Unit 1 Hello 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步优化训练(冀教版2024)

朝霞 Unit 1 Hello! 1 Hello! 基础过关 一、[新角度]请找出图中隐藏的英文单词,将其涂上你喜欢的颜色。 Unit 1 ## 二、你认识这些新朋友吗?看一看,将图片与相应的名字连线。 1. 2. 3 7## Jenny Danny Li Ming 三、[新情境]学校英语社团新加入了四位成员,他们会怎样介绍自已呢?将句子的 标号填在相应的横线上 A. Hi! I am Linlin B. Hello! I'mXiaoling C. Hi! My name is Chenchen D. Hello! My name is Daming. 1 2. 3. 4. Daming Xiaoling Chenchen Linlin 创维新课堂1英语 三年级 上册3J 四、选择正确答案,将其标号填入题前括号内。 ( )1. name is Tom A.my B.My C. hi ,_ )2. your name? A. What's B. What C. Whats Unit 1 __ )3. My name is A. Liu YingYing B. Liu yingying C. Liu Yingying ,。_ )4. -I'm Liu Tianyu. What's your name? A. Hi,Jenny! B. Hello, Liu Tianyu C. My name is Jenny. 能力提升 五、[新情境]李老师(MissLi)正在给新同学们上开学的第一节课,他们都说了些什 么呢?选择正确的选项补全对话,将其标号填在相应的横线上。 A. Hi.Miss Li B. My name is Lin Fang. C. What's your name? Hello! I'm Miss Li. 2 My name is Zhang Hua. And my name What's your is Bee(密蜂)! name? 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ 2 How are you? [答见PT 基础过关 一、[新情境]圈出每组中不同类的词,小猫就能抓到老鼠啦 goodbye fine how you Jenny what 1 name Unit1 bye Danny see are 二、看图,选择合适的单词,将其标号填在相应的横线上,补全句子或对话。 ①name ②See ③Goodbye ④fine ) 1 1. 2. ,Miss Li! you later. 3.-Hi! What's your ⊙. 4.-Hi! How are you? -Hello! I'mLinlin -I'm 三、选择正确答案,将其标号填入题前括号内。 ( )1. fine, thanks. A.I'm B.I C.Am _ )2. How you? B.is A. am C. are ,_ )3.- .See you later! A. Hi,Bye B. Thanks, Hello C. Goodbye, Bye 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ ,3 ,_ )4.-How are you today? - A. I'm fine,thank B. I'm fine,thanks C. Fine, thanks you. 四、[新情境]森林王国举办了一场交友会,小动物们都说了什么呢?读一读,连一连吧。 What's your name? I'm fine. thanks. Unit1 How are you? Bye. See you later! Hi!I'mLili. My name is Qiqi. Goodbye! Hello! I'mLele. 能力提升 五、[朝霞原创]根据情景,选择正确的选项补全对话,将其标号填在相应的横线上。 A.I'mfine. B. What's your name? C. How are you? D. Bye. See you later! Hi! My name is Henry 1. Hi! My name is Andy. I'm fine.thanks. How are you? Goodbye! A 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ 3 Good morning! [答见P1 基础过关 一、[新角度]看图,将单词的标号填在相应的横线上。 ①boy ②morning ③girl ④Good Good 1. Unit 1 morning! 3. 二、选择正确答案,将其标号填入题前括号内 。 )1. Good morning, boys girls. B.is A.and C. am ,_ )2.一 play.-Hooray! A.Let B. Let's C. Let is ,_ )3.-Good job!- you! A. Thank B. Thanks C. Bye 。 )4. Good morning you. B. and A.to C. are 三、为下列句子或对话选择相符的图片。 ,_ )1. Good morning A 。_ )2. Good job! 过A ,。_ )3.-Goodbye, boys and girls! -Bye,Miss Zhang! 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ ,_ )4. Let's play d , 四、[新情境]Ben最喜欢的科目是体育。看图,选择合适的句子,补全他们在体育 课上的对话吧。(只填标号) A. Thank you! B. Hooray! Unit 1 C.Bye! D. Good morning, Miss Lin Good morning, boys and girls! Let'splay.) 2 Goodbye! Goodjob! 能力提升 五、[新情境]Wendy和朋友们一起去了科技馆的儿童乐园。选择正确的选项补全 对话,将其标号填在相应的横线上。 Miss Li: Good morning, boys and girls! I am Miss Li - 1 Wendy & friends(朋友): Goodmorning,1. A.play MissLi:Let's2. B.Bye Wendy & friends: Hooray! C.MissLi job! MissLi:3. D. Good Wendy & friends: Thank you Miss Li: Goodbye, boys and girls Wendy & friends:4. 