精品解析：陕西省西安市碑林区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

碑林区教育局2023-2024学年度第一学期教育质量监测 初一语文试题 温馨提示：考试时间120分钟，满分100分，请将答案书写在答题纸上。 一、积累与运用（共5小题，计17分） 1. 经典诗文默写。[在（1）-（6）题中，任选四题；在（7）（8）题中，任选一题] （1）_____________，以观沧海。（曹操《观沧海》） （2）乡书何处达，__________________。（王湾《次北固山下》） （3）夕阳西下，__________________。（马致远《天净沙·秋思》） （4）__________________，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （5）__________________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （6）__________________，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》） （7）按时温习是一件愉快的事，就像孔子所说：“____________，____________？”（《<论语>十二章》） （8）“____________，____________”可见颜回安贫乐道。（《<论语>十二章》） 阅读语段，完成各题。 燕子斜飞，它不想直飞或跳来跳去，避免人们将它和麻雀混为一tán。燕子口衔春泥，在裂口的檩木的屋yán下筑巢，划破冬日的蛛网。燕子忙，哪儿有农人插秧，哪儿就有燕子的身影。它喜欢看秧苗排队，绿茵茵的。衔泥的燕子，从不弄脏洁白的胸衣。在新巢筑好之前，不要跟燕子说话，因为它还没家，心里还没有着落。 2. 请根据语境选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）它喜欢看秧苗排队，绿茵茵的。（A. yīn B. yīng）（ ） （2）因为它还没家，心里还没有着落。（A. zhuó B. zháo）（ ） 3. 请根据语境写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）混为一tán_________ （2）屋yán_________ 4. 请根据下面的插图，写出《朝花夕拾》中对应的篇目名并给这篇文章写一段推荐语。 5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①经典是人类智慧的结晶。②阅读经典可以涵养性情，启发人生。③经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的。④读经典作品，或许会有隔膜，这可能是时代变迁和语言形式上的生疏造成的。⑤为消除隔膜，你可以查阅作者传记资料，了解作品的创作背景，或者观看相关影视作品，注意课内外学习的沟通。 （1）第①句中“结晶”一词的词性是__________。 （2）第③句有语病，请将修改后的句子写到下面横线上。 ________________________________ （3）“隔膜”有三个义项： A.彼此情谊沟通的障碍，思想上的距离。B.彼此不了解。C.不通晓，外行。第④句中“隔膜”的意思是__________（只填序号） 二、综合性学习（8分） 6. 陕西作为文旅大省，博物馆数量众多，馆藏资源丰富。请你参加“博物馆奇妙之旅”综合性学习活动。 （1）【活动一】请把下列对陕西省历史博物馆的评价，正确、规范、工整地书写在田字格中。 古都明珠 华夏宝库 （2）【活动二】西安博物院的卡通形象名为唐小西，请你根据简介猜猜她名字的含义。 简介：唐小西的原型是西安博物院收藏的一件唐代仕女俑。她头梳双环髻，身着圆领长袍，腰略后仰，头微上扬，面带微笑，一个娇俏的少女形象赫然呈现在眼前。 唐，代表_______________________________________ 小，因为_______________________________________ 西，代表_______________________________________ （3）【活动三】为了做到寓教于乐，八路军西安办事处纪念馆结合未成年人特点开展“我是小八路”生活体验活动。请你仿照示例，再设计两项活动。 示例一：聆听革命故事 示例二：传唱革命歌曲 体验活动一：____________________ 体验活动二：____________________ 【链接材料】 八路军西安办事处旧址在陕西省西安市北新街七贤庄。“西安事变”和平解决后，中国共产党在此设立了红军联络处，1937年8月改为八路军驻陕办事处。纪念馆现有馆藏文物655件，还有相关资料、回忆录及照片等，记录了八路军西安办事处1936年到1946年间作为“红色堡垒”“红色兵站”“红色桥梁”的历史。 （4）【活动四】西安多家博物馆面向游客推出“丝路护照——西安博物版”。这本“护照”汇集了西安博物院等11家博物馆馆藏文物知识，还可以打卡集章。集齐5枚印章后，游客便可领取“唐小西”徽章1枚。“护照”一经推出就广受欢迎，请你说说这本“护照”受到欢迎的原因。 三、阅读（共14小题，计45分） （一）（8分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】“亚运会”的全称是亚洲运动会，是由亚洲奥林匹克理事会（简称：亚奥理事会）主办的。它是亚洲地区规模最大、水平最高的综合性运动会。亚运会和奥运会有什么不同呢？刚刚我们说了，亚运会是亚洲运动会，它是面向全亚洲的，奥运会则是面向全世界，比亚运会的范围要大得多！它们的比赛项目也不太一样，亚运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目，像我们比较熟悉的象棋、困棋、桥牌，都是亚运项目。这次亚运会在保持40个大项目不变的前提下，增设了电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目，这也成为本届亚运会的亮点！但是奥运会呢，就只有竞技体育项目。还有一个不同，它们举办国家的选择方式也是不一样的，亚运会采取轮流主办制，奥运会则采取投票制，也就是说，亚洲奥林匹克理事会的成员国都有机会举办亚运会，但奥运会申办城市的产生得通过奥委会全体委员“秘密”投票才行。 摘编自《听说这届亚运会还能比赛“打游戏”？杭州亚运会，即将来临！》2023.9.21.全国少工委 【材料二】亚运会不仅是体育盛会，更是具有深厚文化内涵的盛宴。在杭州亚运会上，中国传统文化和美学也将掀起一股传播热潮。从源于良渚文明的“湖山”奖牌，到寓意勇立潮头的“潮涌”会徽，从“江南忆，最忆是杭州”中走来的吉祥物，到融入互联网标识“@”的亚运口号，曾被马可·波罗誉为“世界上最美丽华贵之天城”的杭州，正用别致笔触为亚运文化增添一份清丽婉约的江南情韵、一份中华文明的时代表达。 摘自《杭州亚运会五大看点》2023.9.23.新华网 【材料三】智能，是杭州亚运会的办赛理念、鲜明标识之一。办赛端，体育赛事数字办赛平台“亚运钉”大显身手——赛时将实现数十万名工作人员和志愿者“组织在线、沟通在线、业务在线”大协同。