精品解析:北京市朝阳外国语学校2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

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2024-09-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 8.71 MB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-09-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年八年级2月月考(压强) 一、单选题 1. 在国际单位制中,压强的单位是( ) A. 帕斯卡(Pa) B. 牛顿(N) C. 千克(kg) D. 秒(s) 2. 图所示的四个实例中,属于增大压强的是 A. 书包的背带较宽 B. 大型运输车装有很多车轮 C. 图钉尖很尖锐 D. 滑雪板的面积较大 3. 下列说法正确的是 A. 马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B. 托里拆利实验是第一个证明大气压存在的实验 C 通常海拔高度升高,大气压强将减小 D. 大气只对其中的物体表面有竖直向下的压强 4. 如图所示的实例中,属于利用连通器原理的是( ) A. 茶壶 B. 高压锅 C. 吸盘式挂钩 D. 飞机机翼 5. 如图所示,若向两张自然下垂的纸中间吹气,吹气时两张纸将会发生的现象是(  ) A. 向中间靠拢 B. 向两边分开 C. 保持原位置不动 D. 先分开再靠拢 6. 1648年,帕斯卡做了一个著名的实验.如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在二楼的阳台上在细管里倒水,结果只用几杯水就把木桶撑裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是(  ) A. 水的体积 B. 水的深度 C. 木桶的容积 D. 木桶的底面积 7. 两人站在海边的沙滩上,在沙滩上留下了深浅不同的脚印,如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 两人对沙滩压强一定相同 B. 脚印小的人对沙滩的压强一定大 C. 脚印深的人对沙滩的压强一定大 D. 脚印深的人对沙滩的压力一定大 8. 如图所示,把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上,则哪一种对地面的压强最大 A. 平放 B. 立放 C. 侧放 D. 无法判断 9. 某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,管中水面如图所示,把这个装置移到山顶后,玻璃管中水面的位置和在山脚下的高度相比较(  ) A 偏高 B. 相等 C. 偏低 D. 无法判断 10. 有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,容器底面受到液体的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是 A. p1<p2F甲=F乙 B. p1=p 2F甲>F乙 C. p1=p2 F甲<F乙 D. p1>p2F甲=F乙 11. 如图所示,两只完全相同的试管中装有同种液体,已知两试管中液面相平,则试管底受到的液体压强与的关系是(  ) A. B. C. D. 条件不足,无法判断图 12. 如图所示,若在容器左右两管分别注入水和煤油,液面相平,当将阀门打开时可以观察到右管中的煤油液面变化情况是(  ) A. 下降 B. 上升 C. 高度不变 D. 无法判断 13. 如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A、B 两点,已知 A、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 p 甲、p 乙大小关系为 A. p 甲<p 乙 B. p 甲>p 乙 C. p 甲= p乙 D. 条件不足,无法判断. 14. 如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象,下列说法正确的是(  ) A. 瓶口出现的“白气”是汽化形成的 B. 水沸腾过程中,吸收热量,温度升高 C. 水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关 D. 沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象 15. 沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是 A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强 B. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面高度差将增大 C. 若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大 16. 有甲、乙两个正方体分别放在水平桌面上,已知甲的密度大于乙的密度,在甲和乙两块正方体上分别水平截去高度相同的两块,剩下部分对水平桌面的压强是相等的。