内容正文:
专项2物质构成的奥秘
专项2
物质构成的奥秘
⊙类型1构成物质的微粒
化学性质发生极大变化外不添加任何物质。
1.下列物质中含有氮分子的是
离子水的分子团小,溶解度大,渗透力强,直接
A.空气
B.水
饮用,口感极好,下列关于离子水的说法正确
C.二氧化氮
D.氨气(NH,)
的是
2.如图,是水的微观层次结构,图中右侧“○”
A.离子水中的分子间没有间隔
表示
B.离子水由氢、氧两种元素组成
C.离子水中的分子不运动
D.离子水带电,因此不能饮用
8.“倒春寒”是指进入初春时节后天气又变得很
寒冷,往往还会打霜。霜是由空气中的水蒸气
凝华而形成的,在这一过程中发生改变的是
一杯水
一滴水
A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子
A.水分子的质量
B.水分子的个数
3.[主题教育·国防教育]095是中国海军在
C.水分子间的间隔
D.水分子的体积
093B的基础上发展而来的第三代攻击核潜
艇,也是目前我国最先进的攻击核潜艇。O95
9.我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之
可通过垂发装置发射远程巡航导弹,总携弹量
一。“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气(主
超过50枚。核潜艇使用了大量的钛合金材
要成分甲烷)在上升过程中,因极寒气温导致
料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为
冰封速度过快,被“锁”在冰层之中而形成的。
48,则钛原子的中子数为
(
下列说法正确的是
A.22
B.48
C.70
D.26
A.“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出的快
4.[凉山州中考]下列示意图是初中化学常见的
B.溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象
气体,其中有一种可用于食品防腐,也可用于
C.“冰泡”中气体分子不再运动
充装易变形、易碎食品。这种气体是
()
D.“冰泡”中气体分子大小发生了变化
0
00
●X●
10.同学们为研究分子的性质做了三组实验:(已
知氨气溶于水形成氨水,氨水具有挥发性,氨
B
●一碳原子
水能使酚酞溶液变红)
○-氮原了
(1)实验一中,可以看到的现象是
0一氧原子
:其中烧杯丙的
作用是
:通过该实验可以得出
D
的结论是
5.下列微粒中所含电子数与其他三个不同的是
等质量
A.H,O B.F-
C.Na
D.Mg2
的品红
⊙类型2宏观现象的微观解释
浓
KM
6.下列事实的微观解释中,不正确的是
(
2冷
A.香水、汽油要密封保存一一分子在不断运动
水
水
B.水蒸发为水蒸气,所占体积变大一一水分子
实验
实验二
之间间隔变大
(2)实验二中,观察到品红在
(填
C.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧
“冷”或“热”)水中扩散更快:继续向盛有
气一此变化中有新的分子产生
冷水的烧杯中加冷水,溶液颜色变浅,该
D.氧气和液氧都能支持燃烧
构成物质的
过程中发生变化的是
(填字母)。
分子相同,其化学性质相同
A.分子的种类
7.水在电离时会产生水合离子,我们称这种水为
B.分子的大小
离子水,其本质还是水,除了电子得失和物理、
C.分子间的间隔
3
解千里马测试卷·九年级化学(全一册)
(3)实验三中,先在一
一橡胶塞
(2)图2为F、Cl、Br三种元素的原子结构示
支试管中装一部分
酒精
颜色
意图。
红墨水,再在液面
均匀
上注满酒精(缓缓
-红竖水
的混
合液
注入),加盖密封后
静置,30日后再观
开始时
0日后
实验三
察,现象如图所示,
10题图
这一现象说明了
图2
混合均匀后,
F、Cl、Br三种元素具有相似化学性质的
分子会
(填“继续”或“停止”)
原因是它们的原子具有相同的
运动。
⊙类型3结构示意图与元素周期表
11.碘元素被称为“智力元素”,是人体必需的微
(3)某粒子的结构示意图为
+a
当x=8
量元素之一。碘在元素周期表中的信息及碘
原子结构示意图如图所示。下列说法不正确
时,该粒子符号为
的是
14.如图1所示是部分原子的结构示意图,请回
答下列问题:
53
第-1H
2 He
陕
周期⊙@)
⊙
126.9
3 Li 4 Be5 B 6 C 7 N 8 0 9 F 10 Ne
第二
A.图中m=53,n=7
周期。
⑨©羽
C.碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘元索属于非金属元素
11 Na12 Mg
16s17C18A
第三
D.碘元素位于元素周期表的第六周期
周期@
2
3
12.如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不
正确的是
图1
(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中
⊙步头@功@》@》
第
周期,该原子的元素在元素分
类中属于
(填“金属”或“非金
属”)元素。
②
④
(2)在化学反应中,原子序数为9的元素的原
A.上述五种微粒只涉及四种元素
子易
(填“得到”或“失去”)电
B.②③⑤表示的微粒化学性质较稳定
子,形成的离子的符号是
C.①②④属于原子,③属于阳离子
(3)3~10号元素在元素周期表中处于同一
D.④表示的微粒容易得到电子
周期的原因是它们的原子
相同。
13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学
(4)图2中A是某元素的原子结构示意图。
科的重要思维方式。
标出该元素在图1中的位置:
(1)图1为构成物质的粒子之间的关系。
(填“①”“②”或“③”)。
构成分子
(5)图2中B是镓元素的原子结构示意图,
物
质子
原子核
其中x的值为
,它的化学性质和
构成
中子
图1中的
(填“①”“②”或
“③”)位置的元素相似。
质
构成离子
图1
①字母b代表的是
②在铁、氧气、氯化钠三种物质中,由离子
构成的物质是
图2
4参考答案及解析
参考答案及解析
专项1
化学实验基本操作
10.(1)乙烧杯中溶液变为红色.丙烧杯中溶液不变红
1.C
作对照 分子在不停地运动
2.D [解析]锥形瓶与烧杯可以加热,但需垫上陶土网,
(2)热 C
(3)分子是在不断运动的,分子间有间隔
不能高温灼烧;集气瓶不能加热或高温灼烧;堪坍可高
继续
温灼烧。
[解析](1)实验一的现象为乙中酸酥溶液变红,丙中
3.B
盼酣溶液不变色;在大烧杯外放一个盛有酸酣溶液的
4.(1)坍遇错 漏斗(2)药匙
胶头滴管
小烧杯,可以作对照,排除空气使酸酥溶液变红的可
5.(1)5
能。(2)温度越高,分子运动越快,所以观察到品红在
(2)胶头滴管 试管 烧杯
热水中扩散更快。继续向盛有冷水的烧杯中加冷水,
(3)试管外壁有水(合理即可
溶液颜色变浅,是因为品红分子之间的间隔变大了,分
回液面的最低处
(4)50mL
子的种类、大小不变。(3)30日后,红墨水和酒精的混
6.C [解析]量取液体读数时,视线应与液体凹液面的最
合液颜色均匀,说明分子在不断地运动:而红墨水和酒
低处保持水平;使用胶头滴管滴加液体时,不能将胶头
精混合后溶液总体积减小了,这是因为酒精分子和水
滴管仲入试管或接触试管内壁;向试管中装大理石时,
分子之间有一定的间隔。混合均匀后,分子继续运动
应先将试管横放,用子把大理石放在试管口,再慢慢
11.D
将试管竖立起来。
12.D [解析]③④核内质子数相同,属于同种元素,题图
7.B 8.C 9. B 10. D
共涉及四种元素。②③所示微粒最外层电子数均是
11.(1)用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘入鼻孔
8,属于相对稳定结构,化学性质较稳定。①②④核内
(2)试剂瓶塞应倒放在桌面上,试管口应紧挨试剂瓶口
质子数与核外电子数相同,属于原子;③核内质子数大
(3)检查装置的气密性
于核外电子数,属于阳离子。④表示的微粒最外层电
(4)用量简作反应容器
子数为1,在化学反应中容易失去电子。
12.(1)12.4 7.6
13.(1)①核外电子 ②氢化钢
(2)试管炸裂 预热(或使试管底部均匀受热
(2)最外层电子数(3)0-
(3)胶头滴管 小于 (4)①④
[解析](3)当x=8时,由粒子的结构示意图可知,该
[解析](1)图A中所称食盐的质量为10g+2.4g=
微粒质子数是8,核外电子数是10,是氧离子,符号
12.4g;若食盐与码的位置放颠倒了,则珐码质量三
为0。
试剂质量+游码的质量,所以试剂质量为10g-2.4g
14.(1)三 金属 (2)得到 F(3)电子层数
-7.6g。(2)给试管中的固体加热时,为了防止冷凝
(4)③(5)31①
水倒流造成试管炸裂,试管口要略向下倾斜,图B操作
专项3 化学用语及常用计算
可能导致试管炸裂;在加热之前,为了使试管均匀受
1.B [解析]KNO。中的根是硝酸根,其符号为NO;
热,需要进行预热。(3)欲量取40mL.水,应选用的仪
N.O. 中氮元素显+5价;H.0,是过氧化氢的化学式;用
器是50mL.的量简和胶头滴管;图C所示为俯视读数.
元素符号表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符
实际量取的液体体积小于40mL。(4)要加热约
号前加上相应的数字,所以4个磷原子表示为4P。
350mL.的水,应在烧杯中加热,还需要铁架台、陶土网
2.(1)Si(2)2Cu(3)3s0
和酒精灯。
(4)4C0 (5)CaC0
(6)feclt
专项2 物质构成的奥秘
1.A 2.B
3.(1)C1(2)3CH.(3)+3(4)KNO.
3.D [解析]由相对原子质量一质子数+中子数可知,钛
(2)}
4.(1)3N:
(3)Mgsio.
原子的中子数为48-22=26。
;(4)Al0.
4.B [解析]氮气化学性质稳定,常用于食品防腐等。氮
气是由氛分子构成的,一个氧分子由两个氮原子构成。
5.(1)2H.(2)Ne (3)3K(4)Hg(5)3乙n}
5.C [解析]1个水分子中含有10个电子;F由氧原子
6.A [解析]化学式前加数字只有微观意义,2H.0。只能
得到1个电子形成,含有10个电子;Na原子含有11个
表示2个过氧化氢分子;Ag可以表示银元素、一个银原
电子;Mg^{③}由铁原子失去2个电子形成,含有10个
子和单质银;当x=17时,题图表示氢离子结构示意图;
电子。
s0 表示亚碗酸根离子。
6.C 7.B 8.C 9.A
17.B
-41-