专题01 走近细胞-【好题汇编】备战2024-2025学年高一生物上学期期中真题分类汇编（北京专用）

专题01 走近细胞 一、单选题 1．（23-24高一上·北京·期中）用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（　　） A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方 【答案】A 【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和球片的移动方向相反，因此，发现视野右上方有一白细胞，为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央，则临时装片的移动方向为右上方，这样物像才能向左下方移到视野正中央。 【详解】视野中，淋巴细胞位于右上角，根据显微镜成倒立的像的特点，因此，装片中的淋巴细胞实际位于球片的左下角，若要将淋巴细胞移至视野正中央，因此装片应该向右上方移动，可以将琐片左下角的淋巴细胞移至视野正中央，A正确，BCD错误。 故选A。 2．（23-24高一上·北京·期中）如图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，图1使用低倍镜，图2使用高倍镜。甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤。要将图1转换为图2，四种操作顺序中正确的是（    ） 甲：转动粗准焦螺旋   乙：转动细准焦螺旋   丙：调节光圈   丁：转动转换器   戊：移动装片 A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙 【答案】C 【分析】高倍显微镜的使用方法： 1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。 2、转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。 3、调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗准焦螺旋）。 【详解】首先分析题干中给出的图示，左图所示多个细胞，而右图所示的细胞是左图部分放大的细胞。可以判断，是在使用显微镜观察装片时，由低倍镜换用高倍镜观察的结果。在换用高倍镜前需要将要观察的细胞移到视野中央，因此需要移动装片，这样物像移入视野中央；然后转动转换器换用高倍物镜；由于换上高倍物镜后，视野变小，所以视野光线会变暗，因此需要换用较大的光圈或使用反光镜的凹面镜，使视野光线变亮；换上高倍镜的视野内的细胞会变得模糊，所以不用调节粗准焦螺旋，只调节细准焦螺旋，使物像变得更加清晰即可．所有正确的顺序是戊→丁→丙→乙，C正确。 故选C。 3．（23-24高一上·北京·期中）幽门螺旋杆菌(HP)是慢性胃炎、消化性溃疡和胃癌等疾病的主要病原微生物。与人体胃壁细胞相比，幽门螺旋杆菌细胞（    ） A．有 DNA B．有细胞膜 C．有核糖体 D．没有由核膜包被的细胞核 【答案】D 【分析】幽门螺旋杆菌是细菌，为原核生物；人体胃壁细胞是动物细胞，为真核生物。 【详解】原核细胞与真核细胞相比，没有由核膜包被的细胞核，都有DNA、细胞膜、核糖体，D错误，ABC正确。 故选D。 4．（23-24高一上·北京·期中）蓝细菌与新冠病毒的相同之处是都有（    ） A．拟核 B．核糖体 C．细胞膜 D．遗传物质 【答案】D 【分析】1、病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。 2、蓝细菌属于原核生物，原核生物无以核膜为界限的细胞核，有拟核。 【详解】A、拟核只存在于原核细胞中，故只有蓝细菌才有拟核，A不符合题意； BC、核糖体是细胞器，细胞膜是细胞的边界，病毒没有细胞结构，没有细胞膜和核糖体，B、C不符合题意； D、蓝细菌的遗传物质为DNA，新冠病毒的遗传物质为RNA，二者均有遗传物质，D符合题意。 故选D。 5．（23-24高一上·北京·期中）细胞学说揭示了（　　） A．植物细胞与动物细胞的区别 B．动物和植物的统一性 C．细胞产生新细胞的过程 D．细胞结构的复杂性 【答案】B 【分析】1、细胞学说的主要内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 （3）新细胞是老细胞分裂产生的。 2、细胞学说的建立意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 【详解】根据题意分析可知：细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，B正确，ACD错误。 故选B。 6．（23-24高一上·北京丰台·期中）下列相关生物体生命系统层次的描述正确的是（    ） A．国槐：细胞→器官→组织→系统→个体 B．大熊猫：细胞→组织→器官→系统→个体 C．艾滋病病毒：原子→分子→细胞→个体 D．大肠杆菌：细胞→组织→个体 【答案】B 【分析】生物体生命系统的结构层次可以分为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈。 【详解】A、植物没有系统，A错误； B、一个大熊猫个体包含细胞、组织、器官、系统、个体，B正确； C、病毒没有细胞结构，不属于任何一个结构层次，C错误； D、大肠杆菌是单细胞生物，一个细胞就是一个个体，没有组织，D错误。 故选B。 7．（23-24高一上·北京·期中）生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，正确的是（    ） A．都有生物膜系统 B．都以DNA为遗传物质 C．都有染色体 D．细胞分裂都需要中心体参与 【答案】B 【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；主要进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 2、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 【详解】A、原核细胞没有生物膜系统，A错误； B、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B正确； C、原核细胞没有染色体，C错误； D、原核细胞的分裂不需要中心体参与，D错误。 故选B。 8．（23-24高一上·北京·期中）下列选项中对“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这句诗里相关的生命系统的描述，正确的是（    ） A．月光不参与生命系统组成 B．一群乌鸦就构成一个群落 C．枫树的叶属于器官层次 D．江水中的鱼构成一个种群 【答案】C 【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞；分子、原子、化合物不属于生命系统；（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。 【详解】A、月光等非生物是生态系统的一部分，参与生命系统的组成，A错误； B、群落是指在同一区域内，所有生物共同形成一个群落，所以一群乌鸦不能构成一个群落，B错误； C、枫树的叶属于器官，属于生命系统的器官层次，C正确； D、江水中的鱼不是同一个物种，不构成一个种群，D错误。 故选C。 9．（23-24高一上·北京丰台·期中）科学家人工合成脊髓灰质炎病毒用于科研，其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是（    ） A．合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质 B．合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核 C．合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸 D．