问原来两块正方体对桌面的压强(  ) A. B. C. D. 无法判断 二、多选题 17. 如图所示,是探究液体内部压强特点的实验装置.下列做法能使 U 形管两边液面高度差变大的是 A. 将金属盒在水中的位置下移 B. 将金属盒在原位置转动 90° C. 保持金属盒的位置不动,从杯中加入适量水 D. 保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量盐 18. 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强和摩擦力的变化情况是(  ) A F不变,f变大 B. f不变,p变大 C. F变小,p、f变大 D. F不变,p变大 19. 质量为的平底空水桶,底面积为,水桶内装有深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小。当小强用竖直向上的力F提水桶但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为,则下列选项正确的是(g取)(  ) A. F的大小为 B. F的大小为 C. 水桶内水的质量为 D. 水桶内水的质量为 三、实验题 20. 如图所示,水平实验桌面上有满足实验要求的微小压强计、烧杯和水、刻度尺(图中未画出),利用这些实验器材探究“水内部任意一点的压强p跟该点到容器底的竖直距离L的关系”,实验中用微小压强计U形管两侧液面的高度差H表示水内部任意一点的压强。请回答如下问题: (1)探究问题中的自变量是____; (2)探究问题中的控制变量是____; (3)水内部任意一点的压强不能直接测量,而是用微小压强计U形管两侧液面的____来表示的; (4)画出实验数据记录表: (5)小明探究过程的步骤为: ①调整好微小压强计,并按图组装实验器材; ②用刻度尺分别测量探头到烧杯底的竖直距离L、探头到水面的竖直距离h,读出压强计U形管两侧的液面高度差H,将相关数据记录在表格中; ③向烧杯中倒入适量的水,保持探头到烧杯底的竖直距离L不变,重复步骤②; A.小明的探究过程中存在的问题:____; B.请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改正措施:____。 四、计算题 21. 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在一水平桌面上。求: (已知水的密度ρ水=1×103kg/m3, g取10N/kg) (1)水对茶壶底部的压强; (2)水对茶壶底部的压力; (3)茶壶对桌面的压力; (4)茶壶对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级2月月考(压强) 一、单选题 1. 在国际单位制中,压强的单位是( ) A. 帕斯卡(Pa) B. 牛顿(N) C. 千克(kg) D. 秒(s) 【答案】A 【解析】 【详解】A.帕斯卡(Pa)是压强的基本单位,符合题意; B.牛顿(N)是力的单位,不符合题意; C.千克(kg)是质量基本单位,不符合题意; D.秒(s)是时间的单位,不符合题意. 2. 图所示的四个实例中,属于增大压强的是 A. 书包的背带较宽 B. 大型运输车装有很多车轮 C. 图钉尖很尖锐 D. 滑雪板的面积较大 【答案】C 【解析】 【分析】增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强. 减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强. 【详解】A、书包背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不符合题意; B、大型运输车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不符合题意; C、图钉很尖锐,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C符合题意; D、滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不符合题意. 故选C. 3. 下列说法正确的是 A. 马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B. 托里拆利实验是第一个证明大气压存在的实验 C. 通常海拔高度升高,大气压强将减小 D. 大气只对其中的物体表面有竖直向下的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A. 马德堡半球实验是证明大气压存在的一个实验,故A错误; B. 托里拆利实验是用来测量大气压数值的一个实验,故B错误; C. 大气压随海拔升高而降低,故C正确; D. 大气对其中的物体表面各个方向都有压强,故D错误. 4. 如图所示的实例中,属于利用连通器原理的是( ) A. 茶壶 B. 高压锅 C. 吸盘式挂钩 D. 飞机机翼 【答案】A 【解析】 【详解】A.茶壶上端开口,底部相连通,里面的茶液面静止时保持相平,这是利用了连通器原理,A项符合题意; B.高压锅是利用增大锅内气体的压强,提高水的沸点来提高锅内温度的,与连通器无关,B项不合题意; C.吸盘式挂钩,是利用大气压把吸盘压在墙壁上的,与连通器无关,C项不合题意; D.飞机机翼是利用流速大压强小的原理起飞的,与连通器无关,D项不合题意。 