精品解析：四川省遂宁市船山区2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷

2023-2024学年四川省遂宁市船山区八年级（下） 第一次月考物理试卷 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 下列估测最接近实际的是（　　） A. 一支粉笔受到的重力大小约为2N B. 10个鸡蛋受到的重力大约为5N C. 一个初中生的体重约为50N D. 一瓶500mL的矿泉水受到的重力约为0.5N 【答案】B 【解析】 【详解】A．一支粉笔受到的重力大小约为0.1N，故A不符合题意； B．1个鸡蛋的质量约为50g，所以一个鸡蛋的重力约为0.5N，10个鸡蛋受到的重力大约为5N，故B符合题意； C．一个初中生的质量约为50kg，体重约为500N，故C不符合题意； D．水的密度是1g/cm3，500mL水的质量约为500g，受到的重力约为5N，故D不符合题意。 故选B。 2. “香蕉球”又称“弧线球”，是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”，是指力的（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是 【答案】C 【解析】 【详解】如果足球在向前运动的过程中，同时自身还在转动，那么足球两侧流向后方的空气流速就会发生变化；与转动方向一致的那一侧空气流速较大，压强较小，这样一来，足球两侧就会受到一个压强差，使得足球在向前的同时，作弧线运动；当脚踢在球中点偏左时，球向右作弧线运动，当脚踢在球的中点偏右时，球向左作弧线运动；因此“恰当的位置”是指力的作用点。 故选C。 3. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（　　） A. 右面高，左面低 B. 左面高，右面低 C. 左右相平，前高后低 D. 左右相平，前低后高 【答案】B 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下，重力的方向与水平方向垂直。通过图可以看出，垂线偏右，所以左面高，右面低，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（　　） A. 继续做曲线运动 B. 做匀速直线运动 C. 静止不动 D. 竖直向下做加速运动 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】踢出去的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，足球将做匀速直线运动。故选B。 5. 因为高速行驶的汽车在遇到紧急情况时不能立即停下来，所以公路上一般都设有汽车的限速标志，以提醒司机注意交通安全。运动的汽车不能立即停下来，是由于（　　） A. 汽车具有惯性 B. 汽车受到了惯性 C. 速度越大，汽车的惯性增大 D. 汽车具有惯力 【答案】A 【解析】 【详解】A．一切物体都具有惯性，所以高速行驶的汽车具有惯性，刹车时不能立刻停止，故A符合题意； BD．由于惯性不是力，所以不能描述受到惯性的作用，故BD不符合题意； C．惯性只受质量影响，质量越大的物体，具有的惯性也越大，惯性大小与速度无关，故C不符合题意。 故选A。 6. 《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　） A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】由于物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上．由于木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力，所以，大小相等，即F1＝F2，故C正确． 7. 为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（　　） A. 发排球时手对排球的力大于排球对手的力 B. 投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用 C. 篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态 D. 静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．发排球时手对排球的力和排球对手的力是相互作用力，大小相等，故A错误； B．投掷出去在空中飞行的实心球不与手接触，所以不受推力作用，故B错误； C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力受力物体不同，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 8. 下列说法中，错误的是（　　） A. 用弹簧制做测力计，是因为在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 B. 手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态 C. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力 D. 在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，两只船将同时从静止开始向相反方向运动，说明力的作用是相互的 【答案】C 【解析】 【详解】A．在一定弹性限度范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计就是根据这个原理制成的，故A正确，不符合题意； B．石头在空中下落得越来越快，是因为石头受到重力的作用，同时说明了力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意； C．物体之间相对静止但存在相对运动趋势时，存在静摩擦力，故C错误，符合题意； D．在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，因为物体间力的作用是相互的，所以两只船将同时从静止开始向相反方向运动，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是(　　) A. 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性 B. A对B的排斥力使A车运动状态发生改变 C. B对A的排斥力使A车运动状态发生改变 D. A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动，选项A松手后两车都运动，是因为力是改变物体运动状态的原因，两车均受到力的作用，A错误； B．A对B的排斥力受力物体是B车，故该力使B车运动状态发生改变，B错误； C．B对A的排斥力受力物体是A车，故该力使A车运动状态发生改变，C说法正确； D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用在不同的物体上，故作用效果不相同，D错误。 