第4章 光现象 -【千里马·单元测试卷】2024-2025学年新教材八年级上册物理考点梳理对点练(北师大版2024)

2024-11-26
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参考答案及解析 目的是寻找普遍规律:(5)人距隔音盒一定距离处,先对点精练 后比较人听到手机1在两种材料的隔音盒里发出声音3.C4.C5.B6.A 大小,这个很难比较:人边听声音边后逃,直至听不到手 7.3不变 机1发出的声音为止,这个方法容易败到,故选B: 8.如答图所示 (6)录播室的墙壁使用了隔音材料,这是在传播过程中 减弱噪声。 2.(1)保持不变(2)羽绒服 (3)好好 (4)海绵(5)传播过程中 8题答图 [解析](1)实验中要运用控制变量法,在比较不同材料9.(1)确定像的位置(2)相等(3)垂直 时手机铃声响度应保持不变:(2)分析数据可得出结 (4)对称(5)虚仍能 论:隔音性能最好的是羽绒服,因为听不到铃声的距离 [解析](3)平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像 最小:(3)根据所得数据可知,材料越粗糙,听不到声音 和物体到玻璃板的距离相等,像和物体的连线与玻璃板 的距离越小,故得出粗糙的材料比平滑材料隔音性能 垂直;(4)由数学知识可知平面镜所成的像与物体关于 好,原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料好: 镜面对称:(5)平面镜成像是反射光线的反向是长线会 (4)海绵与报纸相比,表而粗糙稀疏多孔,所以海绵的 聚形成的,成的是虚像,若在玻璃板后放置一块木板,不 隔音性能比报纸好:(5)在控制噪声的方法中,“隔音” 影响反射光线进入人的眼睛,故还能看到蜡烛A的像。 是在声音的传搭过程中减小噪音。 考点14光的折射跨学科实践设计舞台灯光秀 第四章光现象 考点梳理 考点12光的传播 光的反射 1.改变 考点梳理 2.同一平面内两侧小于增大(或减小)大于不变 1.发光自然光源人造光源 对点精练 2.同种均匀箭头路径方向 4.c5.D 3.不同最大。3×10子号 6.(1)牛顿(2)红黑(3)蓝 [解析](1)英国物理学家牛频用玻璃三校镜分解了太 4.反射 阳光:当太阳光经过三棱镜后,会分解成红,橙、黄、绿、 5.(1)同一平面内(2)两侧(3)等于可逆 蓝、靛,紫七种单色光,这才揭开了光的颜色之谜。 6.平行 (2)当中国科技馆房间内的灯光为红色时,固沙发是红 7.反射光 色的,只反射红光,红光反射到我们眼睛,所以我们看到 对点精练 它是红色的:茶几是绿色的,红光被吸收,没有光进入眼 8.D9.B10.D11.C 睛,故茶几看起来是黑色的。(3)用红色激光笔照射红 12.反射虚 色透明气球,红色透明气球会透过红光,不会吸收红光: 13.3×10小于看到发令枪冒烟 而蓝色透明球只能透过蓝光,会吸收红光,使得蓝色气 14.漫反射镜面反射遵循 球内的气体的温度升高,气体体积膨胀,所以蓝色透明 15.(1)验证反射光线、人射光线及法线是否在同一平 气球会爆破,而红色透明气球不会爆破。 面内 第五章透镜及其应用 (2)靠近(3)在光的反射中,反射角等于人射角 考点15透镜 (4)可逆(5)硬纸板没有与平面镜垂直 考点梳理 考点13平面镜成像的特点 1厚薄薄厚会聚发散 考点梳理 2.(1)球心(2)光心(3)会聚焦点 1.虚相等相等垂直于对称 (4)发散虚焦点距离(5)会聚(或发散) -29单元测试卷·八年级物理·北师版·上册 第四章 光现象 考点12光的传播 光的反射 ⊙建议用时:20分钟答案29 考点梳理2 6镜面反射:一束平行光射向光滑的平面,反射 1.光源:能够 的物体叫作光源。按其来 光也是 的,这种现象叫作镜面反射。 源分为 和 7.漫反射:一般物体的表面往往都比较粗糙,平 2.光沿直线传播:在 介质中,光是沿直 行光经这种粗糙的表面反射后 不再 线传播的,光线是用一条带有 的直线 平行,而是杂乱无章地射向各个方向,这种现 表示光的传播 和 生活中 象叫作漫反射。 几种跟光的直线传播有关的现象:影子的形 对点精练 成、日月食的形成、小孔成像 8.生活中许多物体可以发光,下列物体中属于光 3.光速:光在不同介质中的传播速度一般是 源的一组是 的。光在真空中的传播速度 A.太阳、月亮、工作的台灯 为299792458m/s,用符号 表示,一般我 B.闪电、镜子、发光的水母 们说光在真空中的传播速度c= m/so C.太阳、烛焰、波光粼粼的水面 光在空气中的传播速度十分接近它在真空中 D.火焰、工作的手电筒、发光的萤火虫 的传播速度。光在水中的传播速度大约是在 9.如图所示,人晚上从远处走近一盏路灯又远离路 空气中的 ,光在玻璃中的传播速度大 灯的过程中,影子长度的变化情况是( 约是在空气中的 4.光的反射现象:我们能够看见不发光的物体, 就是因为物体 的光进入了我们的 眼睛。 9题图 5.光的反射定律 A.先变长后变短 B.先变短后变长 (1)在反射现象中,反射光线、入射光线与法线 C.一直在变长 D.一直在变短 在 (三线共面)。 10.若一束光垂直射到一平面镜上,这时反射光 (2)反射光线和入射光线分别位于法线 线和入射光线的夹角是 (两线分居)。 A.30 B.90° C.45° D.0° (3)反射角 入射角。在反射现象中, 11.北京冬奥会开幕式上,小演员们双手举着“和 光路是 的。 平鸽”,随着脚步的移动,脚下一朵朵晶莹洁 -16 第四章光现象补 白的雪花如影随形,这一创意来自冰面倒影。 15.下图为某实验小组“探究光的反射规律”的实 从物理学的角度看,关于“如影随形”和“冰 验装置,平面镜M放在水平桌面上,E、F是 面倒影”中的“影”,下列说法正确的是 两块粘接起来的硬纸板,而且F板可绕OW 转动。 A.都是由光的直线传播形成的 B.都是由光的反射形成的 C.前者是由光的直线传播形成的,后者是由 光的反射形成的 D.前者是由光的反射形成的,后者是由光的 15题图 直线传播形成的 实验次数 1 2 3 12.解放桥是一座全钢结构可开启的桥梁,是天 人射角 309 450 609 30 津的标志性建筑物之一。下图是大桥与倒影 反射角 45 60c 形成的一幅壮美画面,桥在水中的倒影是光 (1)使用可以旋转的硬纸板,其目的是呈现光 的 形成的 (选填“虚”或 路和 “实”)像。 (2)将入射光线A0向ON靠近时,看到反射 光线OB (选填“靠近”或“远 离”)0N。 12题图 14题图 (3)多次改变入射光的方向,用量角器测量入 13.光在真空中的传播速度是 m/s,光在 射角和反射角,记录在表格中,分析数据 水中的传播速度 (选填“大于”“小 可得出结论: 于”或“等于”)这个速度。由于光速远大于 (4)若将一束光贴着纸板F沿B0射向O点, 声速,所以运动会上赛跑时,计时裁判总是 光沿图中OA的方向射出,说明在光的反 (选填“看到发令枪冒烟”或 射现象中,光路是 的。 “听到枪声”)就计时。 (5)某同学在实验时,让入射光线AO沿纸板 14.上图是老师在黑板前讲课时的情景,教室里 E射向镜面,然后转动纸板F,并使其与 不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔 纸板E在同一平面内,但在F上没有发 字,这是 现象,黑板反光是 现反射光线,其原因可能是 现象(前两空均选填“漫反射”或“镜面反 射”)。漫反射 (选填“遵循”或“不 遵循”)光的反射定律。 -17- 解单元测试卷·八年级物理·北师版·上册 考点13 平面镜成像的特点 ⊙建议用时:20分钟答案P29 考点梳理 的位置多次实验 D.将蜡烛靠近玻璃板,蜡烛A所成像的大小不会 1,平面镜成像的特点:平面镜所成的像是 改变 像,像的大小和物体的大小 像和物 体到平面镜的距离 ,像与物体对应点 7.小明身高1.76m,站在穿衣镜前1.5m处整理 的连线 m。如果 平面镜。我们称这种关系为 着装,像与他之间的距离是 像与物体关于镜面 所以平面镜成 小明远离平面镜1m,他在镜中像的大小 像的特点也可以表述为:平面镜所成的虚像与 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 物体关于镜面对称。 8.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在 2.平面镜的应用 平面镜MN中所成的像A'B'(保留作图痕迹)。 (1)用平面镜来成像,例如现代生活中的镜子。 (2)用平面镜来改变光路,例如早期军事上的 潜望镜。 (3)用平面镜来扩大视野,例如壁镜让人感觉 空间增大。 8题图 对点精练 9.[科学探究]五代时期名土谭峭所著《化书》 3新考法“夫以铜为镜,可以正衣冠:以古为 中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关 镜,可以知兴替:以人为镜,可以明得失。”其中 于平面镜成像的特点,小明用图甲所示的装置 “以铜为镜”意思是用磨光的铜面作镜子。人 进行了探究。 在铜镜中所成的像是 A.正立的实像 B.缩小的实像 B C.等大的虚像 D.缩小的虚像 A 4.如图所示,一只小鸭浮在平静的湖面上。能正 A. 确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是( 分 乙 名兽各奥子鼻子3 9题图 (1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便 于 5.一只鸟在平静的湖面上飞行,有时我们看到好 (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再 像鸟在水中游动,有时看到鸟的阴影在水面上 拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻 移动,则下列说法正确的是 璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的 A.前者是鸟的影,后者是鸟的像 像完全重合,说明平面镜所成的像与物体 B.前者是鸟的像,后者是鸟的影 大小 ,证实了“影与形无异”。 C.前者是光的直线传播形成的,后者是光的反 (3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直 射形成的 线将物和像的位置连接起来,如图乙所示, D.二者都是鸟的像,形成原理一样 发现物和像的连线与玻璃板 ,用 6.小明利用下图所示的装置,探究平面镜成像的 刻度尺测得像和物到玻璃板的距离相等。 特点。下列说法不正确的是 (4)综上可得,平面镜所成的像与物体关于镜 A.用玻璃板代替平面镜,目 面 的是使蜡烛A的像更清晰 (5)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射 B.实验应该在光线较暗的环 而形成的 像。若在玻璃板后放置 境下进行 一块木板,蜡烛A (选填“仍能” C.为了得出像和物体到平面 镜的距离关系,应改变A 6题图 或“不能”)通过玻璃板成像。 -18 第四章 光现象什 考点14 光的折射 跨学科实践 设计舞台灯光秀 ⊙建议用时:20分钟答案P29 考点梳理 6.阅读材料,回答下列问题: 1.光的折射:光从一种介质射入另一种介质时, 材料一: 传播方向通常会发生 我们生活的自然环境五光十色、美丽动 ,这种现象叫作 人,有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、白色 光的折射。 的云…各种物体具有各自的色彩。不透明 2.光的折射规律:光在发生折射时,折射光线跟 的物体,对不同颜色的光,吸收能力和反射能 入射光线和法线在 折射光线和入射 力又各不相同,被物体吸收的光,人们就看不 光线分别位于法线的 :光从空气斜射 见:只有被反射的光,人们才能看到。而透明 入水或玻璃中时,折射角 入射角,入 物体的颜色是由它所透过的色光决定的。红 射角增大(或减小)时,折射角 色的玻璃之所以呈红色,是因为它只透过红 当光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角 光,吸收其他色光的缘故。 入射角:光垂直于介质表面人射时,传播 材料二: 方向 中国科技馆里有一个很有趣的颜色屋(如 3.生活中的折射现象 图甲),屋内摆放着各色物品:红色的沙发和果 (1)水中的筷子“弯折”。 汁、绿色的茶几和灯罩,墙上分别是红、蓝、绿 (2)河水“变浅”。 白的“光影之绚”四个大字。房间内灯光的颜 (3)海市蜃楼。 色会在白色、红色、蓝色、绿色之间变化,你会 看到家具、地板和墙壁上的字在不同颜色的灯 对点精练2 光照射下,呈现出不同的色彩。 4.夜间潜水时,水面下的人与岸上的人以光互传 红色 信息,现在水面下的人向岸上的人照射一束激 红色 光传递信息,图中能正确表示光的传播路径的 激光笔 蓝色 是 空气 空气 6题图 (1)17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯 的颜色。直到1666年,英国物理学家 用玻璃三棱镜分解了太阳光,这 5.一束单色光从空气斜射入平行玻璃砖并穿过, 才揭开了光的颜色之谜。 其光路如图所示,下列关系说法不正确的是 (2)当中国科技馆房间内的灯光为红色时,你 会看到房间内的沙发呈现出 色, 茶几呈现出 色。 (3)用激光笔照射气球,若气球吸收了激光的 能量,气球有可能爆破。如图乙所示,蓝色 气球在红色气球里面,用红色激光笔照射 B 5题图 透明的红色、蓝色两个气球,可能观察到 A.∠1>∠2 B.∠1=∠5 (选填“红”或“蓝”)色的气球先 C.∠1=∠4 D.∠3>∠4 爆破。 -19

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