内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中质量检测
八年级物理试题
注意事项:
1.本试题共6页,满分70分,考试时间70分钟。
2.答题前考生务必将答题卡上的项目填写清楚。
选择题(共24分)
一、单选题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,用铅笔把答题卡上对应题目正确答案的选项字母涂黑,选对得分,多选,错选均不得分)
1. 下面的估测接近实际的是( )
A. 一个中学生的重力约1000N
B. 一本物理书的重力约3N
C. 站立在地面的中学生对地面的压强约
D. 教室的屋顶承受的大气压强是
2. 手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在
A. 手上 B. 弹簧上 C. 手和弹簧上 D. 以上说法都错
3. 如图所示,下列实例中,目的是增大摩擦的是( )
A. 箱下装有滚轮 B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎制有凹凸不平的花纹 D. 磁悬浮列车悬浮行驶
4. 以下是我们生活中常见到的几种现象。在这些现象中,运动状态发生改变的是( )
①降落伞沿着竖直方向匀速下落 ②篮球撞击在篮板上被弹回
③汽车绕着转盘匀速通过 ④一阵风把树上的柳絮吹得漫天飞舞
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②③④
5. 下列有关运动和力的关系中,正确说法是( )
A. 子弹从枪膛射出后能继续进行是因为子弹的惯性大于阻力
B. 小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力
C. 一茶杯静止在水平桌面上,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 在平直轨道上匀速行驶的火车,受到平衡力的作用
6. 下表是在研究物体所受重力跟物体质量的关系实验中得到的数据,下列说法错误的是( )
物体1
物体2
物体3
物体4
物体5
质量
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
A. 实验所需测量工具有弹簧测力计、天平
B. 测量重力前,应将弹簧测力计在竖直方向调零
C. 测量重力时,待弹簧测力计示数稳定后再读数
D. 分析表格数据可知:物体质量与它的重力成正比
7. 在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是( )
A. 小明同学认为这两种实验器材乙图最为合理
B. 甲图两侧挂等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等
C. 甲图将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上
D. 甲图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上
8. 在图所示的各种生产和生活工具中,目的是为了增大压强的是( )
A. 耕作农机上的履带 B. 攀冰鞋底安装尖的铁刺
C. 宽大舒适的自行车座 D. 载重车有很多车轮
9. 如图所示的各种事例中没有利用连通器的是( )
A. 拦河大坝
B. 茶壶
C. 船闸
D. 锅炉水位计
10. 下列实例中,不是利用大气压工作的是( )
A. 纸片托水
B. U形管液面出现高度差
C. 用吸管喝饮料
D. 瓷砖吸盘器
11. 如图所示是托里拆利实验,此时管内外水银面高度差是760mm。下列说法正确的是( )
A. 将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差将变大
B. 如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将变小
C. 如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
D. 若换成水做该实验,管内外水面的高度差仍为760mm
12. 浸没在水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法正确的是( )
A. 它受到水的压强不变
B. 上、下表面受到的压力差增大
C. 上、下表面受到的压力差不变
D. 上、下表面受到的压力差减小
非选择题(共46分)
二、填空题(本题包括6小题,每空1分,共12分。把答案用黑色签字笔写在答题卡相应位置)
13. 如下图中(a)、(b)所示,在桌面上固定一根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,其现象表明:力可以改变物体的__________,且这种作用效果与力三要素中的__________有关。
14. 如图所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是为它的重心位置较___________(选填“高”或“低”);在墙上挂字画因时,可自制一个重锤来检查是否挂正,观察字画竖边是否与重锤线平行,这是利用了重力方向总是___________的道理。
15. 2022年12月9日,全球首架国产C919飞机正式交付并测试飞行。当飞机在机场跑道滑行时,机翼上方的空气流速_______下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”),机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力。飞机离开跑道进入高空过程中,大气压强逐渐_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
