期中综合测试-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年六年级上册科学同步优化训练(大象版2017)

期中综合测试 答案见P89 得分: 满分:100分 等级: 一、填空题。(每空2分,共14分) 1. 是生物体的基本组成单位。 2. 医学上所说的感冒通常特指由 引起的呼吸道传染疾病。 日和 3.预防传染病的基本措施是管理传染源、 4.云、雾、雨、雪等不同的天气现象,是由于水在不同的 条件下形成的。 5.降雨形成的地表径流在流动过程中,对地表产生了 和 作用,塑造着 沟壑、峡谷、冲积平原等不同的地表形态。 二、选择题。(每小题2分,共20分) 1. 下列制作洋葱表皮装片的顺序正确的是( )。 A. 撕表皮、滴清水、浸润标本 B. 滴清水、撕表皮、浸润标本 C. 滴清水、浸润标本、撕表皮 2.下面属于在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是( )。 A. B. C. 3.使用醇母粉发面后面团膨胀了,这是因为( )。 A. 面团的温度在升高 B. 用力挤压面团导致面团体积变大 C. 醉母粉中的醇母菌产生的二氧化碳气体在面团中形成了气泡 4.久放的慢头会生出“白毛”或“黑毛”,这些“白毛”或“黑毛”实际上是 )。 A.细菌 B. 霉菌 C.病毒 5.当细菌和病毒人侵人体时,人体的( )就会自卫,保护身体。 A. 白细胞 B. 红细胞 C.真菌 6.河面上常常会看到一层雾气,这雾气是( )。 A. 飘浮在空气中的烟尘 B. 水经过蒸发变成的水蒸气 C. 水经过蒸发变成水蒸气,遇冷后凝结成的小水滴 创维新课堂1科学 六年级 上册 DX 47 7.冰霭与( )的形成原因相同。 A.雪 B.云 C. 雨 8.下列现象中,形成时所需温度最低的是( )。 A.露 B. 雨 C.雪 9.在太阳系中,按行星与太阳的平均距离由近到远的顺序,火星是排在第 )位的行星。 舞丹和 A.2 B.4 C.6 10.下图是太阳、地球和月球的相对位置(简图,三者比例与实际不符),其中的数字表示月 球绕地球运动时的不同位置。当月球在位置( )时,地球上的人可能会看到日食。 A.1 大阳 B.2或4 1 C.3 4 三、判断题。(每题2分,共10分) ,_ 1.使用显微镜时,取镜时应右手握镜臂,左手托镜座。 ___ ____ 2.所有的真菌对人类来说都是有害的。 3.雨、雪、雾、露、霜的形成都是水循环产生的。 4.太阳系是银河系的中心,太阳是太阳系的中心。 _ 5.哈勃太空望远镜能够观测到银河系以外的星系。 _ 四、阅读分析题。(8分) 上古时代,科技并不发达,那时候的人们如何辨别季节呢?答案是利用北斗七星。北斗七 星在天空做着缓慢的相对运动,在不同的季节和夜晚不同的时间,会出现在不同的方位,所以 古人就根据初昏时斗柄所指的方向来判断季节。古人将其概括为“斗柄东指,天下皆春;斗柄 南指,天下皆夏:斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。其实,这也从另一方面展示了古 人的智慧。 南 东 图一 图二 48 创维新课堂1科学 六年级 上册 DX 1.图中的星座是 (填“大”或“小”)熊星座。(2分) 2.请用“☆”表示北极星,在图一中画出北极星所在的位置。(4分) 3.结合材料判断,当我们在天空中看到的北斗七星如图二所示时,此时是 季。 (2分) 五、实验探究题。(48分) 1. 奇妙小组在探究物体在地面的滑行距离与下滑点高度的关系时,得到的数据如下表 请据此回答问题。(14分 实验过程 下滑点高度 (厘米) 物体在地面的滑行距离(厘来) 第一次 第二次 第三次 2 21 22 23 。 31 45 6 6 68 67 (1)做下滑点高度为4厘米的实验时,有一次操作失误了,可能是( )。(3分) A.第一次 B. 第二次 C.第三次 (2)在实验时每个实验重复三次是为了 。(3分) (3)由上表中的实验结果可知,下滑点高度为2厘米时,物体在地面的平均滑行距离 为 厘米;下滑点高度为6厘米时,物体在地面的平均滑行距离为 厘米。 (4分) (4)通过实验可以发现,物体在地面的滑行距离与下滑点高度 (填“有”或“无”) 关,物体的下滑点高度越高,在地面滑行的距离就越 (填“近”或“远”)。(4分) 2.在探究食物发霉的条件时,探究小组选用同一品牌的四片相同的新鲜面包进行了如下实 验。下表是他们的实验记录,请分析表中数据,回答问题。(18分) 实验一: 实验组别 滴水情况 存放环境 出现霉菌情况 A 不滴水 冰箱,5C 5天后仍无明显变化 B 不滴水 室温,25C左右 第3天出现霉斑 创维新课堂1科学 六年级 上册 DX 49 实验二: 实验组别 滴水情况 存放环境 出现霉菌情况 C 不滴水 室温,25C左右 第3天出现霎斑 D 每天滴10滴水 室温,25C左右 第2天出现霉斑 舞丹和过 (1)对比实验一中的两组实验,可以发现, (填“温暖”或“寒冷”)条件下食物 更容易发霉。(2分 (2)在实验二中,我们发现C组面包片比D组面包片出现霉菌的速度 (填 “快”或“慢”),说明霉菌生长与 有关。(4分) (3)以上两个实验表明,在 的环境中,霉菌出现得快,食物更容易 发霉;在 和 的环境中,霉菌出现得慢,食物不容易发霉。(8分) (4)发霉的食物会影响身体健康甚至危及生命,我们可以采取 等方法防止食物发霉。(4分) 3.奇奇想探究霜的形成原因,于是做了以下模拟实验。(16分) 实验步骤: 在易拉罐中放入一些碎冰,并在易拉罐下垫一块湿毛中,用干布将易拉罐外壁 擦轼干净,用温度计测量易拉罐罐内实时温度并记录。接着向易拉罐内加入一些食 盐,继续观察易拉罐外壁有什么现象,测量易拉罐罐内实时温度并记录。 (1)实验中在易拉罐下垫一块湿毛巾,是为了 。(4分) (2)实验中向易拉罐中加入了一些食盐,目的是 。(4分) (③)过一段时间,可以观察到易拉罐外壁会( )。(3分) A. 出现很多小水滴 B. 出现很多小冰晶 C.没什么变化 (4)请结合上面的实验,说一说大自然中的霜是怎样形成的。(5分) 50 创维新课堂1科学 六年级 上册 DX(4) (3)温暖潮湿寒冷千燥 太阳系 (4)示例烘干食物中的水分放入冰箱冷藏 天王星一●③ 3.(1)增加易拉镳周围空气中水蒸气的含量 金是② (2)降低易拉饿内的温度 ①) (3)B 丹球地球 (4)当大白然中的温度低于0℃时，如果周围 空气中的水蒸气含量过高，就会附着在物体 表面上，并形成小冰晶，这些小冰晶就是霜。 依据：当月球运动到太阳和地球中间，地球处 于月影中时，月球挡住了太阳照射到地球上 第四单元遗传和变异 的光，就形成了日食。地球是从太阳系向外 1我像谁 的第三颗行星，且月球是地球的卫星，所以月 -、1.亲子 球应在地球与太阳连接线的中间，靠近地球 2.遗传变异 的位置。 3.遗传变异 五、1.恒星 三大人辅导延展 2.C 变异是生命世界的普遍现象，下面的话也 3.B 反映了生物的变异现象，让我们读一读，体会 下吧。 期中综合测试 鸡离里飞出金风凰。 一、1.细胞 世界上没有两片完全相同的叶子。 2.病毒 一树之果，有酸有甜；一母之子，有高有矮。 3.切断传播途径 保护易感人群 4.环境温度 =、1.C2.B3.C 5.侵蚀沉积 三、1.双妈妈外公爸爸 二、1.B2.C3.C4.B5.A 2.因为人的特征是遗传和变异共同作用的结 6.C7.A8.C9.B10.A 果。白已和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆有 三、1.√2.×3.√4.×5.V 相似的特征是遗传的作用：月已和爸爸妈妈、 四、1.大 爷爷奶奶、外公外婆相貌上有差异则是变异 2 的结果。 ☆ 四、1.BC 2.不一样。整形手术对我们相貌的影响是后天 人为的，不会遗传给下一代；遗传因素对我们 3.春 相貌的影啊是先天的，有可能会遗传给下 五、1.(1)B(2)减小误差，让数据更可靠 一代。 (3)2267 2动物的遗传和变异 (4)有远 -、1.B 2.(1)温暖 2.B (2)慢湿度 3.C【解析】遗传现象中，最令人惊讶的是生 创维新课堂1科学六年级上册D以89