“一部手机掌上办赛”，为未来筹办大型赛事树立智能化协同样本。参赛端，数字参赛服务平台“杭州亚运行”如影随形——手机一键查询成绩，参赛人员可随时随地获得新闻资讯、翻译热线等便捷贴心的“指尖服务”。观赛端，数字观赛服务平台“智能亚运一站通”方便快捷——打通各类亚运场景，集成各类城市服务，为观众提供购票、出行、观赛、住宿、用餐和旅游等28项服务。一项项全球首推、首创、首用的技术应用，为杭州亚运会装上科技之眼、创新之翼，绘就体育与科技交汇的智能图景，呈现别具一格的亚运风采。 摘编自《科技赋能活力无限——“智能亚运”观察》2023.9.20.中国青年网 【材料四】老体育馆改造翻新，变身亚运会竞赛场馆；旧座椅洗洗刷刷，重新“上岗”；亚运村运动员餐厅按照小学教学楼的设计建造而成，用完还要“变”回去……在杭州亚运会申办、筹办过程中，“简约”这个关键词贯穿始终。杭州亚运会56个竞赛场馆中新建场馆仅12个、设备器材能租不买、提前制定场馆赛后利用计划……节俭办会，省下真金白银。小轮车、山地自行车等临建赛场安装可拆卸电力预制舱，节省建设时间70%，减少建设资金300多万元；击剑项目比赛场馆设备设施“以改代采”，节省资金约2000万元；自行车馆通过优化场馆力学结构设计，节省30%钢材；杭州上城体育中心体育场“用旧如新”，节省顶部太阳膜和座椅资金近800万元…杭州亚运会正在用实践作出探索：简约不简单，节俭同样能创造精彩。绿意盎然、和谐共生，科技赋能、活力无限，展江南韵、扬中华魂，一届绿色、智能、人文的亚运会，正向世人展现出独特韵味、别样精彩。 摘编自《“简约亚运”背后的别样精彩》2023.9.22.新华网 7. 请根据【材料一】概括亚运会和奥运会不同。 8. 根据【材料二】，如果要给杭州亚运会设计一套明信片，你会选择哪两句诗印在明信片上？（ ）（ ） A. 何人解赏西湖好，佳景无时。 B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 D. 山名天竺堆青黛，湖号钱唐泻绿油。 9. 下列对有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 奥运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目。 B. 观赛端平台“亚运钉”为观众提供购票、出行、观赛、住宿、用餐和旅游等28项服务。 C. 杭州上城体育中心体育场“用旧如新”，节省顶部太阳膜和座椅资金800万元。 D. 简约、智能是杭州亚运会的办赛理念。 （二）（21分） 阅读下面文字，完成下面小题。 ______________ 薛舒 ①外婆是美人，从对她有记忆起我就这样认为。尤其是我小时候，更是觉得世上没有比外婆更美的人了。 ②放学回家，刚进楼道，我就发现外婆来了。她站在走廊里的煤球炉边，炉子上坐着一口钢精锅，锅正冒热气。我大喊：“外婆！”她扭过头，大眼睛笑盈盈，鹅蛋脸，墨绿色棉袄衫正合身。“要吃肉汤团，还是黑洋酥汤团？”肉汤团自然好，可黑洋酥汤团也是好的，我纠结起来。她不等我回答，已替我决定：两只肉的，一只黑洋酥的。她的决定总是合我心意，她还总是那么好看。好看在哪里并不重要，重要的是，她来，我就能享用各种美食，这一天我便可拥有充沛的快乐。给孩子带来快乐的人，就是美的吧！ ③我的学龄前生活是在外婆家度过的，那是我备受宠爱的黄金岁月，一家人都围着我转。在外婆的影响下，我骑在小舅肩膀上去镇上的大礼堂看新上映的电影，下雨天被小姨背着送去幼儿园，外公每一次下班回家给我带一个面包或者一卷山楂片。所以不论我如何撒娇提出各种要求，大家都尽量满足，只在偶尔会有例外。 ④一日，外婆做的午饭是雪菜肉丝面，我不爱吃面，吸嘴生气，缠着外婆要吃别的。外婆捧着一大碗汤面看着我，大眼睛一亮，笑眯眯地说：“不要吃面？那，要不要吃糕？”“要啊！”我大喜，“什么糕？”外婆不知从哪里摸出一把量衣尺，脸上依然挂着盈盈的笑意：“竹板糕，拿手来。”我缩手逃窜。她竟然还笑，笑弯了腰。伴随着七八张嘴吸溜面条的声音，一家人倒吃出一屋子层出不穷的喝彩。教训小孩子时也要笑着，这样的人是美的呀。 ⑤上幼儿园大班时，我开始臭美了。二姨给我织的巧克力色小毛裤刚完工，藏在外婆的衣橱里，天气还不够冷，他们不让我穿。外婆开橱门的时候，不小心露出了橱底的一片绚丽。“那是什么？”我探着小脑袋问。外婆干脆把它们拿出来，一件件抖开，缎子旗袍、织棉夹袄、对襟绸布短衫……她念叨着，略显粗糙的手里那些漂亮衣服闪烁着丝织品细腻柔软的光芒。我从未想到那些只在老电影里见过的漂亮衣服，会在外婆的衣橱里出现，这让我颇为吃惊。外婆带着一脸神秘的笑：“猜猜这是谁的？” ⑥我脱口而出：“我的。”外婆刮一刮我的鼻子又笑：“才不是你的，是我的。等你长大，让你选一件。”我跳起来，扑向一条水红色绣花香云纱裙。外婆一把搂起所有的衣服；“不是现在，是以后，等你长大。”好吧，等我长大就可以选择其中的一件穿上，也做一回美人。可是，拥有这么多漂亮衣服的人，才是最美的那一个吧。 ⑦我愈发认定了外婆的美人属性，虽然我从未听到除了我之外的任何人说她美。悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上。她总是挂着的盈盈笑意，溢满嘴角和脸庞。 ⑧我确信外婆之于我有特殊的“美”的感觉。长大后我都会挑选口红、面霜之类的礼物送给她，她亦是欢喜地接纳。常常略施粉黛、浅笑清悦。在我的鼓动下，还哼起老歌老调，虽然声音难以委婉，但脸上的表情却还是真挚与欢喜，目光醺然，一副美人陶醉的样子。___________________，就是最美的。 ⑨外婆于92岁高龄去世，我们举家回老宅参加葬礼。母亲、姨母和舅舅唱着有歌词的丧歌，内容却不全是痛楚和悲苦。她们唱着困难时期外婆自制的美味月饼，唱着外婆曾经打开神秘锦盒让他们挑选礼物，还有外婆讲过的数不清的笑话和故事……我听着他们婉转而又悠扬的“哭歌”，忽然觉得这是一首诗，明亮、清越、欢愉。诗中的外婆还是笑盈盈的，就像她从前一样。 ⑩一场葬礼就这么变得祥和起来。外婆果然是美人，因为美，离别也变得不再凄厉。可她到底美不美？我从未向任何人求证过，我知道这不重要。重要的是，她把美留在了我的心里。 选自《读者》（2023年第16期）有删改 10. 通读全文，简要概括作者笔下外婆美在哪里。 11. 揣摩下列语句，请回答括号内的问题。 （1）她扭过头，大眼睛笑盈盈，鹅蛋脸，墨绿色棉袄衫正合身。（从人物描写角度进行赏析） （2）她总是挂着盈盈笑意，溢满嘴角和脸庞。（“总是”一词好在哪里？） 12. 请根据文章内容，在第⑧段横线处补写一个合适的句子。 13. 有人说文章的第③段与外婆无关可以删去，你是否同意，请阐明理由。 14. 阅读完文章后，请你在下面三个选项中为本文选一个合适的标题，并说明理由。 A.《我的外婆》 B.《最难忘的人》 C.《外婆是美人》 （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 《世说新语·言语》 【乙】谢奕作刻令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉而犹未已。太傅①时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容②曰：“阿奴③欲放去邪？”