5.2《大学之道》同步练习 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

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不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。

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《大学之道》随堂练习

一、基础过关

1.下列选项中,对加点词语的解释全都正确的一项是(    )

A.大学之道,在明明德     ①道:道理   ②明:美好的

B.在亲民,在止于至善     ①亲:亲近爱抚  ②止:停止

C.定而后能静,静而后能安 ①静:心不妄动  ②安:平安

D.物格而后知至           ①格:推究  ②知:知道

2.下列句子中加点词的意思和例句相同的一项是(  )

例句:师者,所以传道受业解惑也

A.就有道而正焉       B.策之不以其道

C.任重而道远         D.朝闻道,夕死可矣

3.下列句子中加点词的活用与例句相同的一项是(  )

例句:先正其心

A.见贤思齐焉      B.在明明德

C.自贼者也          D.先诚其意

4.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的一项是(   )

A.一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

B.一种向往美好、永不言弃的精神状态

C.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德

D.只有做大事,才能达到至善

5.下列表述,不正确的一项是(   )

A.《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒家经典著作之一,与《周礼》《礼书》合称“三礼”。

B.儒家所称道的礼,可谓包罗万象,其内容涵盖政治制度、宗教仪式和社会风俗习惯等。

C.中国古代礼乐并称,乐其实是礼的一部分,附属于礼,用来补充仪文(礼仪形式)的不足,以助教化。

D.孔子教导学生“兴于诗,立于礼,成于乐”。周朝时,礼、乐皆为贵族社会专有。

6.下列有关古代文化常识的解释有误的一项是(   )

A.君子,古代统治者和一般贵族男子的通称。

B.小人,统治者对劳动者的蔑称,也用于古时男子对地位高于自己者或平辈自称的谦辞。

C.四书五经,是“四书”与“五经”的合称。“四书”有《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”有《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

D.《礼记·大学》中提出修身养性的八个条目是:格物、致知、诚信、正心、修身、齐家、治国、平天下。

7.对下面句子的翻译,有错误的一项是(    )

  1. 物有本末,事有终始。——物体有根本和末梢,事情有终点和开端。
  2. 致知在格物。——获取知识的途径在于推究事物之理。
  3. 家齐而后国治——家里干净整洁了,才好去治理国家。
  4. 壹是皆以修身为本——全都是把修养自身品性作为根本。

8.理解性默写

(1)《大学之道》中,阐明为人处世的根本原则的句子是:________________,_______________,_______________,_______________。

(2)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的page number 0

 多少事,从来急,天地转光阴迫,一万年太久,只争朝夕。

 

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不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。

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句子是:________________,_______________。

(3)《大学之道》中点明获得知识的途径的句子是:________________,_______________。

(4)《大学之道》中,写儒家以修、齐、治、平层层推进,由己及人,达到天下太平的句子是:________________,________________,_______________。

二、语言文字运用

9.阅读下面的文字,完成下面小题。

家是国的基础,国是家的延伸。从历史到现实,中华民族历来__________家国大义,“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。家国,可说是华夏儿女的精神原乡。今年,我们将迎来新中国成立70周年。

(        )。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代,到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月,再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代,无数先锋模范在国家前行的________寻找人生价值、________成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,国家好、民族好,家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献,才能________,聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。

(1)依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(      )

A.崇尚       大势中       标注       集腋成裘    

B.爱好       浪潮中       标注       集腋成裘

C.爱好       大势中       标示       众擎易举     

D.崇尚       浪潮中       标示       众擎易举

(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(      )

A.回望中华人民共和国不平凡的发展历程,站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾

B.站在这样的历史节点,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,回望中华人民共和国不平凡的发展历程

C.站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程,每个人都会感受到爱国的情愫在升腾

D.每个人都会感受到爱国的情愫在升腾,站在这样的历史节点,回望中华人民共和国不平凡的发展历程

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(      )

A.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。

B.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。

C.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的价值理念都有着由私而公的家国情怀。

D.无论是“修身齐家治国平天下”,还是“老吾老以及人之老”,中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。

 

1.【答案】A

【解析】本题考查学生对文言实词意义的把握。理解文言实词的意思,可以采取因文定义法,page number 1

 多少事,从来急,天地转光阴迫,一万年太久,只争朝夕。

 

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