故选C。 10. 汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 有了头枕，能减小司机的惯性 B. 有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C. 系上安全带，能防止惯性 D. 系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 【答案】D 【解析】 【详解】AC．惯性是物体的固有属性，其大小只和质量有关，质量不变，则惯性不变，惯性不可以防止，故AC错误； B．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，故B错误； D．系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，细线对木块的拉力斜向上，木块受到的摩擦力水平向左，所以木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力不作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B．木块对细线的拉力和细线对木块的拉力，分别作用在细线和木块两个物体上，是一对相互作用力，故B错误； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力，分别作用在水平面和木块两个物体上，且大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．木块对细线的拉力和手对细线的拉力，作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体的重力为5N，压力F为15N。现将压力F逐渐减小的过程中，物体始终保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的重力和摩擦力是一对相互作用力 B. 物体对墙的压力大小与墙对物体的弹力是一对平衡力 C. 物体受到的摩擦力为5N，方向竖直向上 D. 减小压力的过程中，物体所受摩擦力逐渐减小 【答案】C 【解析】 【详解】ACD．物体保持静止状态，在竖直方向受重力和墙对物体的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，物体的重力为5N，所以，物体受到的摩擦力为5N，方向竖直向上，在减小压力的过程中，由于物体始终处于静止状态，所以物体所受的摩擦力大小不变。故AD错误，C正确； B．根据平衡力和相互作用力的知识可知，物体对墙的压力大小与墙对物体的弹力，两个力作用在不同物体上，故不是一对平衡力。故B错误。 故选C。 13. 在如图所示的跳水比赛中，关于运动员利用跳板起跳过程中涉及到的物理知识，下列说法中不正确的是( ) A. 运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态 B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C. 运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力 D. 运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．运动员站在跳板上，对跳板产生向下的压力，跳板被压弯，所以压力改变了跳板的形状，弯曲的跳板恢复原状的过程中，对运动员产生向上的弹力，这个弹力把运动员弹起，改变的了运动员的运动状态，故AB正确，不符合题意； C．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力，其大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个不同物体上，故C正确，不符合题意； D．运动员静止时，重力和支持力是一对平衡力，但运动员向上运动的瞬间，运动状态改变，两个力不再平衡，支持力大于重力，故D错误，符合题意。 故选D。 14. 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块在同一水平木板上匀速滑动时得到的距离随时间的变化图像，下列说法符合实际的是（　　） A. 第1次木块受到的摩擦力较大 B. 第2次木块受到的拉力较大 C. 两次拉动时木块受到的拉力和摩擦力都相等 D. 两次拉力使木块移动的距离一样大 【答案】C 【解析】 【详解】A．小明用弹簧测力计拉动木块，从图中可以看到，第1次和第2次木块对水平木板的压力是相同的，木块与水平木板的接触面粗糙程度是相同的，两次木块受到的摩擦力大小是相同的，故A不符合题意； B．由A解析可知，两次木块受到的摩擦力大小是相同的，木块沿水平木板匀速滑动，处于平衡状态，受力平衡，拉力大小等于摩擦力大小，两次木块受到的拉力大小是相同的，故B不符合题意； C．由于两次木块都是匀速滑动，两次都是处于平衡状态，两次拉动时木块受到的拉力和摩擦力都相等，故C符合题意； D．从图乙可以看到，两次木块移动的速度大小不同，而移动的时间不确定，根据，可知不能确定两次拉力使木块移动的距离大小，故D不符合题意。 故选C。 15. 下列关于力和运动说法正确的是（　　） A. 作用在运动物体上的力一定不平衡 B. 物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用 C. 物体不受力，一定静止 D. 物体受到力的作用，速度大小可能不变 【答案】BD 【解析】 【详解】A．作用在运动物体上的力如果物体做匀速运动或静止则受平衡力，如果不是匀速运动则力一定不平衡，故A错误； B．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用且不是平衡力，故B正确； C．物体不受力时可能静止，也可能做匀速直线运动，故C错误； D．物体若受到的力是平衡力，物体静止或匀速直线运动，物体的运动速度大小不变，故D正确。 故选BD。 16. 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力 A. 等于490N，方向竖直向下 B. 等于490N，方向竖直向上 C. 大于490N，方向竖直向下 D. 小于490N，方向竖直向上 【答案】B 【解析】 【详解】由题意知：该同学沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f=G=490N，方向竖直向上；故选B。 17. 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（　　） A. 比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 B. 比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 C. 比赛时．拉力较大的一组最终获胜 D. 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 【答案】C 【解析】 【详解】A．队员的体重越大，对地面的压力越大，摩擦力也会增大，故A正确，不符合题意； B．