6 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ 4 Nice to meet you. [答案见P2 基础过关 一、选出与所给单词同类的一项。 _△__ )1. nice A. fine B. thanks )2. meet A. thank B. too )3. you A. morning B.I Unit 1 )4. am A. to B.is )5. what A. hello B. how 二、选词填空,补全句子或对话。(只填标号) 1. Nice to (A. meet B. play) you 2. What's (A. you B. your) name? 3. I'm Danny. Nice to meet you, (A. to B. too). 4.-Goodbye. -Bye. (A. See B. Thank) you later. 三、看图,选择正确的选项补全对话,将其标号填入题前括号内。 ( )1. How are you, Cody? A. Fine. thanks B. Thank you! _ )2. Hi.I'm Jenny. My name is Guo Yang. A. What's your name? B. How are you? , )3. I'm Anna. Nice to I'm Betty. meet you. A. Good morning to you. B. Nice to meet you, too. 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ )4. Bye! A. Good job, boys. B. Goodbye, boys. Unit 1 四、连词成句,将标号填在横线上 1. ①are ②you ③How ④? 2.①to ②meet ③you ④Nice . ②What's ③name 3.①your ④? 4.①name ②Li Na ③is ④My . 能力提升 五、[新情境]课堂上Linlin和Oingging正在进行角色扮演,他们各自扮演了什么角 色呢?选择正确的选项补全对话,将其标号填在相应的横线上。 A. Goodbye B. Good morning! C. Nice to meet you, too. D. I'mZhu Bajie Linlin: Hello! I'm Sun Wukong Qingqing: Hello! 1. Linlin:2. Qingqing:Morning! Linlin: Nice to meet you. Oingqing:3. Linlin:4. Qingqing: Bye. C 创维新课堂1英语 三年级 上册JJ答案精解精析 竭力使答案更美好！ Unit 1 Hello! 2.fine 1 Hello! 3.see 【解析】how(怎样)和what(什么) 都是疑问词，see(看见)是动词，与它 一、HELLO涂色略 们不同类。 2 4.are 二、1.③2.②3.①4.④ 三、1.A2.C 3.C【解析】根据答语中“See you later Jenny Danny LiMing (再见)！”可知，对话情景是道别，故C 三、1.C2.D3.B4.A 项符合题意。 四、1.B【解析】介绍自己姓名时常用句型 4.B “My name is+姓名.”，意为“我的名字 四、 是”。 What's your name? I'm fine,thanks. 2.A【解析】询问对方的姓名时常用句 Bye.See you later! How are you? 型“What's your name?”,故A项正确。 Hi!I'm Lili. My name is Qigi. 3.C4.C Goadbye! Hello！t'm Lele. 五、1.A2.C3.B 五、1.B2.C 3.A4.D 【点拨】做补全对话题时，首先通读对 3 Good morning！ 话，了解对话的语境和大意；然后根据上 -、1.②2.④3.①4.③ 下文语境，推测设空处想要表达的意思， 二、1.A2.B 结合备选项，选择最佳答策；最后，再次 3.A【解析】回应对方的夸奖时，应用 通读对话，检查是否通顺。 “Thank you!”或“Thanks!”,故选Aa 4.A【解析】问候别人早上好，应用句 2 How are you? 型“Good morning(to you).”,故选A。 一、1.name【解析】goodbye(再见)和bye 三、1.A2.B3.B4.A (再见)都是问候语，而name(名字)是 四、1.D2.B3.A4.C 名词，与它们不同类。 五、1.C2.A3.D4.B 创维新课堂引英语三年级上册J小 4 Nice to meet you. ②根据所学知识将其他单词和标，点组合 -、1.A 起来。 2.A【解析】所给单词meet(遇见)是动 ③读一遍句子，确保句子意思通顺、结构 词，备选项中thank意为“谢谢，感谢 完整，不添词或漏词。 (某人)”，是动词，too(也)是副词，所 五、1.D2.B3.C4.A 以thank与meet同类。 Unt1过关检测 3.B【解析】所给单词you(你；你们)是 听力材料 人称代词，备选项中morning(早上)是 一、听录音，选出你所听到的单词。 名词，I(我)是人称代词，故选B。 1.hi 2.name 3.fine 4.meet 4.B 5.goodbye 5.B【解析】所给单词what(什么)是疑 二、听录音，给下列图片排序。 问词，备选项中hello(喂；你好)是问候 1.Hi！My name is Jenny. 语，how(怎样)是疑问词，与what同类。 2.Good job! 二、1.A 3.Hello！I am Li Ming. 2.B【解析】本题询问对方的名字m叫什 4.Good morning! 么，you意为“你；你们”，your意为“你 5.Goodbye! 三、听录音，选出你所听到的句子。 的；你们的”，所以空处应选B项。 1.Bye,Miss Zhang! 3.B4.A 2.Let's play. 三、1.A2.A3.B4.B 3.Hello！I'm Betty. 四、1.③①②④ 4.My name is Wang Hong. 2.④①②3⑤ 5.Good morning to you. 3.②①③④ 四、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F) 4.④①③②5 相符。 【点拔】做连词成句题时，可按以下步骤 1.Nice to meet you. 进行： 2.My name is Anna. ①根据所给标，点符号判断句子的类型， 3.-How are you,Danny? 若句子为陈述句，则先找主语；若句子为 -I'm fine,thanks. 疑问句，则先找疑问词或句首词；若句子 4.-Good morning,boys 为感叹句，则先找what或how。 -Good morning,Miss Gao. 2 创维新课坐引英语三年级上册小