精品解析：2024-2025学年统编版二年级上册第一次月考语文试卷

第一次月考试题 二年级上语文 _______学校 _______班级 姓名_______成绩_______ 时间：60分钟　满分：100分 积累运用 1. 说说你的发现。 （1）杨 桐 枫 杉 棉 （2）鸡 鸭 鹅 鹂 鸦 （3）鹰 雁 雀 雏 雕 我的发现：带有“木”的字大多与树木有关，带有“（ ）”的字大多与鸟有关，“鹰 雁 雀”这三个字都含有（ ）字，通过查字典，我发现这个字读“zhuī”，意思是“短尾巴的鸡”，所以带有这个偏旁的字大多与（ ）有关。 2. 读拼音写词语。 （1）露珠儿，liàng jīng jīng（ ），hǎo xiàng（ ）小珍珠，guà（ ）在cǎo jiān（ ）上。 （2）有人把青蛙yǎng（ ）在笼子里，拿xǔ duō（ ）死苍蝇放在笼子里来wèi（ ）它。可是qí guài（ ），青蛙一只也不chī（ ），竟活活饿sǐ（ ）了。 （3）太阳公公zhēng（ ）大yǎn jing（ ）对着小草shǐ jìn（ ）儿看。 3. 用“√”找出下列字的正确读音。 水杉（shān shā ） 桦树（huà huá） 绿装（zhuānɡ zhānɡ） 麦苗 （mài mèi ） 播种 （bō bò） 归来 （ɡuī guǐ ） 帆船（fān fán） 稻田（yào dào） 运动裤（dòng dèng） 4. 写出下列汉字的部首和除去部首的笔画数。 园（ ）（ ） 　 领（ ）（ ）　 孔（ ）（ ） 群（ ）（ ） 熊（ ）（ ） 歌（ ）（ ） 5. 按要求写词语。 （1）AAB式的词语：如：喜洋洋 （ ） （ ）（ ） （2）描写动物的词语：如：龙腾虎跃 （ ） （ ）（ ） 6. 连一连，读一读。 （1）十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人老百事通 树老半空心 人无志不立 （2）七月 寒梅斗冰霜 九月 茉莉花如雪 冬月 菊花姿百态 腊月 水仙案头供 七、选择。（12分） 7. 小区的阿姨把铁丝绑在两棵银杏树上，晒了自家厚厚的棉被。我想对她说：“阿姨，（ ），我们要保护它们。” A. 人和动物是朋友，保护动物是大事 B. 银杏水杉活化石 C. 采桑养蚕又插秧 8. 杨树、木棉、金桂、松柏它们的共同名称是（ ） A. 树 B. 水果 C. 学习用品 9. 爸爸对我说：“与朋友交往的时候，要做一个言而有信的人。” 正如《论语》里面所说：“与朋友交，（ ）。” A. 己所不欲 B. 言而有信 C. 不能成方圆 10. 猜谜语。大大的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长大是庄稼的好朋友。谜底是：（ ） A. 蝌蚪 B. 青蛙 C. 蜘蛛 D. 瓢虫 11. 喜欢户外运动的朋友都知道，爬山的时候，脚上要穿专用的（ ）才可以。 A. 袜子 B. 裤子 C. 凉鞋 D. 登山鞋 12. 秋季里，成熟的农作物是（ ） ①棉花 ②高粱 ③杏子 ④葡萄 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 13. 按顺序排列下列词语。 （1）长出两条后腿 蝌蚪 尾巴不见 青蛙 长出两条前腿 ______________ （2）结果 发芽 播种 长叶 开花 ______________ （3）冷 烫 凉 温 热 ______________ 按要求写句子。 14. 星期天，我们有时候在______________踢球，有时候在_____________唱歌，有时候在___________________。（补充句子。） 15. 十年树木，百年树人。（写出句子的意思） ___________________________ 16. 指树虽然高达千丈，但落叶还是要回到根里。比喻离开故乡多时，最后还是要返回故里。 （根据意思写名言） __________________________ 17. 我会根据课文内容填空。 （1）蒲公英靠__________传播种子；苍耳靠__________传播种子，豌豆靠__________传播种子。只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。 （2）墙角数枝梅，凌寒独__________________。 遥______________，________暗________。 （3）________________________，勿施于人。 （4）与朋友交，________________________。 （5）不以规矩，________________________。 