合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同 【答案】A 【详解】病毒不具有细胞结构，结构简单，一般只有蛋白质和核酸，不能进行细胞呼吸，只能在宿主细胞中增殖。 【分析】A、核酸是遗传物质，人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有相同的遗传物质DNA，A正确； BC、病毒不具有细胞结构，没有细胞膜、细胞核等结构，不能进行细胞呼吸，只能在宿主细胞中增殖，BC错误； D、人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多，据此可推测二者在结构和功能上存在差异，D错误。 故选A。 10．（23-24高一上·北京丰台·期中）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥” 描绘了初春美景，下列叙述正确的是（    ） A．一只白鹭的生命系统结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→个体 B．桃花属于生命系统结构层次的器官层次 C．白鹭、桃花、鳜鱼可以构成一个群落 D．诗词中的流水不参与生命系统的组成 【答案】B 【分析】生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。最基本的生命系统是细胞。植物无系统这一层次。在一定的空间范围内，同种生物生物所有个体形成一个整体—种群，同一区域内，所有的生物组成群落。在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整理，叫作生态系统。 【详解】A、白鹭属于动物，含有系统层次，因此一只白鹭的生命系统结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→个体，A错误； B、对植物来说，根、茎、叶、花、果实、种子属于器官层次，因此桃花属于生命系统结构层次的器官层次，B正确； C、群落是一定区域的所有生物，白鹭、桃花、鳜鱼没有包括该地区所有生物，不能构成群落，C错误； D、流水属于无机环境，无机环境和生物群落可以构成生态系统，因此诗词中的流水参与生命系统的组成，D错误。 故选B。 11．（22-23高一上·北京·期中）生命系统有不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（    ） A．细胞是基本的生命系统 B．草履虫可以看作是细胞和个体两个层次 C．植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D．生态系统因其中存在非生命的物质和成分而不属于生命系统 【答案】D 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。 【详解】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，是基本的生命系统，A正确； B、细胞是基本的生命系统，草履虫是单细胞生物，可以看作是基本的生命系统，B正确； C、动物体的生命系统的结构层次为：细胞、组织、器官、系统、个体，植物体的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体，植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体，C正确； D、生态系统属于生命系统层次的范畴，生态系统包括非生命的物质和成分和生物群落，说明生态系统中存在非生命的物质和成分属于生命系统，D错误。 故选D。 12．（22-23高一上·北京·期中）下列选项中不属于原核细胞的是（    ） A．酵母菌细胞 B．蓝细菌细胞 C．发菜细胞 D．支原体细胞 【答案】A 【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物。原核生物一般包括：细菌、蓝细菌（蓝藻）、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物一般包括：动物、植物、原生生物、真菌等。 【详解】A、酵母菌细胞属于真核细胞，A正确； B、蓝细菌细胞属于原核细胞，B错误； C、发菜细胞属于原核细胞，C错误； D、支原体细胞属于原核细胞，D错误。 故选A。 13．（22-23高一上·北京·期中）真核细胞的判别依据是（    ） A．有由膜围成的细胞核 B．有由膜围成的细胞器 C．细胞器中不含有DNA D．细胞质中没有线粒体 【答案】A 【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物DNA。 【详解】A、原核细胞与真核细胞的最主要区别是有无核膜包围的细胞核，其中原核细胞没有核膜，而真核细胞有核膜，A正确； B、原核细胞只有核糖体一种无膜的细胞器，而真核细胞具有多种由膜围城的细胞器，但是这不是原核细胞和真核细胞的主要区别，B错误； C、真核细胞的某些细胞器中是含有DNA的，如线粒体、叶绿体中含有少量的DNA，C错误； D、真核细胞的细胞质中一般是含有线粒体的，D错误。 故选A。 14．（21-22高一上·北京海淀·期中）下列关于各个层次生命系统的叙述中，错误的是（    ） A．细胞是基本的生命系统 B．各生物体均有多种组织、器官、系统 C．生物圈是地球上最大的生命系统 D．一个分子或原子不是生命系统 【答案】B 【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 【详解】A、生命活动离不开细胞，细胞是基本的生命系统，A正确； B、并非各生物体均有多种组织、器官、系统，如植物没有系统层次，B错误； C、生物圈是地球上最大的生命系统，C正确； D、细胞是最基本的生命系统，一个分子或一个原子不是生命系统的结构层次，D正确。 故选B。 【点睛】 15．（22-23高一上·北京丰台·期中）下列关于蓝细菌的叙述，不正确的是（    ） A．属于自养生物 B．属于单细胞生物 C．DNA位于染色体上 D．具有叶绿素和藻蓝素 【答案】C 【分析】蓝细菌是原核生物，具有细胞壁、细胞膜、拟核、细胞质等，其虽然不具有叶绿体，但是具有藻蓝素和叶绿素，也可以进行光合作用，属于自养生物。 【详解】A、蓝细菌可以利用无机物合成有机物，因此属于自养生物，A正确； B、蓝细菌个体中只含有一个细胞，因此属于单细胞生物，B正确； C、蓝细菌是原核生物，不含染色体，DNA是裸露的、呈大型环状，C错误； D、蓝细菌具有叶绿素和藻蓝素，因此可以进行光合作用，D正确。 故选C。 16．（22-23高一上·北京丰台·期中）关于人体的结构层次，下列排序正确的是（    ） A．细胞→器官→组织→个体 B．组织→细胞→系统→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．细胞器→细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】C 【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 【详解】细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位，人体或动物体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体，因此人体或人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体，C正确。 故选C。 17．（22-23高一上·北京·期中）下列关于大肠杆菌和酵母菌的相关叙述，不正确的是（    ） A．大肠杆菌和酵母菌的细胞内都含有核糖体、DNA和RNA B．大肠杆菌与酵母菌细胞在结构上的主要区别是有无核膜 C．大肠杆菌和酵母菌合成蛋白质的场所不同 D．