第二单元 （单元测试）-2024-2025学年科学六年级上册单元速记·巧练系列（苏教版）

第二单元《遗传与变异》检测题（苏教版） 一、判断题(共10题；共30分) 1．父母双方都是高个儿，所生子女一定是高个儿。 （　　） 2．“种瓜得瓜”说明植物的后代与亲代之间存在着相似。（　　） 3．农民选择颗粒饱满的种子进行插种，遵循的是生物的遗传规律。（　　） 4．现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异现象。（　　） 5．色盲、白化病不属于遗传病，可以治疗。（　　） 6．意外骨折是不可遗传的变异。（　　） 7．采用添加化学物质，或用放射性物质照射的方法，可以使生物产生变异。（　　） 8．人工干预番茄变异可大大缩短育种时间，提高番茄产量，因此人工于预生物变异只有利没有弊。（　　） 9．世界上没有长得一模一样的人。除了人以外，其他动物或植物的不同个体之间也存在着遗传和变异的现象。（　　） 10．太空椒与普通青椒在植株、果实等方面只有差异没有相似之处。（　　） 二、单选题(共10题；共30分) 11．下列动物的本领，不是亲代遗传给子代的是（　　） A．大雁能辨别方向 B．变色龙会变色 C．导盲犬会带路 12．下列不属于变异概念范围的是（　　） A．生物和生物之间 B．子代个体之间 C．亲代与子代之间 13．袁隆平依据生物遗传规律，主要对哪种植物进行了改良？（　　） A．茉莉花 B．豌豆 C．水稻 14．不是利用人工变异培育出的新品种是（　　） A．色彩绚圈的金鱼 B．瘦肉型猪 C．四叶草 15．下列不会由父母遗传到子女的是（　　）。 A．卷发 B．血型 C．头脑中的知识 16．下列属于遗传现象的是（　　）。 A．同一棵树上结的果实形状不同 B．小亮长得与他的父母非常像 C．小狗的毛是白色的，狗妈妈的毛是黑色的 17．生物体将自身的____或____传给后代的现象称为遗传。（　　） A．生命、形态 B．形态特征、生理特性 C．形态特征 18．高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦可以杂交出（　　）小麦。 A．高产倒伏 B．低产抗倒伏 C．高产抗倒伏 19．原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（　　） A．生殖和发育的特征 B．生长现象的特征 C．遗传和变异的特征 20．下列有关人类遗传说法错误的是（　　） A．肤色的遗传规则是“相乘后平均” B．父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很小 C．通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲 三、连线题(共1题；共12分) 21．连一连 褐色虎生出白色虎 车祸导致后天残疾 可遗传变异 父子脸面不太一样 声音太大耳朵震聋 不可遗传变异 用眼不当造成近视 在太空育植物种子 四、综合题(共1题；共14分) 22．杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异，优良性状又能互补的水稻品种进行杂交的新品种。杂交优势是生物界的普遍现象，即杂合体在一种或多种性状上优于两个亲本。水稻具有不同的性状，它们杆有长短、穗有大小、粒有粗细，假如我们让穗大的水稻与粒粗的水稻杂交，它们的下一代是不是就会长得既穗大又粒粗呢?为解决这个问题，袁隆平先生和他的团队进行了不懈的研究。在研发杂交水稻前，全国水稻最高亩产量也只有400公斤；经过不断的努力， 2023年10月，袁隆平“超级杂交水稻’在四川凉山平均亩产约1250 公斤，创造了杂交水稻单季亩产的世界纪录。 （1）杂交水稻也有普通水稻的味道，这是（　 　 ） 现象，杂交后的水稻具有了与亲代不同的性状，这种被称为(　 　） A.遗传 B.变异 C.转基因 （2）培育出的杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是生物学上的　 　优势。 （3）袁隆平经过多年的努力培育出杂交水稻，杂交水稻是（　　） 的结果。 A．人工选择 B．人工选择和自然选择的结合 C．自然选择 （4）利用高产易倒伏水稻与低产抗倒伏水稻进行杂交，能得到的优良品种是（　　） A．高产易倒伏水稻 B．低产抗倒伏水稻 C．高产抗倒伏水稻 （5）下列（　　）不能诱发遗传物质发生变异。 A．宇宙射线的辐射作用 B．给植 物施肥浇水 C．不同品种生物之间的杂交 （6）通过阅读请计算青计算：袁隆迢级杂交交水稻”平均亩产量比研发杂交水稻前全国最高亩产量提高了百分之多少?写出计算的过程。 