内容正文:
Unit 3 Amazing animals
(4) Part B Let’s talk & Play with hand shadows
基础巩固
一、选出下列每组单词中不同类的一项。
( ) 1. A. rabbit B. fox C. zoo
( ) 2. A. is B. look C. go
( ) 3. A. fish B. panda C. fox
( ) 4. A. this B. what C. that
( ) 5. A. red B. cute C. great
二、用所给词的正确形式填空。
1. Let’s ________ (go) to the zoo.
2. I ______ (like) your cat.
3. Do you _______ (have) a pet?
4. What wild _________(animals) do you know?
5. It ________ (be) a cute panda.
三、单项选择。
( ) 1.—________ —Great!
A. Good morning! B. I have a pet. C. Let’s go to the zoo.
( ) 2.—______ this? —It’s a fox.
A. What B. What’s C. what’s
( ) 3.—What’s that? —______ a red panda.
A. It’s B. That’s C. It
( ) 4.当你想邀请别人一起去动物园时,你可以这样说:_________
A. Let’s go to the zoo! B. Let’s go to the park!
( ) 5.当别人邀请你去公园散步,你可以这样回答:_________
A. Great! B. Hello!
( ) 6.你想询问“近在眼前”的事物是什么时,你可以这样问:_______
A. What’s this? B. What’s that?
( ) 7.你想询问“离自己较远”的事物是什么时,你可以这样问:_______
A. What’s this? B. What’s that?
四、判断下列每题中的图片与句子是(T)否(F)相符。
( ) 1. Look! It’s a cat.
( ) 2. Look! It’s a rabbit.
( ) 3. Look! It’s a fox.
( ) 4. It is a cute panda.
( ) 5. Let’s go to the zoo!
能力提升
五、为句子选择合适的应答语。
( ) 1. Do you have a pet? A. Thank you.
( ) 2. I like your rabbit. B. Good morning.
( ) 3. Let’s go to the zoo! C. No, I don’t.
( ) 4. Good morning. D. Great!
( ) 5. What’s this? E. It’s a red panda.
六、根据对话内容,从方框中选择合适的句子补全对话。
Children: Nice to meet you, Li Ming.
Li Ming: 1.__________
John: Do you want to eat some ice cream(冰激凌)? We can share.
Li Ming: Yes, I do. 2._________
John: Look! What’s that? A. Yes, I do.
B. Nice to meet you too.
C. It’s an elephant.
D. I like your rabbit.
E. Thank you.
Li Ming: 3._________ It’s so big!
Sarah: Do you have a pet, Li Ming?
Li Ming: 4.__________ I have a rabbit. Look!
Sarah: 5.__________ It’s cute.
七、连词成句。
1. cute, panda, It’s, a, red (.)
2. What, animals, know, you, do, wild (?)
3. zoo, to, go, Let’s, the (.)
拓展训练
八、在班级分享会上,John和Sarah分享了他们的宠物。请阅读短文,选择正确答案。
Hello! My name is
John. This is my pet. A panda? No, it’s a rabbit. It’s white(白色的). It has two long ears. I like it.
Hi! I’m Sarah. I have a pet.
It’s black and white(黑白相间的). It’s a cat. Look, a long tail(尾巴) and two big eyes. Wow, so cute! I like it.
( ) 1. _____ is Sarah’s pet.
A. B. C.
( ) 2. The rabbit is ________.
A. white B. cute C. black and white
( ) 3. The rabbit has _______.
A. a long tail B. two long ears C. a big mouth
( ) 4. The cat has _______.
A. A big nose B. two big eyes C. a fat(胖的) body
( ) 5. Look at the cat. It’s _______.
A. big B. tall C. cute
参考答案
(4) Part B Let’s talk & Play with hand shadows
一、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A
二、1. go 解析:Let sb.+动词原形,意为“让某人做某事”,故填go。
2. like 解析:I是第一人称单数的主语,所以后面的动词要用原形,故填like。
3. have 解析:本题是Do引导的一般疑问句,Do是助动词+主语+动词原形+其他,故填have。
4. animals 解析:野生动物不止一种,animal要变成复数,故填animals。
5. is 解析:It是第三人称单数的主语,所以be动词也要用单数形式,故填is。
三、1. C 2. B 3. A 4. A 5. A 6. A 7. B
四、1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
五、1. C 2. A 3. D 4. B 5. E
六、1. B 解析:Nice to meet you too. 我也很高兴认识你们。根据上文中“Nice to meet you, Li Ming.”可知,这是同学们在认识李明后发生的对话,故选B。
2. E 解析;Thank you. 谢谢你。根据上文中“We can share.”可知,对方想要与自己分享冰激凌,应该表达感谢,故选E。
3. C 解析:It’s and elephant. 这是一头大象。根据上文中“What’s that?”可知,对方在询问“这是什么?”,故选C。
4. A 解析:Yes, I do. 是的,我有。根据上文中“Do you have a pet, Li Ming?”可知,上文是一个一般疑问句,用什么提问就用什么来回答,故选A。
5. D 解析:I like your rabbit. 我喜欢你的小兔子。根据上文中“I have a rabbit.”可知,对方有一只小兔子,自己表达对它的喜爱,故选D。
七、易错点拨:句首单词首字母要大写。
1. It’s a cute red panda.
2. What wild animals do you know?
3. Let’s go to the zoo.
八、1. C 解析:______ is Sarah’s pet. Sarah的宠物是_______。A. 熊猫panda,B. 兔子rabbit,C. 猫cat。根据原文中“It’s a cat.”可知,Sarah的宠物是一只猫,故选C。
2. A 解析:The rabbit is _______。兔子是________。A. 白色的,B. 可爱的,C. 黑白相间的。根据原文中“It’s a rabbit. It’s white(白色的).”可知,兔子是白色的,故选A。
3. B 解析:The rabbit has ______. 兔子有_______。A. 一条长尾巴,B. 两个长耳朵,C. 一张大嘴。根据原文中“It has two long ears.”可知,兔子有两个长耳朵,故选B。
4. B 解析:The cat has ______. 小猫有_______。A. 一个大鼻子,B. 两只大眼睛,C. 一个胖身体。根据原文中“Look, a long tail(尾巴) and two big eyes.”可知,小猫有一条长尾巴和两只大眼睛,故选B。
5. C 解析:Look at the cat. It’s _______. 看这只猫。它是_______。A. 大的,B. 高的,C. 可爱的。根据原文中“Wow, so cute!”可知,小猫是可爱的,故选C。
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