从生命系统的层次看，二者既是细胞层次也是个体层次 【答案】C 【分析】真核细胞和原核细胞的比较 比较 项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 主要区别 无以核膜为界限的 细胞核，有拟核 有以核膜为界限 的细胞核 细胞壁 有，主要成分是 糖类和蛋白质 植物细胞有，主要成分是 纤维素和果胶；动物细胞无； 真菌细胞有，主要成分为多糖 生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 DNA存在形式 拟核中：大型环状、裸露 质粒中：小型环状、裸露 细胞核中：和蛋白质形成染色体 细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在 增殖方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 可遗传变异方式 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 【详解】A、大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它们的细胞内都含有核糖体、DNA和RNA，A正确； B、大肠杆菌与酵母菌细胞在结构上的主要区别是有无成形的细胞核，B正确； C、大肠杆菌和酵母菌合成蛋白质的场所都是核糖体，C错误； D、二者都是单细胞生物，从生命系统的层次看，既是细胞层次也是个体层次，D正确。 故选C。 18．（22-23高一上·北京·期中）细胞学说揭示了（    ） A．生命世界的多样性 B．认识细胞的曲折过程 C．细胞产生新细胞的意义 D．动物和植物的统一性 【答案】D 【分析】细胞学说综合为以下要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体生命起作用；信息报是由老细胞分裂产生的。 【详解】A、细胞学说揭示了生命世界的统一性，A错误； B、细胞学说并没有说明人类认识细胞过程，B错误； C、细胞学说没有说明细胞产生新细胞的意义，C错误； D、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性，从而阐明了生物界的统一性，D正确。 故选D。 19．（21-22高一上·北京丰台·期中）下列关于生命系统结构层次，说法正确的是（    ） ①病毒是最基本的生命系统 ②细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位　③蛋白质、核酸没有生命，但都在生命活动中发挥重要作用　④稻田里所有的生物构成一个群落　⑤一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次　⑥乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 A．③④⑤ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．②④⑤ 【答案】A 【分析】生命系统的结构层次：(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【详解】①病毒不属于生命系统，①错误； ②细胞是除病毒外，所有生物体的结构和功能的基本单位，②错误； ③蛋白质、核酸没有生命，但都具备生物活性，在生命活动中发挥重要作用，③正确； ④在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合是群落，故稻田里所有的生物属于群落层次，④正确； ⑤变形虫是单细胞生物，因此一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次，⑤正确； ⑥植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，故乌龟和松树的生命系统结构层次不完全相同，⑥错误。 故选A。 20．（21-22高一上·北京丰台·期中）新型冠状病毒（2019-nCoV）可引起人类呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。2019-nCoV是一种RNA病毒。下列相关叙述正确的是（    ） A．2019-nCoV的遗传物质由四种脱氧核苷酸构成 B．2019-nCoV合成蛋白质外壳的场所为病毒的核糖体 C．2019-nCoV与真核细胞的区别是无核膜包被的细胞核 D．2019-nCoV的遗传信息贮存在它的RNA中 【答案】D 【分析】生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。 【详解】A、2019-nCoV的遗传物质RNA，是由四种核糖核苷酸构成，A错误； B、病毒没有核糖体，B错误； C、2019-nCoV与真核细胞的区别是没有细胞结构，C错误； D、2019-nCoV是RNA病毒，遗传信息贮存在它的RNA中，D正确。 故选D。 21．（21-22高一上·北京丰台·期中）下列对蓝细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌共性的叙述，正确的是（    ） A．都属于原核生物 B．都由线粒体提供能量 C．遗传物质都是DNA D．都有内质网、高尔基体 【答案】C 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。原核生物与真核生物的共性：都有细胞膜、细胞质（核糖体）、都以DNA作为遗传物质等。 【详解】A、蓝细菌、破伤风芽孢杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，A错误； B、破伤风芽孢杆菌是厌氧型生物，进行无氧呼吸，蓝细菌也没线粒体，在质膜上进行有氧呼吸提供能量，酵母菌既可以进行有氧呼吸（场所在细胞质基质和线粒体）也可以进行无氧呼吸（细胞质基质），因此也不一定是由线粒体提供能量，B错误； C、蓝细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌作为细胞生物，遗传物质都是DNA，C正确； D、蓝细菌、破伤风芽孢杆菌是原核生物，没有内质网、高尔基体，D错误。 故选C。 二、非选择题 22．（23-24高一上·北京·期中）下图中的 A 为蓝细菌细胞结构示意图，B 为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答： (1)与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞由于含有［1］ 没有 ，因而属于原核细胞； 水绵细胞由于具有细胞核而属于真核细胞。 (2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有一些基本结构有 ，这体现了不同类细胞之间的 。 (3)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于 （自养/异养）生物。在水绵细胞中存在的光合色素是 。 【答案】(1) 拟核 成形细胞核 (2) 细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体 统一性 (3) 自养 叶绿素 【分析】蓝细菌细胞无核膜，有拟核，为典型的原核细胞，而水绵细胞具有核膜包被的成形细胞核，为典型的真核细胞。两者在结构上具有一定的统一性，即都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体等，且两者都含有与光合作用有关的色素，因而都可以进行光合作用，属于自养生物。 【详解】（1）蓝细菌细胞没有核膜包被的细胞核，具有拟核，属于原核生物，水绵细胞具有包被的细胞核，属于真核生物，两者在光学显微镜下最主要的区别是水绵有核膜为界限的细胞核，而蓝细菌没有，只有拟核。 （2）水绵细胞与蓝细菌细胞都有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体，体现了不同类细胞之间的统一性。 （3）由于蓝细菌细胞含有叶绿素和藻蓝素，而水绵细胞含有叶绿体，都能进行光合作用合成有机物，因而属于自养生物。在水绵细胞中存在的光合色素是叶绿素。 23．（23-24高一上·北京丰台·期中）永定河被称为北京的“母亲河”，以下是河水中几种常见的单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：    (1)图中属于原核细胞的是 ，判断依据是该生物没有以 为界限的细胞核。 (2)这几种生物共有的结构是 （至少写两个），这反映了细胞的 。 (3)永定河中的所有鲫鱼属于生命系统的 层次，永定河地区生物与无机环境相互关联，形成统一整体，属于生命系统的 层次。 【答案】(1) 大肠杆菌 核膜 (2) 细胞膜、细胞质等 统一性 (3) 种群 生态系统 【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 【详解】（1）科学家根据细胞中有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为真核细胞核原核细胞，图中大肠杆菌没有以核膜包被的细胞核，因此是原核生物。 （2）图中的生物有真核生物和原核生物，真核生物和原核生物共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核（或储存遗传物质的场所）等，这反映了细胞的统一性。 （3）永定河中的所有鲫鱼鱼描述的是同种生物的所有个体，属于生命系统的种群层次；永定河地区生物与无机环境相互关联，形成统一整体，属于生命系统的生态系统。 24．（22-23高一上·北京丰台·期中）下图是常见的几种单细胞生物，请据图回答下列问题：    (1)大肠杆菌属于原核生物，从细胞结构上看，它与酵母菌最主要的区别是 。 (2)图中几种生物共有的细胞结构有 。与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物有眼虫，还有 ，你判断的依据是 。 (3)眼虫除了与植物有相同之处外, 和动物也有相同之处，如眼虫有眼点能感受光的刺激，有鞭毛，能运动等。从进化的角度看，你认为合理的解释是 。 【答案】(1)大肠杆菌无核膜包被的细胞核（无成形的细胞核） (2) 细胞膜、细胞质（储存遗传物质的场所） 衣藻 二者都含有叶绿体，能进行光合作用，衣藻还含有细胞壁 (3)眼虫可能与植物、动物有共同祖先 【分析】细胞生物根据是否含有成形的细胞核可以分为原核生物和真核生物，常见的原核生物包括衣原体、支原体、蓝细菌、放线菌、细菌等，常见的真核生物有动物、植物、真菌等。 【详解】（1）大肠杆菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，从细胞结构上看，大肠杆菌与酵母菌最主要的区别是大肠杆菌无成形的细胞核。 （2）图中大肠杆菌属于原核生物，其余5种生物属于真核生物，他们共有的细胞结构是细胞膜、细胞质以及储存遗传物质的场所（真核细胞中储存遗传物质的场所是细胞核，原核细胞中储存遗传物质的场所是拟核。）绿色开花植物细胞中含有叶绿体，因此可以进行光合作用，由图可知，眼虫和衣藻中也含有叶绿体（衣藻还有细胞壁），因此二者应该与绿色开花植物细胞的结构和功能类似。 （3）从图中可知，眼虫有叶绿体，能进行光合作用，与植物细胞类似；眼虫有眼点，能感受光的刺激，有鞭毛，能运动，这些特征与动物类似。由此可知，眼虫与植物和动物都有相同之处，说明眼虫可能与植物、动物有共同祖先。 25．（22-23高一上·北京·期中）下图是几种常见的单细胞生物，请据图回答下列问题： (1)图中 （填标号）是原核生物。 (2)⑤的细胞内含有 （至少写两种），能进行光合作用合成有机物的。 (3)图①～⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有 (4)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示，实际鞭毛位置应该在 （填“上侧”或“下侧”）。 (5)①与⑤相比最主要的区别是 【答案】(1)④⑤ (2)叶绿素和藻蓝素 (3)细胞膜、细胞质（核糖体）、遗传物质（DNA） (4)下侧 (5)①有核膜为界限的细胞核 【分析】原核细胞和真核细胞相比，最主要的区别是没有核膜包围的细胞核。原核细胞没有染色体，有一个环状的DNA分子，其所在区域叫拟核。原核细胞只有一种细胞器（核糖体）。支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、能通过滤菌器、可用人工培养基培养增殖的最小原核生物。 【详解】（1）图中④⑤分别是细菌、蓝细菌的模式图，④⑤细胞中没有核膜包围的细胞核，是原核细胞。 （2）⑤是蓝细菌，细胞质中有光合作用片层，含有藻蓝素和叶绿素，能吸收光能，进行光合作用。 （3）①②③具有核膜包围的细胞核，是真核细胞，原核细胞④⑤，它们都有细胞膜、细胞质（核糖体）、遗传物质（DNA）等结构，体现了细胞的统一性。 （4）显微镜成像特点是上下颠倒，左右相反，如显微镜成像如图①所示，则实际物体的鞭毛朝向下侧。 （5）①衣藻具有核膜包围的细胞核，而⑤蓝细菌没有核膜包围的细胞核，①与⑤相比最主要的区别是①有核膜为界限的细胞核。 一、单选题 1．（23-24高一上·北京·期中）如图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，图1使用低倍镜，图2使用高倍镜。甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤。要将图1转换为图2，四种操作顺序中正确的是（    ） 甲：转动粗准焦螺旋   乙：转动细准焦螺旋   丙：调节光圈   丁：转动转换器   戊：移动装片 A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙 【答案】C 【分析】高倍显微镜的使用方法： 1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。 2、转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。 3、调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗准焦螺旋）。 【详解】首先分析题干中给出的图示，左图所示多个细胞，而右图所示的细胞是左图部分放大的细胞。可以判断，是在使用显微镜观察装片时，由低倍镜换用高倍镜观察的结果。在换用高倍镜前需要将要观察的细胞移到视野中央，因此需要移动装片，这样物像移入视野中央；然后转动转换器换用高倍物镜；由于换上高倍物镜后，视野变小，所以视野光线会变暗，因此需要换用较大的光圈或使用反光镜的凹面镜，使视野光线变亮；换上高倍镜的视野内的细胞会变得模糊，所以不用调节粗准焦螺旋，只调节细准焦螺旋，使物像变得更加清晰即可．所有正确的顺序是戊→丁→丙→乙，C正确。 故选C。 2．（23-24高一上·北京·期中）下表为四种不同细胞的比较结果，其中正确的是（　　） 选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色体 A 念珠蓝细菌细胞 有 有 有 B 杨树根尖细胞 有 无 有 C 猪成熟红细胞 无 无 有 D 蛙受精卵 有 无 无 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 2、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。 3、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器。 【详解】A、念珠蓝细菌细胞属于原核细胞，没有染色体，A错误； B、杨树根尖细胞属于真核细胞，有细胞核和染色体，高等植物细胞都有细胞壁，另外根尖细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，B正确； C、猪成熟红细胞，无细胞壁，不能进行光合作用，无细胞核也无染色体，C错误； D、蛙受精卵属于动物细胞，没有细胞壁和叶绿体，不能进行光合作用，D错误。 故选B。 3．（23-24高一上·北京·期中）关于利用光学显微镜的高倍镜观察临时装片，下列叙述正确的是（　　） A．先在低倍镜下观察清楚后再转至高倍镜 B．转动转换器后，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C．视野中观察到的细胞数目比低倍镜下多 D．