阅读理解 阅读训练，精彩片段赏析。 企鹅寄冰 ①狮子大王住在炎热的非洲。 ②夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。”河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫作冰。” ③狮子大王听了,立刻给南极的企鹅写了一封信,请他寄一块冰来。 ④好多天以后,企鹅收到了信。他说:“啊,狮子大王想要一块冰,太容易了,我这里可是冰天雪地啊。”企鹅挑了块冰,装在袋子里,给狮子大王寄去。 ⑤装冰的箱子先上了轮船,又上了飞机。 ⑥过了很多天,狮子大王收到了箱子。他打开一看,觉得好奇怪:“呀,怎么是一袋水?” ⑦狮子大王生气地把箱子退回去了,还给企鹅写了封信。 ⑧又过了很多天,企鹅收到了箱子和信。 ⑨狮子大王的信上写着:“我请你寄块冰来,你为什么寄来一袋水?”企鹅连忙把箱子打开:“这明明是冰嘛,怎么说是水呢?”看着袋子里的冰块,企鹅也糊涂了。 18. 给加点的字选择正确音节，画“√”。 南极（jí jī） 糊涂（hū hú） 19. 读了短文，你知道《企鹅寄冰》讲了一个怎样的故事？ __________________________________________ 20. 冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？ __________________________________________ 21. 读了短文，你学到了哪些知识？ ___________________________________________ 课外阅读，提升能力。 故　事 ①昨晚，刮了整整一夜的北风。清晨，北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱。 ②北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？” ③小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……” 22. 文中的“疲惫”可以换成(　　) A. 兴致勃勃 B. 筋疲力尽 C. 莫名其妙 23. 照样子写词语。 暖暖和和 （ ）　　　（ ） 24. 组词。 故（ ）　　晚（ ） 阳（ ）　仿（ ） 25. 北风吹在身上很冷，所以北风讲的故事是___________的；小鸟待在小巢里不会被北风吹到，很温暖，所以小巢讲的故事是_________的。 26. 在寒冷的冬夜，还有谁的故事会让大家觉得温暖呢？(　　)(多选) A. 火炉 B. 雪花 C. 棉被 D. 冰激凌 习作乐园 27. 小练笔。 仔细观察，想一想生活中水还能变成什么。试着写一写吧。______。 28. 习作展示。 我们身边的科学知识真不少！你看，当天空飘来乌云，快要下雨时，图中的小兔发现了什么？发挥想象，写一写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一次月考试题 二年级上语文 _______学校 _______班级 姓名_______成绩_______ 时间：60分钟　满分：100分 积累运用 1. 说说你的发现。 （1）杨 桐 枫 杉 棉 （2）鸡 鸭 鹅 鹂 鸦 （3）鹰 雁 雀 雏 雕 我的发现：带有“木”的字大多与树木有关，带有“（ ）”的字大多与鸟有关，“鹰 雁 雀”这三个字都含有（ ）字，通过查字典，我发现这个字读“zhuī”，意思是“短尾巴的鸡”，所以带有这个偏旁的字大多与（ ）有关。 【答案】 ①. 鸟 ②. 隹 ③. 鸟 【解析】 【详解】本题考查偏旁部首。 观察题目中第（1）组“杨桐枫杉棉”中的字包含“木”字旁，这提示我们带有“木”的字大多与树木有关。 第（2）组“鸡、鸭、鹅、鹂、鸦”可知，这些字都带有“鸟”，大多与“鸟”有关；故填：鸟。 第（3）组“鹰、雁、雀、雏、雕”可知，这些字都带有“隹”，大多与鸟(短尾鸟类)有关。 故依次填：隹、鸟。 2. 读拼音写词语。 （1）露珠儿，liàng jīng jīng（ ），hǎo xiàng（ ）小珍珠，guà（ ）在cǎo jiān（ ）上。 （2）有人把青蛙yǎng（ ）在笼子里，拿xǔ duō（ ）死苍蝇放在笼子里来wèi（ ）它。可是qí guài（ ），青蛙一只也不chī（ ），竟活活饿sǐ（ ）了。 （3）太阳公公zhēng（ ）大yǎn jing（ ）对着小草shǐ jìn（ ）儿看。 【答案】 ①. 亮晶晶 ②. 好像 ③. 挂 ④. 草尖 ⑤. 养 ⑥. 许多 ⑦. 喂 ⑧. 奇怪 ⑨. 吃 ⑩. 死 ⑪. 睁 ⑫. 眼睛 ⑬. 