遂遣之。 《世说新语·德行》 注释：①太傅：即谢安。②容：脸上的神情或气色。③阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥对弟弟的称呼。 15. 解释下列句中加点词语。 （1）俄而雪骤（ ） （2）差可拟（ ） （3）著青布绔（ ） （4）谏曰（ ） 16. 请将文中划线句子翻译为现代汉语。 （1）未若柳絮因风起。 （2）阿奴欲放去邪？ 17. “谢以醇酒罚之”“遂遣之”中“之”的意义是（ ） A. 他 B. 的 C. 这 D. 到……去 18. 请结合【甲】【乙】两文说一说谢安是一个怎样的人。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 19. 诗歌首句中有_________和_________两个意象。 20. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”抒发了作者怎样的情感？ 四、作文（30分） 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 童年的记忆是丰富多彩的。我们曾在盛夏的午后品尝着妈妈刚刚切开还带着蒜味的西瓜；曾与小伙伴一起嬉戏玩闹，笑声回荡云霄；也曾在看雪听风中体悟到不一样的内心情感。成长中我们拥有太多太多的回忆与故事…… 请以“我与 的故事”为题，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整，写一篇记叙文；②不得抄袭套作；③卷面整洁，书写工整；④不少于500字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 碑林区教育局2023-2024学年度第一学期教育质量监测 初一语文试题 温馨提示：考试时间120分钟，满分100分，请将答案书写在答题纸上。 一、积累与运用（共5小题，计17分） 1. 经典诗文默写。[在（1）-（6）题中，任选四题；在（7）（8）题中，任选一题] （1）_____________，以观沧海。（曹操《观沧海》） （2）乡书何处达，__________________。（王湾《次北固山下》） （3）夕阳西下，__________________。（马致远《天净沙·秋思》） （4）__________________，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （5）__________________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （6）__________________，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》） （7）按时温习是一件愉快的事，就像孔子所说：“____________，____________？”（《<论语>十二章》） （8）“____________，____________。”可见颜回安贫乐道。（《<论语>十二章》） 【答案】 ①. 东临碣石 ②. 归雁洛阳边 ③. 断肠人在天涯 ④. 学而不思则罔 ⑤. 油蛉在这里低唱 ⑥. 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 ⑦. 学而时习之 ⑧. 不亦说乎 ⑨. 人不堪其忧 ⑩. 回也不改其乐 【解析】 【详解】本题考查默写。注意易错字：碣、雁、断、涯、罔、蛉、堪。 阅读语段，完成各题。 燕子斜飞，它不想直飞或跳来跳去，避免人们将它和麻雀混为一tán。燕子口衔春泥，在裂口的檩木的屋yán下筑巢，划破冬日的蛛网。燕子忙，哪儿有农人插秧，哪儿就有燕子的身影。它喜欢看秧苗排队，绿茵茵的。衔泥的燕子，从不弄脏洁白的胸衣。在新巢筑好之前，不要跟燕子说话，因为它还没家，心里还没有着落。 2. 请根据语境选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）它喜欢看秧苗排队，绿茵茵的。（A. yīn B. yīng）（ ） （2）因为它还没家，心里还没有着落。（A. zhuó B. zháo）（ ） 3. 请根据语境写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）混为一tán_________ （2）屋yán_________ 【答案】2. ①. A ②. A 3. ①. 谈 ②. 檐 【解析】 【2题详解】 本题考查汉字字音。 绿茵茵（lǜ yīn yīn）：青草茂密浓厚。故选A。 着落（zhuó luò）：事情有归宿、有结果。故选A。 【3题详解】 本题考查汉字字形。 混为一谈（hùn wéi yī tán）：把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物。 屋檐（wū yán）：房屋前后坡的边缘部分，俗称瓦檐。 4. 请根据下面的插图，写出《朝花夕拾》中对应的篇目名并给这篇文章写一段推荐语。 【答案】篇目：《从百草园到三味书屋》 推荐语：《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年往事的回忆性散文，全文描述了情韵各异的两个地点：百草园和三味书屋，记述了作者由童年的玩乐到入学读书的成长过程，以如诗的笔触描绘了妙趣横生的童心世界。 【解析】 【详解】本题考查拟写推荐语。 结合图片和《从百草园到三味书屋》“扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了”，可知：这是选自《从百草园到三味书屋》的情节，画面描述的是冬天时节，闰土和鲁迅捕鸟的情景。 《从百草园到三味书屋》：是鲁迅写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文。全文描述了两大景片：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。三味书屋则是一个充全不同的世界，作者通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。据此分析拟写推荐语即可。 示例： 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》是一篇对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣，读者从鲁迅的描述中，仿佛看到了幼年的他趁大人不注意，钻进了百草园与昆虫为伴，又采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，但学生们总是趁他他读书读得入神时，搞着各种各样的小动作……读者在其中享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的童年画卷。 5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①经典是人类智慧的结晶。②阅读经典可以涵养性情，启发人生。