把视野调暗些，图像会更加清晰 【答案】A 【分析】显微镜的操作步骤： 第一步：转动反光镜使视野明亮； 第二步：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央； 第三步：用转换器转过高倍物镜：转动转换器，调换上高倍镜头；转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物像，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物像（切勿用粗准焦螺旋）。 【详解】A、利用光学显微镜的高倍镜观察临时装片，需要先在低倍镜下观察清楚后再转至高倍镜，A正确； B、高倍镜下对焦只用细准焦螺旋，B错误； C、高倍镜下，放大倍数大，视野中观察到的细胞数目比低倍镜下少，C错误； D、高倍镜下，视野较暗，把视野调亮些（调节反光镜和光圈），图象会更加清晰，D错误。 故选A。 4．（23-24高一上·北京·期中）2019新型冠状病毒，即“COVID-19”，因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名，以下与冠状病毒相关的叙述不正确的是（　　）    A．冠状病毒体内仅有A、U、G、C四种碱基 B．冠状病毒没有核糖体等细胞器 C．病毒是最基本的生命系统 D．冠状病毒虽不具备细胞结构，但其生命活动离不开细胞 【答案】C 【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→ 器官→ 系统→ 个体→种群→群落→生态系统→ 生物圈，其中最小的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。病毒是生物，但不在生命系统层次中。 【详解】A、新型冠状病毒为RNA病毒，体内仅有A、U、G、C四种碱基，A正确； B、新型冠状病毒没有细胞结构，故不会有核糖体等细胞器，B正确； C、新型冠状病毒是生物，但不属于生命系统，生命系统最基本的层次是细胞，C错误； D、新型冠状病毒没有细胞结构，需要寄生到细胞内才能正常生活，其生命活动离不开细胞，D正确。 故选C。 5．（23-24高一上·北京丰台·期中）细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列说法不正确的是（    ） A．显微镜的发明促进了细胞学说的发展 B．细胞学说揭示了动植物的多样性 C．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” D．细胞学说标志生物学的研究进入细胞水平 【答案】B 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。 【详解】A、光学显微镜的发明和使用为细胞学说的建立提供了技术支持，A正确； B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，没有揭示多样性，B错误； C、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，是对细胞学说的补充，C正确； D、细胞学说的建立使生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平，D正确。 故选B。 6．（22-23高一上·北京·期中）实验中用同一显微镜观察了同一装片同一位置4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．若使用相同亮度的光源和光圈，则甲视野最亮 B．在甲视野中所观察到的细胞，在丙视野中均可被观察到 C．要在丁视野中完整看到乙视野中的X结构，应向右上方移动装片 D．若在丙视野中看到的物像模糊，应增大物镜的放大倍数 【答案】A 【分析】甲、乙、丙、丁细胞中，放大的倍数依次增大，丁放大的倍数最大。 【详解】A、若使用相同亮度的光源和光圈，甲的放大倍数最小，视野最亮，A正确； B、丙比甲放大的倍数大，在甲观察到的细胞，在丙视野中部分观察不到，B错误； C、光学显微镜成倒立的虚像，要在丁视野中完整看到乙视野中的X结构，应向左下方移动装片，C错误； D、若在丙视野中看到的物像模糊，应调节细准焦螺旋，D错误。 故选A。 7．（21-22高一上·北京丰台·期中）如图所示为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所表示的生物种类或生命系统结构层次的分析，不正确的是（    ） A．a—系统、b—器官、c—组织 B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌 C．a—生态系统、b—群落、c—种群 D．a—真核生物、b—真菌、c—根瘤菌 【答案】D 【分析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 2、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。 【详解】A、系统由器官组成，器官由多种组织组成，A正确； B、细菌属于原核生物，其中乳酸菌是细菌的一种，B正确； C、生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体，生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，由许多个种群构成，C正确； D、真核生物包括真菌，根瘤菌属于原核生物，D错误。 故选D。 8．（21-22高一上·北京丰台·期中）甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图中的A是放大160倍时所观察到的图像。欲将乙图视野中细胞放大640倍观察（B），下列操作错误的是（    ） A．乙图B状态时，若视野变暗，需调亮光源 B．目镜换成①，转动转换器将物镜换成③ C．放大倍数指的是长度和宽度的放大 D．将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央 【答案】B 【分析】分析甲图：根据有无螺纹可以判断出①②是目镜，③④为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例。 分析乙图：显微镜下放大对象是长度和宽度，A是低倍镜下看到的视野，B是高倍镜下看到的视野。 【详解】A、乙图B状态时，若视野变暗，需通过调大光圈，或者使用凹面镜来调亮光源，A正确； B、由分析可知，①和②是放大倍数分别为5×、16×的目镜，③④分别是放大倍数为40×和10×的物镜，根据题意，乙图的A是放大倍数160倍，应该使用②和④，换成B，目镜不换，物镜换成③，B错误； C、放大倍数指的是长度或宽度的放大，C正确； D、由于显微镜下看到的像是上下颠倒、左右相反的，所以将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央，D正确。 故选B。 9．（21-22高一上·北京·期中）蓝细菌是一类进化历史悠久的、能进行光合作用的单细胞原核生物。下列关于蓝细菌的说法错误的是（    ） A．蓝细菌具有细胞壁、细胞膜等结构 B．蓝细菌无成型细胞核且结构简单 C．蓝细菌可利用叶绿体进行光合作用 D．核糖体是蓝细菌合成蛋白质的场所 【答案】C 【分析】真核细胞和原核细胞的区别： 1、原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。 2、原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。 3、原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。 4、原核生物的细胞都有细胞壁。细胞壁的成分与真核植物的细胞壁的组成成分不同。原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶。 【详解】AD、蓝细菌属于原核生物，具有细胞壁、细胞膜和核糖体等细胞结构，核糖体是蓝细菌合成蛋白质的场所，AD正确； B、蓝细菌是原核生物，无成型细胞核且结构简单，B正确； C、蓝细菌不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，C错误。 