第一单元测试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

( 乡镇 学校 年 班 座号 姓名 ……○…… 密 ……○…… 封 ……○…… 线 ……○…… 内 ……○…… 不 ……○…… 要 ……○…… 答 ……○…… 题 ……○………… ○…… 题 ……○………… )部编版小学语文2024秋三年级上册语文第一单元练习（卷一） 成绩：_____________ 第一部分 积累与运用 1.下面四组词语中，加点字的注音错误的是哪一项？（ ） A.荒野（huānɡ） B.坪坝（bēi） C.清楚(chǔ) D.摔跤（shuāi） 2.下列词语中，加点字的读音相同的是哪一组？（ ） A.放假 假期 B.背诵 背包 C.圆圈 羊圈 D.挨打 紧挨 3.下列书写有误的是哪一组？（ ） A.摔跤 漂扬 鲜艳 B.能够 狂欢 朗读 C.糊涂 戒尺 粗壮 D.功课 服装 招引 4.“缤”字可能与下面哪个字读音相同？（ ） A.纹 B.兵 C.宾 D.线 5.下列词语中，意思与其他三项不同的是哪一项？（ ） A.安静 B.文静 C.清静 D.宁静 6.下列句子中，所运用的修辞手法与其他句子不同的是哪一项？（ ） A. 春天，绿丝绦般的柳枝在风中摇摆。 B. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 C. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 D. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 7.下列句子的意思和其他句子不同的是哪一项？（ ） A.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ B.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 C.这样糊里糊涂地背不能说没有用。 D.这样糊里糊涂地背，难道有什么用吗？ 8.下列说法正确的是哪一项？（ ） A.《所见》这首诗的作者是唐代诗人袁枚。 B.《花的学校》选自泰戈尔的诗集《飞鸟集》。 C.《不懂就要问》中的孙中山认为为了弄清楚道理，就是挨打也值得。 D.《大青树下的小学》一文中，写山林里小动物们的表现，是为了突出边疆小学的可爱。 9.同学们在暑假生活中经历了很多新鲜事，你觉得不合理的是哪一项？（ ） A.我去杭州西湖看荷花。 B.我去枫叶谷看到了红红的枫叶。 C.我参加了夏令营活动，认识了很多新朋友。 D.暑假我去了游泳馆学习游泳，那儿可真好玩。 10. 把下列句子填完整。 我看见牛儿在山坡上悠闲地吃草，总会想起了袁枚的诗： ，歌声振林樾。 第二部分 阅读与欣赏 阅读短文， 完成第11-18题（其中11-14题均为单项选择题）。 我爱家乡的银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 11.从文中找出“贡献”的近义词，正确的是哪一项?( ) A.奉献 B.献出 C.献礼 D.奉贡 12.银梨什么时候开花？（ ） A.阳春三月 B.五月 C.中秋时节 D.寒冬腊月 ( ………………………… 密 ……………… 封 ……………… 装 ……………… 订 ……………… 线 ………………………… ) ( ·························密·········封····· ···装·· ······订·········线······················ ) ( ·························密·········封····· ···装·· ······订·········线······················ ) ( ·························密·········封····· ···装·· ······订·········线······················ )13.“当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时”，你就会知道什么？不正确的是哪一项？（ ） A. 味甜 B.肉脆 C.水多 D.皮厚 14.“阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。”这个句子运用了什么修辞手法？（ ） A. 比喻 B.排比 C.拟人 D.反复 15.短文是按什么顺序来描写银梨的？写出相关的词语。 16.银梨的果实有什么特点？结合文本回答。 17.从文中选一个你认为用得最好词语写在下面，并造句。 18.作者为什么爱家乡的银梨？结合文本回答。 第三部分 表达与交流 19.口语交际。 开学第一天，同学们三个一群、两个一伙，热烈地讨论着自己充满收获的暑假。明明说：“这个假期我细读了《西游记》，我最喜欢里面的孙悟空了。我还特意去学习武术，希望将来能做一个像孙悟空一样顶天立地的英雄。” 你的假期有什么收获呢？快来说说吧！试着写在下面的横线上。 20.题目：猜猜他（她）是谁 请同学们选择一位你熟悉的同学，写一写他（她）的特点，然后让同学们猜一猜他（她）是谁。要求语句通顺，试着使用有新鲜感的词句。注意要写题目哦！ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 参考答案： 第一部分积累与运用（20分，第1—9小题每题2分，第10小题2分） 1.B 2.A 3.A 4.C 5..B 6.A 7.C 8.C 9.B 10. 牧童骑黄牛 第二部分 阅读与欣赏 阅读短文， 完成第11-18题。（25分，第11—17小题每题3分，第18小题4分） 11.A 12.B 13.D 14.C 15.时间顺序， 阳春三月 、 五月 、 中秋时节 16.（1）外形扁圆扁圆的；（2）开始颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了； （3）银梨皮薄、肉脆、水多、味甜。 17.略 18.银梨，不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 第三部分 表达与交流(25分) 19.略（5分） 三年语文秋季单元练习一（卷一） 第3页 共4页 　　　　 三年语文秋季单元练习一（卷一） 第4页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$