运动员身体后倾、两腿弯曲，身体的重心降低，可以增大稳度，故B正确，不符合题意； C．两组运动员对绳子的拉力和绳子对运动员的拉力是相互作用力，大小相等，故C错误，符合题意； D．运动员是否会向前移动取决于与地面之间的摩擦力的大小，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜，故D正确，不符合题意。 故选C。 18. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识，下列说法正确的是（　　） A. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C. 自行车在匀速转弯时，受到平衡力作用 D. 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 【答案】A 【解析】 【详解】A．刹车时用力捏刹车是在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦的，故A正确； B．轮胎上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故B错误； C．自行车转弯时运动方向发生改变，所以此时受到是非平衡力，故C错误； D．在转动的部分加润滑油是形成一层油膜，使接触面分离来减小摩擦，故D错误。 故选A。 19. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（　　） A. 0～3s，箱子受到地面的摩擦力为3N B. t＝5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. t＝8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9～12s，推力大于摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由丙图可知，前3s箱子速度为零，箱子处于静止状态，则水平方向受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由乙图可知，箱子所受推力为3N，则可知滑动摩擦力也为3N，故A正确； BD．由图丙知9～12s内，箱子做匀速直线运动，速度为1m/s，箱子所受推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知此时的推力F为6N，摩擦力也为6N，时，由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为6N，故BD错误； C．由B可知，时，摩擦力大小为6N，由图乙可知，推力小于6N，此时箱子做减速运动，则箱子受到的推力和摩擦力是不一对平衡力，故C错误。 故选A。 20. 如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ） A. 甲为零，乙受向右的15N的力 B. 甲和乙都受向右15N的力 C. 甲和乙都受向左15N的力 D. 甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力 【答案】D 【解析】 【详解】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左；如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N；故选D． 二、填空题（每空1分，共15分） 21. 图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图 ___________（填“甲”或“乙”）主要表示力能改变物体的形状；另外一图则说明力能 ___________。 【答案】 ①. 甲 ②. 改变物体的运动状态 【解析】 【详解】[1]由图知，甲图中在拉力的作用下竹子被拉弯，说明力能改变物体的形状。 [2]乙图中，金属球在磁力作用下运动方向发生了改变，说明力能改变物体的运动状态。 22. 如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b）所示的状态时，则小车此时正在做_____（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有_____。 【答案】 ①. 减速 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]水在烧杯里和车一起向右匀速直线运动，当车进行匀速直线运动时，烧杯和水都保持原来的运动状态，水面没有发生改变；当车进行加速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向相反的方向倾。当车进行减速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向倾。 23. 树上的苹果落向地面是由于受到______作用的结果。泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是______的原理。 【答案】 ①. 重力 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]熟透了的苹果会自动从树上竖直下落，是因为苹果受到了重力的作用。 [2]泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是竖直向下的原理，来说明墙壁是竖直的。 24. 在同一水平面上，用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动，如图所示，该弹簧测力计的量程为__________N，此时木块所受摩擦力的大小为__________N，若拉力增大，木块将做__________直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）。 【答案】 ①. 0~5 ②. 2.4 ③. 加速 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程为0~5N，分度值为0.2N，其示数为2.4N，此时摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，因此木块所受摩擦力的大小为2.4N。 [3]若拉力增大，木块与桌面间的压力不变、接触面粗糙程度不变，所受的摩擦力将不变；由于拉力大于摩擦力，木块将做加速直线运动。 25. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N． 【答案】 ①. 等于 ②. 10 【解析】 【详解】箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N 26. 如图所示，A、B两物体叠放在一起，已知GA＝30N，GB＝20N，在F1＝10N和F2＝5N的作用下，A和B一起向右做匀速直线运动，则：B受到的摩擦力为__________N，方向__________；地面给A的摩擦力，大小为__________N，方向__________。 【答案】 ①. 5 ②. 水平向左 ③. 15 ④. 