故选C。 【点睛】 10．（23-24高一上·北京东城·期末）支原体肺炎是一种由单细胞生物肺炎支原体引起的常见传染病，结构模式如图。据图判断，支原体是原核生物的主要依据是（　　） A．无细胞壁 B．含有核糖体 C．没有核膜 D．有DNA 【答案】C 【分析】原核细胞与真核细胞的区别有：原核细胞体积小，无核膜、核仁，DNA上无蛋白质，除核糖体外，无其他细胞器。真核细胞体积较大，有核膜、核仁，DNA 与蛋白质形成染色质(染色体)，细胞器的种类多，结构复杂。其中最主要的区别是：有无核膜包围的细胞核。 【详解】由题意可知，支原体是原核生物，判断肺炎支原体是原核生物的主要依据是无核膜包被的细胞核，ABD错误，C正确。 故选C。 11．（21-22高一上·北京平谷·期末）厌氧氨氧化菌是一种化能自养型细菌，能利用二氧化碳为碳源制造有机物。其细胞内具有厌氧氨氧化体的具膜细胞器。该细胞器是厌氧氨氧化菌进行分解代谢的主要场所。以下推测不合理的是（    ） A．该细菌没有成形的细胞核 B．该细菌合成蛋白质的场所是核糖体 C．该细菌在有光照时可以进行光合作用 D．厌氧氨氧化体膜成分主要是磷脂和蛋白质 【答案】C 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核细胞含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。 【详解】A、细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，A正确； B、细菌合成蛋白质的场所是核糖体，B正确； C、由题意可知，该细菌是化能自养型，也就是利用化学能将二氧化碳转变为有机物，故不能进行光合作用，C错误； D、由题意可知，厌氧氨氧化体膜属于生物膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，D正确。 故选C。 12．（21-22高一上·北京平谷·期末）下列关于真核细胞细胞核的叙述，不正确的是（    ） A．细胞核中有染色质 B．核膜是双层膜，控制物质进出细胞核 C．不同细胞内，核仁的大小和数目是相同的 D．染色质主要由DNA和蛋白质组成，能被碱性染料染色 【答案】C 【分析】细胞核的结构： 1、核膜 （1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。 （2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。 （3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。 2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。 3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。 【详解】A、细胞核中有染色质、核仁等结构，A正确； B、核膜是双层膜，其上有核孔，核膜具有选择透过性，控制物质进出细胞核，B正确； C、核仁与某种RNA (rRNA) 的合成以及核糖体的形成有关，不同细胞内，核仁的大小不一定相同，C错误； D、染色质主要由DNA和蛋白质组成，能被碱性染料染色，D正确。 故选C。 二、非选择题 13．（23-24高一上·北京·期中）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行观察和实验，获得的结果如下表（表中√表示有，×表示无）。 核膜 光合作用（能否） 核糖体 细胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ × √ × 丙 × √ √ √ (1)甲、乙、丙3种细胞最可能分别取自以下哪类生物？____________。（填字母） A．葱 B．兔子 C．蘑菇 D．蓝细菌 (2)丙能进行光合作用的物质基础是因为其内含有 及光合作用所需的酶。 (3)在光学显微镜下比较大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构，其最主要的区别是 。 (4)临床上常用青霉素治疗肺炎，青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，从而达到杀菌的目的，能否用青霉素治疗支原体肺炎 （填“能”或“否”）请说明理由。 。 (5)虽然原核细胞与真核细胞都多种多样，但是它们的基本结构具有高度的统一性，如都具有 （至少两个）。请结合细胞学说的相关内容，对细胞的统一性作出科学解释。 。 【答案】(1)ABD (2)光合色素 (3)大肠杆菌没有以核膜包被的细胞核，洋葱细胞具有细胞核 (4) 否 青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，支原体不具有细胞壁 (5) 细胞膜，核糖体 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 【分析】1、病毒是不具有细胞结构的生物，组成成分是蛋白质和核酸，病毒体内只含有DNA或者RNA一种核酸，由于病毒不具有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须在寄主细胞内完成增殖过程。 2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。 3、破伤风杆菌、支原体属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器。 【详解】（1）丙无核膜，是原核细胞，但能进行光合作用，所以丙应是D蓝细菌。甲乙都具有核膜，都是真核细胞；其中甲具有细胞壁目能进行光合作用，因而甲是A洋葱；而乙不具有细胞壁，也不能进行光合作用，所以乙为B兔子；蘑菇属于大型真菌，是真核生物，具有细胞壁，但不能进行光合作用，所以C蘑菇都不符合甲、乙、丙细胞的特征。 综上所述：甲是A洋葱，乙是B兔子，丙是D蓝细菌。 （2）丙能进行光合作用的物质基础是因为其内含有叶绿素、藻蓝素及光合作用所需的酶。 （3）在光学显微镜下比较大肠杆菌的细胞结构和在光学显微镜下比较大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构，其最主要的区别是结构，其最主要的区别是大肠杆菌无核膜包被的细胞核，洋葱有真正的细胞核 （4）不能用青霉素治疗支原体肺炎，因为支原体无细胞壁，青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，所以不用青霉素治疗支原体肺炎 （5）虽然原核细胞与真核细胞都多种多样，但是它们的基本结构具有高度的统一性，如都具有细胞膜、核糖体 细胞学说指出： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 走近细胞 一、单选题 1．（23-24高一上·北京·期中）用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（　　） A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方 2．（23-24高一上·北京·期中）如图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，图1使用低倍镜，图2使用高倍镜。甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤。要将图1转换为图2，四种操作顺序中正确的是（    ） 甲：转动粗准焦螺旋   乙：转动细准焦螺旋   丙：调节光圈   丁：转动转换器   戊：移动装片 A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙 3．（23-24高一上·北京·期中）幽门螺旋杆菌(HP)是慢性胃炎、消化性溃疡和胃癌等疾病的主要病原微生物。与人体胃壁细胞相比，幽门螺旋杆菌细胞（    ） A．有 DNA B．有细胞膜 C．有核糖体 D．没有由核膜包被的细胞核 4．