五、实验探究题(共1题；共14分) 23．科学探究 （1）浩博想找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征，他可以采用的方法有（　　）。(多选) A．照镜子 B．看照片 C．相互看 （2）浩博将各个家庭成员的特征记录如下。 特征 家庭 成员 眼皮 酒窝 舌 双眼皮 单眼皮 有酒窝 无酒窝 卷舌 不卷舌 爷爷 　 √ 　 √ 　 √ 奶奶 √ 　 　 √ √ 　 爸爸 √ 　 　 √ 　 √ 妈妈 　 √ √ 　 √ 　 浩博 　 √ 　 √ √ 　 奶奶的特征是　 　眼皮，　 　酒窝，　 　舌。 浩博一家人中，卷舌的有　 　人，无酒窝的有　 　人。 妈妈是单眼皮，浩博也是单眼皮.这属于妈妈和浩博之间的　 　特征；爸爸不卷舌，浩博卷舌，这属于爸爸和浩博之间的　 　特征。 （3）通过比较浩博家庭成员的特征，你发现了什么? 答案解析部分 1．【答案】错误 【解析】生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。由于变异，父母双方都是高个儿，所生子女不一定是高个儿。 2．【答案】正确 【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象。“种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。 3．【答案】正确 【解析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。农民选种、饲养员挑选种鸡所遵循的都是生物的遗传性质。 4．【答案】错误 【解析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩，虽然现在科技发达了，但是也是无法人为地改变遗传和变异现象。 5．【答案】错误 【解析】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。色盲、白化病属于遗传病，不可以治疗。题目说法错误。 6．【答案】正确 【解析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。意外骨折是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此都属于不可遗传的变异。题目说法正确。 7．【答案】正确 【解析】 生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异，采用添加化学物质，或用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异。 8．【答案】错误 【解析】 生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。用人工的方法可以使遗传物质发生变异，比如用X射线照射种子，科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。人工变异可以增加产量和培育出新品种，但是保鲜时间短，含有生长激素对人体健康不利。 9．【答案】正确 【解析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；由于变异，世界上没有长得一模一样的人。除了人以外，其他动物或植物的不同个体之间也存在着遗传和变异的现象。 10．【答案】错误 【解析】太空椒是用邀游过太空的青椒种子培育而成的。据专家介绍，太空船中的青椒种子经太空射后，大多数都发生了遗传性基因突变，返回地球后，进行培有，再选取其中有看优良品质的种类进行推广种植，太空椒与普通青椒相似：果实呈笼形，差异：太空板植株长势旺盛，果实大，果皮厚，维生素C含量高，颜色较艳。普通青椒呈深绿色，成熟后变为红色。 11．【答案】C 【解析】 导盲犬会带路的本领是后期训练的，遗传物质不会发生变化，不是亲代遗传给子代的。 12．【答案】A 【解析】生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异，生物和生物之间不属于变异概念范围。 13．【答案】C 【解析】人类利用植物的遗传和变异改善着人类的生活，比如杂交水稻、杂交水果等。其中，袁隆平依据生物遗传规律，主要对水稻进行了改良，研究出了杂交水稻。 14．【答案】C 【解析】 用人工的方法可以使遗传物质发生变异，比如用X射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。四叶草属于自然变异。 15．