16. 小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时小车受的摩擦力是___________N。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车在水平方向上所受的合力为___________N。
17. 2021年9月,世界上最大的模锻液压机(8万吨级)在中国投入使用,图甲为液压机的结构简图,是利用液体来传递压强的设备。若不计机械摩擦和活塞自重,液压机工作过程中,液体对液缸中大活塞的压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)液体对小活塞的压强。如图乙所示,汽车的油压千斤顶就是应用液压机原理工作的,假如一个油压千斤顶的大、小活塞横载面积分别是和,当在小活塞上加2700N的压力时,最多可在大活塞上产生___________N的举力。
18. 一重为5N的物体挂在弹簧测力计下,将它全部浸没在酒精中时,测力计示数是如图所示,则物体受到的浮力是___________N,浮力的方向 ___________。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分。按题目要求在答题卡上相应位置作答)
19. 如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
20. 如图所示,小球重5N,漂浮在水面上,请用力的示意图表示出小球所受的重力和浮力(设两个力的作用点都在球心)。
四、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共20分。按题目要求在答题卡相应位置作答)
21. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小腾同学设计了如图所示的实验。
(1)在实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做___________,此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是___________(选填“甲”、“乙”、”丙”或“丁”);
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系;比较乙、丙实验,得出实验结论:___________;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小腾同学得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小相关。小明认为小腾的结论不对,请说出理由:___________。
22. 亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。后来,伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图所示,让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
(1)在实验中每次让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下的目的是___________;
(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平表面滑行的___________,可以得出初步的结论:___________,由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当___________(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(3)实验结果能证明___________。(选填序号)
A. 物体运动需要力来维持 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 牛顿第一定律
23. 在探究影响压力作用效果的影响因素时,小红同学利用小桌、海绵和砝码(实验中砝码都相同)等器材进行了如图所示的实验。
(1)实验是通过观察___________来比较压力的作用效果的,这种研究方法称为转换法;
(2)比较甲、乙两图,可以初步得出的结论是___________;
(3)小红联想到坦克车履带的设计,这可用比较___________两组实验所得结论解释;
(4)如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上,比较图丁与图丙,小桌对木板和海绵的压力作用效果___________(选填“相同”或“不相同”);
(5)为了能方便的比较任意情况下的压力作用的效果大小,我们就引入了___________这一物理量。
24. 小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点,具体操作如图所示:
(1)安装后,小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示,接下来应通过___________的方法使U形管左右两侧液面相平,之后才能进行实验探究;