5. 如图所示,若向两张自然下垂的纸中间吹气,吹气时两张纸将会发生的现象是(  ) A. 向中间靠拢 B. 向两边分开 C. 保持原位置不动 D. 先分开再靠拢 【答案】A 【解析】 【详解】对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间。 故选A。 6. 1648年,帕斯卡做了一个著名的实验.如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在二楼的阳台上在细管里倒水,结果只用几杯水就把木桶撑裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是(  ) A. 水的体积 B. 水的深度 C. 木桶的容积 D. 木桶的底面积 【答案】B 【解析】 【分析】从筒裂这个现象可以看出倒入的几杯水使水桶受到的压强产生了很大的变化,然后再将倒入这几杯水造成的变化与液体压强的特点联系起来进行分析.即可得到答案. 【详解】倒入几杯水后,水的质量虽然变化,由于是一根细管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度. 故选B. 7. 两人站在海边的沙滩上,在沙滩上留下了深浅不同的脚印,如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 两人对沙滩的压强一定相同 B. 脚印小的人对沙滩的压强一定大 C. 脚印深的人对沙滩的压强一定大 D. 脚印深的人对沙滩的压力一定大 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.两人站在相同的沙滩上,留下了深浅不同的脚印,说明他们对沙滩的压力效果不同,也就是压强不同,所以,脚印深的人对沙滩的压强一定大,故C正确,AB错误; D.两个人的重力大小未知,对沙滩的压力大小无法确定,故D错误. 8. 如图所示,把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上,则哪一种对地面的压强最大 A. 平放 B. 立放 C. 侧放 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】根据可知当压力一样时,受力面积越小压强越大,因为把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上,砖对地面的压力是一样的,所以当立放时对地面的压强最大,故选B。 9. 某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,管中水面如图所示,把这个装置移到山顶后,玻璃管中水面的位置和在山脚下的高度相比较(  ) A. 偏高 B. 相等 C. 偏低 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】瓶内气压等于外界大气压与玻璃管水柱的水压之和,大气压随海拔的升高而减小,山顶的大气压减小,由于瓶内气压可视为不变,故水压变大,水柱升高,故A正确,BCD错误。 故选A。 10. 有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,容器底面受到液体的压力分别为F甲和F乙。则下列判断正确的是 A. p1<p2F甲=F乙 B. p1=p 2F甲>F乙 C. p1=p2 F甲<F乙 D. p1>p2F甲=F乙 【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强得同种液体同一深度的压强相等,再根据得当压强一样时,受力面积越小压力越小,故选B。 11. 如图所示,两只完全相同的试管中装有同种液体,已知两试管中液面相平,则试管底受到的液体压强与的关系是(  ) A. B. C. D. 条件不足,无法判断图 【答案】C 【解析】 【详解】两只完全相同的试管中装有同种液体,则液体的密度相同,由图可知,液体的深度相同,由可知,试管底受到的液体压强与的关系是 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图所示,若在容器左右两管分别注入水和煤油,液面相平,当将阀门打开时可以观察到右管中的煤油液面变化情况是(  ) A. 下降 B. 上升 C. 高度不变 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强的计算公式可知当将阀门AB打开时,左侧水和右侧煤油的深度是相同的,因为水的密度大,所以水的压强大,所以水就会向右管中流动,水面下降,煤油液面上升,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 13. 如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A、B 两点,已知 A、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 p 甲、p 乙大小关系为 A. p 甲<p 乙 B. p 甲>p 乙 C. p 甲= p乙 D. 条件不足,无法判断. 