4.1《喜看稻菽千重浪》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

2024-09-13
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特供

内容正文:

劳动者之歌 高中语文必修上 第二单元 第二单元 本单元编排设计 板块一 报道优秀劳动者杰出事迹 文体呈现: 人物通讯 文本面貌:群文阅读—— 袁隆平、张秉贵、钟扬 板块二 倡导践行工匠精神 文体呈现: 新闻评论 文本面貌:单篇文—— 《以工匠精神雕刻时代的品质》 板块三 歌咏劳动的美好 文体呈现: 古典诗词 文本面貌:组合阅读—— 《芣苢》《插秧歌》 新闻文体 文体 新闻: 广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件、生活现象的各种文章,包括消息、通讯和报告文学。 狭义新闻专指消息。 分类 消息是指简要而迅速的新闻报道; 通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式,突出特点为报道事件完整的一种新闻体裁。(事件来龙去脉比较完整,时效性不及消息与特写)。 新闻特写是指截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。 报告文学是散文的一种,介于新闻报导和小说之间,兼有新闻和文学的特点的散文。 人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话报道; 新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、作解释、提批评、谈意见的一种论说文体。 ①标题(引标、正标、副标):概括新闻要点,引起读者注意。 ②导语:开头的一句或一段话,概说主要事实。 ③主体:消息的主要部分,写事件的始末,内容充实,层次分明。 ④背景:消息的从属部分,为背景材料。无固定的位置,穿插在主体中,以说明事件的原因、环境等。 ⑤结语:消息的小结部分,或有所归结或有所预期。 ⑥新闻的电头:交代通讯社名称(或发电媒体或单位)、发电地点和发电时间。 时、地、人、事、因、果。 新闻要素 新闻结构 6 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 新闻的倒金字塔结构 标题 导语 主体 电头 背景 新闻的基本特点: 公开性:新闻宣传性文章都是要公开发表的,没有什么保密内容,要向公众公开报道。 真实性:真实性是新闻宣传文章的生命,新闻必须完全真实,来不得半点虚伪。 针对性:写新闻宣传文章,虽然可以面对全体社会成员,但就某一篇文章来说,总是有其特定的读者对象。 时间性:要适应时间性的要求,新闻报道时间性很强,必须做到迅速、及时,适应时代需要,讲究时效。 可读性:语言要新颖、活泼、流畅、明白,做到生动形象,引人入胜。 人物通讯 人物通讯 人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。  人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看,大致上有这样几种类型: 各行各业的英雄模范人物 如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。 人们普遍关心的社会名流 如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量。 13 人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看,大致上有这样几种类型: 在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人 这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。 某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。 雷锋 钟南山 焦裕禄 邓稼先 14 人物通讯 通讯是一种新闻文体,是传播媒介的一种独立的报道形式。通过主题、写作技巧、情节来烘托主旨,表达作者想要表达的思想内容。 新闻通讯可以采用虚实相衬、对比烘托、铺垫引路、设置悬念、欲扬先抑等多种表现手法,包括比喻、对偶、排比、夸张、比拟、起兴、象征等多种修辞手法。 人物通讯 新闻评论 新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。 简而言之,新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。 定义 (1)与其他评论一样,有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准确性; (2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者; (3)立意新颖,论述精当,文采斐然; (4)主要面向广大群众。 特点 《心有一团火,温暖众人心》 以张秉贵多个热情服务的日常场景作为组织材料的线索。 《“探界者”钟扬》以钟扬的阶段性身份经历作为组织材料的线索。 