A. 摇晃U形管 B. 拆除软管重新安装 C. 往左侧管中加入适量红墨水
(2)实验前,要检查装置气密性,方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜,如果U形管中液面升降灵活,则说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”);
(3)小华将探头放入水中,并逐渐增大探头在水中的深度,发现U形管两侧液面高度差逐渐变大,这说明同种液体的压强______;
(4)小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究,得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论,你认为小华的操作是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
五、计算题(本题共1小题,共10分,用黑色签字笔在答题卡相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,计算过程中物理量必须带上单位,只写出最后答案的不能得分)
25. 随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L,壶身和底座的总质量是1.3kg,水壶内底的面积为,底座与水平桌面的接触面积为,装满水后水深15cm。(、g取)求:
(1)装满水后水的质量;
(2)装满水后桌面受到的压强;
(3)装满水后水对电热水壶底部的压力。
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2023-2024学年度第二学期期中质量检测
八年级物理试题
注意事项:
1.本试题共6页,满分70分,考试时间70分钟。
2.答题前考生务必将答题卡上的项目填写清楚。
选择题(共24分)
一、单选题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,用铅笔把答题卡上对应题目正确答案的选项字母涂黑,选对得分,多选,错选均不得分)
1. 下面的估测接近实际的是( )
A. 一个中学生的重力约1000N
B. 一本物理书的重力约3N
C. 站立在地面的中学生对地面的压强约
D. 教室的屋顶承受的大气压强是
【答案】B
【解析】
【详解】A.中学生的质量在50kg左右,其重力为
故A不符合题意;
B.一本物理书的质量在300g=0.3kg左右,其重力为
故B符合题意;
C.一名中学生的重力约为G=500N,双脚与地面的接触面积为
S=500cm2=0.05m2
则中学生双脚站立时对水平地面的压强约为
故C不符合题意;
D.一标准大气压的值为1.01×105Pa,教室的屋顶承受的大气压强是1.01×105Pa,故D不符合题意。
故选B。
2. 手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在
A. 手上 B. 弹簧上 C. 手和弹簧上 D. 以上说法都错
【答案】A
【解析】
【详解】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,弹力是由于物体发生形变而产生的一种力.手拉弹簧时,弹簧发生了形变,弹簧由于要恢复原来的形状就会跟它接触的物体产生一个力的作用,用手拉弹簧,弹簧对手也施加了一个力。
故选A 。
3. 如图所示,下列实例中,目的是增大摩擦的是( )
A. 箱下装有滚轮 B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎制有凹凸不平的花纹 D. 磁悬浮列车悬浮行驶
【答案】C
【解析】
【详解】A.箱下装有滚轮是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力,故A不符合题意;
B.给车轴加润滑油是使摩擦面分离的方式来减小摩擦,故B不符合题意;
C.轮胎制有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C符合题意;
D.磁悬浮列车悬浮行驶是采用使接触面相分离的方式来减小摩擦,故D不符合题意。
故选C。
4. 以下是我们生活中常见到的几种现象。在这些现象中,运动状态发生改变的是( )
①降落伞沿着竖直方向匀速下落 ②篮球撞击在篮板上被弹回
③汽车绕着转盘匀速通过 ④一阵风把树上的柳絮吹得漫天飞舞
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】当物体的速度发生变化时,我们说物体的运动状态变了。速度有大小、有方向,速度的大小或方向发生变化,物体的运动状态就发生了变化。
①降落伞沿着竖直方向匀速下落,速度的大小和方向均不变,运动状态不变,不合题意;
②篮球撞击在篮板上被弹回,运动方向发生改变,运动状态发生改变,符合题意;
③汽车绕着转盘匀速通过,运动方向发生改变,运动状态发生改变,符合题意;
④一阵风把树上的柳絮吹得漫天飞舞,运动方向发生改变,运动状态发生改变,符合题意。
故选D。
5. 下列有关运动和力的关系中,正确说法是( )
A. 子弹从枪膛射出后能继续进行是因为子弹的惯性大于阻力
B. 小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力
C. 一茶杯静止在水平桌面上,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 在平直轨道上匀速行驶的火车,受到平衡力的作用
