内容正文:
期中综合测试(一)
蓓案见P12
满分:100分
得分:
等级:
一、我会填。(每空1分,共23分)
1.160×5的积是(
)位数,积的末尾有(
)个0。
2.596×7的积大约是(
),402×6的积大约是(
期中综合测试
3.下图中南瓜重(
),西红柿重(
4.〔洛阳市〕]在括号里填上合适的单位。
李叔叔身高180(
),体重70(
),是一名外卖配送员。他用一
部大约重180(
)的手机工作。接到订单后,他赶到饭店,取出2(
重的午餐,20分钟后送到客人手里。
5.朵朵今年6岁,爷爷的年龄是朵朵的11倍,爷爷今年(
)岁。爸爸今年
36岁,爸爸的年龄是朵朵的(
)倍。
6.[徐州市]要使341×☐的积是三位数,□里最大填(
);要使积是四位
数,口里最小填(
)。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
9千克○8999克
19×7(○134
135×7(○135×8
700克○7千克
48×6○288
125×4()124×6
8.公园里有一个长方形喷水池,沿着这个喷水池走1圈正好走了18米。若喷
水池的长是5米,那么喷水池的宽是(
)米。
9.明明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。每张门票36元,他们买门票一共
要花(
)元。
10.用4个长7厘米、宽2厘米的长方形围成一个大的正方形(如
右图),中间的小正方形的周长是(
)厘米。
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创维新课堂I数学三年级上册S)
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.两个数相乘,其中一个乘数的末尾有1个0,积的末尾(
)。
A.只有1个0
B.至少有1个0
C.只有2个0
2.下面的说法正确的是()。
A.长和宽都不相等的两个长方形,周长一定不相等
B.称一个乒乓球的质量用千克作单位比较合适
C.在136×6的计算过程中,6×3=18,表示18个十
期中综合测试
3.〔天津市]一根铁丝正好围成边长为4厘米的正方形,用同样长的铁丝围成宽
是2厘米的长方形,长是(
)厘米。
A.7
B.8
C.6
4.〔苏州市)爸爸买了一个西瓜,重2000克,又买了5个梨,每个梨重200克。爸
爸买的西瓜和梨一共重()千克。
A.3
B.4
C.7
5.〔兰州市〕右图是由6个小正方形拼成的,拿掉其中的一个小
正方形后剩下图形的周长反而增加了。拿掉的小正方形
6
可能是(
)号。
A.1
B.2
C.3
三、我会算。(28分)》
1.直接写出得数。(8分)
900×5=
210×4=
0×760=
340×2=
43×2=
35×4=
120×4=
7×400=
2.用竖式计算。(12分)
56×7=
403×7=
460×5=
864×4=
创维新课堂1数学三年级上册S35
3.计算下面图形的周长。(8分)
(1)
(2)
4分米
8厘米
7分米
8厘米
期中综合测试
四、在下图中画出三个周长是24厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。
(每个小方格的边长表示1厘米)(12分)
五、我会解决问题。(27分)
1.
2千克
3000克
?千克
载重20千克
(1)小羊的体重是兔子的7倍,小羊的体重是多少千克?(3分)
(2)乘坐上面的小船,这些动物能一起过河吗?(3分)
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创维新课堂I数学三年级上册S)
2.李帆和爸爸一起从甲地乘高铁去乙地,高铁每小时行驶297千米,甲地离乙
地600千米,估一估,2小时能到达吗?(5分)
3.展览馆举行“花好月圆”中秋画展,上午有3批学生参观,每批有109名,下午
中综合测试
参观的学生有212名。这一天一共有多少名学生参观了画展?(5分)
4.〔杭州市〕共享单车是市民出行的重要交通工具之一。幸福小区门口画了一
块长56分米、宽27分米的长方形单车停放区(如下图),其中一边靠墙(不用
画线)。画出的线一共长多少分米?(5分)
培
42KKKZK4Z44744
单车停放区
27分米
56分米
5.看图提出一个用两步计算解决的问题,并列式解答。(6分)
150套
儿童衣服□
成人衣服
创维新课壁1数学三年级上册537四、1.5×4=20(厘米)
三大人辅导延展
2.8+3=11(分米)
11×2=22(分米)
把这张长方形纸板剪成4张同样大
小的小长方形纸板,共有3种不同的剪法。
3.4十9+4+9=26(厘米)
12厘米
12厘米
4.10+20+10+20+4+4=68(米)
8厘米
8厘米
五、1.40+35+20+15+20=130(米)
12厘米
答:要铺130米长的青石小路。
8厘米
2.15×4=60(厘米)
第一种:小长方形的长是12厘米,宽是
8÷4=2(厘米):
1米=100厘米
第二种:小长方形的长是8厘米,宽是
100-60=40(厘米)
12÷4=3(厘米);
答:还剩下40厘米铁丝。
第三种:小长方形的长是12÷2=6(厘米),
3.205+80+80=365(毫米)
宽是8÷2=4(厘米)。
求出小长方形纸板的长和宽后,再利用
答:至少365毫米长。
公式求出周长即可。
4.280+185+280+185=930(米)
930×6=5580(米)
期中综合测试(一)
5580>5000,能达到目标
-、1.三2
答:每天沿着这个街心花园走6圈能
2.420024003.3千克100克
达到目标。
4.厘米千克克千克
5.第一种:8÷4=2(厘米)
5.6666.23
7.><<
12+2+12+2=28(厘米)
<=
<
第二种:12÷4=3(厘米)
8.4【解析】本题考查长方形周长公式
8+3+8+3=22(厘米)
的应用。长方形的周长是长与宽的和
第三种:12÷2=6(厘米)
的2倍。沿长方形喷水池走1圈是18
8÷2=4(厘米)
米,即长方形的周长是18米,所以长
6十4十6+4=20(厘米)
与宽的和是18÷2=9(米)。已知喷
答:每张小长方形纸板的周长可能是
水池的长是5米,从而可求出宽是9
28厘米、22厘米或20厘米。
5=4(米)。
12
创维新课堂|数学三年级上册SJ
9.14410.20
297×2<600,2小时不能到达。
=、1.B2.C3.C4.A
答:2小时不能到达。
5.B【解析】本题考查由6个小正方形
3.109×3+212=539(名)
拼成的长方形中拿掉哪一个后周长会
答:这一天一共有539名学生参观了
增加。假设每个小正方形的边长是1
画展。
厘米,长方形的周长是3十2=5(厘
4.27+56+27=110(分米)
米),5×2=10(厘米)。拿掉1号、3
答:画出的线一共长110分米。
号、4号或6号后,通过数小正方形的
5.示例一成人衣服比儿童衣服多多
边长可知,拿掉后剩下图形的周长都
少套?
为10厘米,周长不变;拿掉2号或5号
150×3-150=300(套)
后,通过数小正方形的边长可知,拿掉
答:成人衣服比儿童衣服多300套。
后剩下图形的周长为12厘米,周长反
示例二成人衣服和儿童衣服一共有
而增加了,所以符合要求的是选项B。
多少套?
三、1.45008400680
150×3+150=600(套)
861404802800
答:成人衣服和儿童衣服一共有600套。
2.392282123003456
(本题答案不唯一)
3.(1)7+4=11(分米)
11×2=22(分米)
期中综合测试(二)
-、1.7201262400800
(2)8×4=32(厘米)
40075056002400
四
2.54625803224
6661090
2562
3.(1)15+17+28+20=80(厘米)】
(长方形的画法不唯一】
(2)15+25=40(厘米)
五、1.(1)2×7=14(千克)
40×2=80(厘米)
答:小羊的体重是14千克。
二、1.1178
(2)3000克=3千克
2.12093500300
60008030
2+3+14=19(千克)
3.2000
19<20,能一起过河。
4.248
答:这些动物能一起过河。
5.48【解析】本题考查三位数乘一
2.把297看作300,300×2=600(千米),
位数中,已知积末尾0的个数求一位
创维新课堂|数学三年级上册S」13