本单元联读思考:本文是以什么为线索组织材料的? 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》按照时间顺序呈现袁隆平研究杂交水稻的坎坷经历作为组织材料的线索。 思考:比较三篇人物通讯呈现人物事迹的不同方式,思考作者为什么会选择这种方式? 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》:按照时间顺序呈现袁隆平研究杂交水稻的经历作为组织材料的线索。 《心有一团火,温暖众人心》:以张秉贵多个热情服务的日常场景画面作为组织材料的线索。 《“探界者”钟扬》:以钟扬的阶段性身份经历作为组织材料的线索。 袁隆平是一位科学家,本文强调袁隆平将一生奉献给杂交水稻事业的精神,并着重呈现其在坎坷的研究过程中的坚毅伟大。 张秉贵是一位平凡人,本文重在呈现一个个具体可感的点滴日常场景,来引导读者感受其平凡中的伟大。 钟扬有多重身份,均有“非常”之举,涉域广泛。本文主要将其不同身份下的人生事迹串联起来,来凸显钟扬的“探界者”形象定位。 时间顺序 独立的场景画面 阶段性身份经历 ——记首届国家最高科技奖获得者 袁隆平 喜看稻菽千重浪 沈英甲 22 (一)阅读一则消息,对比通讯与消息的区别。 新华社消息 “杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平因病医治无效,于2021年5月22日13时07分在长沙逝世,享年91岁。今天上午,袁隆平遗体送别仪式在湖南省长沙市明阳山殡仪馆举行。日后每一缕升起的炊烟,都是飘自人间的怀念。 一、明确文体 23 (一)阅读一则消息,对比通讯与消息的区别。 一、明确文体 通讯 消息 报道对象 内容 表达方式 时效性 侧重写人 侧重写事 详细完整 简要概括 记叙、描写、抒情、议论等(灵活) 以记叙为主 弱 强 24 一、明确文体 新闻 分类 狭义——消息 通讯 1人物通讯 广义 消息 报告文学 2事件通讯 3工作通讯 4风貌通讯 25 人物通讯 人物通讯是指反映新闻人物为对象的通讯,他是以人物为中心报道对象,通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。 换言之,人物通讯书写的不只是人物,还有时代精神,要能够正确引导舆论,培育社会共识,起到激励和鼓舞的作用。 一、明确文体 特点:新闻性、文学性、评论性 26 (二)在读人物通讯时,要读出些什么? 【单元导语】 学习本单元,通过专题研讨等活动,深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想。形成正确的劳动观念。 学会分析通讯的报道角度,理解事实与观点的关系。抓住典型事件,把握人物精神;了解新闻评论的观点,学习阐述观点的方法;辨析和把握新闻的报道立场,提升媒介素质。 一、明确文体 27 (一)概括各小节中关于袁隆平的具体事件。 二、人物塑造 小节标题 具体事件 曾记否,到中流击水 创新是科学家的 灵魂和本质 事实是科学家的空气 饥饿的威胁在退却 1961年,发现“天然杂交稻株”杂种第一代,后试种失败。 1964年,寻找并发现天然雄性不育株。 1992年,写信用事实反驳对杂交稻的贬斥。 1986-1997年,规划并选育超级杂交稻。 2001年,领奖前下田。 28 (二)这些事件背后体现了什么样的人物精神? 二、人物塑造 小节标题 具体事件 人物精神 曾记否, 到中流击水 2001年,领奖前下田。 1961年,发现“天然杂交稻株”杂种第一代,后试种失败。 创新是科学家的灵魂和本质 1964年,寻找并发现天然雄性不育株。 事实是科学家的空气 1992年,写信用事实反驳对杂交稻的贬斥。 饥饿的威胁在退却 1986-1997年,规划并选育超级杂交稻。 不凡的追求和过人的志气 勇于实践、探索真理 勇于创新、挑战权威、 科学理性 捍卫真理、实事求是 不断进取、目标远大 29 (三)这四节内容是否可以调换顺序? 二、人物塑造 小节标题 具体事件 人物精神 曾记否, 到中流击水 2001年,领奖前下田。 1961年,发现“天然杂交稻株”杂种第一代,后试种失败。 不凡的追求和过人的志气;勇于实践、探索真理 创新是科学家的灵魂和本质 1964年,寻找并发现天然雄性不育株。 勇于创新、挑战权威、 科学理性 事实是科学家的空气 1992年,写信用事实反驳对杂交稻的贬斥。 捍卫真理、实事求是 饥饿的威胁在退却 1986-1997年,规划并选育超级杂交稻。 不断进取、目标远大 工作态度、方法 学术精神、品格 道德操守、准则 个人心愿、成就 30 二、人物塑造 方法小结:读人物通讯首先要梳理新闻事实的组织结构,找到其思想线和过程线。 新闻性 31 三、缘文明意 (一)这篇通讯的主标题有什么特点? 喜看稻菽千重浪 32 三、缘文明意 (一)这篇通讯的主标题有什么特点? 喜看稻菽千重浪 毛泽东《七律·到韶山》 别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 33 三、缘文明意 文学性 (一)这篇通讯的主标题有什么特点? 