3.2 参与民主生活 课件 -2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

参与民主生活 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 01 行使民主权利 Xing Shi Min Zhu Quan Li 行使民主权利 今年3月17日，12345市民服务热线在24小时内收到相同诉求5件，这样的集中诉求源自兵团三中家属院小区。2024年3月，小区公示栏贴出的《关于物业费调整的通知》，引发了“价格高承受不了”、“物业费高”等一系列问题，让居民与物业的矛盾集中爆发。 思考： 1. 你如何看待社区居民打市民服务热线的行为？ 2. 居民还可以采取哪些方式反映问题？ 行使民主权利 公民参与的必要性 公民参与的内涵 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 行使民主权利 行使民主权利 你知道公民行使民主权利 有哪些形式吗？ 行使民主权利 二道湾社区居委会了解到该问题后，为居民、物业、学校现场搭建沟通平台，组织多方代表进行协商。 思考： 1. 参与协商会议的居民代表应如何产生？ 2. 在进行民主选举时应注意哪些问题？ 第一部分 行使民主权利 知识拓展——民主选举形式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举（候选人必须超过半数） 候选人 候选人 应选人 （从候选人角度） （从选民角度） 选民 应选人 县、乡人大代表 选民代表 选民 全国、省、市人大代表 第一部分 行使民主权利 思维辨析“投谁一票” 谁当选和我没关系，不去投票 谁能带来好处， 票就投给谁 谁弱势，票就投给谁 谁有能力， 票就投给谁 你同意他们的说法吗？说说理由 还要看 道德品行 公民要积极、主动、理性参加民主选举。 遵循公开、公平和公正原则。 A.民主选举 第一部分 行使民主权利 观图片，知行使民主权利之途径 A.民主选举 A1地位： 是人民实现民主权利的一种重要形式 A2形式（4种）： 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 A3原则： 遵循公开、公平和公正原则。 A4态度（要求）： 积极、主动、理性参加民主选举。 行使民主权利 社区居民对物业费定价未征得自己同意表示不满，请你作为居民代表围绕该问题进行发言。（物业代表怎么回应？） 思考 行使民主权利 思考： 在协商会上各方代表畅所欲言，你从中感受到民主协商有何作用？ 第一部分 行使民主权利 观图片，知行使民主权利之途径 2.民主协商 B1地位/意义： 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 B2方式： 在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 行使民主权利 通过几次的开会协商，物业费进行了下调，风波平息下来。 后续 第一部分 行使民主权利 观图片，知行使民主权利之途径 3.民主决策 C1地位： 保障人民利益得到充分实现的有效方式 C2要求： 民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与， 决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 C3制度： （有力保证） 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 第一部分 行使民主权利 3.民主决策 ——活学活用 民主参与，共同决策！--居民饮用水物价调整方案 第1步：市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见. 第2步：邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 第3步：形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 第4步：召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 （社情民意反映制度） （专家咨询制度） （社会公示制度） （社会听证制度） 判断以上属于哪种民主决策方式？ 行使民主权利 如果你是该小区的居民，你会积极报名参与业主委员会吗？为什么？ 思考 第一部分 行使民主权利 观图片，知行使民主权利之途径 4.民主管理 D1地位： 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 D2意义： 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 行使民主权利 思考： 经过进一步协商，各方围绕该问题达成一致，如何保障协商结果落到实处呢？ 第一部分 行使民主权利 观图片，知行使民主权利之途径 5.民主监督 E1地位： 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 E2意义： ①国家：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②个人：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 第一部分 行使民主权利 观图片，知行使民主权利之途径 思考： 1.这是国家在保障公民什么权利？ 谁监督？ 监督谁？ 怎么监督？ 注意事项？ ——公民 ——国家机关及其工作人员 批评、建议、申诉、控告、检举 监督权 不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;依法行使，如实反映。 2.这是通过哪种方式参与民主生活？ E.民主监督 3.实行民主监督，对国家相关人员和公民 有什么意义？ 02 增强民主意识 Zeng Qian Min Zhu Yi Shi 增强民主意识 思考： 城市的居委会实行民主管理，在管理的过程中，如果出现下列情况，作为居委会成员，你会如何处理？ 增强民主意识 任务一 政府准备给老旧小区加装电梯，大部分住户都同意，但是某几位家在底层的住户不愿配合，你会··· 增强民主意识 任务二 小区的某楼栋有住户装修，噪音很大，严重影响楼上和楼下的正常休息，你会··· 增强民主意识 任务三 居民们多次反映小区门口的垃圾堆放问题，但是一直无人解决，居民们因为此事对社区管理怨声载道，你会··· 第二部分 增强民主意识 聚焦建言献策平台，知增强民主意识之作用 说一说：公民参与这些活动，增强自身民主意识， 对社会、对自身、对国家有何重要性？ 增强民主意识 增强民主意识的必要性 1.在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 2. 一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会） 3. 塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。（对公民） 4. 有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（对国家） 增强民主意识 我国公民参与民主生活的基本要求 要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 增强民主意识 如何增强民主意识？ 1.公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 2.公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 3.公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步提高民主意识。 03 课堂小结 Ke Tang Xiao Jie 课堂小结 参与民主生活 行使民主权利 增强民主意识 公民参与的必要性 公民参与的内涵 公民行使民主权利的形式 增强民主意识的必要性 我国公民参与民主生活的基本要求 如何增强民主意识？ 民主选举 民主决策 民主协商 民主管理 民主监督 04 随堂练习 Sui Tang Lian Xi 随堂练习 1．2023年全国两会期间，某市举行“我为两会写微议案”活动，共收到学生提交的微议案2万余条，议案关注的内容从“双减”到乡村振兴，从科教兴国到中国式现代化……连续八年，该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是 A．民主选举 B．民主决策 C．民主监督 D．基层民主 B 随堂练习 2．在某校组织的模拟政协活动中，同学们广泛调研武汉餐饮场所消防设施现状，撰写了《关于增加武汉餐饮场所可燃气体泄漏报警装置建议》的提案，并提交给武汉政协委员。同学们参与本活动有利于 A．扩大民主权利，强化公民意识 B．丰富民主形式，发展基层民主 C．激发参与民主政治的热情与责任感 D．增强对我国根本政治制度的认同感 C 随堂练习 3．公民积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列选项对公民参与政治生活和行使民主权利的分析对应正确的是 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 序号 微行动 微分析 ① 作为选民参加选举县乡人大代表的活动 行使民主选举权 ② 参加武汉市地铁票价听证会 主动履行公民义务 ③ 针对企业随意排放污水问题向环保部门举报 自觉参与民主决策 ④ 拨打12345市长热线，投诉某部门不作为 进行民主监督 B 随堂练习 4．根据《关于开展2022年全国青少年模拟政协提案征集活动的通知》，上海市虹口团区委广泛动员本区中学生、在区高校生等参与，共收集到了22份提案。中学生撰写政协“提案” ①得益于我国保障人民当家作主 ②能够增强青少年对国家的责任担当 ③说明宪法规定广泛的公民权利 ④启示我们要积极参与国家政治生活 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ D $$