使劲 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“亮”“像”“养”“喂”“死”“睁”“使”“劲”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 用“√”找出下列字的正确读音。 水杉（shān shā ） 桦树（huà huá） 绿装（zhuānɡ zhānɡ） 麦苗 （mài mèi ） 播种 （bō bò） 归来 （ɡuī guǐ ） 帆船（fān fán） 稻田（yào dào） 运动裤（dòng dèng） 【答案】shān huà zhuānɡ mài bō ɡuī fān dào dòng 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 杉：[shān]，常绿乔木。树冠塔状，叶长披针形，果实球形，高达30米以上。木纹平直，结构细致，易加工，能耐朽。可供建筑、桥梁、造纸、造船等用。树皮、根叶、种子等可入药。[shā]，义同（shān），用于“杉篙”“杉木”。 水杉：柏科水杉属植物，落叶乔木。念shān。 桦树：落叶乔木。树皮白色光滑，分层剥落，枝条细小，叶子互生，伞状花序。念“huà”。 绿装：绿色的服装。念“zhuānɡ”。 麦苗：麦作物的幼苗。故念“mài”。 播种：是将播种材料按一定数量和方式，适时播入一定深度土层中的作业。故念“bō”。 归来：返回，回来。故念“ɡuī”。 帆船：是利用风力前进的船，是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具。故念“fān”。 稻田：是农业生产中常见的一种土地利用方式，主要用于种植水稻。故念“dào”。 运动裤：比较专注于运动方面，对于裤子的材质方面有特殊的要求，适合于夏天穿着。故念“dòng”。 4. 写出下列汉字的部首和除去部首的笔画数。 园（ ）（ ） 　 领（ ）（ ）　 孔（ ）（ ） 群（ ）（ ） 熊（ ）（ ） 歌（ ）（ ） 【答案】 ①. 口 ②. 4##四 ③. 页 ④. 5##五 ⑤. 子 ⑥. 1##一 ⑦. 羊 ⑧. 7##七 ⑨. 灬 ⑩. 10##十 ⑪. 欠 ⑫. 10##十 【解析】 【详解】本题考查对汉字部首以及笔画数的掌握。 首先要准确识别汉字的部首，确定部首后，再数出除去部首后的笔画数。可以按照汉字书写的顺序仔细地数出剩余部分的笔画，注意不要漏数或者多数笔画。 园：“园”字外面的“囗”是部首，里面的“元”字笔画数是4画，所以除去部首的笔画数是4。 领：“领”的部首为“页”，“领”去掉“页”后剩下“令”，“令”字的笔画是5画，即除去部首的笔画数是5。 孔：“孔”的部首是“子”，去掉“子”后剩下右边的一笔，所以除去部首的笔画数是1。 群：“群”的部首是“羊”，去掉“羊”后“君”的笔画是7画，所以除去部首的笔画数是7。 熊：“熊”字的部首是“灬”是，去掉“灬”后剩下的部分笔画数是10画，所以除去部首的笔画数是10。 歌：“歌”字的部首是“欠”，去掉“欠”后“哥”的笔画是10画，所以除去部首的笔画数是10。 5. 按要求写词语。 （1）AAB式的词语：如：喜洋洋 （ ） （ ）（ ） （2）描写动物的词语：如：龙腾虎跃 （ ） （ ）（ ） 【答案】 ①. 笑盈盈 ②. 兴冲冲 ③. 笑哈哈 ④. 鼠目寸光 ⑤. 万马奔腾 ⑥. 一马当先 【解析】 【详解】本题考查词语仿写。 （1）AAB式的词语是指前两个字相同，第三个字不同的词语。 ABB式的词语还有：白花花、绿油油、金灿灿、红彤彤等； （2）描写动物的词语是指包含动物名称并且形象生动地描绘动物行为或特征的词语。 比如：鸡飞狗跳、鱼跃龙门、狼吞虎咽、胆小如鼠等。 6. 连一连，读一读。 （1）十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人老百事通 树老半空心 人无志不立 （2）七月 寒梅斗冰霜 九月 茉莉花如雪 冬月 菊花姿百态 腊月 水仙案头供 【答案】 【解析】 【详解】本题考查对谚语、俗语和农历月份与花卉对应关系的理解与记忆。 （1）十年树木，百年树人：要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，也可比喻培养人才是长久之计，并表示培养人才很不容易。 树高百尺，叶落归根：意树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。 树无根不长，人无志不立：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。 树老半空心，人老百事通：树老了，中间容易空；人老了，对各方面的事都知道了。 （2）七月茉莉花如雪：指的是农历七月是茉莉花的盛开期，花朵洁白如雪。 九月菊花姿百态：农历九月是菊花盛开的季节，菊花以其多样的姿态著称。 冬月水仙案头供：冬月即农历十一月，此时水仙正值花期，常被人们置于案头观赏。 腊月寒梅斗冰霜：腊月即农历十二月，是一年中最冷的时候，此时梅花盛开，与冰霜斗争，展现出坚韧不拔的精神。 七、选择。（12分） 7. 小区的阿姨把铁丝绑在两棵银杏树上，晒了自家厚厚的棉被。我想对她说：“阿姨，（ ），我们要保护它们。” A. 人和动物是朋友，保护动物是大事 B. 银杏水杉活化石 C. 采桑养蚕又插秧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语言表达能力。 A．这个选项主要强调的是人与动物的关系以及保护动物的重要性，但题目中的核心问题是关于保护银杏树这一植物，而非动物。 B．这个选项直接涉及到了银杏树，且“活化石”一词形象地表达了银杏树作为古老树种的珍贵和稀有。用在此处，可以很好地提醒阿姨银杏树的重要性和需要被保护的现状。 C．这个选项描述的是一种农耕场景，与题目中提到的保护银杏树无直接关联。 故选B。 8. 杨树、木棉、金桂、松柏它们的共同名称是（ ） A. 树 B. 水果 C. 学习用品 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 阅读题干信息，“杨树、木棉、金桂、松柏”都是植物中的树木，因此它们的共同名称是“树”。 故选A。 9. 爸爸对我说：“与朋友交往的时候，要做一个言而有信的人。” 正如《论语》里面所说：“与朋友交，（ ）。” A. 己所不欲 B. 言而有信 C. 不能成方圆 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名言警句的理解。 “与朋友交，言而有信。”出自《论语》，意思是“同朋友交往，说话要诚实恪守信用。”这一句话强调了诚信在人际关系中的重要性，体现了中国传统文化中重视诚信的美德。 故选B。 10. 猜谜语。大大的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长大是庄稼的好朋友。谜底是：（ ） A. 蝌蚪 B. 青蛙 C. 蜘蛛 D. 瓢虫 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查谜语。 谜语中的“大大的脑袋黑黝黝”形象地描绘了蝌蚪幼体时期的特征，即它们拥有黑色的、相对较大的头部；“长长的尾巴水中游”则指出了蝌蚪长有长尾且在水中游动的特点。而“长大是庄稼的好朋友”则揭示了蝌蚪的成年形态——青蛙，对农作物有益，是捕食害虫的能手。在四个选项中，只有“蝌蚪”完全符合谜语中的所有描述和线索。因此，谜底是“蝌蚪”。故选A。 11. 喜欢户外运动的朋友都知道，爬山的时候，脚上要穿专用的（ ）才可以。 A. 袜子 B. 裤子 C. 凉鞋 D. 登山鞋 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查常识。 爬山是一项户外运动，需要穿着适合的鞋子以确保安全和舒适。登山鞋专为户外运动设计，具有良好的防滑、支撑、减震等功能，可以保护脚部在爬山过程中免受伤害，并且能提供更好的稳定性和舒适性。所以爬山的时候脚上要穿专用的登山鞋才可以。 故选D。 12. 秋季里，成熟的农作物是（ ） ①棉花 ②高粱 ③杏子 ④葡萄 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生活常识。 秋季是棉花和高粱的成熟季节，而杏子一般在夏季成熟，葡萄在夏末初秋成熟，但主要集中在夏季。因此，秋季里成熟的农作物是棉花和高粱。故①②正确。 故选A。 13. 按顺序排列下列词语。 （1）长出两条后腿 蝌蚪 尾巴不见 青蛙 长出两条前腿 ______________ （2）结果 发芽 播种 长叶 开花 ______________ （3）冷 烫 凉 温 热 ______________ 【答案】 ①. 蝌蚪 长出两条后腿 长出两条前腿 尾巴不见 青蛙 ②. 播种 发芽 长叶 开花 结果 ③. 冷 凉 温 热 烫 【解析】 【详解】本题考查词语排列归类。 （1）这是青蛙的成长过程，蝌蚪先长出两条后腿，接着长出两条前腿，然后尾巴逐渐消失，最后变成青蛙。故排列顺序为：蝌蚪   长出两条后腿 长出两条前腿 尾巴不见   青蛙。 （2）这是植物生长的一般顺序，先播种，种子发芽后长出叶子，接着开花，最后结果。故排列顺序为：播种 发芽 长叶 开花 结果。 （3）这是按照温度从低到高的顺序排列。冷表示温度很低，凉比冷温度稍高一些，温是比较舒适的温度，热温度更高，烫则是温度非常高让人有被烫伤的感觉。