③经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的。④读经典作品，或许会有隔膜，这可能是时代变迁和语言形式上的生疏造成的。⑤为消除隔膜，你可以查阅作者传记资料，了解作品的创作背景，或者观看相关影视作品，注意课内外学习的沟通。 （1）第①句中“结晶”一词的词性是__________。 （2）第③句有语病，请将修改后的句子写到下面横线上。 ________________________________ （3）“隔膜”有三个义项： A.彼此情谊沟通的障碍，思想上的距离。B.彼此不了解。C.不通晓，外行。第④句中“隔膜”的意思是__________（只填序号） 【答案】（1）名词 （2）经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。 （3）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查理解词性。 “经典是人类智慧的结晶”，“经典”是名词，充当主语；“是”是动词，充当谓语；“人类智慧”是名词性偏正短语，充当定语；“结晶”是名词，充当宾语。 【小问2详解】 本题修改病句。 “经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的”是成分残缺，缺少宾语中心语，应在“永不枯竭的”后面补充宾语中心语“源泉”。 【小问3详解】 本题考查理解词语意思。 结合“读经典作品，或许会有隔膜”“为消除隔膜”可知：此段话的“隔膜”指的是读者与经典的心理或思想上的距离； 故选A。 二、综合性学习（8分） 6. 陕西作为文旅大省，博物馆数量众多，馆藏资源丰富。请你参加“博物馆奇妙之旅”综合性学习活动。 （1）【活动一】请把下列对陕西省历史博物馆的评价，正确、规范、工整地书写在田字格中。 古都明珠 华夏宝库 （2）【活动二】西安博物院的卡通形象名为唐小西，请你根据简介猜猜她名字的含义。 简介：唐小西的原型是西安博物院收藏的一件唐代仕女俑。她头梳双环髻，身着圆领长袍，腰略后仰，头微上扬，面带微笑，一个娇俏的少女形象赫然呈现在眼前。 唐，代表_______________________________________ 小，因为_______________________________________ 西，代表_______________________________________ （3）【活动三】为了做到寓教于乐，八路军西安办事处纪念馆结合未成年人特点开展“我是小八路”生活体验活动。请你仿照示例，再设计两项活动。 示例一：聆听革命故事 示例二：传唱革命歌曲 体验活动一：____________________ 体验活动二：____________________ 【链接材料】 八路军西安办事处旧址在陕西省西安市北新街七贤庄。“西安事变”和平解决后，中国共产党在此设立了红军联络处，1937年8月改为八路军驻陕办事处。纪念馆现有馆藏文物655件，还有相关资料、回忆录及照片等，记录了八路军西安办事处1936年到1946年间作为“红色堡垒”“红色兵站”“红色桥梁”的历史。 （4）【活动四】西安多家博物馆面向游客推出“丝路护照——西安博物版”。这本“护照”汇集了西安博物院等11家博物馆的馆藏文物知识，还可以打卡集章。集齐5枚印章后，游客便可领取“唐小西”徽章1枚。“护照”一经推出就广受欢迎，请你说说这本“护照”受到欢迎的原因。 【答案】（1）古都明珠 华夏宝库 （2） ①. 唐，代表她来自唐朝 ②. 小，因为她头梳双环髻，还是一位少女。 ③. 西，代表她的家在西安或者西安博物院。 （3） ①. 体验活动一：阅读革命书籍 ②. 体验活动二：观看革命电影 （4）有知识性，可以学习博物馆馆藏文物知识；有趣味性，以护照形式打卡集章十分有趣。 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写。 ①工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“都、夏、库”等易错字的书写。 【小问2详解】 本题考查理解名字含义。 第一空，结合“唐小西的原型是西安博物院收藏的一件唐代仕女俑”，可知：“唐小西”的原型是一件唐代仕女俑，由此可见“唐”代表她出自“唐代仕女俑”。 第二空，结合“一个娇俏的少女形象赫然呈现在眼前”，可知：“唐小西”的原型是一个娇俏的少女形象，由此可见“小”因为她是一位“娇俏的少女”，很娇小。 第三空，结合“唐小西的原型是西安博物院收藏的一件唐代仕女俑”，可知：“唐小西”的原型是西安博物院收藏的，由此可见“西”代表她出自“西安博物院”。 【小问3详解】 本题考查活动设计。 本题考查活动设计。 活动内容要围绕活动主题“‘我是小八路’生活体验活动”来设计，结合“聆听革命故事”可知：活动的形式按照“动词+名词+名词”的句式来设计活动即可。 示例： 体验活动一：模拟红军长征 体验活动二：制作红军标志 【小问4详解】 本题考查提炼信息。 结合“这本‘护照’汇集了西安博物院等11家博物馆的馆藏文物知识”，可知：汇集了多家博物馆的馆藏文物知识，内容丰富，具有教育意义。 结合“还可以打卡集章”，可知：集章活动增加了互动性和趣味性，吸引游客积极参与。 结合“集齐5枚印章后，游客便可领取‘唐小西’徽章1枚”，可知：集齐印章后可以领取“唐小西”徽章，具有纪念价值，激发了游客收集欲望。 结合“西安多家博物馆面向游客推出‘丝路护照——西安博物版’。这本‘护照’汇集了西安博物院等11家博物馆的馆藏文物知识，还可以打卡集章”，可知：通过“护照”形式，游客可以系统地了解丝绸之路的历史文化，提升了参观体验。 三、阅读（共14小题，计45分） （一）（8分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】“亚运会”的全称是亚洲运动会，是由亚洲奥林匹克理事会（简称：亚奥理事会）主办的。它是亚洲地区规模最大、水平最高的综合性运动会。亚运会和奥运会有什么不同呢？刚刚我们说了，亚运会是亚洲运动会，它是面向全亚洲的，奥运会则是面向全世界，比亚运会的范围要大得多！它们的比赛项目也不太一样，亚运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目，像我们比较熟悉的象棋、困棋、桥牌，都是亚运项目。这次亚运会在保持40个大项目不变的前提下，增设了电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目，这也成为本届亚运会的亮点！但是奥运会呢，就只有竞技体育项目。还有一个不同，它们举办国家的选择方式也是不一样的，亚运会采取轮流主办制，奥运会则采取投票制，也就是说，亚洲奥林匹克理事会的成员国都有机会举办亚运会，但奥运会申办城市的产生得通过奥委会全体委员“秘密”投票才行。 摘编自《听说这届亚运会还能比赛“打游戏”？杭州亚运会，即将来临！》2023.9.21.全国少工委 【材料二】亚运会不仅是体育盛会，更是具有深厚文化内涵的盛宴。在杭州亚运会上，中国传统文化和美学也将掀起一股传播热潮。