5.1自然地理环境的整体性导学案2024-2025学年高二上学期地理人教版（2019）选择性必修一

5.1自然地理环境的整体性 【学习目标】 1．结合案例理解自然环境要素间的物质和能量交换； 2．结合实例理解自然环境的整体功能（生产、稳定等）; 3．结合实例，说明自然环境的统一演化过程；通过对比，说明自然环境对干扰的整体响应，正确理解人类活动对自然环境的影响，树立人地协调观。 【学习重难点】 重点：地理环境的整体性 难点：正确理解地理环境的整体性，能够用整体性原理解释实际问题。知识导航 知识点一 自然环境要素间的物质迁移和能量交换 1．自然环境组成要素：大气、水、土壤、生物、岩石及地貌。 2.物质和能量交换的途径：水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。 3.意义：自然环境要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体；自然环境要素间的物质和能量交换是自然环境整体性的基础。 知识点二 自然环境的整体功能 1．生产功能 (1)概念：指自然环境具有合成有机物的能力。 (2)过程：植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分及营养盐，通过光合作用，生产出有机物。 (3)特点：自然环境要素的不同组合，生产功能的强弱差异明显。 (4)举例：相邻的坡地与平地，不仅坡度不同，其接受的太阳辐射、水分条件、土壤肥力、风化物粗细等也不同，共同影响着土地的生产功能，即使生长同种植物，生物量也有较大差别。 2．稳定功能 (1)概念：自然环境要素通过物质迁移和能量交换，使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能。 (2)举例：自然环境主要通过以下两个途径来削减大气中的二氧化碳: ①植物与大气的碳交换,把碳保存在植物体及土壤中。 ②通过海—气相互作用,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙相结合,形成沉淀。 (3)特征：各地理要素本身不具备平衡功能，但自然地理环境拥有此功能。 3．意义 (1)保证了人类的生存和发展。 (2)协调人地关系，必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异。 知识点三 自然环境的统一演化和要素组合 1．特点 (1)变化性：自然环境各要素每时每刻都在演化。自然环境的演化，是要素间物质交换的结果。 (2)统一性：一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化，各个要素的演化是统一的。 2．意义：保证了自然环境要素之间的协调，形成了阶段性的自然环境要素组合。 四、自然环境对干扰的整体响应 1．响应原理 2．特点：干扰下的环境变化多为快速的，各要素变化也不同步。 3．现状：人类对自然环境的干扰不断增强，环境变化加快，不利于人类的适应。 知识拓展 自然地理要素之间的关系 （1）气候与其他自然环境要素的联系 （2）地貌与其他自然环境要素的联系 要素 联系 水 河流运动塑造地貌，地貌影响河流的流速及水系分布特征 大气 大气运动(风力作用)塑造地貌，高大的山体阻碍大气的运动，进而形成地形雨 土壤 坡度陡，易水土流失；坡度缓，土壤沉积，土壤肥沃 生物 植被可以涵养水源，进而影响地貌形态；平坦的地形有利于农业发展 习题巩固 卡里马塔海峡是西太平洋和印度洋水体交换的通道。该海峡洋流受风向影响，流向季节变化明显。下图为卡里马塔海峡及周边区域自然地理环境示意图。完成下面小题。 1.七月，卡里马塔海峡洋流的流向和性质分别为（ ） A．自北向南暖流 B．自北向南寒流 C．自南向北寒流 D．自南向北暖流 2.北半球处在冬季时，卡里马塔海峡洋流流速达到一年中的大值，其影响因素有（ ） ①东南季风②东北季风③海陆位置④海陆轮廓 A．①④ B．①③ C．②② D．②④ 北京某地理兴趣小组于8月15日前往图示岛屿的甲地进行为期一周的科学考察。据此完成下面小题。 3．与中部地区相比，图示岛屿的沿海地区（ ） A．降水较多 B．森林较少 C．气温较低 D．沼泽较少 4．该地理小组考察期间，甲地（ ） A．正午日影逐渐缩短 B．昼短夜长 C．正午日影朝向正北 D．昼长渐长 5.该地理兴趣小组发现甲地附近森林中的土壤（ ） A．以砖红壤为主，土壤贫瘠 B．以燥红土为主，富含矿物质 C．以黄棕壤为主，透气性好 D．以黑钙土为主，腐殖质层厚 学科网（北京）股份有限公司 $$