故排列顺序为：冷 凉   温 热 烫。 按要求写句子。 14. 星期天，我们有时候在______________踢球，有时候在_____________唱歌，有时候在___________________。（补充句子。） 【答案】 ①. 球场 ②. 家里 ③. 公园玩耍 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 观察句子可知，本句采用“有时候……有时候……有时候……”的排比句式，该句式表示某一种行为或状态的出现是有特定条件的，此处是并列关系，所以这个句子是并列复句，补充时注意前后句意的关系，句子通顺即可。 示例：星期天，我们有时候在草地上踢球，有时候在练歌房唱歌，有时候在家里看书。 15. 十年树木，百年树人。（写出句子的意思） ___________________________ 【答案】十年的时间可以培育一棵树木，一百年的时间才可以使培育一个人才。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 【解析】 【详解】本题考查理解句子的意思。 “十年树木，百年树人”出自于先秦《管子·权修》；意思是用十年的时间可以培育一棵树木，而培养一个人才却需要一百年的时间。比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。“树”指培植，培养。 16. 指树虽然高达千丈，但落叶还是要回到根里。比喻离开故乡多时，最后还是要返回故里。 （根据意思写名言） 【答案】树高百尺，叶落归根。 【解析】 【详解】本题考查名言警句。 这句话用树的高度和落叶的归宿作比喻，形象地表达了人们对故乡的深深眷恋之情。无论一个人走得有多远，成就有多大，就像那高大的树一样，其叶子在飘落的时候，最终还是会回到树根处。这里的 “根” 象征着故乡，强调了人们对故土难以割舍的情感联系。它反映了一种普遍的人性和情感倾向，即对出生地、成长地的思念和回归的渴望。这句话简洁而深刻地传达出故乡在人们心中的重要地位和人们对故乡的深厚情感，故这句名言是：树高千丈，叶落归根。 __________________________ 17. 我会根据课文内容填空。 （1）蒲公英靠__________传播种子；苍耳靠__________传播种子，豌豆靠__________传播种子。只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。 （2）墙角数枝梅，凌寒独__________________。 遥______________，________暗________。 （3）________________________，勿施于人。 （4）与朋友交，________________________。 （5）不以规矩，________________________。 【答案】 ①. 风 ②. 动物 ③. 太阳晒 ④. 仔细观察 ⑤. 自开 ⑥. 知不是雪 ⑦. 为有 ⑧. 香来 ⑨. 己所不欲 ⑩. 言而有信 ⑪. 不能成方圆 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的背诵与默写以及课文的理解。 （1）《植物妈妈有办法》这篇课文主要介绍了几种不同植物传播种子的独特方式和智慧。根据课文内容，我们可以了解到自然界中植物为了繁衍后代所展现的多样性和适应性。蒲公英的种子通过风传播，苍耳的种子通过动物传播，豌豆的种子通过太阳晒传播。细心的小朋友才能发现这些植物传播种子的方式。 （2）书写时注意“独、雪、暗”的正确写法。 （3）书写时注意“欲”的正确写法。 （4）书写时注意“信”的正确写法。 （5）书写时注意“圆”的正确写法。 阅读理解 阅读训练，精彩片段赏析。 企鹅寄冰 ①狮子大王住在炎热的非洲。 ②夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。”河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫作冰。” ③狮子大王听了,立刻给南极的企鹅写了一封信,请他寄一块冰来。 ④好多天以后,企鹅收到了信。他说:“啊,狮子大王想要一块冰,太容易了,我这里可是冰天雪地啊。”企鹅挑了块冰,装在袋子里,给狮子大王寄去。 ⑤装冰的箱子先上了轮船,又上了飞机。 ⑥过了很多天,狮子大王收到了箱子。他打开一看,觉得好奇怪:“呀,怎么是一袋水?” ⑦狮子大王生气地把箱子退回去了,还给企鹅写了封信。 ⑧又过了很多天,企鹅收到了箱子和信。 ⑨狮子大王的信上写着:“我请你寄块冰来,你为什么寄来一袋水?”