水平向左 【解析】 【详解】[1]A和B一起向右做匀速直线运动，水平方向受力平衡，B受到向右的拉力为5N，则A对B的摩擦力为水平向左，大小等于拉力等于5N。 [2]以整体为研究对象，受到向右的拉力为 做匀速直线运动，水平方向受力平衡，地面给A摩擦力为15N，与拉力的合力平衡，方向水平向左。 三、作图题（每题3分，共9分） 27. 如图，在竖直悬挂的磁性黑板上，小铁块被吸附静止不动，请画出铁块在竖直方向上受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小铁块静止，则受平衡力，竖直方向上所受力为：竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，从铁块重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和f表示，注意两条线段长度要相等。如图所示： 28. 如图所示，重5N的足球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】地球附近的物体都受到重力作用，重力方向竖直向下，作用点在物体的重心上，如图所示 29. 如图，木块从水平面冲上斜面，请画出木块在斜面运动时的受力示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】木块在斜面上向上运动，受到竖直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F、沿斜面向下的摩擦力f的作用，三力的作用点都画在木块的重力，如图： 四、实验题（每空2分，共22分） 30. 在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；④物体运动的快慢。为此，小明通过如图所示的实验进行验证。 （1）实验中需用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在水平面上做__________运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）对比实验甲、乙两图，是为了验证猜想__________；（填猜想因素的序号） （3）对比实验甲、丙两图，是为了验证猜想__________；（填猜想因素的序号） （4）小明利用图甲实验装置验证猜想③，须再把木块侧放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________（“有关”或“无关”）； （5）评估此实验方案的不足之处是__________。（答出一条即可） 【答案】（1）匀速直线 （2）① （3）② （4）无关 （5）很难很保证木块一直做匀速直线运动，会造成测力计的读数困难 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到的是平衡力作用，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图示实验可知，对比实验甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，乙图弹簧测力计示数大于甲图弹簧测力计示数，乙中木块所受摩擦力大于甲中木块所受的摩擦力，即摩擦力大小与接触面所受的压力有关，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大，故可以探究猜想①。 【小问3详解】 由图示实验可知，对比实验甲、丙两图，接触面的粗糙程度不同，压力大小相同，丙图弹簧测力计示数大于甲图弹簧测力计示数，丙中木块所受摩擦力大于甲中木块所受的摩擦力，即摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面粗糙程度越粗糙，摩擦力越大，故可以探究猜想②。 【小问4详解】 小明利用图甲实验装置验证猜想③，必须把木块侧放，并按正确的方法拉动木块，压力相同，接触面的粗糙程度相同，接触面积的大小不同，发现两次弹簧测力计的示数相等，即木块所受的摩擦力相等。从而得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 【小问5详解】 此实验方案中，需用弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动时读数，因此，评估此实验方案的不足之处是：很难保证木块一直做匀速直线运动，会造成测力计的读数困难。 31. 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在3种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置； （1）实验需要木块从同一斜面的同一高度开始下滑，目的是使小车到斜面底端的__________相同； （2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越__________；（选填“快”或“慢”） （3）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将__________； （4）若要探究滑行距离与木块到达水平面初速度的关系，应先后将小车从斜面上__________（选填“同一位置”或“不同位置”）处静止释放，比较小车在__________（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程长短； （5）牛顿第一定律是建立在__________。 A. 日常生活经验的基础上 B. 科学家猜想的基础上 C. 直接实验结果的基础上 D. 实验和科学推理相结合的基础上 【答案】（1）速度 （2）慢 （3）做匀速直线运动 （4） ①. 不同位置 ②. 同一 （5）D 【解析】 【小问1详解】 要研究木块在水平面上滑行的距离，必须控制变量，即控制木块的初速度相同，即让木块从斜面的同一高度静止滑下。 【小问2详解】 由实验现象可知，水平面的粗糙程度不同，木块受到的阻力不同，木块运动的距离不同，由此得出结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问3详解】 在上述实验现象的基础上可以推理得出：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将做匀速直线运动。 【小问4详解】 因为小车从斜面上滑下，到达底端的速度取决于物体的高度，因此将小车从不同的高度处释放，比较小车在同一粗糙面上滑行的路程长短即可。 【小问5详解】 牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过日常生活经验或实验得出的，更不是科学家猜想出来的，综上分析知，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 五、计算题（共14分） 32. 一座桥头立有一块如图所示的牌子。现有一辆自重为5×104N的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，（g取10N/kg）求： （1）石子的质量； （2）这辆卡车能否从该桥上通过。 