从源于良渚文明的“湖山”奖牌，到寓意勇立潮头的“潮涌”会徽，从“江南忆，最忆是杭州”中走来的吉祥物，到融入互联网标识“@”的亚运口号，曾被马可·波罗誉为“世界上最美丽华贵之天城”的杭州，正用别致笔触为亚运文化增添一份清丽婉约的江南情韵、一份中华文明的时代表达。 摘自《杭州亚运会五大看点》2023.9.23.新华网 【材料三】智能，是杭州亚运会的办赛理念、鲜明标识之一。办赛端，体育赛事数字办赛平台“亚运钉”大显身手——赛时将实现数十万名工作人员和志愿者“组织在线、沟通在线、业务在线”大协同。“一部手机掌上办赛”，为未来筹办大型赛事树立智能化协同样本。参赛端，数字参赛服务平台“杭州亚运行”如影随形——手机一键查询成绩，参赛人员可随时随地获得新闻资讯、翻译热线等便捷贴心的“指尖服务”。观赛端，数字观赛服务平台“智能亚运一站通”方便快捷——打通各类亚运场景，集成各类城市服务，为观众提供购票、出行、观赛、住宿、用餐和旅游等28项服务。一项项全球首推、首创、首用的技术应用，为杭州亚运会装上科技之眼、创新之翼，绘就体育与科技交汇的智能图景，呈现别具一格的亚运风采。 摘编自《科技赋能活力无限——“智能亚运”观察》2023.9.20.中国青年网 【材料四】老体育馆改造翻新，变身亚运会竞赛场馆；旧座椅洗洗刷刷，重新“上岗”；亚运村运动员餐厅按照小学教学楼的设计建造而成，用完还要“变”回去……在杭州亚运会申办、筹办过程中，“简约”这个关键词贯穿始终。杭州亚运会56个竞赛场馆中新建场馆仅12个、设备器材能租不买、提前制定场馆赛后利用计划……节俭办会，省下真金白银。小轮车、山地自行车等临建赛场安装可拆卸电力预制舱，节省建设时间70%，减少建设资金300多万元；击剑项目比赛场馆设备设施“以改代采”，节省资金约2000万元；自行车馆通过优化场馆力学结构设计，节省30%钢材；杭州上城体育中心体育场“用旧如新”，节省顶部太阳膜和座椅资金近800万元…杭州亚运会正在用实践作出探索：简约不简单，节俭同样能创造精彩。绿意盎然、和谐共生，科技赋能、活力无限，展江南韵、扬中华魂，一届绿色、智能、人文的亚运会，正向世人展现出独特韵味、别样精彩。 摘编自《“简约亚运”背后的别样精彩》2023.9.22.新华网 7. 请根据【材料一】概括亚运会和奥运会的不同。 8. 根据【材料二】，如果要给杭州亚运会设计一套明信片，你会选择哪两句诗印在明信片上？（ ）（ ） A. 何人解赏西湖好，佳景无时。 B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 D. 山名天竺堆青黛，湖号钱唐泻绿油。 9. 下列对有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 奥运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目。 B. 观赛端平台“亚运钉”为观众提供购票、出行、观赛、住宿、用餐和旅游等28项服务。 C. 杭州上城体育中心体育场“用旧如新”，节省顶部太阳膜和座椅资金800万元。 D. 简约、智能是杭州亚运会的办赛理念。 【答案】7. 亚运会是亚洲运动会，它是面向全亚洲的，奥运会则是面向全世界；比赛项目也不太一样，亚运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目，但是奥运会只有竞技体育项目；举办国家选择方式也不一样，亚运会采取轮流主办制，奥运会则采取投票制。 8. AD 9. D 【解析】 【7题详解】 本题考查材料的提炼与概括。 结合材料一种“亚运会是亚洲运动会，它是面向全亚洲的，奥运会则是面向全世界，比亚运会的范围要大得多”可知，亚运会是亚洲运动会，它是面向全亚洲的，奥运会则是面向全世界； 结合“它们的比赛项目也不太一样，亚运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目”“但是奥运会呢，就只有竞技体育项目”可知，比赛项目有区别，亚运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目；奥运会就只有竞技体育项目； 结合“还有一个不同，它们举办国家的选择方式也是不一样的，亚运会采取轮流主办制，奥运会则采取投票制”可知，举办国家的选择方式也不一样，亚运会采取轮流主办制，奥运会则采取投票制。 【8题详解】 本题考查对诗句含义的理解。 根据材料二“从源于良渚文明的‘湖山’奖牌，到寓意勇立潮头的‘潮涌’会徽，从‘江南忆，最忆是杭州’中走来的吉祥物，到融入互联网标识‘@’的亚运口号，曾被马可·波罗誉为‘世界上最美丽华贵之天城’的杭州，正用别致笔触为亚运文化增添一份清丽婉约的江南情韵、一份中华文明的时代表达”可知，明信片的设计需要体现杭州的江南情韵和中华文明的时代表达。 A.“何人解赏西湖好，佳景无时”意思是解释西湖的美丽有谁能够了解呢？任何时候都是美景。此句总写西湖的美，尤其在于“佳景无时”，一年四季风景皆佳，春景、夏景、秋景、冬景各有各的妙处。这两句诗不但都提到了杭州西湖这一标志性的地点，而且能很好地展现杭州的美景，既与杭州亚运会的举办地相呼应，体现出江南情韵，又契合材料二中提到的杭州用别致笔触为亚运文化增添江南情韵的内容； B.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句诗描绘了春天的景象，谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。描绘的是春天的普遍景象，与杭州亚运会的主题关联不大，故不符合要求。 C.“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这句诗描绘了江南水乡的景象，辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动，主要是江南的乡村风光，与杭州亚运会及杭州的特色联系不紧密。 D.“山名天竺堆青黛，湖号钱唐泻绿油”意思是那里的山峦叫天竺，如堆积着青黛般美丽；湖泊名叫钱唐，如绿油般流淌。这两句诗不但提到了杭州的天竺山、钱塘江等标志性的地点，而能很好地展现天竺山和钱塘湖的美景，既与杭州亚运会的举办地相呼应，体现出江南情韵，又契合材料二中提到的杭州用别致笔触为亚运文化增添江南情韵的内容。 故选AD。 9题详解】 本题考查材料的筛选与辨析。 A.有误，根据材料一“亚运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目”可知，“奥运会除竞技体育项目外，还包含智力型体育比赛项目”说法错误； B.有误，根据材料三“观赛端，数字观赛服务平台‘智能亚运一站通’方便快捷——打通各类亚运场景，集成各类城市服务，为观众提供购票出行、观赛、住宿、用餐和旅游等28项服务”可知，题干中“观赛端平台‘亚运钉’”说法错误； C.有误，根据材料四“杭州上城体育中心体育场‘用旧如新’，节省顶部太阳膜和座椅资金近800万元”可知，题干中“节省顶部太阳膜和座椅资金800万元”说法错误； 故选D。 （二）（21分） 阅读下面文字，完成下面小题。 ______________ 薛舒 ①外婆是美人，从对她有记忆起我就这样认为。尤其是我小时候，更是觉得世上没有比外婆更美的人了。 ②放学回家，刚进楼道，我就发现外婆来了。她站在走廊里的煤球炉边，炉子上坐着一口钢精锅，锅正冒热气。