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.子弹离开枪膛后,不受到高压气体的推力,但由于惯性仍保持原来的运动状态高速向前飞行。惯性是物体本身具有的一种性质,阻力是一种作用,无法比较两者大小关系。故A错误;
B.桌子没动,即为静止状态,即平衡状态,所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力。根据二力平衡的条件可知,这两个力是相等的,而不是推力小于摩擦力。故B错误;
C.茶杯对桌面的压力,这个力的施力物体是茶杯,受力物体是桌面;桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面,受力物体是茶杯。这两个力不共物,是一对作用力与反作用力,而不是平衡力。故C错误;
D.在平直轨道上行驶的火车处于平衡状态,所以其受到平衡力的作用。故D正确。
故选D。
6. 下表是在研究物体所受重力跟物体质量的关系实验中得到的数据,下列说法错误的是( )
物体1
物体2
物体3
物体4
物体5
质量
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
A. 实验所需测量工具有弹簧测力计、天平
B. 测量重力前,应将弹簧测力计在竖直方向调零
C. 测量重力时,待弹簧测力计示数稳定后再读数
D. 分析表格数据可知:物体质量与它的重力成正比
【答案】D
【解析】
【详解】A.实验中需要测量物体的重力和质量,所需测量工具有弹簧测力计、天平,故A正确,不符合题意;
B.弹簧测力计使用前要先调零,测量重力前,需要竖直放置弹簧测力计,应将弹簧测力计在竖直方向调零,故B正确,不符合题意;
C.测量重力时,待弹簧测力计示数稳定后再读数,使读数更准确,故C正确,不符合题意;
D.分析表格数据可知:物体重力与它的质量成正比,质量是物体本身的性质,与重力无关,不能说物体质量与它的重力成正比,故D错误,符合题意。
故选D。
7. 在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是( )
A. 小明同学认为这两种实验器材乙图最为合理
B. 甲图两侧挂等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等
C. 甲图将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上
D. 甲图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上
【答案】A
【解析】
【详解】A.在实验的过程中,为了减少摩擦力对实验结论的影响,实验过程中,尽量减小摩擦,图甲中摩擦力最小,所以图甲最为合理,故A符合题意;
B.甲图两侧挂上等质量的钩码,纸片两端受到的拉力相等,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,纸片两端受到的拉力不相等,不能保持静止,说明平衡时的两个力的大小相等,故B不符合题意;
C.甲图将纸片转动一定的角度,钩码的拉力不在同一条直线上,释放后纸片马上转回来,两个拉力在同一条直线上,这说明平衡的两个力一定作用在一条直线上,故C不符合题意;
D.甲图将纸片撕开,钩码的两个力没有作用在同一个物体上,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上,故D不符合题意。
故选A。
8. 在图所示的各种生产和生活工具中,目的是为了增大压强的是( )
A. 耕作农机上的履带 B. 攀冰鞋底安装尖的铁刺
C. 宽大舒适的自行车座 D. 载重车有很多车轮
【答案】B
【解析】
【详解】A.耕作农机上的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.攀冰鞋底安装尖的铁刺,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;
C.宽大舒适的自行车座,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.载重车有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不符合题意。
故选B。
9. 如图所示的各种事例中没有利用连通器的是( )
A. 拦河大坝
B. 茶壶
C. 船闸
D. 锅炉水位计
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.拦河大坝的结构不符合上端开口、下端连通的特点,不属于连通器,故A符合题意;
B.茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器,故B不符合题意;
C.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,是利用连通器原理进行工作的,故C不符合题意;
D.锅炉的锅筒是一个大容器,水位计是一个小容器,当液体不流动时,里外液面相平,通过观察管里的液面就可知锅炉里液面的高度,这就是连通器的原理,故D不符合题意。
故选A。
10. 下列实例中,不是利用大气压工作的是( )
A. 纸片托水
B. U形管液面出现高度差
C. 用吸管喝饮料
D. 瓷砖吸盘器
【答案】B
【解析】
【详解】A.纸片和水受到大气向上的压强,因此不会掉落,故A不符合题意;
B.将压强计的金属盒放入水中后,由于橡皮膜上受到水的压强,因此U形管两侧液面出现高度差,利用了液体的压强,故B符合题意;
C.吸管内的气压小于外界大气压强,在大气压强的作用下将饮料压入口中,故C不符合题意;
