专项4 情景对话&专项5 阅读理解-【追梦之旅·小学英语铺路卷】2024-2025学年三年级英语上册(人教版2024)无听力音频

5. help 七、1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C 八、1. I am nice to my friends. 2. We can plant new trees. 3. How old are you? 4. Nice to meet you too. 5. Is this your brother? 九、1. C　 2. D　 3. B　 4. E　 5. A 专项 4　 情景对话 一、1. D　 2. A　 3. B　 4. C　 5. E 二、A. 1. D　 2. E　 3. A　 4. C　 5. B B. 1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C C. 1. B　 2. E　 3. C　 4. A　 5. D 三、4　 3　 6　 2　 1　 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做排序题时,首先,可将句子 两两匹配。 句子一般是有问有答的,一般 疑问句可以去找 yes / no 的肯否回答,特 殊疑问句则根据特殊疑问词去匹配答句。 其次,理清句子里的逻辑顺序。 比如:① 问好类的单词一般在开头。 ②also / too / either 这类词通常跟在一个相同意思句 子的后面。 ③表示夸奖的句子后通常会 跟礼貌性的谢谢。 ④介绍时层层递进,一 般先引出主题,再进行细致的描述。 专项 5　 阅读理解 一、1—B　 2—D　 3—A　 4—C 二、1. A　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A 三、1. T 　 【解析】 根据短文第 2 句“ It’s a zoo. ”可知,短文讲述的是动物园的 情况。 故本题描述正确。 2. F　 【解析】 根据短文第 3、4 句“This is a giraffe. It’s tall. ”可知,长颈鹿 个头很高,并未提及是否可爱。 故本 题描述错误。 3. F 　 【解析】 根据短文中 “ Look at this bird! It’s red. ”可知,鸟是红色 的。 故本题描述错误。 4. T 　 【解析】 根据短文中 “The ele- phant is big. ”可知,大象很大。 故本 题描述正确。 5. T　 【解析】 根据短文倒数第 1、2 句 “Oh,that is a panda. It’s black and white. ”可知,熊猫是黑白相间的。 故本题描述正确。 四、任务一:F　 F　 T　 F　 F　 T 任务二: 把跑道 1 涂成橙色;把跑道 2 涂成蓝色; 把跑道 3 涂成黑色;把跑道 4 涂成红色; 把跑道 5 涂成绿色;把跑道 6 涂成黄色。 追梦期末达标测试卷(一) 听力材料 一、1. ZPT　 2. arm　 3. nine　 4. smile 5. grape 二、1. five　 2. hand　 3. bear　 4. cat 5. farm 三、1. This is my grandpa. 2. I like birds. 3. What colour is it? 4. Look into my eyes. 5. I’m three years old. 听力答案 一、1. B　 2. C　 3. A　 4. A　 5. B 二、5　 1　 2　 4　 3 三、1. A　 2. B　 3. A　 4. A　 5. B 笔试答案 四、1—E　 2—C　 3—D　 4—A　 5—B 五、1. Aa　 2. Hh　 3. Ll　 4. Mm　 5. Zz 六、1. B 　 【解析】 A. 伯父,叔父,舅父; B. 朋友;C. 姐,妹。 A、C 项均为家庭 成员,B 项为朋友,故选 B。 2. C 　 【解析】A. 四;B. 一;C. 黑色,黑 色的。 A、B 项均为数字,C 项为颜 色,故选 C。 3. B　 【解析】A. 花园;B. 狐狸;C. 动物 园。 A、C 项均为场所,B 项为动物, 故选 B。 4. A 　 【解析】A. 爸爸;B. 帮助;C. 画。 B、C 项均为动词,A 项为名词,故选 A。 5. C 　 【解析】 A. 大的;B. 高的;C. 蛋 糕。 A、B 项均为形容词,C 项为名 词,故选 C。 七、1. C　 2. E　 3. A　 4. D　 5. B 八、1. T　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 追梦之旅·小学铺路卷·XCR·三年级英语上　 第 10 页 69 70 专项 4 　 情景对话 时间:40 分钟　 　 分数:50 分　 　 得分: 一、看图,选择合适的选项,补全对话。 (10 分) 　 A. Two. 　 B. Four. 　 C. Five. 　 D. Good morning. 　 E. How many tickets(票)? 二、选择合适的选项,补全对话。 (30 分) A A:1. 　 　 　 　 B:Hi,John. 2. 　 　 　 　 A:OK. B:Look! 3. 　 　 　 　 A:It’s a panda. 4. 　 　 　 　 B:Oh,I see some bears. A:5. 　 　 　 　 B:Two. 　 　 　 　 　 　 　 􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀦖 􀦖 􀦖􀦖 A. What’s this? B. How many bears? C. It’s black and white. D. Hello,Lili. E. Let’s go to the zoo. B Lili:Hello,Sarah. 1. Sarah:Hello,Tom. 2. Tom:Nice to meet you too. Sarah:Happy birthday! Tom:3. Sarah:4. Tom:I’m six. Let’s eat the birthday cake. Lili & Sarah:5. 􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀦖 􀦖 􀦖􀦖 A. Thank you. B. How old are you? C. OK. D. This is my brother,Tom. E. Nice to meet you. C A:Look at the panda. B:Wow! 1. A:2. B:One,two􀆺Six pandas. A:Look! 3. B:It’s a giraffe. It’s tall. I like giraffes. A:4. B:No,it’s a lion. A:Aha! I know! 5. 􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀤖 􀦖 􀦖 􀦖􀦖 A. Is that a tiger? B. It’s cute. C. What’s that? D. The lion is fast! E. How many pandas? 三、将下列句子排序,组成一段完整通顺的对话。 (10 分) (　 　 ) I like apples. Do you like apples? (　 　 )Let’s have some fruit. What fruit do you like? ( 6 )Thank you. (　 　 )Thank you,John. Your home(家) is beautiful. (　 　 )Hi,Mike. Come in. (　 　 )Yes,I like apples too. This apple is for you. 71 72 专项 5 　 阅读理解 时间:40 分钟　 　 分数:50 分　 　 得分: 一、根据对话内容,将水果与对应的数量连线。 (8 分) Lily:Wow! So many fruit. Mike:How many apples? Lily:Four. Mike:How many grapes? Lily:Ten. Mike:How many bananas? Lily:Six. Mike:How many oranges? Lily:Two. 　 　 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 2. B. 3. C. 4. D. 二、根据家谱,选词填空。 (15 分) 1. Bob is Leo’s 　 　 　 　 (A. grandfather　 B. father) . 2. Lily is Lucy’s 　 　 　 　 (A. grandmother　 B. mother) . 3. Harry is Terry’s 　 　 　 　 (A. cousin　 B. brother) . 4. Amy is Lucy’s 　 　 　 　 (A. sister　 B. aunt) . 5. Terry is Leo’s 　 　 　 　 (A. uncle　 B. cousin) . 三、阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。 (15 分) 　 　 Look at the picture! It’s a zoo. This is a giraffe. It’s tall. Look at this bird! It’s red. The elephant is big. I like it. Oh,that is a panda. It’s black and white. ( 　 　 )1. It’s a zoo. ( 　 　 )2. The giraffe is cute. ( 　 　 )3. The bird is blue. ( 　 　 )4. The elephant is big. ( 　 　 )5. The panda is black and white. 四、春季运动会百米赛跑比赛马上就要开始了,请你根据下面方框中所给的跑道情况, 按照要求完成下列各题。 (12 分) 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 Mr Dog—in Lane 1(跑道 1)　 　 　 　 Mr Monkey—in Lane 2 Mr Panda—in Lane 3 Mr Elephant—in Lane 4 Mr Pig—in Lane 5 Mr Tiger—in Lane 6 任务一:根据方框中的内容,判断小动物们是否在正确的跑道上。 对的写“T”,错的 写“F”。 (6 分) 任务二:根据下面的英语描述,给任务一中的跑道涂上相应的颜色。 (6 分) Look! Lane 1 is orange. Lane 2 is blue. Lane 3 is black. Lane 4 is red. Lane 5 is green. Lane 6 is yellow.