我大喊：“外婆！”她扭过头，大眼睛笑盈盈，鹅蛋脸，墨绿色棉袄衫正合身。“要吃肉汤团，还是黑洋酥汤团？”肉汤团自然好，可黑洋酥汤团也是好的，我纠结起来。她不等我回答，已替我决定：两只肉的，一只黑洋酥的。她的决定总是合我心意，她还总是那么好看。好看在哪里并不重要，重要的是，她来，我就能享用各种美食，这一天我便可拥有充沛的快乐。给孩子带来快乐的人，就是美的吧！ ③我的学龄前生活是在外婆家度过的，那是我备受宠爱的黄金岁月，一家人都围着我转。在外婆的影响下，我骑在小舅肩膀上去镇上的大礼堂看新上映的电影，下雨天被小姨背着送去幼儿园，外公每一次下班回家给我带一个面包或者一卷山楂片。所以不论我如何撒娇提出各种要求，大家都尽量满足，只在偶尔会有例外。 ④一日，外婆做的午饭是雪菜肉丝面，我不爱吃面，吸嘴生气，缠着外婆要吃别的。外婆捧着一大碗汤面看着我，大眼睛一亮，笑眯眯地说：“不要吃面？那，要不要吃糕？”“要啊！”我大喜，“什么糕？”外婆不知从哪里摸出一把量衣尺，脸上依然挂着盈盈的笑意：“竹板糕，拿手来。”我缩手逃窜。她竟然还笑，笑弯了腰。伴随着七八张嘴吸溜面条的声音，一家人倒吃出一屋子层出不穷的喝彩。教训小孩子时也要笑着，这样的人是美的呀。 ⑤上幼儿园大班时，我开始臭美了。二姨给我织的巧克力色小毛裤刚完工，藏在外婆的衣橱里，天气还不够冷，他们不让我穿。外婆开橱门的时候，不小心露出了橱底的一片绚丽。“那是什么？”我探着小脑袋问。外婆干脆把它们拿出来，一件件抖开，缎子旗袍、织棉夹袄、对襟绸布短衫……她念叨着，略显粗糙的手里那些漂亮衣服闪烁着丝织品细腻柔软的光芒。我从未想到那些只在老电影里见过的漂亮衣服，会在外婆的衣橱里出现，这让我颇为吃惊。外婆带着一脸神秘的笑：“猜猜这是谁的？” ⑥我脱口而出：“我的。”外婆刮一刮我的鼻子又笑：“才不是你的，是我的。等你长大，让你选一件。”我跳起来，扑向一条水红色绣花香云纱裙。外婆一把搂起所有的衣服；“不是现在，是以后，等你长大。”好吧，等我长大就可以选择其中的一件穿上，也做一回美人。可是，拥有这么多漂亮衣服的人，才是最美的那一个吧。 ⑦我愈发认定了外婆的美人属性，虽然我从未听到除了我之外的任何人说她美。悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上。她总是挂着的盈盈笑意，溢满嘴角和脸庞。 ⑧我确信外婆之于我有特殊的“美”的感觉。长大后我都会挑选口红、面霜之类的礼物送给她，她亦是欢喜地接纳。常常略施粉黛、浅笑清悦。在我的鼓动下，还哼起老歌老调，虽然声音难以委婉，但脸上的表情却还是真挚与欢喜，目光醺然，一副美人陶醉的样子。___________________，就是最美的。 ⑨外婆于92岁高龄去世，我们举家回老宅参加葬礼。母亲、姨母和舅舅唱着有歌词的丧歌，内容却不全是痛楚和悲苦。她们唱着困难时期外婆自制的美味月饼，唱着外婆曾经打开神秘锦盒让他们挑选礼物，还有外婆讲过的数不清的笑话和故事……我听着他们婉转而又悠扬的“哭歌”，忽然觉得这是一首诗，明亮、清越、欢愉。诗中的外婆还是笑盈盈的，就像她从前一样。 ⑩一场葬礼就这么变得祥和起来。外婆果然是美人，因为美，离别也变得不再凄厉。可她到底美不美？我从未向任何人求证过，我知道这不重要。重要的是，她把美留在了我的心里。 选自《读者》（2023年第16期）有删改 10. 通读全文，简要概括作者笔下外婆美在哪里。 11. 揣摩下列语句，请回答括号内的问题。 （1）她扭过头，大眼睛笑盈盈，鹅蛋脸，墨绿色棉袄衫正合身。（从人物描写的角度进行赏析） （2）她总是挂着的盈盈笑意，溢满嘴角和脸庞。（“总是”一词好在哪里？） 12. 请根据文章内容，在第⑧段横线处补写一个合适的句子。 13. 有人说文章的第③段与外婆无关可以删去，你是否同意，请阐明理由。 14. 阅读完文章后，请你在下面三个选项中为本文选一个合适的标题，并说明理由。 A.《我的外婆》 B.《最难忘的人》 C.《外婆是美人》 【答案】10. 外婆笑盈盈地给我做美食，带给我快乐；爱我却不过分娇惯我，教训小孩也是笑眯眯的；爱美丽爱自己，拥有很多漂亮衣服；热爱生活，笑对岁月，即使年老也活得精致乐观。 11. （1）运用了动作与外貌描写，写出了外婆爱笑和美以及见到我的开心，表现了外婆对生活的热爱以及对我的爱。 （2）“总是”表示一直如此，说明外婆不论遇到任何事，不论是否年华老去，一直都悦纳自己，笑对生活，展现了外婆乐观豁达的人生观与性格。 12. 悦纳自己、无惧岁月、热爱生活的人，就是最美的。 13. 不同意。虽没有直接写外婆，但外婆的爱与乐观也影响着全家，让我备受宠爱，更加突出了外婆在我心里美的印象。但外婆的宠爱不是无条件的纵容，为下文外婆教训小孩做铺垫。 14. 选择A《我的外婆》，理由：点明了文章写作对象是外婆。 选择B《最难忘的人》，理由：写出了作者对外婆的难忘，以及怀念之情。 选择C《外婆是美人》，理由：题目点明写作对象，即外婆；全文围绕外婆的美展开，贯穿全文，是文章的线索；题目新颖，吸引读者的阅读兴趣。 【解析】 【10题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第②段“肉汤团自然好，可黑洋酥汤团也是好的，我纠结起来。她不等我回答，已替我决定：两只肉的，一只黑洋酥的”“她来，我就能享用各种美食，这一天我便可拥有充沛的快乐”，可知：外婆为“我”做美食，让“我”享用各种美食，使“我”拥有充沛的快乐。外婆美在善于做美食，哄得孩子高兴。 结合第④段“外婆捧着一大碗汤面看着我，大眼睛一亮，笑眯眯地说：‘不要吃面？那，要不要吃糕？’‘要啊！’我大喜，‘什么糕？’外婆不知从哪里摸出一把量衣尺，脸上依然挂着盈盈的笑意：‘竹板糕，拿手来。’我缩手逃窜。她竟然还笑，笑弯了腰””“教训小孩子时也要笑着，这样的人是美的呀”，可知：“我”挑食的时候，外婆微笑着教育“我”，让“我”不再犯错。外婆美在善于教育孩子，让孩子认识错误。 结合第⑤段“我从未想到那些只在老电影里见过的漂亮衣服，会在外婆的衣橱里出现，这让我颇为吃惊”，第⑥段“拥有这么多漂亮衣服的人，才是最美的那一个吧”可知：外婆的衣橱里有许多漂亮的衣服，穿着优雅。 外婆美在热爱生活。 结合第⑧段“在我的鼓动下，还哼起老歌老调，虽然声音难以委婉，但脸上的表情却还是真挚与欢喜，目光醺然，一副美人陶醉的样子”，第⑩段“重要的是，她把美留在了我的心里”可知：外婆老歌老调时，表情很真挚与欢喜，一副美人陶醉的样子。他乐观生活的精神影响后代子孙。外婆美在乐观生活。 【11题详解】 本题考查赏析句子。 （1）“她扭过头，大眼睛笑盈盈，鹅蛋脸，墨绿色棉袄衫正合身”，这句话运用了动作和外貌描写。“她扭过头，大眼睛笑盈盈”是动作描写，表现外婆听到“我”喊她的时候，扭过头来看“我”，“笑盈盈”表现外婆看见“我”时眉开眼笑的样子，表现外婆的慈祥和对“我”的疼爱。“鹅蛋脸，墨绿色棉袄衫正合身”是外婆的外貌描写，表现外婆的衣着得体，是一位优雅的人。 （2）“她总是挂着的盈盈笑意，溢满嘴角和脸庞”，其中“总是”指的是“一直都是”的意思。结合第⑦段“悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上”，可知：生活跌宕起伏，外公早被折磨成愁容满面的小老头，但外婆依旧保持笑容。她面对生活的各种变化都能以乐观的心态去看待，嘴角带着美好的微笑。