内容正文:
第四章 神奇的透镜
第三节 神奇的“眼睛”
第1课时 眼睛的视物原理及视力的矫正
1. 人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的。晶状体与角膜可发挥
的作用,视网膜相当于 ,视网膜与 是相连的。
2. 来自物体的光线通过瞳孔,经过 成像在 上,再经过神经系统传到大脑,经过大脑处理,我们就看到了物体。物体在视网膜上成 、 的实像。
3. 有些人的眼睛只能看清 的物体,而不能看清 的物体,这样的眼睛被称为近视眼。近视眼将远处物体的像成在了视网膜
方。矫正近视眼需戴 透镜。
凸透镜
光屏
视神经
晶状体
视网膜
倒立
缩小
近处
远处
凹
前
4. 有些人的眼睛只能看清 的物体,而不能看清 的物体,这样的眼睛被称为远视眼。远视眼将近处物体的像成在了视网膜
方。矫正远视眼需戴 透镜。
5. 眼镜的度数:其数值等于焦距(单位:m) 的100倍。
远处
近处
后
凸
倒数
1. 正常人眼看完远处的物体再看近处的物体时,需要调节晶状体的厚度,使晶状体变 ,对光的偏折能力变 ,近处物体射来的光会聚在视网膜上成清晰的像。
2. (2023·攀枝花)正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为25cm。小刚看书时,把书本放在眼睛前15cm处,为了看清书上的文字,晶状体将会变厚,焦距 (选填“变大”“变小”或“不变”),长此以往,就可能会形成
(选填“近”或“远”)视眼。
厚
1
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强
变小
近
3. 某同学只能看清远处的物体,而看不清近处的物体,来自近处物体的光会成像于其视网膜 (选填“前”或“后”)方。该同学可能患上了
(选填“近”或“远”)视眼,需要用 (选填“凸”或“凹”)透镜进行矫正。
4. (2022·新疆)新疆天池的风景在小宁同学的视网膜上成的像是 ( )
A. 放大的实像 B. 缩小的实像
C. 放大的虚像 D. 缩小的虚像
后
远
凸
B
1
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3
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5
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10
11
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5. 人眼是一个高度精密的光学系统,下列关于人眼的说法中,错误的是 ( )
A. 视网膜相当于光屏
B. 物体在视网膜上成像的像距大于2倍焦距
C. 晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜
D. 外界物体在视网膜上成的像是倒立的
6. 下列四幅图中,属于近视眼矫正模型的是 ( )
B
B
1
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3
4
5
6
7
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7. 每年的6月6日是“全国爱眼日”。同学们读写时应该保持适当距离,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,即晶状体太 (选填“厚”或“薄”),看远处物体时像成在视网膜的 (选填“前方”或“后方”),需要戴 透镜来矫正。
厚
凹
前方
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8. 全飞秒激光近视矫正术(SMILE)直接用飞秒激光在角膜基质层内制作微透镜,再通过极小的飞秒激光切口,将微透镜取出,如图所示,切出的微透镜是 (选填“凸透”或“凹透”)镜,相当于在角膜上“制作一副镜片”,这副镜片对光线有 (选填“会聚”或“发散”)作用,以达到矫正近视的目的。
凸透
发散
1
2
3
4
5
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7
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9. 现代生活中,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列甲、乙、丙、丁四幅图中,是近视眼原理图的是图 ,能矫正近视眼的原理图是图 。
甲
乙
1
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3
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10. (2024·河南)在“全国爱眼日”宣传活动中,小明用如图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像。可模拟近视眼成因的操作及近视眼成像的位置分别是 ( )
A. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧
B. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧
C. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧
D. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧
B
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11. 如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。
当我们从看远处物体改为看近处(一般不小于10cm)物体时,为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是 ( )
A. 晶状体凸度变大,焦距变小
B. 晶状体凸度变大,焦距变大
C. 晶状体凸度变小,焦距变小
D. 晶状体凸度变小,焦距变大
A
1
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5
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12. 眼镜的规格通常不用焦距来表示,而是用度来表示,其度数D等于焦距f(以m作单位)的倒数的100倍,即D=。已知小明左眼镜片的焦距为0.25m,其度数应为 ( )
A. 100 B. 200 C. 300 D. 400
D
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13. 人眼看同一个物体,会出现“近大远小”的现象,这和物体与人的眼睛所成视角的大小有关,如图所示,同一个物体离人眼越远时,视角越 (选填“大”或“小”)。当人离不同大小的物体一样远时,视角也会不同,物体越大,则视角越 (选填“大”或“小”),照镜子时,当你向平面镜走近时会觉得像变大了,原因是 。
小
大
视角增大
1
2
3
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6
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9
10
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13
$$