D.吸盘内的气压小于外界大气压强,在大气压强的作用下吸盘器被压在瓷砖上,故D不符合题意。
故选B。
11. 如图所示是托里拆利实验,此时管内外水银面高度差是760mm。下列说法正确的是( )
A. 将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差将变大
B. 如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将变小
C. 如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
D. 若换成水做该实验,管内外水面的高度差仍为760mm
【答案】B
【解析】
【详解】A.将玻璃管倾斜,外界大气压强不变,管内外水银面的高度差将不变,故A错误;
B.当玻璃管内是真空时,大气压等于水银柱产生的压强,当玻璃管内有气体时,大气压等于水银柱产生压强和管内气体压强之和,若玻璃管里水银面的上方进入少量空气,管内有气体压强,大气压不变,水银柱产生的压强减小,水银柱的高度减小,故B正确;
C.玻璃管顶端突然破了一个小孔,空气进入试管,试管内有大气压作用,水银柱下降,直到试管内和容器内水银面相平,故C错误;
D.由
可得,一个大气压能支撑水柱的高度
故D错误。
故选B。
12. 浸没在水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法正确的是( )
A. 它受到水的压强不变
B. 上、下表面受到的压力差增大
C. 上、下表面受到的压力差不变
D. 上、下表面受到的压力差减小
【答案】C
【解析】
【详解】A.由可知,物体在水中所处的深度h增加时,物体受到水的压强增大,故A错误;
BCD.由可知,浸没在水中的物体,随着浸没深度的增加,、都不变,物体受到的浮力不变;而浮力是指物体上下表面受到的压力差,说明物体上、下表面受到的压力增大,但压力差不变,故BD错误,C正确。
故选C。
非选择题(共46分)
二、填空题(本题包括6小题,每空1分,共12分。把答案用黑色签字笔写在答题卡相应位置)
13. 如下图中(a)、(b)所示,在桌面上固定一根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,其现象表明:力可以改变物体的__________,且这种作用效果与力三要素中的__________有关。
【答案】 ①. 形状 ②. 力的方向
【解析】
【详解】[1][2]图示中,向下用力,弹簧被压缩,向上用力,弹簧被拉长,这是力改变了物体的形状,力的方向不同,弹簧的形变也不同,所以力的作用效果与力的方向有关。
14. 如图所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是为它的重心位置较___________(选填“高”或“低”);在墙上挂字画因时,可自制一个重锤来检查是否挂正,观察字画竖边是否与重锤线平行,这是利用了重力方向总是___________的道理。
【答案】 ①. 低 ②. 竖直向下
【解析】
【详解】[1]不倒翁的重心较低,稳度较大,不容易倾倒。
[2]重力的方向是竖直向下的,悬挂它的绳子是竖直的,通过判断字画的竖边是否与重锤线平行可以判定字画是否挂得正。
15. 2022年12月9日,全球首架国产C919飞机正式交付并测试飞行。当飞机在机场跑道滑行时,机翼上方的空气流速_______下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”),机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力。飞机离开跑道进入高空过程中,大气压强逐渐_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 大于 ②. 变小
【解析】
【详解】[1]飞机的机翼通常做成上凸下平的形状,飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度大,压强小;流过机翼下方的空气速度小,压强大,所以,机翼上下方所受的压强差形成了向上的升力。
[2]因为大气压随高度的增加而减小,所以,飞机在上升时,高度增加,外界的大气压减小。
16. 小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时小车受的摩擦力是___________N。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车在水平方向上所受的合力为___________N。
【答案】 ①. 5 ②. 15
【解析】
【详解】[1]当小车在水平地面上做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故此时小车受的摩擦力
[2]用10N的力向后拉小车,此时小车由于惯性还会继续向前运动,所以受到的摩擦力仍然是水平向后的,故此时小车在水平方向上受到的合力
17. 2021年9月,世界上最大的模锻液压机(8万吨级)在中国投入使用,图甲为液压机的结构简图,是利用液体来传递压强的设备。若不计机械摩擦和活塞自重,液压机工作过程中,液体对液缸中大活塞的压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)液体对小活塞的压强。如图乙所示,汽车的油压千斤顶就是应用液压机原理工作的,假如一个油压千斤顶的大、小活塞横载面积分别是和,当在小活塞上加2700N的压力时,最多可在大活塞上产生___________N的举力。
【答案】 ①. 等于 ②.