【答案】（1）17.5t （2）不能 【解析】 【小问1详解】 石子的质量 【小问2详解】 卡车的质量 石子与卡车的总质量 所以这辆车不能从该桥上通过。 33. 随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质量1t，该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的倍，。求： （1）汽车受到的重力。 （2）汽车匀速行驶时受到的阻力。 （3）汽车匀速行驶时受到的牵引力。 【答案】（1）；（2）100N；（3）100N 【解析】 【详解】解：（1）由知道，汽车的重力 （2）汽车受到的阻力 （3）汽车匀速行驶时受到的牵引力和阻力为一对平衡力，大小相等，故汽车匀速行驶时受到的牵引力为100N。 答：（1）汽车受到的重力为； （2）汽车匀速行驶时受到的阻力为100N； （3）汽车匀速行驶时受到的牵引力为100N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年四川省遂宁市船山区八年级（下） 第一次月考物理试卷 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 下列估测最接近实际的是（　　） A. 一支粉笔受到的重力大小约为2N B. 10个鸡蛋受到的重力大约为5N C. 一个初中生的体重约为50N D. 一瓶500mL的矿泉水受到的重力约为0.5N 2. “香蕉球”又称“弧线球”，是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”，是指力的（　　） A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是 3. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（　　） A. 右面高，左面低 B. 左面高，右面低 C. 左右相平，前高后低 D. 左右相平，前低后高 4. 如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（　　） A. 继续做曲线运动 B. 做匀速直线运动 C. 静止不动 D. 竖直向下做加速运动 5. 因为高速行驶的汽车在遇到紧急情况时不能立即停下来，所以公路上一般都设有汽车的限速标志，以提醒司机注意交通安全。运动的汽车不能立即停下来，是由于（　　） A. 汽车具有惯性 B. 汽车受到了惯性 C. 速度越大，汽车的惯性增大 D. 汽车具有惯力 6. 《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　） A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 无法确定 7. 为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（　　） A. 发排球时手对排球的力大于排球对手的力 B. 投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用 C. 篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态 D. 静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力 8. 下列说法中，错误的是（　　） A. 用弹簧制做测力计，是因为在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 B. 手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态 C. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力 D. 在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，两只船将同时从静止开始向相反方向运动，说明力的作用是相互的 9. 如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是(　　) A. 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性 B. A对B的排斥力使A车运动状态发生改变 C. B对A的排斥力使A车运动状态发生改变 D. A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同 10. 汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 有了头枕，能减小司机的惯性 B. 有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C. 系上安全带，能防止惯性 D. 系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 11. 如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 12. 如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体的重力为5N，压力F为15N。现将压力F逐渐减小的过程中，物体始终保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的重力和摩擦力是一对相互作用力 B. 物体对墙的压力大小与墙对物体的弹力是一对平衡力 C. 物体受到的摩擦力为5N，方向竖直向上 D. 减小压力的过程中，物体所受摩擦力逐渐减小 13. 在如图所示的跳水比赛中，关于运动员利用跳板起跳过程中涉及到的物理知识，下列说法中不正确的是( ) A. 运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态 B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C. 运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力 D. 运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力 14. 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块在同一水平木板上匀速滑动时得到的距离随时间的变化图像，下列说法符合实际的是（　　） A. 第1次木块受到的摩擦力较大 B. 第2次木块受到的拉力较大 C. 两次拉动时木块受到的拉力和摩擦力都相等 D. 两次拉力使木块移动的距离一样大 15. 下列关于力和运动说法正确的是（　　） A. 作用在运动物体上的力一定不平衡 B. 物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用 C. 物体不受力，一定静止 D. 物体受到力的作用，速度大小可能不变 16. 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力 A. 等于490N，方向竖直向下 B. 等于490N，方向竖直向上 C. 大于490N，方向竖直向下 D. 小于490N，方向竖直向上 17. 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（　　） A. 比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 B. 比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 C. 比赛时．拉力较大的一组最终获胜 D. 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 18. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识，下列说法正确的是（　　） A. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C. 自行车在匀速转弯时，受到平衡力作用 D. 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 19. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（　　） A. 0～3s，箱子受到地面的摩擦力为3N B. t＝5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. t＝8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9～12s，推力大于摩擦力 20. 如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ） A. 甲为零，乙受向右的15N的力 B. 甲和乙都受向右15N的力 C. 甲和乙都受向左15N的力 D. 甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力 二、填空题（每空1分，共15分） 21. 图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图 ___________（填“甲”或“乙”）主要表示力能改变物体的形状；另外一图则说明力能 ___________。 22. 如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b）所示的状态时，则小车此时正在做_____（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有_____。 23. 树上的苹果落向地面是由于受到______作用的结果。泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是______的原理。 24. 在同一水平面上，用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动，如图所示，该弹簧测力计的量程为__________N，此时木块所受摩擦力的大小为__________N，若拉力增大，木块将做__________直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）。 25. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N． 26. 如图所示，A、B两物体叠放在一起，已知GA＝30N，GB＝20N，在F1＝10N和F2＝5N的作用下，A和B一起向右做匀速直线运动，则：B受到的摩擦力为__________N，方向__________；地面给A的摩擦力，大小为__________N，方向__________。 三、作图题（每题3分，共9分） 27. 如图，在竖直悬挂的磁性黑板上，小铁块被吸附静止不动，请画出铁块在竖直方向上受力的示意图。 28. 如图所示，重5N的足球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图。 29. 如图，木块从水平面冲上斜面，请画出木块在斜面运动时的受力示意图（不计空气阻力）。 四、实验题（每空2分，共22分） 30. 在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；④物体运动的快慢。为此，小明通过如图所示的实验进行验证。 （1）实验中需用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在水平面上做__________运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）对比实验甲、乙两图，是为了验证猜想__________；（填猜想因素的序号） （3）对比实验甲、丙两图，是为了验证猜想__________；（填猜想因素的序号） （4）小明利用图甲实验装置验证猜想③，须再把木块侧放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________（“有关”或“无关”）； （5）评估此实验方案的不足之处是__________。（答出一条即可） 31. 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在3种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置； （1）实验需要木块从同一斜面的同一高度开始下滑，目的是使小车到斜面底端的__________相同； （2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越__________；（选填“快”或“慢”） （3）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将__________； （4）若要探究滑行距离与木块到达水平面初速度的关系，应先后将小车从斜面上__________（选填“同一位置”或“不同位置”）处静止释放，比较小车在__________（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程长短； （5）牛顿第一定律是建立在__________。 A. 日常生活经验的基础上 B. 科学家猜想的基础上 C. 直接实验结果的基础上 D. 实验和科学推理相结合的基础上 五、计算题（共14分） 32. 一座桥头立有一块如图所示的牌子。现有一辆自重为5×104N的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，（g取10N/kg）求： （1）石子的质量； （2）这辆卡车能否从该桥上通过。 33. 随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质量1t，该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的倍，。求： （1）汽车受到的重力。 （2）汽车匀速行驶时受到的阻力。 （3）汽车匀速行驶时受到的牵引力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $