1.1 国家是什么（精品课件）-【议题式教学】2024-2025学年高中政治《当代国际政治与经济》同步课堂精品课件（统编版选择性必修1）

第一单元知识体系 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第三单元： 经济全球化 第四单元： 国际组织 第二课 国家的政权组织形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第一课 国体与政体 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 夏 名著导读 1.1国家是什么 “国家是表示：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上站在社会之上的力量来抑制冲突，把冲突保持在‘秩序’的范围以内；这种从社会中产生但又居于社会之上并且日益同社会相异化的力量，就是国家。” ——弗里德里希·恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 （德文第6版第177—178页） 什么是国家？应该如何认识国家的本质？ 1.1国家是什么 第一课 国体与政体 统编版高中思想政治选修一当代国际政治与经济 第一单元 各具特色的国家 中心议题： 如何认识国家的本质？ 学习目标 课标要求 核心素养要求 高考动向 1.1了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。 政治认同:增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。 科学精神:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。 法治意识:树立依法维护人民民主的意识 公共参与:自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。 从命题内容上看，国家的性质和本质是考查的重点； 从考査形式上看，主要考查选择题； 1.1国家是什么 夏 第一单元知识体系 第一课 国体与政体 第一框 国家是什么 第二框 国家的政权组织形式 第三框 政党和利益集团 国体与政体 国家：产生、基本要素、国家性质、本质、 国家职能、类型 关系 国家性质与国家职能的关系 民主与专政的关系 国体与政体的关系 夏 01 揭开国家的面纱——国家的本质 1.1.1 国家的本质 议题活动 活动一 请回顾必修一所学内容将图表补充完整，并思考以下问题： 国家是伴随人类社会产生的吗？ 为什么原始社会没有国家？ 请据此说明国家的起源 国家是一种历史现象，不是从来就有的。是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 1.1.1 国家的本质 议题活动 “国家是表示：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上站在社会之上的力量来抑制冲突，把冲突保持在‘秩序’的范围以内；这种从社会中产生但又居于社会之上并且日益同社会相异化的力量，就是国家。” ——弗里德里希·恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 （德文第6版第177—178页） 活动二 请结合材料中恩格斯对国家的描述，思考以下问题： 国家的什么的产物？ 如何辨别不同国家的性质？ 阶级矛盾不可调和 通过阶级统治缓和阶级矛盾 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家的性质是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。 1.1.1 国家的本质 议题分析 国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权，它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。 毛主席在开国大典上宣读了《中华人民共和国成立公告》，声明中华人民共和国政府为代表全国人民的唯一合法政府，国民党当局已丧失了代表中国人民的任何法律的与事实的根据。提出了一个中国的原则，指出香港、澳门、台湾都是中国领土不可分割的一部分，一个中国原则成为国际社会的普遍共识和国际交往的基本准则。这是全国四万万同胞竞相关注的盛典，是真正意义上的举国欢庆。 政 权 人 口 主 权 领 土 结合材料分析构成国家需要哪些必备的要素？ 主权是一个国家的生命和灵魂 1.1.1 国家的本质 议题分析 1.从国家本质看：所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 社会形态 统治阶级 被统治阶级 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 奴隶主阶级 奴隶阶级 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 ??? 人民 敌人 阶级性是国家的本质属性。 拓展深化 1.1.1 国家的本质 民主 专政 区别 含义 在统治阶级的范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 （民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的） 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 对象 统治阶级 被统治阶级 实施方式 按照少数服从多数原则 凭借国家权力 联系 ①民主与专政都具有鲜明的阶级性。 ②民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。 ③民主是专政的基础，专政是民主的保障。 注意：不能认为民主制国家没有专政 相关链接 1.1.1 国家的本质 1.政治统治职能 （1）是国家的根本职能； （2）军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。 2.社会管理职能： 新中国成立之初反革命分子和特务分子活动猖獗，毛主席领导人民开展镇压反革命运动，彻底打垮了国内外阶级敌人的猖狂进攻。 如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境等。 党和政府集中力量恢复国民经济，大力整修水渠塘堰，等农业基础设施建设，促进了农业生产的迅速恢复。 知识小结 1.1.1 国家的本质 国家职能 国家的根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能 ①政治统治职能：即专政职能。军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。 ②社会管理职能：包括管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建和维护公共设施，保护自然环境等。 国家类型 当今世界，主要有社会主义国家和资本主义国家 【知识链接——必修3】国家性质决定国家职能；我国的国家职能表现在对内和对外两个方面。 （1）对内职能：维护国家稳定，促进社会发展。 （2）对外职能：防御外来侵略，保卫国家安全。 ◇当今世界存在的社会主义国家：中国、朝鲜、越南、古巴、老挝。 原先的十五个社会主义国家已有十个消失了，他们分别是：苏联、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、南斯拉夫、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、民主德国、蒙古。 1.1.1 国家的本质 议题活动 党的二十大报告指出：“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。人民民主 是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。” 美国总统大选中，要让普通民众了解候选人就需要候选人花费大量金钱，用于打广告、创建和营运网站、雇佣工作人员、举行集会和见面会，乃至邀请媒体报道等。所以，筹不到款或者资金链断裂的参选人不可能在选举中走到最后。2020年候选人的花费是2016年2倍和2008年3倍，所以美国的选举政治实质上是围绕金钱的政治游戏。 活动三：回顾必修三第四课有关内容，对比分析中国古代“民主”、中国民主与美式民主，谈谈你对民主的认识。 中国古代有所谓“民贵君轻”的民本思想，还有所谓“体察民情、广开言路”的明君作风。 专制不是民主。 作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 中国古代的“民本思想”“明君作风”不是普遍存在的民主现象，更不是现代意义上的民主制，本质仍属于封建专制。 民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。 资本主义的民主是资产阶级范围内的民主，同时也包括对其他阶级的专政，强制被统治阶级服从资产阶级的意志。 我国是人民民主专政的社会主义国家，与资产阶级专政的资本主义国家相比，享有民主的主体不同，专政的对象也不同。 绝大多数人对极少数敌对分子实行专政，表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家；全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，表明社会主义民主优于资本主义民主。 新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征。 1.1.1 国家的本质 议题分析  国家类型 社会主义国家 资本主义国家 不 同 点 享有民主的主体 对占人口绝大多数的人民实行民主 资产阶级 专政的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数人民实行专政 民主的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性 本质 人民当家作主 资产阶级专政 相同点 都属于民主政体，都是由统治阶级的性质决定的，都是民主与专政的统一，都服务于统治阶级，都具有阶级性 结论 社会主义民主优于资本主义民主。新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征 知识小结 1.1.1 国家的本质 产生 国家是一种历史现象，不是从来就有的；国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现 基本要素 人口、领土、政权和主权是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权。 ◇领土：指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。领土是国家行使主权的范围和空间。一国的领土一般由领陆、领水、领空组成。 ◇政权：指政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关。 ◇主权：是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。（主权是一个国家的生命和灵魂） 国家性质 （国体） 是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质 国家本质 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。（★国家的本质属性是阶级性；其他属性：主权属性、社会属性） 随堂测试 1.(2024山东济南期中)霍布斯给国家的定义:这就是一大群人相互订立信约、每个人都对它的行为授权,以便使它能按其认为有利于大家的和平与共同防卫的方式运用全体的力量和手段的一个人格。对该观点认识正确的是(　　) A.正确,认为国家是阶级矛盾不可调和的产物 B.正确,看到了国家的实质是阶级专政的工具 C.正确,认为国家应是全体公民的国家 D.错误,抹杀了国家的本质属性——阶级性 D 解析：霍布斯给国家的定义只涉及国家的社会属性,并没有揭示国家的本质属性——阶级性(高频考点),也没有认识到国家是阶级统治的工具,D正确,排除A、B、C。 1.1.1 国家的本质 随堂测试 2.(2024河南焦作月考)习近平指出,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。这彰显出(　　) ①实现祖国统一是中华民族根本利益所在 ②主权国家在国际法上的地位一律平等 ③领土完整是主权国家最重要的构成要素 ④我国维护国家利益的决心是坚定不移的 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ B 解析：我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这彰显了实现祖国统一是中华民族根本利益所在和我国维护主权独立和领土完整的信心和决心,①④正确。材料未涉及主权国家在国际社会中享有平等的法律地位,而且台湾是我国的一个地区,不是主权国家,②排除。国家主权是主权国家最重要的构成要素(易错点),③错误。 1.1.1 国家的本质 随堂测试 3.(2023江苏南通阶段练)列宁指出,凡是存在着土地和生产资料的私有制、资本占统治地位的国家,不管怎样民主,都是资本主义国家,都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器。至于普选权、立宪会议,那不过是形式,不过是一种空头支票,丝毫也不能改变事情的实质。这说明(　　) ①国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性 ②民主和专制是辩证统一的 ③世界上不存在全民的民主,民主是属于统治阶级的 ④资本主义国家只有专政,没有民主 A.①②　　　B.②④　　　C.①③　　　D.③④ C 解析：“不管怎样民主,都是资本主义国家,都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器”说明阶级性是国家的根本属性,民主是属于统治阶级的,①③正确。民主与专政是辩证统一的,民主与专制是根本对立的,②错误。资本主义国家存在民主,不过是资产阶级享有的民主,④错误。 1.1.1 国家的本质 易错点拨　专制是指在统治阶级内部,权力高度集中地掌握在个别人(或极少数人)手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度。专制与民主相对立,专制与民主是两种根本不同的国家制度。 02 辨析“内”与“形”——国体与政体 1.1.2 认识国体与政体 议题活动 结合概念，回顾必修三：我国的国体是什么？政体是什么？ 国体：即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。 政体：即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。 （目的：统治阶级行使政治统治职能和社会管理职能。） 国体 政体 决定 （内容） 体现、服务于 （形式） 国家制度 1.1.2 认识国体与政体 议题活动 漫长的封建社会----封建君主制 社会主义社会----人民代表大会制度 英国通过资产阶级革命推翻封建制度----君主立宪制 法国通过资产阶级革命推翻封建制度，将国王推上断头台----民主共和制 结合两则材料，总结影响政体的因素。 影响因素： ①一个国家的政体不是一成不变的，这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化，也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上的不断变化。 ②政体的决定因素是国体（根本性变化），经济、政治、文化、地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等，都是影响政体的因素。 具有相对独立性；不能照搬别国政体 知识小结1 1.1.2 认识国体与政体 国体 政体 区别 含义 即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式 反映 “谁掌握政权”的问题 “如何掌握政权”的问题 联系 （1）国家制度包括国体与政体，即内容与形式两个方面 ◇从国体上讲：实行民主制度的国家，都是民主与专政的统一体。 ◇从政体上讲：国家实行专制政体或民主政体，现代国家大都采用民主政体 （2）国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体； （3）政体具有相对独立性。表现为： ①政体是变化的：政体不是一成不变的，除了随国体的变化而发生根本性变化外，也会随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上不断变化。（历史上的中国、土耳其——议会制→总统制） ②政体是多样的：由于地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的不同，相同国体的国家也会采取不同的政体。（英国、法国） 1.1.2 认识国体与政体 知识小结2 现代民主政体——代议制 （1）含义：由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度 （多大程度上能代表民意，由国家性质决定。） （2）实行原因： ①只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体 ②不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务 （3）意义（地位/作用）：代议制是公民与国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征 （4）实质：是一种间接民主（非全民民主，非独裁） 随堂测试 4.(2024河南信阳阶段练)有人认为,国体决定政体,意味着有什么样的国体就有什么样的政体,所以,只能有一种政体适合于特定的国体。这种观点(　　) A.正确,看到了政体决定国体,国体反映政体　　 B.具有片面性,没有认识到政体的相对独立性　　 C.正确,看到了国体决定政体　　 D.不正确,否认了国家的阶级性 B 解析：国体决定政体,政体体现国体,A错误。“只能有一种政体适合于特定的国体”看到了国体决定政体,但没有看到政体的相对独立性,所以这种观点具有片面性,B符合题意,C错误。材料强调的是国体与政体的关系,没有涉及国家阶级性的问题,D排除。 1.1.2 认识国体与政体 随堂测试 5.(2024浙江杭州期末)“没有适当形式的政权机关,就不能代表国家。”这句话说明(　　) A.国体决定政体,政体体现国体　　 B.政权组织形式不同,国家性质就不同　　 C.在相同阶级掌权的条件下可以采用不同的政权组织形式　　 D.适当健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要作用 D 解析：材料强调“政体代表国家方面的问题”,即政体对国体的反作用,适当的政体能有效实施国家职能,对维护和巩固统治阶级的利益具有重要作用,D符合题意,A、C不符合题意。政权组织形式不同,国家性质有可能相同,B说法过于绝对。 1.1.2 认识国体与政体 随堂测试 6.(2024河北邯郸月考)日本之所以向英国学习并采用了议会制,很大程度上是为了保留天皇的元首地位;加拿大、澳大利亚、印度、巴基斯坦实行议会制,很大程度上是因为其在酝酿独立、设计制度时都还是英国的殖民地,深受英国政治传统的影响。这说明(　　) A.政体从根本上说是由国家职能决定的 B.政体是独立于国体之外的管理形式　　 C.政体受经济发展水平、地理环境的影响 D.政体受历史渊源、国际环境的影响 D 解析：材料强调了各个国家的政体的选择,日本很大程度上是为了保留天皇的元首地位,加拿大等国很大程度上是因为其在酝酿独立、设计制度时都还是英国的殖民地,深受英国政治传统的影响,这体现了政体受历史渊源、国际环境的影响,D正确。国体决定政体,同时政体还受经济发展水平、地理环境等因素的影响,A错误,C说法正确但与材料主旨不符。政体具有相对独立性,但政体从根本上是由国体决定的,不可能独立于国体之外,B错误。 1.1.2 认识国体与政体 随堂测试 7.(2023福建浦城一中月考)19世纪以来,随着革命的完成,政治学的主要任务之一就是探索国家应当采取什么样的政府形式,才能更有利于政治管理。代议制理论就是在这种背景下产生的。代议制之所以成为现代民主政体的共同特征,是因为(　　) ①只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体 ②它是社会主义国家普遍采用的政体形式 ③代议制可以保证人民民主的贯彻落实 ④不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ B 解析：代议制之所以成为现代民主政体的共同特征,是因为只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体,但不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务,①④正确。②不是代议制成为现代民主政体的共同特征的原因,排除。代议制未必可以保证人民民主的贯彻落实,③说法过于绝对。 1.1.2 认识国体与政体 知识总结 1.1国家是什么 国家是什么 国家的本质 国家的产生 国家的构成要素 国家的性质 国家的本质 民主与专政的关系 国家职能 不同性质的国家比较 认识国体 与政体 国体与政体的含义 国体与政体的关系 代议制 误区警示 1.国家是调和阶级矛盾的工具。 2.国家最重要的要素是政权。 3.民主的实质是在全体公民中,按照多数人的意志,实现国家职能。 4.所有国家都要履行社会管理职能,国家职能与国家性质无关。 5.国体相同的国家,政体一定相同。 6.国体与政体相互决定,一定的政体服务于一定的国体。 7.代议制通过民主的方式选举产生代表民意的机关来行使国家权力,能更好地维护统治阶级的利益。 × 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 × 国家最重要的要素是主权。 × 民主具有鲜明的阶级性。作为国家制度的民主, 其实质是在统治阶级范围内...... × 国家职能由国家性质决定。 × 受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的影响,政体具有相对独立性。 × 国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。 √ 1.1国家是什么 夏 能力提升 1.(2024浙江绍兴期末)读下面漫画《艰难的出路》(图中英文的意思是“伊拉克”),妥善解决伊拉克问题的正确出路是全面恢复伊拉克的主权。(注:解决伊拉克问题的出路似乎并不难找,关键在于高傲的山姆大叔肯不肯低下“高贵的头”。)这是因为(　　) A.主权是构成主权国家的唯一要素　　 B.主权是国家存在的最重要的要素　　 C.主权是一个国家的政权组织形式　　 D.主权是国家的根本属性 B 解析：国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权,其中,主权是国家存在的最重要的要素,但不是唯一要素,A错误。主权是国家存在的最重要的要素,国家主权的丧失意味着国家的解体或灭亡,B正确。政体是一个国家的政权组织形式,C排除。国家是阶级矛盾不可调和的产物,阶级性是国家的根本属性,D排除。 1.1国家是什么 能力提升 2.(2024北京一模)列宁指出,如果不是嘲弄理智和历史,那就很明显,只要有不同的阶级存在,就不能说“纯粹民主”,而只能说阶级民主。这表明,作为国家制度的民主(　　) ①阶级性是其本质属性 ②其中的社会主义民主才是纯粹的民主 ③总是服务于统治阶级的 ④必然对一定阶级实行专制 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ B 解析：没有纯粹的民主,任何民主都是服务于统治阶级的,社会主义民主是人民当家作主,②错误。民主与专制是对立的,不可能在一个国家中同时存在,专制≠专政(易错点),正确的说法是“必然对一定阶级实行专政”,④错误。①③正确且符合题意。 1.1国家是什么 能力提升 6.(2023山东聊城三模)华春莹在社交网络上发文称,“最先VS最后 ——中美之间又一区别:当在国外遇到危险,美国官员会先自己撤离;而中国外交官总是先帮助本国公民撤离,最后才离开”。这表明(　　) ①国家机器总是为统治阶级服务而非为人民服务 ②国体在国家制度中具有根本性意义,决定一国的内政外交 ③以人民为中心是中国特色社会主义制度优势的集中体现 ④美国的政治体制是导致整个社会日益撕裂的根源 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ C 解析：我国人民民主专政的国家性质决定我国的国家机器是为人民服务的,①错误。中美官员的行为差异表明国体在国家制度中具有根本性意义,决定一国的内政外交;我国是人民民主专政的社会主义国家,以人民为中心是中国特色社会主义制度优势的集中体现,②③符合题意。资本主义基本矛盾是导致整个资本主义社会日益撕裂的根源,④错误。 1.1国家是什么 1.2国家的政权组织形式 第一课 国体与政体 统编版高中思想政治选修一当代国际政治与经济 第一单元 各具特色的国家 下节课我们共同学习 课件使用须知 1.原创课件制作不易，请勿将课件上传至学科网或者其它付费网站。 2.您只有课件的使用权，请勿二次传播。 3.本课件只在学科网下载，欢迎将本专辑推荐给更多同行。 4.期待您与作者本人交流，您可以随时向本人提出批评、指正、修改意见。 $$