（23-24高一上·北京·期中）蓝细菌与新冠病毒的相同之处是都有（    ） A．拟核 B．核糖体 C．细胞膜 D．遗传物质 5．（23-24高一上·北京·期中）细胞学说揭示了（　　） A．植物细胞与动物细胞的区别 B．动物和植物的统一性 C．细胞产生新细胞的过程 D．细胞结构的复杂性 6．（23-24高一上·北京丰台·期中）下列相关生物体生命系统层次的描述正确的是（    ） A．国槐：细胞→器官→组织→系统→个体 B．大熊猫：细胞→组织→器官→系统→个体 C．艾滋病病毒：原子→分子→细胞→个体 D．大肠杆菌：细胞→组织→个体 7．（23-24高一上·北京·期中）生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，正确的是（    ） A．都有生物膜系统 B．都以DNA为遗传物质 C．都有染色体 D．细胞分裂都需要中心体参与 8．（23-24高一上·北京·期中）下列选项中对“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这句诗里相关的生命系统的描述，正确的是（    ） A．月光不参与生命系统组成 B．一群乌鸦就构成一个群落 C．枫树的叶属于器官层次 D．江水中的鱼构成一个种群 9．（23-24高一上·北京丰台·期中）科学家人工合成脊髓灰质炎病毒用于科研，其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是（    ） A．合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质 B．合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核 C．合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸 D．合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同 10．（23-24高一上·北京丰台·期中）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥” 描绘了初春美景，下列叙述正确的是（    ） A．一只白鹭的生命系统结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→个体 B．桃花属于生命系统结构层次的器官层次 C．白鹭、桃花、鳜鱼可以构成一个群落 D．诗词中的流水不参与生命系统的组成 11．（22-23高一上·北京·期中）生命系统有不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（    ） A．细胞是基本的生命系统 B．草履虫可以看作是细胞和个体两个层次 C．植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D．生态系统因其中存在非生命的物质和成分而不属于生命系统 12．（22-23高一上·北京·期中）下列选项中不属于原核细胞的是（    ） A．酵母菌细胞 B．蓝细菌细胞 C．发菜细胞 D．支原体细胞 13．（22-23高一上·北京·期中）真核细胞的判别依据是（    ） A．有由膜围成的细胞核 B．有由膜围成的细胞器 C．细胞器中不含有DNA D．细胞质中没有线粒体 14．（21-22高一上·北京海淀·期中）下列关于各个层次生命系统的叙述中，错误的是（    ） A．细胞是基本的生命系统 B．各生物体均有多种组织、器官、系统 C．生物圈是地球上最大的生命系统 D．一个分子或原子不是生命系统 15．（22-23高一上·北京丰台·期中）下列关于蓝细菌的叙述，不正确的是（    ） A．属于自养生物 B．属于单细胞生物 C．DNA位于染色体上 D．具有叶绿素和藻蓝素 16．（22-23高一上·北京丰台·期中）关于人体的结构层次，下列排序正确的是（    ） A．细胞→器官→组织→个体 B．组织→细胞→系统→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．细胞器→细胞→组织→器官→系统→个体 17．（22-23高一上·北京·期中）下列关于大肠杆菌和酵母菌的相关叙述，不正确的是（    ） A．大肠杆菌和酵母菌的细胞内都含有核糖体、DNA和RNA B．大肠杆菌与酵母菌细胞在结构上的主要区别是有无核膜 C．大肠杆菌和酵母菌合成蛋白质的场所不同 D．从生命系统的层次看，二者既是细胞层次也是个体层次 比较 项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 主要区别 无以核膜为界限的 细胞核，有拟核 有以核膜为界限 的细胞核 细胞壁 有，主要成分是 糖类和蛋白质 植物细胞有，主要成分是 纤维素和果胶；动物细胞无； 真菌细胞有，主要成分为多糖 生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 DNA存在形式 拟核中：大型环状、裸露 质粒中：小型环状、裸露 细胞核中：和蛋白质形成染色体 细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在 增殖方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 可遗传变异方式 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 18．（22-23高一上·北京·期中）细胞学说揭示了（    ） A．生命世界的多样性 B．认识细胞的曲折过程 C．细胞产生新细胞的意义 D．动物和植物的统一性 19．（21-22高一上·北京丰台·期中）下列关于生命系统结构层次，说法正确的是（    ） ①病毒是最基本的生命系统 ②细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位　③蛋白质、核酸没有生命，但都在生命活动中发挥重要作用　④稻田里所有的生物构成一个群落　⑤一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次　⑥乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 A．③④⑤ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．②④⑤ 20．（21-22高一上·北京丰台·期中）新型冠状病毒（2019-nCoV）可引起人类呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。2019-nCoV是一种RNA病毒。下列相关叙述正确的是（    ） A．2019-nCoV的遗传物质由四种脱氧核苷酸构成 B．2019-nCoV合成蛋白质外壳的场所为病毒的核糖体 C．2019-nCoV与真核细胞的区别是无核膜包被的细胞核 D．2019-nCoV的遗传信息贮存在它的RNA中 21．（21-22高一上·北京丰台·期中）下列对蓝细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌共性的叙述，正确的是（    ） A．都属于原核生物 B．都由线粒体提供能量 C．遗传物质都是DNA D．都有内质网、高尔基体 二、非选择题 22．（23-24高一上·北京·期中）下图中的 A 为蓝细菌细胞结构示意图，B 为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答： (1)与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞由于含有［1］ 没有 ，因而属于原核细胞； 水绵细胞由于具有细胞核而属于真核细胞。 (2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有一些基本结构有 ，这体现了不同类细胞之间的 。 (3)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于 （自养/异养）生物。在水绵细胞中存在的光合色素是 。 23．（23-24高一上·北京丰台·期中）永定河被称为北京的“母亲河”，以下是河水中几种常见的单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：    (1)图中属于原核细胞的是 ，判断依据是该生物没有以 为界限的细胞核。 (2)这几种生物共有的结构是 （至少写两个），这反映了细胞的 。 (3)永定河中的所有鲫鱼属于生命系统的 层次，永定河地区生物与无机环境相互关联，形成统一整体，属于生命系统的 层次。 24．（22-23高一上·北京丰台·期中）下图是常见的几种单细胞生物，请据图回答下列问题：    (1)大肠杆菌属于原核生物，从细胞结构上看，它与酵母菌最主要的区别是 。 (2)图中几种生物共有的细胞结构有 。与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物有眼虫，还有 ，你判断的依据是 。 (3)眼虫除了与植物有相同之处外, 和动物也有相同之处，如眼虫有眼点能感受光的刺激，有鞭毛，能运动等。从进化的角度看，你认为合理的解释是 。 25．（22-23高一上·北京·期中）下图是几种常见的单细胞生物，请据图回答下列问题： (1)图中 （填标号）是原核生物。 (2)⑤的细胞内含有 （至少写两种），能进行光合作用合成有机物的。 (3)图①～⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有 (4)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示，实际鞭毛位置应该在 （填“上侧”或“下侧”）。 (5)①与⑤相比最主要的区别是 一、单选题 1．（23-24高一上·北京·期中）如图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，图1使用低倍镜，图2使用高倍镜。甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤。要将图1转换为图2，四种操作顺序中正确的是（    ） 甲：转动粗准焦螺旋   乙：转动细准焦螺旋   丙：调节光圈   丁：转动转换器   戊：移动装片 A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙 2．（23-24高一上·北京·期中）下表为四种不同细胞的比较结果，其中正确的是（　　） 选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色体 A 念珠蓝细菌细胞 有 有 有 B 杨树根尖细胞 有 无 有 C 猪成熟红细胞 无 无 有 D 蛙受精卵 有 无 无 A．A B．B C．C D．D 3．（23-24高一上·北京·期中）关于利用光学显微镜的高倍镜观察临时装片，下列叙述正确的是（　　） A．先在低倍镜下观察清楚后再转至高倍镜 B．转动转换器后，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C．视野中观察到的细胞数目比低倍镜下多 D．把视野调暗些，图像会更加清晰 4．（23-24高一上·北京·期中）2019新型冠状病毒，即“COVID-19”，因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名，以下与冠状病毒相关的叙述不正确的是（　　）    A．冠状病毒体内仅有A、U、G、C四种碱基 B．冠状病毒没有核糖体等细胞器 C．病毒是最基本的生命系统 D．冠状病毒虽不具备细胞结构，但其生命活动离不开细胞 5．（23-24高一上·北京丰台·期中）细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列说法不正确的是（    ） A．显微镜的发明促进了细胞学说的发展 B．细胞学说揭示了动植物的多样性 C．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” D．细胞学说标志生物学的研究进入细胞水平 6．（22-23高一上·北京·期中）实验中用同一显微镜观察了同一装片同一位置4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．若使用相同亮度的光源和光圈，则甲视野最亮 B．在甲视野中所观察到的细胞，在丙视野中均可被观察到 C．要在丁视野中完整看到乙视野中的X结构，应向右上方移动装片 D．若在丙视野中看到的物像模糊，应增大物镜的放大倍数 7．（21-22高一上·北京丰台·期中）如图所示为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所表示的生物种类或生命系统结构层次的分析，不正确的是（    ） A．a—系统、b—器官、c—组织 B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌 C．a—生态系统、b—群落、c—种群 D．a—真核生物、b—真菌、c—根瘤菌 8．（21-22高一上·北京丰台·期中）甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图中的A是放大160倍时所观察到的图像。欲将乙图视野中细胞放大640倍观察（B），下列操作错误的是（    ） A．乙图B状态时，若视野变暗，需调亮光源 B．目镜换成①，转动转换器将物镜换成③ C．放大倍数指的是长度和宽度的放大 D．将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央 9．（21-22高一上·北京·期中）蓝细菌是一类进化历史悠久的、能进行光合作用的单细胞原核生物。下列关于蓝细菌的说法错误的是（    ） A．蓝细菌具有细胞壁、细胞膜等结构 B．蓝细菌无成型细胞核且结构简单 C．蓝细菌可利用叶绿体进行光合作用 D．核糖体是蓝细菌合成蛋白质的场所 10．（23-24高一上·北京东城·期末）支原体肺炎是一种由单细胞生物肺炎支原体引起的常见传染病，结构模式如图。据图判断，支原体是原核生物的主要依据是（　　） A．无细胞壁 B．含有核糖体 C．没有核膜 D．有DNA 11．（21-22高一上·北京平谷·期末）厌氧氨氧化菌是一种化能自养型细菌，能利用二氧化碳为碳源制造有机物。其细胞内具有厌氧氨氧化体的具膜细胞器。该细胞器是厌氧氨氧化菌进行分解代谢的主要场所。以下推测不合理的是（    ） A．该细菌没有成形的细胞核 B．该细菌合成蛋白质的场所是核糖体 C．该细菌在有光照时可以进行光合作用 D．厌氧氨氧化体膜成分主要是磷脂和蛋白质 12．（21-22高一上·北京平谷·期末）下列关于真核细胞细胞核的叙述，不正确的是（    ） A．细胞核中有染色质 B．核膜是双层膜，控制物质进出细胞核 C．不同细胞内，核仁的大小和数目是相同的 D．染色质主要由DNA和蛋白质组成，能被碱性染料染色 二、非选择题 13．（23-24高一上·北京·期中）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行观察和实验，获得的结果如下表（表中√表示有，×表示无）。 核膜 光合作用（能否） 核糖体 细胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ × √ × 丙 × √ √ √ (1)甲、乙、丙3种细胞最可能分别取自以下哪类生物？____________。（填字母） A．葱 B．兔子 C．蘑菇 D．蓝细菌 (2)丙能进行光合作用的物质基础是因为其内含有 及光合作用所需的酶。 (3)在光学显微镜下比较大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构，其最主要的区别是 。 (4)临床上常用青霉素治疗肺炎，青霉素通过干扰细菌细胞壁的合成导致细菌裂解，从而达到杀菌的目的，能否用青霉素治疗支原体肺炎 （填“能”或“否”）请说明理由。 。 (5)虽然原核细胞与真核细胞都多种多样，但是它们的基本结构具有高度的统一性，如都具有 （至少两个）。请结合细胞学说的相关内容，对细胞的统一性作出科学解释。 。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$