3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新 全过程人民民主 人民当家作主 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 选举民主和协商民主（协商民主是特有形式和独特优势） 有事好商量，众人的事情由众人商量。 一个根本，三个基本 本质属性 本质特征 民主特点 民主形式 民主真谛 制度保障 新课导入 公民的基本权利有什么？ 2 3.2 参与民主生活 九年级上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1 质量保证 自主学习 笔记要求：①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词 1、公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵及要求。 ★ 2、公民行使民主权利的途径有哪些？ 3、为什么增强民主意识？ ★ 4、怎样增强民主意识？ 5、公民参与民主生活的要求？ 【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习 九年级学生小玲发现学校附近的小商贩比较多，同学们都会去买零食吃，但是很多都是没有卫生许可的，他向有关部门反映。请对小玲的行为进行评析。 小组合作探究： 想一想：（1）你怎样评价小玲的行为？ （2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？ （3）为了让公民更好地参与民主生活，国家应该怎么做？ ①必要性： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②内涵： 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？ 民主监督 ★2.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 民主管理 民主协商 民主选举 民主决策 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 地位 ————— 形式 ———— 要求 ————— ———— ———— 意义 —————— ————— 填一填 阅读教材38页-40页，完成以下表格。 实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举 、 等额选举和差额选举 遵循公开、公平和公正的原则 ；公民 要积极、主动、理性地参与 提案、座谈、论证等多种形式 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ———— 有利于人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 对国家、 对公民 (政策实施前) (政策实施后) 直接选举 选民代表 选民 选民 应选人 候选人 候选人 应选人 间接选举 等额选举 差额选举（候选人必须超过半数） （从候选人角度） 民主选举的四种形式 （从选民角度） 县级以下代表 县级以上 代表 谁当选都和我没关系，不去投票。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 在“投谁一票”的问题，以上论述，谁对谁错？为什么？ 探究与分享：选举那些事 原则：公开、公平和公正 公民参与态度：积极、主动、理性参与 3.民主选举的地位、形式、原则、要求？ ①地位：人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式： 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 ③原则： 公开、公平、公正 ④要求： 积极、主动、理性参与选举。 视频：漫画话民主——民主协商 ①地位：保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②途径方式：提案、座谈、论证 ③意义：保证了人民的意愿和要求得到充分表达，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。P39 4.民主协商的地位、途径和意义？ 视频：漫画话民主——民主决策 决策方式 专家咨询制度 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。 社会听证制度 听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。 社情民意反映制度 民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，向政府提出意见和建议。 重大事项 社会公示制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行，保障公民知情权。 四大民主决策形式 社情民意 反映制度 专家咨询制度 重大事项社会 公示制度 社会听证制度 专家、学者 听证会 公示草案 征求意见 公民自发 主动建议 16 活学活用 民主参与，共同决策！--居民饮用水物价调整方案 第1步：市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见. 第2步：邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 第3步：形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 第4步：召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 （社情民意反映制度） 判断以上属于哪种民主决策行式？ （专家咨询制度） （社会公示制度） （社会听证制度） ①地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ②要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 ③制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 5.民主决策的地位、要求、方式（保障制度）？ 视频：漫画话民主——民主管理 ①含义：人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 P40 ②意义：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管，人民的事人民办。P40 6.民主管理的含义和意义？ O 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，直接输入文本内容即可，字体效果不会更改 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 民主监督 监督权 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度 区别 视频：漫画话民主——民主监督 （1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （2）意义： 国家：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 个人：实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 7.民主监督的地位、意义？ 知识延伸 ①信访举报制度 ②人大代表联系群众制度 ③舆论监督制度 ④监督听证会 ⑤民主评议会 ⑥网上评议政府 24 3.2增强民主意识 3、公民应怎样参与民主生活（要求）？ C1:要有社会责任感和主人翁意识， C2:以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题， C3:立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 25 民主意识我培养 一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。 ——蔡元培 一个国家有什么素养的公民 就会有什么样的未来。 26 02 增强民主意识 2024年全国两会于3月11日下午闭幕，人民网推出的2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动也圆满结束。 截至3月11日，人民网“领导留言板”共收到网友留言超32万件。活动过程中，人民网联合人民日报推出的融媒体栏目——《人民建议直通车》，在快手、抖音、今日头条等平台总浏览量超6亿，网友们也纷纷自发上传视频，参与活动。目前，相关话题下网友自发参与提交的视频留言达2万条。不少有关经济民生的“金点子”“好主意”登上热榜。 网友们的建言还获得了积极回应，20位全国人大代表身份的省级党政“一把手”和6位部委主要负责同志，以复信形式公开回应关切。 思考:网友积极建言献策是公民什么意识的增强?这种意识的增强有何意义? 32万件留言、2万条视频 “我给两会捎句话”掀起建言潮 4.为什么要增强公民的民主意识？ 9 ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 （对社会） ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（对公民） ③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 （对国家） 团队管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，你是队的负责人，你会 当团队内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人意见和建议，如果你是团队参与人，你会 要有主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从共同要求 要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。 议一议：在学生社团管理的过程中，如果出现下列情况，你的选择？ 课堂探究：公民参与民主生活的要求有哪些？P41 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。 说错话与造谣性质不同。言论自由权不能侵犯他人权利。造谣是主观故意的破坏行为。 这是一种不负责任的态度。我们必须拿起法律武器与谣言斗争到底。 谣言有危害，现代信息传播很快，许多谣言在被证伪前已经伤及无辜。谣言不能宽容。 小组讨论：你是否同意上述观点？请说明理由。 谣言不仅不能传播，而且应该举报。 课堂探究：如何对待谣言？P42 要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 首先，公民要自觉遵守宪法，要始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 5.公民怎样增强民主意识？P42 课堂小结 参与民主生活 行使民主权利 增强民主意识 公民参与含义、必要性及要求 民主意识的重要性 增强民主意识的要求和做法 民主选举 民主协商 民主监督 公民参与民主的途径 民主决策 民主管理 课堂练习 1、（2024.甘肃兰州.中考真题） 为促进公共交通资源合理配置，我市提出调整公交票价。在广泛调研、科学论证的基础上，政府提出调整方案并召开听证会，听取意见和建议。由此可见（ ） A．民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 B．国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 C．公民行使监督权有利于国家机关改进工作 D．公民要积极、主动、理性地参与民主选举 A 课堂练习 2、（2024.湖南长沙.中考真题） “大家事、大家议、大家建、大家管”，在浏阳芦塘村，家家户户门口都贴着村规民约“三字经”。这是村支两委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟定体现了（ ） ①坚持民主协商，充分发扬民主 ③进行民主选举，维护合法权益 ④促进民主决策，直接行使国家权力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 课堂练习 3、（2024.江苏扬州.中考真题） 某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（ ） A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治 B $$