喜看稻菽千重浪 化用诗句,表明内容,语用典雅,体现情感 34 标题 手法 效果 主标题 喜看稻菽千重浪 引用(毛泽东诗词) 副标题 曾记否,到中流击水 引用(毛泽东诗词) 创新是科学家的灵魂和本质 比喻 事实是科学家的空气 比喻 饥饿的威胁在退却 引用(美国学者著作) 标题 手法 效果 主标题 喜看稻菽千重浪 引用(毛泽东诗词) 以丰收图景暗示非凡功绩 副标题 曾记否,到中流击水 引用(毛泽东诗词) 以搏击风浪的画面展现昂扬奋发的激情 创新是科学家的灵魂和本质 比喻 化抽象为具体,揭示出“创新”对于科学家的重要意义 事实是科学家的空气 比喻 化抽象为具体,揭示出“事实”对于科学家的重要意义 饥饿的威胁在退却 引用(美国学者著作) 侧面凸显杂交水稻研究的世界性意义 三、缘文明意 (二)本文的文学性还体现在哪儿? 1. 语言上运用修辞、引用诗句。 2. 大量的描写。 37 “袁隆平眯起双眼,出神地打量着这几百亩试验田,然后跨过水渠,迈步走向田间。他蹲着身子翻看着土壤。” 三、缘文明意 (三)赏析描写 几个动词突出人物的工作细心、对科学的严谨,一丝不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象,正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差,更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。 38 “突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!” “突然他的目光停留在了一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。” 三、缘文明意 (三)赏析描写 体现研究工作的艰辛。 细节描写是丰富通讯信息、丰满人物形象、把来龙去脉交代清楚的重要手段。 小结:文学性依旧是为新闻性服务的。 39 abby (a) - 作者用“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词,准确无误地抓住了主人公袁隆平在发现雄性不育植株时的心情,再配以“停留”“伸出”“抚摸”三个动词,就更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 “袁隆平的实践让他发现了真理。” “袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。” “科学家是真理的侍者,是事实的追随者。” “当然要做梦。” “他正在引导一场新的‘绿色革命’” 三、缘文明意 (四)文中的议论展示了作者的哪些观点? 评论性 具有鲜明的报道立场和情感倾向。 40 喜看稻菽千重浪 曾记否,到中流击水 能否用毛主席的其他诗词来概括小标题呢? 伟人书写人民,人民书写历史 四、以意传情 (一)课堂创生 41 三、缘文明意 国家最高科技奖 国家最高科学技术奖设立在2000年,授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者,以促进全社会形成尊重知识、尊重科学、依靠科学的良好气氛,鼓励广大科技工作者通过不懈努力,为我国科技发展做出新贡献。 据人民网2001年2月19日的报道,在颁奖大会上,时任国务院总理朱镕基强调,获奖科学家之所以能够取得卓越的成就,不仅由于他们对国家兴盛和社会发展有强烈的责任心,还在于他们对科学和真理有执着的追求。他们那种朴实严谨的作风,敢于创新的勇气和追求,值得我国广大科技工作者学习,也应该在全党和全社会发扬光大。 新闻背景 42 三、缘文明意 “中国在现在和将来相当长的岁月里,都是一个农业大国,"民以食为天的说法,自古流传到了当代。农民出身的毛泽东说,世界上什么事情最大,吃饭的事情最大。 20世纪五六十年代,我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。那时,在湖南一所偏僻的山村农校--湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心,拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿,他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事,注定要成为世界农业史上的经典事例。" 新闻背景 43 三、缘文明意 新闻背景是新闻报道的有机组成部分,是补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要材料。新闻中的背景材料是帮助人们理解新闻事实含义的相关事实资料。又称为新闻背后的新闻”。 新闻报道要正确地反映事物,就要对事物的发生、发展存在和变化起重要作用的历史条件或现实环境作适当地介绍要把新闻事实放在更深远、更广阔的背景上去观察、认识、表现,使人不但知其然,而且又知其所以然,从而大大提高新闻的价值,进而提高新闻的质量和传播效果。 新闻背景 44 四、课堂总结 人物通讯 新闻性 新闻事实、新闻背景 文学性 语言、手法 评论性 情感倾向、报道立场 45 总结本文的写作特色 使用小标题,条理清晰,结构严谨。 1 运用详实的数据,体现了人物通讯的准确性。 2 选取典型事例,突出人物的品质,体现了典型性。 3 生动的细节描写,使人物形神兼备,体现了真实性。 4 灵活的表达方式,体现了人物通讯的文学性。 5 $$

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