企鹅连忙把箱子打开:“这明明是冰嘛,怎么说是水呢?”看着袋子里的冰块,企鹅也糊涂了。 18. 给加点的字选择正确音节，画“√”。 南极（jí jī） 糊涂（hū hú） 19. 读了短文，你知道《企鹅寄冰》讲了一个怎样的故事？ __________________________________________ 20. 冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？ __________________________________________ 21. 读了短文，你学到了哪些知识？ ___________________________________________ 【答案】18. jí hú 19. 这篇短文讲南极企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点。 20. 因为非洲炎热，企鹅寄的冰遇热变成了水；而南极却很寒冷，水遇冷又变成了冰。 21. 读了故事，我明白非洲、南极的气候特点，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。 【解析】 【18题详解】 本题考查字音的辨析。 南极，读音nán jí；地轴的南端，南半球的顶点。 糊：[hū]1．用较浓的糊状物涂抹。[hú]1．稠粥。2．用粥充饥。3．用有黏性的糊状物把东西黏合在一起。4．有黏性的东西。5．同“{煳}”。 糊涂，读音hú tu；不明事理；认识模糊或混乱。 【19题详解】 本题考查对短文的概括。 阅读短文可知，本文讲述了一个发生在非洲和南极之间的故事。‌狮子大王因为炎热的天气，请求南极的企鹅寄一块冰给他。企鹅在南极挑了一块冰，经过长途运输，最终狮子大王收到的却是一袋水，它很生气，于是写了一封信并给企鹅寄了回去，结果企鹅打开发现袋子里装的就是冰。 【20题详解】 本题考查对短文的理解。 结合短文第①段句子“狮子大王住在炎热的非洲”可知，因为狮子住在炎热的非洲，从南极寄来的冰在高温的自然条件下就会融化成水； 结合第③段句子“狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信,请他寄一块冰来”可知，企鹅住在寒冷的南极，被退回来的水遇到严寒的自然条件就会再次凝结成冰。 【21题详解】 本题考查对短文的理解。 结合对短文的理解，从不同地理位置的气候特点、冰与水变化的常识、尊重自然规律等方面进行作答。 短文《企鹅寄冰》通过讲述南极企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的故事，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。这个故事还告诉我们：任何事情都有它的自然规律，做任何事情都不能违背自然规律，并且要用科学的方法去做，这样才能把事情办好。 课外阅读，提升能力。 故　事 ①昨晚，刮了整整一夜的北风。清晨，北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱。 ②北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？” ③小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……” 22. 文中的“疲惫”可以换成(　　) A. 兴致勃勃 B. 筋疲力尽 C. 莫名其妙 23. 照样子写词语。 暖暖和和 （ ）　　　（ ） 24. 组词。 故（ ）　　晚（ ） 阳（ ）　仿（ ） 25. 北风吹在身上很冷，所以北风讲的故事是___________的；小鸟待在小巢里不会被北风吹到，很温暖，所以小巢讲的故事是_________的。 26. 在寒冷的冬夜，还有谁的故事会让大家觉得温暖呢？(　　)(多选) A. 火炉 B. 雪花 C. 棉被 D. 冰激凌 【答案】22. B 23. ①. 开开心心 ②. 快快乐乐 24. ①. 故事 ②. 晚上 ③. 阳光 ④. 仿佛 25. ①. 又长又寒冷 ②. 温暖亲切 26. AC 【解析】 【22题详解】 本题考查近义词。 根据第①自然段“昨晚，刮了整整一夜的北风。清晨，北风疲惫地坐在树干上。”可知，“疲惫”在这里指的是北风经过一夜的吹拂后，感到非常疲乏、劳累。结合所学知识可知“疲惫”的“疲”意思是“疲劳”，因此词语解释为“极度疲累”。 A．兴致勃勃：兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。 B．筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 C．莫名其妙：说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，解释不出道理来。 因此，“疲惫”的意思与“筋疲力尽”相似。 故选B。 【23题详解】 本题考查仿写词语。 根据题干“暖暖和和”可知，此处应填写AABB式的词语。 AABB式的词语有：快快乐乐、高高兴兴、朝朝暮暮、鬼鬼祟祟、吞吞吐吐、形形色色等。 【24题详解】 本题考查汉字组词。 “故”的组词有：故事、故人、故乡、非亲非故、温故知新等。 “晚”的组词有：晚上、晚间、傍晚、夜晚、晚会等。 “阳”的组词有：阳光、太阳、暖阳、夕阳、阳台等。 “仿”的组词有：模仿、仿效、仿佛、仿照、相仿等。 【25题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据第②自然段“北风不明白，他问小鸟：‘“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？’”可知，北风讲的故事是“又长又寒冷”的； 根据第③自然段“小鸟笑着说：‘你不知道吧，昨晚我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……’”可知，小巢讲的故事是“温暖亲切”的。 【26题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据文本可知，文段使用了拟人的修辞手法。因为北风是寒冷的，所以它讲的故事也是寒冷的；因为小巢是温暖的，所以它讲的故事也是温暖的。即温暖的事物所讲的故事也是温暖的。 火炉：在寒冷的天气里，火炉是提供温暖的重要物品。它能够散发出热量，驱散寒冷，让人们在冬夜中感受到温暖和舒适。 棉被：棉被是人们在冬季用来保暖的床上用品。它能够锁住体温，防止热量散失，让人们在睡眠时保持温暖，因此也会让人联想到温暖。 而“雪花”虽然在冬夜中常见，但它本身并不提供温暖，反而常常与寒冷联系在一起。同样，“冰激凌”是夏季常见的冷饮，与冬夜的温暖氛围完全不符。 因此应选“火炉”和“棉被”。 故选AC。 习作乐园 27. 小练笔。 仔细观察，想一想生活中水还能变成什么。试着写一写吧。______。 【答案】例文： 水 水，是我们生命的源泉，我们每个人都离不开水。水，也是多变的。 水可以变成液体。水，遇方则方，遇圆则圆，滋润天下万物。我喜欢水，但不能贪。因贪，世上才有了灾难，我喜欢水。清水，透明净澈；污水，神秘诡异：洪水，不羁豪放。 水可以变成固体。冰，人们所说的冰冷无情的产物。小时候，我喜欢冰，因为我是一个很怕热的孩子。我喜欢妈妈买来的冰糕冰棍冰棒，放在嘴里含着，有一种凉爽与甜蜜缠绕在舌尖。后来，我便喜欢上了冰山、雪原、南极、北极。 水还可以变成气体。当太阳接触水的时候，水便变成了蒸汽小时候觉得蒸汽就是雾蒙蒙的一片，像半透明的塑料。般神秘的地方或恐怖的地方都有雾，以增加神秘感或恐怖感。 【解析】 【详解】本题考查书面表达。 一、审题。 首先审清题目，想想生活中水可以变成什么样。结合生活实际，思考生活中水可以变成什么，如液体、水蒸气、固体等等，写写是什么原因变的。 二、立意。 写时注意合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 三、写作思路。 开头：开门见山/设疑式开头点题。 正文：写写水可以变成什么，重要的部分详细写，不是主要部分的可以略写。 结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。 28. 习作展示。 我们身边的科学知识真不少！你看，当天空飘来乌云，快要下雨时，图中的小兔发现了什么？发挥想象，写一写。 【答案】示例： 小兔在森林里割草，突然，天空乌云密布，变得黑沉沉的。小兔想：要下雨啦！小兔忙收拾东西，往家走去。刚走到山坡前，就看见一群蚂蚁正急急忙忙地走着，小兔觉得很奇怪，就问：“小蚂蚁，要下雨啦！你们还在忙什么呀？”蚂蚁说：“是要下雨啦！我们正忙着搬家呢！”小兔一听，加快步子，往家跑去。 【解析】 【详解】本题考查了学生看图写话的能力。 完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后进行结合图画进行合理的想象组织语言说话。想一想图中出现哪些动物、它们之间会发生什么事情，会说些什么，结合图画进行合理的想象组织语言说话。 由图画中我们看到：当天空飘来乌云，快要下雨时，小兔子看见一群蚂蚁正在急急忙忙地走着，它感到非常奇怪。学生发挥自己的想象即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $