第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第26课　社会主义建设在探索中曲折发展 课程标准 学习重点 了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训;理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义;了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 核心概念:中共八大、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论十大关系》、八字方针、三线建设、时代精神。 关键问题: (1)20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路有哪些成功和失误?留下什么经验教训? (2)社会主义建设取得了哪些成就?展现了怎样的精神风貌? (3)为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者? 【重要概念】 1.八字方针:为克服经济困难,1961年,中共八届九中全会对国民经济实行八字方针,即“调整、巩固、充实、提高”。以调整为中心,调整国民经济各部门之间失调的比例关系;巩固生产建设中取得的成果;充实新兴产业和短缺产品的项目;提高质量和经济效益。1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。 2.三线建设:指自1964年起中华人民共和国政府在中西部地区进行的一场以备战为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。三线建设是推进我国现代化进程的重要步骤,对于提高国家的国防能力和改善我国国民经济布局,推进中西部落后地区的经济社会发展具有重要意义。 一、全面建设社会主义 (一)正确探索 1.中共八大 (1)背景 ①社会主义工业化取得重大进展,基本完成对生产资料私有制的社会主义改造,社会主义基本制度初步建立。 ②中国的经济、政治和文化应怎样建设和发展,是全党面临的全新课题。 (2)时间:1956年。 (3)内容 ①主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (4)评价:是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 2.“双百”方针 (1)时间:1956年。 (2)内容:艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。 (3)作用:促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣。 3.关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 (1)时间:1957年春。 (2)主题:正确处理人民内部矛盾。 (3)影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础。 (二)探索失误——社会主义建设总路线及其实践 1.时间:1958年。 2.内容:“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”。 3.实践:“大跃进”和人民公社化运动。 4.评价 (1)反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律。 (2)加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959至1961年,我国经济发生严重困难。 (三)国民经济的调整(请连线) 二、“文化大革命” 1.过程 2.整顿:1972年和1975年,周恩来、邓小平先后进行整顿,经济形势明显好转。 3.性质:“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 三、伟大的建设成就 1.成就 领域 成就 工业 工业建设:建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系 三线建设:推进现代化进程,增强了国防力量,改善了工业布局,促进了中西部地区发展 国防 成功爆炸原子弹、氢弹,试制并成功发射中远程弹道导弹和人造卫星 农业 兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,提高粮食生产水平和抵御自然灾害的能力 教育、医 疗卫生 教育事业取得长足进步,医疗卫生事业得到蓬勃发展,劳动者整体素质提高 外交 20世纪70年代外交打开新局面,迎来又一次建交高潮,改善了安全环境,拓展了外交活动舞台: ①与发展中国家:建交国家数量增多 ②与联合国:恢复一切合法权利(1971年) ③与美国:开始走向关系正常化(1972年) ④与日本:正式建交(1972年) 精神 面貌 自力更生、艰苦奋斗 2.影响:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 [知识点拨] 社会主义建设时期,新中国取得伟大建设成就的因素有哪些? (1)社会主义基本制度的建立。 (2)党和政府经济建设经验的积累。 (3)毛泽东思想的指导。 (4)外交环境的改善。 (5)中国人民自力更生、艰苦奋斗,建设社会主义的热情高涨。 【教材史料导读】 1.阅读本课教材第一子目“思考点”,20世纪60年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么? [提示] 使工农业生产得到恢复和发展,市场供应得到改善,财政收支达到平衡,全国物价稳定,市场繁荣,国民经济稳步增长,人民生活水平有所提高,调动了人民建设社会主义国家的积极性。 2.阅读本课教材第一子目“学思之窗”,你怎样理解毛泽东的这段话? [提示] 现实需要:建设社会主义的需要。 　　经验教训:借鉴苏联和东欧各国在社会主义建设中的经验教训。 　　我国国情:人民内部矛盾。 3.阅读本课教材第三子目“学思之窗”(第一则),结合这一材料,思考为什么说艰苦奋斗、奋发图强是那个年代的时代精神。 [提示] 适应了建设社会主义国家的需要,顺应了历史发展潮流,服务于中国人民的根本利益,是中国人民的自觉选择。 【落实时间轴】 主题探究　社会主义建设在探索中曲折发展 一、社会主义建设的探索 材料　1956—1976年,中国社会主义建设在探索中曲折发展。 ——据人民教育出版社《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(上)》整理 [问题] (1)1956—1976年是我国探索建设社会主义道路的时期,某同学在学习这一段历史时,将其整理为上面曲线图。请你结合本课教材第一子目的相关史实,简要说明上图中①②③三个阶段经济发展的政策原因。 (2)阅读本课教材第三子目“学思之窗”(第二则)的内容,思考为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者。 [结论] (1)①社会主义基本制度的确立和“一五”计划的完成,为我国经济建设奠定了基础;中共八大、《论十大关系》、“双百”方针的提出、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等一系列正确探索。 ②1961年决定实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,1962年七千人大会总结经验,1964年“四个现代化”伟大目标的提出。 ③1972 年和1975 年,周恩来、邓小平先后主持中央日常工作,进行各方面整顿,经济形势有了明显好转。 (2)毛泽东基于中国经济文化落后的基本状况,带领党和人民探索出一条适合中国国情的社会主义建设道路。其理论为党在新时期探索中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系、完善中国特色社会主义制度提供了宝贵的经验。 [深化拓展] 1956—1976年,中国社会主义建设在探索中的曲折发展的主要史实及启示 二、伟大的建设成就及艰苦奋斗的时代精神 视角1　伟大的建设成就 材料一 领域 建设成就 工业 基础建设;①    国防 ②    农业 兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田 教育、医疗卫生 教育事业取得长足进步,医疗卫生事业蓬勃发展 外交 ③    ——据人民教育出版社《普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(上)》整理 [问题] (1)据本课教材第三子目的相关知识,将表格填充完整。 (2)依据上表内容,思考为什么说社会主义建设在曲折探索中取得的伟大成就具有开创性、奠基性意义。 [结论] (1)①三线建设　②成功爆炸原子弹、氢弹,试制并成功发射中远程弹道导弹和人造卫星　③建交国家数量增多;1971年,中国恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美两国开始走向关系正常化;中日建交 (2)①一些基础设施、基础项目和大中型企业,至今仍在国民经济和社会生活中发挥着重要作用。②成功爆炸原子弹、氢弹,发射中远程弹道导弹和人造卫星,增强国防力量的同时,大大提升了新中国的国际地位。③粮食生产水平提高,人民物质生活、文化生活水平逐步得到提高。④教育卫生事业的发展,使劳动者整体素质提高,全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批成长起来。⑤恢复在联合国的一切合法权利、中美两国开始走向关系正常化等外交成就,极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。 视角2　特定的时代精神 材料二　1956年4月,中共中央、国务院公布了全国第二次劳动模范评选的结果,授予4 703人“全国先进生产者”称号,他们中的许多人成为几代中国人的精神楷模。下表为其中部分工人代表的事迹简介。 人物 事迹 王崇伦 原鞍钢工人。1953年,年仅26岁的他经过摸索,使加工卡动器的纪录连连突破,提高了效率 孟泰 原辽宁鞍山钢铁公司工人。孟泰带领工友们奋战在一线,形成了艰苦奋斗、爱厂如家、为国分忧、无私奉献的“孟泰精神” 杨坡兰 原青岛第六棉纺厂挡车工。1954年,16岁的她经过刻苦钻研,找到了“勤到勤检查”的办法,超计划完成引穿工作任务 田桂英 中国共产党党员。中长铁路大连机务段副司机、司机长,是中国第一名火车女司机。1950年,她的包车组创下了安全行驶3万多千米、节煤51.76吨的纪录 ——据张明师《1949—1978: 共和国英模人物群体研究》整理 [问题] (3)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对20世纪50年代时代主旋律的认识和理解。 [结论] (3)①20世纪50年代的时代主旋律:当时主要表彰在国家建设过程中对技术或管理创新有突出贡献的劳动者,主要集中在工业等领域,说明当时的时代主旋律就是号召广大劳动者争做先进生产者,集中力量把中国从落后的农业国变为先进的工业国。 ②20世纪50年代时代主旋律产生的背景:从社会地位看,新中国成立后,人民真正成为国家的主人,劳动者在社会中的地位显著提高;从背景看,以美国为首的资本主义阵营敌视封锁中国,1953年,“一五”计划实施,中国社会主义工业化建设开展,需要激发广大劳动者的生产热情以发展社会生产力;新的时代需要继续传承并弘扬中华民族自强不息的奋斗精神。 ③全国劳模表彰的影响:凝聚了中国社会各阶层合力,激发了劳动者建设新中国的热情;推动了社会生产力发展,推动了中国由新民主主义社会向社会主义社会的巨变。 【课堂小结】 [逻辑表达] 对上面图示内容做出合理阐释。 [提示] 在全面建设社会主义时期,中国人民探索适合中国国情的社会主义建设道路,有成功也有失误。“文化大革命”时期,社会主义建设遭遇严重挫折。 社会主义建设在工业、农业、国防、外交等领域取得巨大成就,具有开创性、奠基性意义。 1.1956年,中共八大提出了“把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”的主要任务。这一提法是基于(　　) A.第一部社会主义类型宪法的颁布 B.国民经济的全面恢复 C.社会主义工业化的基本实现 D.国内主要矛盾的变化 解析:D　1956年,社会主义改造基本完成后,中国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,基于此,中共八大提出“把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”的主要任务,故D项正确。 2.1961年1月,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。这一方针实施的历史背景是(　　) A.全面完成“一五”计划 B.出现了“大跃进”和人民公社化运动的失误 C.推进农业合作化运动 D.支援抗美援朝战争 解析:B　面对“大跃进”和人民公社化运动带来的严重经济困难,党和政府提出八字方针,全面调整国民经济,恢复发展国民经济,B项 正确。 3.下面是1952年和1978年我国东部、中部和西部地区工业总产值结构示意图。据此可知(　　) A.国民经济结构协调合理 B.国民经济增速全面提高 C.东部地区工业产值减少 D.国家工业布局有所改善 解析:D　根据柱状图可以看出,与1952年相比,1978年中西部地区的工业总产值占比有所提升,东部地区的工业总产值比重下降,这说明中西部地区工业得到了发展,国家工业布局有所改善,故D项正确;材料仅涉及工业,无法得出国民经济结构的发展情况,排除A项;通过工业总产值地域差异的比例关系,无法得出国民经济增速情况,排除B项;东部地区工业总产值占比下降,不等于工业产值减少,因为这一时期工业总产值整体得到了提升,排除C项。 4.从新中国成立到改革开放前的社会主义建设中,涌现出无数先进典型和英雄模范人物。其中包括“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。他们身上体现的时代精神是(　　) A.救亡图存、爱国牺牲 B.自力更生、艰苦奋斗 C.改革开放、迎难而上 D.解放思想、生态环保 解析:B　据材料“从新中国成立到改革开放前的社会主义建设中”“王进喜”“焦裕禄”“雷锋”并结合所学知识可知,从新中国成立到改革开放前的这段历史,是中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期,在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,王进喜、焦裕禄、雷锋等,都是其中的典型代表,故选B项。 [基础巩固练] 1.“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。”提出这一论断的大会最可能是(　　) A.中共七届二中全会 B.一届全国人大一次会议 C.中共十一届三中全会 D.中共八大 解析:D　据“改变生产资料私有制为社会主义公有制……的历史任务”可知,其主要与三大改造有关。1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着社会主义经济制度在我国基本建立起来。中国共产党第八次全国代表大会于1956年在北京举行,故选D项。 2.1957年,毛泽东发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》指出,国内阶级斗争已经基本解决,人民内部矛盾的解决,应该从团结出发,经过批评与自我批评,达到团结的目的。该文章的发表,旨在(　　) A.明确舆论宣传方向 B.调动各阶层建设社会主义的积极性 C.巩固社会主义制度 D.营造宽松的科学研究和文艺创作环境 解析:B　毛泽东认为用不同于阶级斗争的方式解决人民内部矛盾,目的是团结,团结是为了发展,解决好人民内部矛盾是为了调动各阶层建设社会主义的积极性,故选B项。 3.1960年,毛泽东强调社会主义企业干部要参加劳动,工人要参加管理,改革不合理的规章制度,实行工人群众、领导干部和技术员三结合,即“两参一改三结合”。该做法(　　) A.有利于纠正农村工作的错误 B.表明党中央已着手改革经济体制 C.为中共八大召开奠定了理论基础 D.是进行社会主义建设的重要探索 解析:D　根据材料并结合所学知识可知,1960年,中国正处于经济困难时期,如何解决中国经济困难,进一步进行社会主义建设成为这一时期党思考的主要问题,“两参一改三结合”的做法是对社会主义企业进行调整的探索,D项正确;材料针对企业,和农村工作无关,排除A项;经济体制改革是在1978年后,B项说法错误,排除;中共八大于1956年召开,排除C项。 4.1964年,有一份报告引起了毛泽东的不安,其中写道:“仅全国14个100万人口以上的大城市,就集中了约60%的主要民用机械工业,50%的化学工业和52%的国防工业。”为此,国家采取的措施是(　　) A.提前完成第一个五年计划 B.在全国掀起了“大跃进” C.提出“四个现代化”目标 D.开展大规模的三线建设 解析:D　材料描述的是当时工业建设区域分布不平衡情况,为解决这一问题,同时应对日趋紧张的国际形势和美、苏日益严峻的战争威胁,我国开展三线建设,D项正确。 5.下表反映了新中国(　　) 1952年与1978年中国主要指标对比情况表 时间 1952年 1978年 钢产量/万吨 135 3 178 粮食产量/万吨 16 392 30 477 在校学生数/万人 5 444 21 351 医院、卫生院数/个 3 540 64 421 A.社会主义建设的成就 B.独立工业体系的建立 C.城市经济体制的变革 D.社会文化生活的丰富 解析:A　材料数据表明对比1952年和1978年,我国工业、农业、教育、医疗卫生方面获得较快发展,体现了社会主义建设的成就,A项正确;仅从钢产量不能得出独立工业体系的建立,排除B项;C项是在1978年后,D项材料未体现,均排除。 6.读1951年、1961年中国对外贸易额占比统计示意图。据此可推知(　　) A.中国逐步冲破西方国家的封锁 B.中国外交政策发生根本改变 C.西方国家放弃对华的敌视政策 D.中苏两国关系已经完全破裂 解析:A　据材料“中国对外贸易额占比统计示意图”并结合所学知识可知,与1951年相比,1961年中国对外贸易额占比中苏联、东欧国家的比重下降,西方发达国家以及亚非拉发展中国家比重上升,这体现出中国与社会主义阵营之外的国家的往来增多,逐步冲破西方国家的封锁,故选A项;结合所学知识可知,新中国奉行独立自主的和平外交政策没有发生根本改变,排除B项;材料强调的是中国对外贸易比重变化,无法体现西方国家放弃对华的敌视政策和中苏两国关系已经完全破裂,排除C、D两项。 [素养提升练] 7.(2021·广东卷,10)1957年创办于广州的中国出口商品交易会(简称“广交会”),在新中国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出:“一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的,我们只好请人家进来看。”由此可知,广交会的创办(　　) A.扩宽了与外部世界的交流渠道 B.强化了与苏联的经贸联系 C.突破了计划经济对外贸的束缚 D.加速了不结盟运动的进程 解析:A　在冷战的时代背景下,为了打破西方资本主义国家的封锁、发展对外贸易、换取国家建设急需的外汇,我国在临近港澳、有着悠久对外贸易历史的广州创办广交会,这一举动扩宽了我国与外部世界的交流渠道,故选A项;1957年中苏关系处于恶化状态,排除B项;1978年召开的中共十一届三中全会确立了实行改革开放的战略决策,突破了计划经济对外贸的束缚,中国对外贸易进入了新的实践探索阶段,排除C项;不结盟运动成立于1961年,而材料时间是“1957年”,故排除D项。 8.(2021·天津卷,8)1962年下半年起,我国国民经济开始稳步增长。1963年,国家在财力尚有困难的情况下,积极改善职工待遇;全民所有制工业企业全员劳动生产率连续三年分别提高26.7%、20.1%和22.5%。这反映了我国(　　) A.落后面貌的彻底改变 B.调整发展的重要成果 C.经济体制的全面改革 D.市场经济的显著作用 解析:B　材料反映了1962年后国民经济稳步增长、职工待遇改善、劳动生产率提高等情况,结合所学知识可知,1961年,中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,进行国民经济调整,材料所述数据变化反映出了国民经济调整取得了重要成果,B项正确;A项说法绝对,排除;C、D两项是在1978年后,排除。 9.(2020·江苏卷,13)下图是创作于1964年的宣传画。该作品旨在(　　) A.宣传党开展合作化运动的方针政策 B.表达农业服务国家工业建设的诉求 C.倡导投身社会主义建设的社会风尚 D.说明青年成为农村建设的主导力量 解析:C　由“1964年”可知,该宣传画反映了全面建设社会主义时期的情况。由宣传画上“跟前辈学习 把青春献给农业”的文字可知,其旨在宣传发动民众投身于社会主义建设事业。由此可知,C项符合题意。合作化运动发生在1953—1956年三大改造时期,与题干时间“1964年”不符,A项错误。B、D两项材料无法体现,排除。 10.(2022·北京卷,17)[毛泽东思想的独创性]阅读材料,回答问题。 材料　在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括……创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 …… 在这个时期,毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想……这些独创性理论成果至今仍有重要指导意义。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就 和历史经验的决议》(2021年11月11日) 　　阅读材料并结合所学知识,从新民主主义革命(1919—1949年)、社会主义建设(1956—1978年)两个时期中各选一个实例,阐述毛泽东思想的独创性。(要求:观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) 答案:示例 　　第一个时期:工农武装割据的理论。 　　国民革命失败后,毛泽东吸取以城市为中心开展武装斗争失败的教训,以马克思主义基本原理为指导,总结井冈山革命根据地的斗争经验,发表了《井冈山的斗争》等著作,创造性地提出符合中国国情的“工农武装割据”理论,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,创造了中国革命的新形式,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 　　第二个时期:社会主义建设的理论。 　　1956年,社会主义改造基本完成,毛泽东吸取了苏联社会主义建设的经验教训,从中国的实际出发,撰写了《论十大关系》。文章论述了社会主义建设中应正确处理的十个方面关系,初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针,标志着中国共产党对怎样建设社会主义有了新的重要认识,对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$