【解析】
【详解】[1]液压机是通过液体来传递压强的,则液体对液缸中大活塞的压强,通过液体传递到小活塞时,压强不变,所以两个活塞所受的压强相等。
[2]小活塞上加2700N压力时,产生的压强
最多可在大活塞上产生的举力
18. 一重为5N的物体挂在弹簧测力计下,将它全部浸没在酒精中时,测力计示数是如图所示,则物体受到的浮力是___________N,浮力的方向 ___________。
【答案】 ①. 1.2 ②. 竖直向上
【解析】
【详解】[1] 由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.8N,即物体此时受到的拉力为3.8N,根据称重法可知物块受到的浮力
[2]物体受到浮力方向是竖直向上的。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分。按题目要求在答题卡上相应位置作答)
19. 如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体静止在斜面上,物体相对斜面有向下滑的趋势,物体所受摩擦力沿斜面向上,过物体重心作沿斜面向上的带箭头的线段,表示摩擦力;物体对斜面压力作用在斜面上,作用点等效为物体与斜面接触的中点处,过作用点作垂直斜面向下的带箭头的线段,表示物体对斜面压力,如图所示:
20. 如图所示,小球重5N,漂浮在水面上,请用力的示意图表示出小球所受的重力和浮力(设两个力的作用点都在球心)。
【答案】
【解析】
【详解】小球漂浮在水面上,根据物体的漂浮条件可知,小球受到的浮力
浮力的方向总是竖直向上的,重力总是竖直向下的,小球受力的示意图如图所示:
四、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共20分。按题目要求在答题卡相应位置作答)
21. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小腾同学设计了如图所示的实验。
(1)在实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做___________,此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是___________(选填“甲”、“乙”、”丙”或“丁”);
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系;比较乙、丙实验,得出实验结论:___________;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小腾同学得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小相关。小明认为小腾的结论不对,请说出理由:___________。
【答案】(1)匀速直线运动
(2)丁 (3) ①. 压力 ②. 在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(4)没有控制物体间的压力相同
【解析】
【小问1详解】
实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡知识可知,此时滑动摩擦力与拉力大小相等。
【小问2详解】
由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度小,因此滑动摩擦力最小。
【小问3详解】
[1]由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系。
[2]由乙、丙两图所示的实验可知,物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,测力计的示数越大,滑动摩擦力越大,由此可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
要探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小关系时,根据控制变量法可知,需控制压力相同,接触面的粗糙程度相同,接触面积不同。由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同、接触面积不同,物体间的压力也不同,由于没有控制物体间的压力相同,故他的结论是错误的。
22. 亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。后来,伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图所示,让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
(1)在实验中每次让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下的目的是___________;
(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平表面滑行的___________,可以得出初步的结论:___________,由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当___________(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(3)实验结果能证明___________。(选填序号)
A. 物体运动需要力来维持 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 牛顿第一定律
【答案】(1)为了使小车在滑到水平面时具有相同的速度
(2) ①. 距离 ②. 在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远 ③. 增大
(3)B
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法,每次实验都让小车从斜面顶端由静止滑下,目的是为了使小车在滑到水平面时的速度相同。
【小问2详解】
[1][2]由图可知,比较小车在不同水平表面滑行的距离,玻璃的阻力最小,小车在玻璃面滑行的最远,可以得出初步的结论:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越小,小车运动得越远。
[3]由此联想到在雨雪天驾驶汽车,汽车与路面间的阻力变小,汽车刹车滑行的越远,故为了安全,应适当增大汽车之间的距离。
【小问3详解】
由实验结果能证明,小车在阻力的作用下,运动速度越来越小,说明力可以改变物体的运动状态,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
23. 在探究影响压力作用效果的影响因素时,小红同学利用小桌、海绵和砝码(实验中砝码都相同)等器材进行了如图所示的实验。
(1)实验是通过观察___________来比较压力的作用效果的,这种研究方法称为转换法;
(2)比较甲、乙两图,可以初步得出的结论是___________;
(3)小红联想到坦克车履带的设计,这可用比较___________两组实验所得结论解释;
(4)如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上,比较图丁与图丙,小桌对木板和海绵的压力作用效果___________(选填“相同”或“不相同”);
(5)为了能方便的比较任意情况下的压力作用的效果大小,我们就引入了___________这一物理量。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
(3)乙、丙 (4)相同
(5)压强
【解析】
【小问1详解】
由于压力的作用效果不易于用肉眼直接判断,实验中,通过观察海绵的凹陷程度(形变程度)来比较压力作用效果的,这种研究方法是转换法。
【小问2详解】
甲、乙两图中,受力面积相同,乙图中压力更大,海绵的形变程度大,故得出的结论是:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
坦克的履带面积比较大,是通过增大受力面积来减小压力的作用效果的,即控制压力相同而受力面积不同,故应通过比较乙、丙两组实验所得结论进行解释。
【小问4详解】
如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上,比较图丁与图丙可知,压力相同,受力面积的大小相同,所以小桌对木板和海绵的压力作用效果相同。
【小问5详解】
物理学中,用压强来表示压力的作用效果,压力的作用效果越明显,压强就越大。
24. 小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点,具体操作如图所示:
(1)安装后,小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示,接下来应通过___________的方法使U形管左右两侧液面相平,之后才能进行实验探究;
A. 摇晃U形管 B. 拆除软管重新安装 C. 往左侧管中加入适量红墨水
(2)实验前,要检查装置气密性,方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜,如果U形管中液面升降灵活,则说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”);
(3)小华将探头放入水中,并逐渐增大探头在水中的深度,发现U形管两侧液面高度差逐渐变大,这说明同种液体的压强______;
(4)小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究,得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论,你认为小华的操作是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
【答案】(1)B (2)不漏气
(3)随液体深度增加而增大
(4) ①. 错误 ②. 没有控制液体的深度相等
【解析】
【小问1详解】
安装后,小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示,说明软管内气体压强和外界气压不相等,需要重新安装软管,使U形管左右两侧液面相平。
A.摇晃U 形管,不能改变软管内气体压强,不能改变高度差,故A错误,不符合题意;
B.拆除软管重新安装,可使U形管左右两侧液面相平,故B正确,符合题意;
C.往左侧管中加入适量红墨水,不能操作,不能消除U形管的高度差,故C错误,不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
使用前应检查装置是否漏气,用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果U形管中液面升降灵活,说明装置不漏气。
【小问3详解】
将探头放入水中,并逐渐增大探头在水中的深度,发现U形管两侧液面高度差逐渐变大,说明液体产生的压强变大,实验得到同种液体的压强随液体深度增加而增大。
【小问4详解】
[1][2]液体的深度是指橡皮膜到液面的距离,图乙和丁很明显看出橡皮膜所在的深度不相等,无法探究液体内部压强跟液体密度的关系,故操作错误,是因为没有控制液体的深度相等。
五、计算题(本题共1小题,共10分,用黑色签字笔在答题卡相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,计算过程中物理量必须带上单位,只写出最后答案的不能得分)
25. 随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L,壶身和底座的总质量是1.3kg,水壶内底的面积为,底座与水平桌面的接触面积为,装满水后水深15cm。(、g取)求:
(1)装满水后水的质量;
(2)装满水后桌面受到的压强;
(3)装满水后水对电热水壶底部的压力。
【答案】(1)2kg;(2)1320Pa;(3)36N
【解析】
【详解】解:(1)水的体积
V=2L=2×10-3m3
装满水后电热水壶中水的质量
(2)壶对桌面的压力
受力面积
此时桌面受到的压强
(3)壶内水的深度
h=15cm=0.15m
水对电热水壶底部的压强
水对电热水壶底部的压力
答:(1)装满水后水的质量为2kg;
(2)装满水后桌面受到的压强1320Pa;
(3)装满水后水对电热水壶底部的压力为36N。
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