“总是”表现外婆豁达乐观的生活态度。 【12题详解】 本题考查补写句子。 结合第⑦段“悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上”，第⑧段“在我的鼓动下，还哼起老歌老调，虽然声音难以委婉，但脸上的表情却还是真挚与欢喜，目光醺然，一副美人陶醉的样子”，可知：外婆在“我”鼓动下，哼起老歌老调。虽然声音不太悦耳，但她很陶醉，很满足。由此可见，外婆无畏岁月的打击，以乐观心态面对生活的磨难，在岁月长河里，她悦纳不完美的自己，热爱生活，这是最美的。据此可补写，乐观面对生活，悦纳自己，热爱生活的人。 【13题详解】 本题考查句段作用。 结合第③段“那是我备受宠爱的黄金岁月，一家人都围着我转。在外婆的影响下，我骑在小舅肩膀上去镇上的大礼堂看新上映的电影，下雨天被小姨背着送去幼儿园，外公每一次下班回家给我带一个面包或者一卷山楂片”，可知：在外婆的影响下，其他人都很宠爱“我”，他们关心呵护“我”，是侧面表现外婆对“我”的疼爱影响她的家人，表现“我”对外婆的爱。 结合第④段“外婆捧着一大碗汤面看着我，大眼睛一亮，笑眯眯地说：‘不要吃面？那，要不要吃糕？’‘要啊！’我大喜，‘什么糕？’外婆不知从哪里摸出一把量衣尺，脸上依然挂着盈盈的笑意：‘竹板糕，拿手来。’我缩手逃窜。她竟然还笑，笑弯了腰””“教训小孩子时也要笑着，这样的人是美的呀”，可知：外婆对我的爱并不是无底线的纵容。当“我”挑食的时候，外婆微笑着教育“我”，让“我”不再犯错。由此可见外婆既疼爱孩子，又善于教育孩子。所以不能删掉。 【14题详解】 本题考查标题的作用。 结合第①段“外婆是美人，从对她有记忆起我就这样认为。尤其是我小时候，更是觉得世上没有比外婆更美的人了”，第②段“她不等我回答，已替我决定：两只肉的，一只黑洋酥的。她的决定总是合我心意，她还总是那么好看。好看在哪里并不重要，重要的是，她来，我就能享用各种美食，这一天我便可拥有充沛的快乐”，第④段“外婆捧着一大碗汤面看着我，大眼睛一亮，笑眯眯地说：‘不要吃面？那，要不要吃糕？’‘要啊！’我大喜，‘什么糕？’外婆不知从哪里摸出一把量衣尺，脸上依然挂着盈盈的笑意：‘竹板糕，拿手来。’我缩手逃窜。她竟然还笑，笑弯了腰””“教训小孩子时也要笑着，这样的人是美的呀”，第⑤段“我从未想到那些只在老电影里见过的漂亮衣服，会在外婆的衣橱里出现，这让我颇为吃惊”，第⑦段“我愈发认定了外婆的美人属性，虽然我从未听到除了我之外的任何人说她美。悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上”，可知：文章叙写了“我”和外婆之间美好的回忆，围绕外婆对“我”的爱来组织材料，由此可见“我的外婆”是本文的写作对象，如果以此为题，交代了写作对象。 结合第⑦段“我愈发认定了外婆的美人属性，虽然我从未听到除了我之外的任何人说她美。悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上”，可知： 结合第①段“外婆是美人，从对她有记忆起我就这样认为。尤其是我小时候，更是觉得世上没有比外婆更美的人了”，第③段“我的学龄前生活是在外婆家度过的，那是我备受宠爱的黄金岁月，一家人都围着我转”，第⑤段“她念叨着，略显粗糙的手里那些漂亮衣服闪烁着丝织品细腻柔软的光芒。我从未想到那些只在老电影里见过的漂亮衣服，会在外婆的衣橱里出现，这让我颇为吃惊”，第⑩段“我从未向任何人求证过，我知道这不重要。重要的是，她把美留在了我的心里”，可知：文章叙写的是“我”和外婆美好的回忆，表现外婆乐观的生活态度对“我”的影响。由此可见，“最难忘的人”体现“我”对外婆的怀念之情。 结合第①段“外婆是美人，从对她有记忆起我就这样认为”，第②段“给孩子带来快乐的人，就是美的吧”，第④段“教训小孩子时也要笑着，这样的人是美的呀”，第⑥段“拥有这么多漂亮衣服的人，才是最美的那一个吧”，第⑦段“我愈发认定了外婆的美人属性，虽然我从未听到除了我之外的任何人说她美。悠悠岁月似乎不只有美好，跌宕起伏的日子早把外公磨成了一个愁容满面的小老头，却没有把忧愁种植到外婆脸上”，第⑩段“外婆果然是美人，因为美，离别也变得不再凄厉。可她到底美不美？我从未向任何人求证过，我知道这不重要。重要的是，她把美留在了我的心里”，可知：文章开篇就点明“外婆是美人”，然后写了外婆给“我”带来快乐，善于教育孩子，热爱生活，乐观对待生活的起伏，最后点明外婆的美让亲人之间的离别了也不那么七里。由此可见，“外婆是美人”这个题目既点明写作对象是外婆，又表现“我”对外婆的怀念之情，它是文章的行文线索，贯穿全文。同时这个也很特别，激发读者好奇心，“外婆究竟有多美”，引起读者的阅读兴趣。所以，我认为《外婆是美人》最适宜作为本文的题目，其他两个都没有这个题目概括得全面。 （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 《世说新语·言语》 乙】谢奕作刻令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉而犹未已。太傅①时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容②曰：“阿奴③欲放去邪？”遂遣之。 《世说新语·德行》 注释：①太傅：即谢安。②容：脸上的神情或气色。③阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥对弟弟的称呼。 15. 解释下列句中加点词语。 （1）俄而雪骤（ ） （2）差可拟（ ） （3）著青布绔（ ） （4）谏曰（ ） 16. 请将文中划线句子翻译为现代汉语。 （1）未若柳絮因风起。 （2）阿奴欲放去邪？ 17. “谢以醇酒罚之”“遂遣之”中“之”的意义是（ ） A. 他 B. 的 C. 这 D. 到……去 18. 请结合【甲】【乙】两文说一说谢安是一个怎样的人。 【答案】15. ①. 急 ②. 相比 ③. 穿着 ④. 劝告 16. （1）不如比作柳絮乘风飞舞。 （2）弟弟想放他离开吗？ 17. A 18. 甲文中谢安是一个富有生活雅趣、关爱晚辈的慈祥长辈。乙文中少年谢安是一个善良，有仁慈之心，尊重老人的人。 【解析】 【15题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：不久，雪下得急了；骤：急； （2）句意：大体可以相比；拟：相比； （3）句意：穿一条蓝布裤；著：穿着； （4）句意：劝告说；谏：劝告。 【16题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）未若：倒不如；因：趁，乘； （2）阿奴：对幼小者的爱称，这里是哥哥对弟弟的称呼；欲：想要，打算；去：离开。 【17题详解】 本题考查文言虚词 “谢以醇酒罚之”意思是，谢奕就拿烈性酒罚他喝；之：第三人称代词，他； “遂遣之”意思是，于是就把那个老人打发走了；之：第三人称代词，他； 故选A。 【18题详解】 本题考查人物形象。 结合甲文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”可知，谢太傅在繁忙的工作之余，召集家里的子侄辈在一起，谈论文章义理，看的出谢太傅重视家庭教育，是一个关爱晚辈的人；并且侄子和侄女的文采卓著，长辈晚辈在一起非常和乐，看得出谢太傅善于营造和谐且充满艺术气息的良好家庭氛围，是一个富有生活雅趣的人； 结合乙文“阿兄，老翁可念，何可作此”可知，谢太傅看到哥哥用喝酒惩罚犯法的老人家，非常不忍心，小小年纪就知道替老人家求情，可以看出谢太傅善良、富有同情心，他是一个有仁慈之心，尊重老人的人。 【点睛】参考译文： （甲）一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得急（大）了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风而起，（漫天飞舞）。”谢安高兴得笑了起来。（谢道韫）是太傅大哥谢无弈的女儿，左将军王凝之的妻子。 （乙）谢奕做剡县县令的时候，有一个老头儿犯了法，谢奕就拿烈性酒罚他喝，甚至到醉得很厉害，却还不肯罢手。谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝边坐着，劝告说：“哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！”谢奕脸色立刻缓和下来，说道：“你是要把他放走吗？”于是就把那个老人打发走了。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 19. 诗歌首句中有_________和_________两个意象。 20. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”抒发了作者怎样的情感？ 【答案】19. ①. 杨花 ②. 子规 20. 对远行友人的关心，思念和同情。 【解析】 【19题详解】 本题考查理解诗歌意象。 “杨花落尽子规啼”的意思是：在杨花落完、子规啼鸣的时候；从中可知，描写的意象有“杨花”和“子规”，择取两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。 【20题详解】 本题考查诗歌情感。 “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的意思是：让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富内容的，这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。李白在这里不仅要托月寄情，而且要让明月作为自己的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的地方；表达诗人对友人的同情。 四、作文（30分） 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 童年的记忆是丰富多彩的。我们曾在盛夏的午后品尝着妈妈刚刚切开还带着蒜味的西瓜；曾与小伙伴一起嬉戏玩闹，笑声回荡云霄；也曾在看雪听风中体悟到不一样的内心情感。成长中我们拥有太多太多的回忆与故事…… 请以“我与 的故事”为题，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整，写一篇记叙文；②不得抄袭套作；③卷面整洁，书写工整；④不少于500字。 【答案】例文： 我与陌生人的故事 那件事，令我难以忘记，在我的心里烙下印记。那是去年暑假，我和妈妈去爬山。 我们爬的是紫金山，紫金山又高又陡。为了轻装上阵，我只带了一些零钱和手机。我把它们都放在口袋里，就出发了。好久没爬山，我心里抑制不住激动，连跑带跳往上爬。到了半山腰，我喘了口气，觉得又渴又饿，看到有小卖部，准备买一瓶水喝。 到我付钱了，可我一摸口袋 ，心里一惊，怎么空空的！我用手又掏了掏，把口袋翻了个底朝天，手机和钱都没了!我思绪一下乱了，努力想想，应该是刚才跑的时候掉了，虽然钱不多，但手机里还有很重要内容，丢了可怎么办？妈妈把我叫到一旁：“我们往回走看看，看还能不能找到！”哎，已经过了这么久，估计很难了！我抱着最后一线希望，和妈妈往山下走。 一路上，我低着头，眼睛不停地在地上搜寻，只希望手机和钱能出现。走了好久，快到山脚了，还是一无所获，我心里越来越失望，旁边熙熙攘攘的人群，高大的树木，盛开的野花，在我眼里都失去了光彩。 突然，一个甜甜的声音在我耳边响起：“小朋友，你在找什么？是丢了什么东西吗？”我抬头一看，原来是位大姐姐，她身穿运动服，背上背着书包，一只手揣在口袋里。我连忙点点头，看到我的反应，她又继续追问：“你丢了什么东西，长什么样子?”“我丢了手机和钱！”我把手机壳的颜色都告诉了她，只见大姐姐露出一个甜美的微笑，手连忙从口袋里拿出手机和钱，“你看看这是你丢的东西吗？” 我一看，正是我的手机！大姐姐把手机和钱递给我，“啊，找到了！”我兴奋地叫了起来。姐姐接着又说：“我刚刚看到地上掉了这两样东西，就在这儿等，一下都没碰！”这么热的天，她在这等半个多小时，脸已经被晒得通红，细细的汗水顺着脸颊流了下来。这一刻， 感动涌上心头，要不是这位大姐姐，我的手机就再也找不到了！” 这时妈妈也来了，给大姐姐买了一杯饮料表示感谢，大姐姐却说：“不用了，这是我应该做的，我去爬山啦，再见！”说着，她挥挥手，把书包往上背了背，一步步往上爬去。 看着她远去的背影，这段感动的回忆，将永远是我和她的故事！ 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题目中空白处需要补充一个具体对象，可以是生活中的人，如爸爸、妈妈、老师、朋友等：也可以是历史中的人物，如李白、文天祥等：还可以是物，如书、汉字、铅笔盒等。“故事”点明了本文的叙事性，也就是要写成记叙文。生活中可以发生的故事有很多，积极向上的主题都可以成为本文的立意，如表现师生情，写一写老师和自己之间发生的故事，从而表现老师对自己的教导或给自己的帮助等；还可以写同学情，朋友之间的互相鼓励也是个不错的主题：或者选择托物寄情，校园角落里默默生长、努力向上的丁香，时刻鼓励自己也要每天进步一点点；还可以写自己的兴趣爱好，篮球、舞蹈、合唱、绘画、读书等等，在静好的时光里，和兴趣交个朋友，让自己的生活更加五彩斑斓，从而表现生活的多彩等。 第二，选材构思。本文的选材特别广泛，如果写师生情。可以从几位老师中选择和自己渊源最深的一位，或是老师独特的教学方法深深吸引着自己，或许是老师与众不同的话语鼓舞了自己，或被老师渊博的知识征服，甚至曾与老师矛盾重重，却又被日复一日的光阴化解，最终成为最能理解彼此的朋友等等；如果写同学情，就可以从升入初中以后的新朋友写起，年龄的增长，读书的丰富，阅历的磨练，会让一个人慢慢长大，少年的心事只有少年最懂，也许是在某件事上表现出极高的默契，也许是在自己最需要的时候，遇到了温暖眼神的鼓励，也许是不经意递过来的一把伞等等，都可以见证一段友情，叙写一段同学情的故事：还可以写兴趣爱好，如果写读书的故事，那就可以由一本偶然获得的新书写起，某个秋日的午后，闲下来的时光还是想交给书香，于是在书店邂逅了这个新朋友，从此开启了一段和书中人一起经历的故事。注意要安排好描写，写好细节。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$