【答案】A 【解析】 【详解】(1)由图知,A、B所处的深度hA>hB,而A.B两点压强相等,即pA=pB,由p=ρgh可知液体密度ρA<ρB; (2)设A.B距离杯底的高度为h,烧杯底受到的压强: p底甲=pAρAgh, p底乙=pBρBgh, 因为 pA=pB,ρA<ρB, 所以 pAρAgh<pBρBgh, 所以烧杯底受到的压强: p底甲<p底乙, 因为烧杯是直壁容器,烧杯底受到的压强: p=, 设液体重分别为G甲、G乙,烧杯底面积为S, p底甲=, p底乙=, 可得: <, 两烧杯内液体重: G甲<G乙; (3)因为烧杯对桌面的压力: F=G杯G液, 所以甲烧杯对桌面的压力: F甲=G杯G甲, 乙烧杯对桌面的压力: F乙=G杯G乙, 所以烧杯对桌面的压力: F甲<F乙, 因为p=、受力面积相同,所以烧杯甲、乙对桌面的压强 p甲<p乙; 故选A。 14. 如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象,下列说法正确的是(  ) A. 瓶口出现的“白气”是汽化形成的 B. 水沸腾过程中,吸收热量,温度升高 C. 水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关 D. 沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象 【答案】C 【解析】 【详解】A.瓶口出现的“白气”是瓶内的水汽化冒出的水蒸气在瓶口附近遇冷液化形成的,故A错误; B.水沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变,故B错误; C.向瓶底浇冷水,导致瓶内气体遇冷体积变小,气压下降,引起液体的沸点降低,水就可以再次沸腾,表明液体的沸点与液面上方气压有关,故C正确; D.沸腾是同时发生在液体内部和表面的一种剧烈的汽化现象,故D错误。 故选C。 15. 沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是 A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强 B. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将增大 C. 若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大 【答案】D 【解析】 【详解】A、读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,故A错误; B、若将玻璃管稍稍倾斜,但不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故管内外水银面的高度差将不变,故B正确. C、若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层,由于气压跟海拔有关,海拔越高,气压越低,则顶层大气压小,能支持的水银柱高度也就变小,故C错误; D、玻璃管的长度至少为,由于大气压不变,若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支撑的水柱高度会增大,故D正确. 16. 有甲、乙两个正方体分别放在水平桌面上,已知甲的密度大于乙的密度,在甲和乙两块正方体上分别水平截去高度相同的两块,剩下部分对水平桌面的压强是相等的。问原来两块正方体对桌面的压强(  ) A. B. C. D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】由于两个物体都是规则的实心柱状物体,所以有 而剩下部分对水平桌面的压强相等,即,则有 因为甲的密度大于乙的密度,所以 而甲、乙两块正方体水平截去的高度相同为h, 截取部分的压强关系为 因此 由此可知 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 二、多选题 17. 如图所示,是探究液体内部压强特点的实验装置.下列做法能使 U 形管两边液面高度差变大的是 A. 将金属盒在水中的位置下移 B. 将金属盒在原位置转动 90° C. 保持金属盒的位置不动,从杯中加入适量水 D. 保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量盐 【答案】ACD 【解析】 【分析】液体内部压强的规律:液体内部的压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,在深度相同时,其压强还与液体的密度有关. 【详解】A、将金属盒在水中的位置下移,深度增大,压强增大,U形管两边液面高度差会变大,故A正确; B、将金属盒在原位置转90°,只改变了方向,而未改变深度,压强应不变,U形管两边液面高度差不变,故B错误; C、保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量水,深度增加,压强增大,U形管两边液面高度差会变大,故C正确; D、保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量盐,深度不变,液体密度增大,压强增大,U形管两边液面高度差会变大,故D正确. 故选ACD. 18. 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强和摩擦力的变化情况是(  ) A. F不变,f变大 B. f不变,p变大 C. F变小,p、f变大 D. F不变,p变大 【答案】BD 【解析】 【详解】用水平力拉动水平桌面上的长木板时,木板对桌面的压力等于自身的重力,所以拉动过程,压力不变,木板一部分露出桌面,则受力面积变小,据和,压强变大。