【答案】C 【解析】 一个物体的个体产生同一物种后代，每一物种的个体都继承上代的各种特征，概括的说父母通过生育过程把遗传物质传递给子女，使后代表现出和亲代相似的特征，如体貌、体态、气质、音容等。眼皮的单双、卷发、血型都是基因造成的，属于可以遗传的，头脑中的知识是后天学习的，属于不可遗传的。 16．【答案】B 【解析】遗传和变异是生物的基本特征之一。遗传就是指子代与亲代有相似的表现，变异就是指子代与亲代之间有不相似的表现，生物的性状变异多种多样。小亮长得与他的父母非常像是遗传现象，同一棵树上结的果实也不相同，小狗的毛是白色的，狗妈妈的毛是黑色的，属于变异现象。 17．【答案】B 【解析】 子女和父母之间、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。 18．【答案】C 【解析】 让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。 19．【答案】C 【解析】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有遗传和变异的特征。故选C。 20．【答案】B 【解析】 遗传是指亲代和子代之间性状相同或相似。父母双方是双眼皮，则孩子是双眼皮的概率很大。选项B说法错误。 21．【答案】 【解析】生物变异的种类生物变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为可遗传的变异；另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。褐色虎生出白色虎、父子脸面不太一样、在太空育植物种子是由遗传物质的改变引起的，属于可遗传的变异；车祸导致后天残疾、声音太大耳朵震聋、用眼不当造成近视是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异。 22．【答案】（1）A；B （2）杂交 （3）A （4）C （5）B （6）(1250-400)÷400=212.5%。 【解析】(1)生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。杂交水稻也有普通水稻的味道，这是遗传现象，杂交后的水稻具有了与亲代不同的性状，这种现象被称为变异。故选A。 (2)遗传和变异是生命最基本的两种特征，是生物界普遍存在的现象。杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为杂交。 (3)人工选择是杂交育种过程中不断去掉不需要的性状(或者选择需要的性状)，最终培育出新品种的过程。袁隆平经过多年的努力培育出杂交水稻，杂交水稻是人工选择的结果。故选A。 (4)生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。科学家利用高产易倒伏水稻和低产抗倒伏水稻培育出了高产抗倒伏水稻，这一情况说明了基因的变异现象。故选C。 (5)变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异。给植物施肥浇水不能诱发遗传物质发生变异；宇宙射线的辐射作用，给植物施肥浇水能诱发遗传物质发生变异。故选B。 (6)袁隆平“超级杂交水稻”平均亩产量比研发杂交水稻前全国最高亩产量提高的百分比：(1250-400)÷400=212.5%。 23．【答案】（1）A；B；C （2）双；无；卷；3；4；相似；差异 （3）家庭成员之间既有相似的生物遗传特征，也有生物变异的差异特征。 【解析】生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象叫做遗传。生命之所以能够一代一代地延续的原因，主要是由于遗传物质在生物进程之中得以代代相承，从而使后代具有与前代相近的性状。但是亲代与子代之间、子代的个体之间，是绝对不会完全相同的，也就是说，总是或多或少地存在着差异，这种现象叫变异。 （1）浩博想找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征，他可以采用照镜子、看照片、相互看等多种方法进行比较。 （2）a.从表中统计的数据信息可以看出，奶奶的特征是双眼皮，无酒窝，卷舌。 b，浩博一家人中，卷舌的有奶奶、妈妈、浩博3人，无酒窝的有爷爷、奶奶、爸爸、浩博4人。 c.妈妈是单眼皮，浩博也是单眼皮，这属于妈妈和浩博之间的相同特征，爸爸不卷舌，浩博卷舌，这属于爸爸和浩博之间的不同特征。 （3）通过比较浩博家庭成员的特征，可以发现，家庭成员之间既有相似的生物遗传特征，也有生物变异的差异特征。 学科网（北京）股份有限公司 $$