滑动摩擦力与压力的大小及接触面的粗糙程度有关,而拉动过程,接触面的粗糙程度不变,压力大小不变,所以摩擦力也不变,故AC不符合题意,BD符合题意。 故选BD。 19. 质量为的平底空水桶,底面积为,水桶内装有深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小。当小强用竖直向上的力F提水桶但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为,则下列选项正确的是(g取)(  ) A. F的大小为 B. F的大小为 C. 水桶内水的质量为 D. 水桶内水的质量为 【答案】BD 【解析】 分析】 详解】AB.水桶内水深 h=40cm=0.4m 水对桶底的压强为 p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa 水桶对地面的压强为 p′=4000Pa+1000Pa=5000Pa 地面受到水桶的压力大小 F′=p′S=5000Pa×600×10-4m2=300N 水和水桶的总重力为 G总=F′=300N 当用竖直向上的力F提水桶时水桶对地面的压强为p″=2000Pa,则此时桶对地面的压力 F″=p″S=2000Pa×600×10-4m2=120N 所以此时拉力 F=G总-F″=300N-120N=180N 故B正确,A错误; CD.水和水桶的总质量为 水的质量为 m水=m总-m桶=30kg-1kg=29kg 故C错误,D正确。 故选BD。 三、实验题 20. 如图所示,水平实验桌面上有满足实验要求的微小压强计、烧杯和水、刻度尺(图中未画出),利用这些实验器材探究“水内部任意一点的压强p跟该点到容器底的竖直距离L的关系”,实验中用微小压强计U形管两侧液面的高度差H表示水内部任意一点的压强。请回答如下问题: (1)探究问题中的自变量是____; (2)探究问题中的控制变量是____; (3)水内部任意一点的压强不能直接测量,而是用微小压强计U形管两侧液面的____来表示的; (4)画出实验数据记录表: (5)小明探究过程的步骤为: ①调整好微小压强计,并按图组装实验器材; ②用刻度尺分别测量探头到烧杯底的竖直距离L、探头到水面的竖直距离h,读出压强计U形管两侧的液面高度差H,将相关数据记录在表格中; ③向烧杯中倒入适量的水,保持探头到烧杯底的竖直距离L不变,重复步骤②; A.小明的探究过程中存在的问题:____; B.请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改正措施:____。 【答案】 ①. 水内部任意一点到容器底的竖直距离L ②. 水的密度和水的深度 ③. 高度差H ④. 见解析 ⑤. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]根据实验目的,探究“水内部任意一点的压强p跟该点到容器底的竖直距离L的关系”,探究问题中的自变量是水内部任意一点到容器底的竖直距离L。 (2)[2]根据控制变量法,探究问题中的控制变量是水的密度和水的深度。 (3)[3]根据转换法,水内部任意一点的压强不能直接测量,而是用微小压强计U形管两侧液面的高度差H来表示的。 (4)[4]要记录水内部任意一点到容器底的竖直距离L和U形管两侧液面的高度差H,为得出普遍性的结论,要多次测量,如下表所示: 实验次数 数据 1 2 3 4 L/cm H/cm (5)[5]研究“水内部任意一点的压强p跟该点到容器底的竖直距离”,要控制液体的密度和这点的深度保持不变,只改变该点到容器底的竖直距离L。步骤③中,没有保持探头到自由液面的竖直距离不变,没有改变自变量L。 [6]步骤③改为:向烧杯中倒入适量的水,保持探头到水面的竖直距离h不变,用刻度尺测量探头到烧杯底的竖直距离L,读出压强计U形管两侧的液面高度差H,并将L、H数据记录在表格中。 四、计算题 21. 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在一水平桌面上。求: (已知水的密度ρ水=1×103kg/m3, g取10N/kg) (1)水对茶壶底部的压强; (2)水对茶壶底部的压力; (3)茶壶对桌面的压力; (4)茶壶对桌面的压强。 【答案】(1)1200Pa;(2)4.8N;(3)10N;(4)2500Pa 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,茶壶中水深12cm,合0.12m,则水对茶壶底部的压强为 p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa (2)茶壶底面积是40cm2,合0.004m2,则水对茶壶底部的压力为 F=pS=1200Pa×0.004m2=4.8N (3)茶壶对水平桌面的压力为 F'=G总=m总g=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)×10N/kg=10N (4)茶壶对桌面的压强为 p'= 答:(1)水对茶壶底部压强为1200Pa; (2)水对茶壶底部的压力为4.8N; (3)茶壶对桌面的压力为10N; (4)茶壶对桌面的压强为2500Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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