第9讲 第二篇 晚清时期:内忧外患与救亡图存(19世纪末至20世纪初)-2025年高考历史一轮复习通史精要课件(统编版选必融合)

2024-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 两次鸦片战争,国家出路的探索和列强侵略的加剧,挽救民族危亡的斗争
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.58 MB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-09-12
作者 史苑行者
品牌系列 -
审核时间 2024-09-12
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来源 学科网

内容正文:

一轮复习 第七单元 近代中国的沉沦与危机 整体把握:中国近代史 1.时间: 2.社会性质: 3.两大矛盾及任务: 4.两个阶段: 5.三个追求: 6.三条主线: (1)侵略史: (2)抗争史: (3)探索史: ①一大主题: ②四大阶级: ③三个层次: 7.四个政府: 1840—1949年 半殖民地半封建社会 民族矛盾--外国资本主义和中华民族的矛盾(反侵略) 阶级矛盾--封建主义与人民大众的矛盾(反封建) 旧民主主义革命(1840~1919)、新民主主义革命(1919~1949) 晚清政府、南京临时政府、北洋军阀政府、南京国民政府 独立、民主、富强(反侵略、反封建、近代化) 正义的反侵略斗争 近代化。核心是政治民主化、法治化;经济工业化、市场化。 农民阶级、地主阶级、资产阶级、无产阶级: 器物——制度——文化 两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争等。 1 一轮复习 第9讲 晚清时期:内忧外患与救亡图存 课程标准: 1.认识列强侵华对中国社会的影响。 2.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 3.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 第七单元 近代中国的沉沦与危机 目录: 一、19C40-60S 二、19C60-90S 三、19C末-20C初 四、社会生活的变化 2 时期 政治 经济 文化 19C40-60S 侵略:两次鸦片战争 探索:太平天国运动 自然经济开始解体 开眼看世界 19C60-90S 侵略:边疆危机 探索:洋务运动 民族资本主义的产生 中体西用 早期维新思想 19C末20C初 侵略:甲午中日战争 瓜分狂潮、八国联军侵华 对抗:戊戌变法、义和团运动、清末新政 民族资本主义的初步发展 维新思想 革命思想 社会生活的变化 城市、交通、习俗等 材料1 日本在“明治维新”以后,大力发展资本主义,国力逐渐强盛。但国内市场狭小,统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路,制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。 材料2 明治大帝遗策是第一期征服台湾,第二期征服朝鲜,第三期征服满蒙,第四期征服支那,第五期征服世界。 ——(日)田中义一 材料3 19世纪末,对于日本即将发动的对大清的战争,列强各打着自己的算盘:美国希望日本成为其侵略中国和朝鲜的助手;英国企图利用日本牵制俄国在远东的势力;德法想乘机在中国夺取新的侵略权益;俄国采取不干涉政策。 材料4 1894年5月,朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压,日本乘机出兵朝鲜。起义平息后,日本继续增兵,蓄意挑起战争。 ①根本原因:明治维新以后,日本资本主义的发展和大陆政策的确立。(对中国的侵略,蓄谋已久) 1.背景 ②外部原因:第二次工业革命后,西方列强进入帝国主义阶段,对外加紧侵略扩张以及欧美列强默许或支持日本侵略。 ③直接原因:朝鲜爆发东学党起义,日本趁机入侵,故意挑起战争。 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)侵略:1.甲午战争(1894-1895年) ①丰岛战役:1894年7月,日军在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船,战争爆发。 丰岛 1894.7.25 1894.9.15 黄海海战 旅顺 威海卫 1894.9.17 1894.11 1895.2.2 ↓ ②平壤战役(1894.9):日军占领平壤,战火烧到中国境内(左宝贵) ↓ ③黄海海战:1894年9月,中日海军在黄海展开决战,日本取得黄海控制权(邓世昌) ↓ ④旅顺大屠杀(1894.11) ↓ ⑤威海卫战役(1895.2):日军占领威海卫,北洋舰队全军覆没(丁汝昌) 甲午中日战争形势示意图 平壤 2.经过 “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威” 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)侵略:1.甲午战争(1894-1895年) 【合作探究】甲午战争中国失败的原因有哪些? 材料1:1888年,仅光绪皇帝的婚礼就耗资500万两白银,中法战争失败后,李鸿章极力呼吁建设海军,却不料慈禧花费巨款,甚至挪用海军购船经费150万两公开大规模整修颐和园。 ——苏同炳《中国近代史上的关键人物》 材料2:清日战争在清国民众心中没有引起浓厚的仇日心理……看不到民间组织参与、支持国家战争的迹象。战争似乎与民众群体毫无关系,人们仍继续他们往日的生计。 ——宗泽亚《清日战争》 材料3:1887年,日本高层参谋本部制定了《清国征讨方略》,边扩军边派出大批间谍在中朝活动,在甲午战争前绘成了包括朝鲜和我国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘,每一条道路和河流的详图。 ——《日本大陆政策史》 材料4:(1887年)为购买吉野号,明治天皇主动捐了30万,又决定此后六年,每年从国库中拿出30万元用于海军建设。皇后把自己的首饰都献出来了,全国官员和富豪竞相申请为海防捐款,共计103万8千日元。 ——《日本海军史》 主观原因: 清政府统治腐败,民众尚未觉醒。 客观原因: 日本蓄谋已久,准备充分,军民上下一心。 (一)侵略:1.甲午战争(1894-1895年) 3.结果: 清政府战败,派李鸿章到日本马关议和,被迫签订《马关条约》。 内 容 影 响 割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本 赔偿日本军费2亿两白银 开放重庆、沙市、苏州、杭州四地为新的通商口岸 允许日本在华设厂 承认朝鲜独立 使中国的领土和主权进一步遭受严重损失,刺激了列强瓜分中国的野心。 举借外债,便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉;加重人民负担。 列强侵略势力深入到中国腹地 宗藩体系彻底崩溃,便于日本控制朝鲜进一步侵略中国 拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 反割台斗争:1895年5至10月,台湾义勇军与以刘永福为首的黑旗军一起,展开了反抗日军占领的武装斗争,表明了台湾人民不屈服于日本的坚强斗志。 资本输出:列强用过剩资本对其他国家进行投资和贷款、修铁路、开矿、办厂、设银行(受第二次工业革命的影响) 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)侵略:1.甲午战争(1894-1895年) 【知识拓展】美国门户开放政策 1.时间:1899年,美国提出“门户开放”。 2.内容: ①承认各国在中国的“势力范围”和既得特权, ②要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会,使美国能够“利益均沾”。 3.实质: 是美国侵略行为的体现,是帝国主义的分赃协定,反映了美国独霸中国的野心。这不仅标志着美国有了独立的侵华政策,而且在一定程度上形成了列强共同宰割中国的同盟(“国际公管体系”)。 对点训练:1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国,提出在中国实行商业机会均等的主张,1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策 A.导致列强瓜分中国的狂潮 B.使清政府改变了对义和团的态度 C.扩大了美国在中国的权益 D.推进了中国民族资本主义的发展 一、19C末-20C初:政、经、文 C 材料:甲午战争一方面标志着中国遭受更严重的侵略和奴役的开端;另一方面,随着战后国际国内政治局势的紧张和经济状况的急剧变化,中国人民为救亡图存而掀起的改革和革命也在快速酝酿之中。 ——王建朗、 黄克武《两岸新编中国近代史》 思考:根据图片结合所学,分析甲午战败对中国造成了什么影响? 消极:①中国社会半殖民地化的程度大大加深; ②列强对华资本输出,掀起瓜分中国的狂潮,严重阻碍了民族资本主义的发展,民族危机空前严重; ③标志着洋务运动破产。 客观进步: ①政治:促进了中华民族的新觉醒,各阶层民众展开了多种形式的救亡图存斗争; ②经济:促使自然经济进一步解体,民族资本主义初步发展; ③思想:促使先进中国人向西方学习政治制度。 如:清政府:军事改革,编练新军;资产阶级:维新变法、辛亥革命、张謇实业救国;农民阶级:义和团运动;台湾人民反割台斗争:刘永福、徐骧、丘逢甲。 对日本:加速了日本资本主义的发展,提高了日本的国际地位,刺激了日本进一步对外侵略扩张的野心。 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)侵略:1.甲午战争(1894-1895年) 【深化拓展】甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭 角度 表现 侵华方式 列强由以商品输出为主转为以资本输出为主 主要矛盾 民族矛盾进一步激化,民族危机加深,中国半殖民地半封建化程度大大加深,列强掀起瓜分中国的狂潮 经济结构 自然经济进一步解体,民族资本主义初步发展;洋务运动破产;清政府放宽对民间设厂的限制,外国资本主义经济在华势力增强 阶级关系 民族资产阶级开始登上政治舞台,维新派、革命派政治团体成立,救亡图存运动高涨 学习西方 向西方学习的进程由器物层次转向制度层次 革命力量 中华民族新觉醒,更多阶级、阶层投入到救亡图存行列 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)侵略:2.庚子国难——八国联军侵华(1900) 1.原因 ①根本原因:进一步侵略瓜分中国,维护在华利益; ②直接原因:镇压义和团运动。 材料1:每一个外国强国都下定决心要为它自己在中国分割到一块土地,用中国人自己的措辞来说,就是中国正要被瓜分…… ——《新编剑桥世界近代史》 材料2:1900年,美俄法德四国公使联合照清政府,“限两月以内,悉将义和团一律剿除……若于两月以内不能镇抚,则各国联合以兵力伐之” 。 ——《八国联军志》 2.经过 ①1900年6月10日,西摩尔率联军从天津向北京进发,在廊坊附近遭到义和团和清军阻击; ②1900年6月中旬,八国联军攻陷大沽炮台,向天津进犯,义和团和清军投入天津保卫战; ③1900年6月21日,慈禧向各国“宣战”; ④1900年7月14日,天津陷落; ⑤1900年8月中旬,北京失陷,慈禧携光绪出逃西安。 一、19C末-20C初:政、经、文 侵华罪行 天津,被炸死的中国人 慈禧出逃西安 1900年8月,65岁的慈禧太后在接见怀来县知县吴永时放声大哭“予与皇帝连日行数百里,竟不见一百姓,官吏更绝迹无睹。”哭罢,又告诉吴永路上苦状:“途中口渴,命太监取水,有井无打水之器具,或井中浮有人头……” 联军统帅瓦德西曾下令,特许联军公开抢劫三日。皇城之内,杀戮更惨,逢人即发枪毙之,常有十数人一户者,拉出以连环枪杀之。以致横尸满地,弃物塞途,人皆踏尸而行;城里居民百家之中,所全不过十室,街巷尸首堆积如山。 ——《庚子大事记》(1900) 俄国趁机侵占东北 (一)侵略:2.庚子国难——八国联军侵华(1900) 东南互保: 1900年6月,刘坤一、张之洞授意盛宣怀等与各国驻上海领事炮制了《东南互保章程》,规定上海租界由各国共同保护,长江及苏杭内地归各督抚保护,两不相扰。两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等也参加。东南互保表现了东南地区当权的洋务派与西方列强合作抵制义和团的意向。 东南互保的这种两重性,使它对当时的中国社会产生过两重影响。一方面它压抑了南方地区的反帝运动,另一方面它又阻止了八国联军的南下蹂躏;一方面它免除了列强在扑杀北方义和团时的南顾之忧,另一方面它又使战胜之后的列强在处置中国时不能不正视驻守东南的几十万军队。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 实质:中央权威式微,地方势力扩张 影响: ①抑制了南方的反帝运动; ②一定程度上保护了南方社会生产力; ③严重动摇清政府统治的根基。 【2011·全国新课标卷,31】1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明(  ) A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机 C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼 (一)侵略:2.庚子国难——八国联军侵华(1900) B 3.结果: 1901年9月7日,清政府被迫与11国签订丧权辱国的《辛丑条约》 内容 危害 赔偿各国白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以关税和盐税抵押 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守; 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在北京至山海关沿线铁路12个重要地区驻扎军队; 改总理衙门为外务部,位居六部之上 惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人; 禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等。 加重了中国人民负担,使中国税收受到列强控制,加剧了中国的贫困和经济的衰败。 “使馆区”成为“国中之国”,成为列强侵略中国的大本营 清朝腹地京津至山海关广大地区,置于列强武装控制之下,严重破坏了中国的主权完整 列强通过外交途径加强对清政府的控制 标志着清政府成为帝国主义统治中国的工具, 清政府已成为“洋人的朝廷” “以华治华” 4.影响:①是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊;②清政府为挽救统治,也开始实行“新政”和“预备立宪”;③资产阶级革命派领导的民主革命蓬勃发展。 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)侵略:2.庚子国难——八国联军侵华(1900) 签订 国家 赔款 土地 其它 影响 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 中英 中日 中与英俄德法美日意奥等11国 2100万银元 2亿两白银 4.5亿两白银 割香港岛 割台、澎、辽 划北京东交民巷为使馆区 五口通商 广州、厦门、福州、宁波、上海 四口通商 沙市、重庆、 苏州、杭州 允许通商口岸设厂 严禁反帝活动;拆毁军事防线,允许列强派兵进驻沿线要地禁止华北科考5年 中国开始沦为半殖民地半封建社会 大大加深了中国的半殖民地化 中国完全沦为半殖民地半封建社会 《天津条约》 《北京条约》 中与俄、美、英、法 中与英、法、俄 赔偿英法600万两白银 赔款1600万两 英割占九龙司地方一区 增开十口通商,内河航运权 鸦片贸易合法化 俄国通过《瑷珲条约》抢占东北100余万平发千米土地 进一步加深了中国的半殖民地化 【总结】中国半殖民地半封建社会形成的历程 【拓展提升】近代前期列强侵华的方式和趋势 方式 ①经济侵略:商品输出、资本输出 ②政治侵略:破坏主权,干涉内政 ③文化侵略:传教布道,渗透思想 ④军事控制:驻扎军队,控制京津 趋势 ①赔款数量:越来越多 ②割地面积:越来越大 ③通商口岸:沿海→内地 ④经济侵略:商品输出→资本输出 ⑤侵华方式:直接侵华→“以华治华” 列强侵华的实质:西方国家以资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程,是非正义的侵略战争,列强侵华的影响具有双重性。 战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华 时间 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900 目的 打开中国市场 进一步打开 中国市场 为日本资本主义 发展开辟道路 维护在华利益; 瓜分中国 国家 英国 英国、法国 日本 英法美俄德意日奥 条约 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度进一步加深 半殖民地化程度大大加深 完全沦为半殖民地半封建社会 【总结】中国半殖民地半封建社会形成的历程 【拓展提升】近代前期列强侵华的方式和趋势 方式 ①经济侵略:商品输出、资本输出 ②政治侵略:破坏主权,干涉内政 ③文化侵略:传教布道,渗透思想 ④军事控制:驻扎军队,控制京津 趋势 ①赔款数量:越来越多 ②割地面积:越来越大 ③通商口岸:沿海→内地 ④经济侵略:商品输出→资本输出 ⑤侵华方式:直接侵华→“以华治华” 一、19C末-20C初:政、经、文 列强侵华的实质:西方国家以资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程,是非正义的侵略战争,列强侵华的影响具有双重性。 概念解析:广义上的戊戌变法,指的是从1895年的公车上书到1898年的“百日维新” ;狭义上的戊戌变法指的是从1898年6月11到9月21日的“百日维新”。 它既是一场思想解放运动,也是一场政治改革运动。 1.背景: 材料:甲午战争后3年时间,民族资本的总额较甲午战争前30年增加一倍多,这一时期民族资本主义的发展不仅表现为企业数量的增加和规模的扩大,而且还表现出有沿海向内地的扩展。 ——人教版《历史2》必修 探究:结合下列材料,思考资产阶级掀起维新运动的背景 政治:甲午战败,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,清政府统治日益腐朽,民族危机日益加深,民族意识觉醒。 吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败、割台湾、偿二百兆以后始也。 —梁启超《戊戌政变记》 经济:甲午战后,清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义获得初步发展,民族资产阶级力量登上历史舞台,不断壮大。 一、19C末-20C初:政、经、文 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 1.背景: 探究:结合下列材料,思考资产阶级掀起维新运动的背景 欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。——郑观应 康梁维新派(19世纪90年代) 材料三:康有为撰写的《新学伪经考》和《孔子改制考》,为变法维新提供了理论依据,起到了解放思想的作用。梁启超在《时务报》发表的《变法通议》等文章,更是明确提出“法者天下之公器也,变者天下之公理也” ——《中外历史纲要(上)》P109导语 思想:西学的广泛传播和维新思想的影响。(早期维新思想、康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,为变法维新提供了理论依据) 一、19C末-20C初:政、经、文 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 材料1:上师尧舜三代,外采东西强国,立宪法,开国会,行三足鼎立之制,则中国之治强,计日可待。 材料2:孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子,思想之战就成功了。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料3:布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。 ——康有为《孔子改制考》 【深化拓展】时代强音的康梁维新(19世纪90年代) 思 考 :康梁维新思想的代表人物有哪些?康有为思想的特点是什么?形成这一特点 的原因是什么? 代表人物: 特点: 康有为、梁启超、严复等 把西学中的有关政治学说与儒家经史相融合,托古改制,传播西学,为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。 成因:①民族资本主义发展不充分,民族资产阶级力量弱小 (根因) ②封建顽固势力十分强大 ③儒家思想仍居正统地位,托古改制可以减少变法阻力(直因) 有人评价康有为是“跪着造反”。 跪着:借助儒家思想,宣传维新变法;造反:反对君主专制,主张实行君主立宪制。 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 2.序幕:公车上书(1895年) ①背景:日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息传回国内,激起朝野上下的反对声浪。 ②概况:康有为、梁启超等联合各省举人,联名上书,反对签订《马关条约》。 ③结果:未送达光绪皇帝,以失败告终。 ④影响:拉开了维新运动的序幕。 既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵,为大连署以上书,与斯会其苦者凡千三百余人……其书之大意凡三事∶一曰拒和,二迁都,三曰变法。而其宗仇旨则以变法为归。 ——梁启超《戊戌政变记》 3.发展 公车上书失败后,1895到1897年资产阶级维新派建学会(万木草堂、时务学堂等)、成立团体(强学会、保国会)、创报刊、著书立说,进一步宣传维新思想。 理论宣传 政治实践 一、19C末-20C初:政、经、文 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 荣禄:“祖宗之法不能变”。 康有为:“祖宗之法,以治祖宗之地也,今祖宗之地不能守,何有于祖宗之法乎?” 廖寿恒:“宜如何变法?” 康有为:“宜变法律,官制为先。” (1)焦点: (2)性质: (3)作用: 是维新与守旧的论战,是资本主义思想与与封建主义思想的第一次正面交峰 三个“要不要” (变法、兴民权、提倡西学) 通过这场论战,使西方资产阶级的社会政治学说开始在中国传播开来;知识分子中不少人开始摆脱封建思想的束缚,形成向西方寻找真理,学习新学的热潮 维新思想的传播——维新派与守旧势力的论战 4.高潮——百日维新(1898年6月11日——9月21日) ①标志:光绪帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。 ②内容:光绪帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”。 内 容 意 义 局限性 政治 准许臣民上书言事;举荐人才;精简机构,裁撤冗官冗员。 经济 鼓励发展农工商业,提倡私人办厂;创办国家银行;鼓励商办铁路、矿业;举办邮政;取消旗人由国家供养特权;裁撤驿站。 文教 改革科举制,废除八股取士;创办京师大学堂;派人留学;准许民间办报;设译书局。 军事 裁减绿营,训练新式军队,添造军舰。 思 考 :从变法内容分析变法的意义及有怎样的局限性?分析这种局限性出现的原因。 资产阶级知识分子有机会参政 有利于民族资本主义的发展。 有利于先进科学文化的传播。 增强军事实力。 ① 没有涉及设议院、开国会、制定宪法等政治主张; ② 没有触及封建地主土地所有制。 改革不彻底 原因: ①保守派势力过于强大,维新派势力弱小 ②传统观念根深蒂固 ③光绪帝没有实权,不敢轻易得罪保守派 一、19C末-20C初:政、经、文 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 5.结果——戊戌政变 ①9月21日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政。 ②康有为、梁启超被迫逃亡海外,谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人,被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”。 ③变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止。 王西京的《远去的足音》描绘了戊戌变法六君子慷慨赴义的悲壮一幕 停留在纸面上,并未真正施行。 戊戌变法:资产阶级变法 戊戌政变:封建宫廷政变 一、19C末-20C初:政、经、文 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 思考:结合教材和下列材料,分析维新变法为什么仅仅持续103天就失败了? VS 人少势微 无兵无权 大权在握 势力强大 材料2:在仅仅103天的变法运动中,光绪帝就连续发布了110件上谕,使人们颇有应接不暇之感,造成了“朝野上下,颇有民不聊生之戚”的心理恐慌。 ——戴鞍钢《1901年:慈禧太后的革新令》 材料3:伯兄规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大,当此排者、忌者、挤者、谤者,盈衢塞巷。而上又无权,安能有成? —— 康广仁《与易一书》 ③根本原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小(软弱性和妥协性) ①客观原因:守旧派势力强大; ②主观原因:缺乏社会基础;没有严密组织;光绪帝无实权;急躁冒进,缺乏政治经验等 教训:资产阶级改良道路在近代中国两半社会行不通! (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 6.历史意义: 戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。从这时候起,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人,或脱胎于洋务运动;或惊醒于民族危机。他们处多灾多难之世,怀忧国忧时之思……成为最自觉的承担时代使命的社会力量。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 ①是一次爱国救亡运动。高举救亡图存的旗帜,促进了中华民族的觉醒。 ②是一次资产阶级性质的政治改革运动,主张用君主立宪制取代君主专制制度,鼓励发展资本主义,一定程度上冲击了封建制度,有利于中国民族资本主义发展。 ③是一次思想启蒙运动。传播西方资产阶级新思想,起到思想启蒙作用。 ④在改革社会风气方面也有不可低估的意义。主张革除吸食鸦片及妇女缠足等陋习,主张“剪辫易服”,倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。 性质:是一场自上而下的资产阶级改良运动 一、19C末-20C初:政、经、文 (二)抗争/探索:1.戊戌维新运动 政治上 维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度,揭开了中国政治民主化的序幕 经济上 维新派在经济上提倡近代工业、交通运输业,为民族资本主义的发展创造了有利条件 思想上 对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用;为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路,促进了中国人民的觉醒 文化 教育上 百日维新中改革科举制,废除八股及设立新式学堂,为改革封建教育制度打开了缺口,促进了近代科学文化知识的传播 社会 生活上 维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、移风易俗等,对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用 军事上 有利于军事力量的增强 戊戌维新与中国近代化 【2022·全国乙卷,28】维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张(  ) A.推动了新旧势力的合流 B.试图突破“中体西用”束缚 C.有助于减少变法的阻力 D.意在彻底否定变法理论基础 【2022•全国甲】“百日维新前”,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时 A.革命已成为主要思潮 B.维新派变法策略未能统一 C.变法思想的根本转变 D.维新派侧重动员民众变法 【2021•全国乙】1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期 A.儒学地位颠覆 B.列强侵略加剧 C.政局变化迅速 D.西学深入民心 C B C 解析:C 根据材料“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革”可以看出,陈宝箴推行了变法改革,但他“奏请销毁《孔子改制考》”,又认为“康学”使民权平等的学说非常兴盛,这会造成守旧派更大的阻挠,故其奏请销毁《孔子改制考》是为了减少变法的阻力,C项正确;“新旧势力的合流”不符合史实,排除A项;材料体现的是陈宝箴奏请销毁《孔子改制考》,是为了减少变法的阻力,不是为了突破“中体西用”束缚,排除B项;“彻底否定”过于绝对,不符合史实,排除D项。 (二)抗争/探索:2.义和团运动(19世纪末—1900年) 1. 背景 材料一 甲午战争后,德国占领胶州湾,强划山东全省为其势力范围,外国教会亦在山东扩展势力,横行霸道,抢占农产。遇有民教涉讼事件,它们往往出面干预,胁迫地方官袒教抑民,作出不公正的判决,群众对教会积恨成仇,各地反教斗争接踵而起。 依据材料并结合教材,分析义和团兴起的原因有哪些? ①民族危机日益严重(根本原因) ②西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。 ③反洋教斗争的兴起(直接原因) 胶州湾事件 一、19C末-20C初:政、经、文 1898年 1899年 1900年 1900年8月 (二)抗争/探索:2.义和团运动(19世纪末—1900年) 2.过程 “剿抚并用” 一、19C末-20C初:政、经、文 材料:他们要消灭一切带“洋”字的东西,铁路、电线、机器、轮船等等都在捣毁之列,……有用洋物者“必杀无赦,若纸烟,若小眼镜,甚至洋伞、洋袜,用者辄置极刑。……对开明官绅、维新派人士,义和团更是明言打杀,要“拆毁同文馆、大学堂等,所有师徒,均不饶放”。 ——雷颐《走向革命 细说晚清七十年》 “扶清灭洋” 爱国性 落后性 “扶清”有利于争取官军反帝; “灭洋”能够动员广大群众参加反帝斗争。 “扶清”容易让群众放松对清政府的警惕; “灭洋”带有笼统排外色彩,又具有落后性。 反映出中华民族与帝国主义的尖锐矛盾,表达了强烈的反帝爱国色彩; 如何理解“扶清灭洋”? 启示:正确区分西方文明和西方侵略;学习世界一切优秀民族的长处,理性爱国。 (二)抗争/探索:2.义和团运动(19世纪末—1900年) 3. 评价 材料1:还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。 —山东义和团民谣 材料2:男练义和拳,女练红灯照。砍倒电线杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了耶稣教。 ——义和团揭帖 材料3:无论欧美日本各国,皆无此脑力与实力,可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事,实为下策。 ——瓦德西《拳乱笔记》 材料4:中国此后,仍须以华人治华,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。我英国亦不能以待印度之法待中国也。 ——英国外交官员布鲁克德立克在议会的演说 积极性: ①具有强烈的反帝爱国倾向,展现出中国人民不畏强权的牺牲精神。 ②沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 局限性: ①存在明显的盲目排外行为; ②没有先进阶级领导; ③无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 性质:农民阶级掀起的反帝爱国运动; (二)抗争/探索:2.义和团运动(19世纪末—1900年) 一、19C末-20C初:政、经、文 1.概念: 狭义上的清末新政,指1901-1905年间,面临内外交困之危局,为实现王朝之自我救赎,晚清政府进行的一场自上而下的涉及经济、文化教育、军事等方面的改革运动。又称庚子新政、晚清改革、光绪新政。 预备立宪:指1906-1911年间,清政府在其他改革的同时,主要在政治层面所展开的改革。 (二)抗争/探索:3.清末新政和预备立宪 广义上的清末新政,是指1901-1911年清政府所进行的改革,都称之为新政。是中国现代化的重大事件之一。 2.开始标志: 1901年4月,清政府成立督办政务处,具体负责变法事宜,拉开了清末新政的帷幕。 一、19C末-20C初:政、经、文 3.过程: (1)第一阶段:1901~1905年的清末新政 材料1:县令吴永迎驾,慈禧放声痛哭,此耻如何可雪 ,大清国仍在乎? —吴永《庚子西狩丛谈》 材料2:欧风吹汝屋,美雨袭汝房,汝家族其安在哉! ——《江苏》第七期 材料3:《辛丑条约》后直接摊派到民众头上的捐税至少有60多种。1902-1911年,各地民变多达1300起(抗捐税运动)。 ——《必修课程专题解析》 ①背景:1901年初,清政府内忧外患,试图通过“新政”进行“自救”。 ②内容: 政治 改革官制,改总理衙门为外务部,新设商部、巡警部等中央机构 经济 倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法 文化教育 推行教育改革,废除科举,兴办学堂,选派留学生 军事 编练新军,拟在全国编练新军36镇,要求各省设立督练公所 与戊戌变法颁布的改革举 措颇多相似,但更广泛深入 (二)抗争/探索:3.清末新政和预备立宪 一、19C末-20C初:政、经、文 (三)清末新政(1901-1911) 3.过程: 政治: 内忧:清政府统治集团内部矛盾突出,中央集权削弱; 统治腐朽大失人心,人民反抗斗争和民主革命思潮发展。 外患:列强侵略加剧,民族危机加深。 经济: 清政府财政困难;民族资本主义发展,资产阶级要求变法呼声高。 思想: 统治阶级思想转变,逐渐抛弃华夷观,向西方学习以挽救危机。 对点训练:塞缪尔·亨廷顿认为:“19世纪的君主实行现代化是为了阻挡帝国主义,20世纪的君主实行现代化是为了阻挡革命。”中国近代史上,与该说法相对应的历史事件分别是( ) A.洋务运动 二次革命 B.戊戌变法 清末新政 C.戊戌变法 辛亥革命 D.洋务运动 戊戌变法 ①背景:1901年初,清政府内忧外患,试图通过“新政”进行“自救”。 (1)第一阶段:1901~1905年的清末新政 3.过程: 领域 措施 作用 官制 教育 商业 军事 改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构; ①1905年奏准废除科举,1906年停止乡试、会试 ②兴办学堂:将育人、取才合于一途 ①瓦解传统六部建制 ②推动选官制度更新:学堂选官制度、留学毕业生选官制度 ③培养新式知识分子,西方自由平等和民主革命进一步传播 壮大资本主义及资产阶级力量 革命新军成为清政府的掘墓人 倡导创办工商企业,颁布一系列工商业规章和奖励实业的办法 编练新军 “对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。” ——托克维尔 为资产阶级民主革命准备了条件 ②内容: 纵观新政,虽然在某些方面取得了一定的成效,但是从朝廷到地方还是封建专制的那一套,丝毫没有触动。变法需要经费,已经·债台高筑,允许地方官随意搜刮,新政步履维艰,人们对清推行新政的诚意不免怀疑,要求政治变革的呼声越来越高。 学生在或多或少接受吸血之后,感受到民族危难的刺激,逐渐走到了朝廷的对立面,成为清朝统治者所无法控制的力量。 新式军官多选用国内外军校毕业的人才,对士兵也要求由某些文化知识,从而为革命知识分子提供了条件,最终革命新军成为了一支反清力量。 3.过程: 从主观目的上看:具有反动性; 从活动本质上看:具有落后性,仍未超出“中体西用”的范畴; 从客观影响上看:具有进步性,奖励实业,发展资本主义,废科举,推行新学制等促进了中国的近代化; 从实际作用上看:具有背离性。 ③评价 材料1:清廷以“新政”挽救王朝气数的动机,却换来了推翻王朝以实现改革的结果:新式学堂培养了近代学生,因而造就了成批反封建斗士;新政发展工商,却促进了资本主义的发展;新军淘汰了旧军,结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量…… ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料2:正是1901年后王朝在军事、政治、经济和教育方面的进行的改革,极具讽刺意味地加快了精英阶层的政治觉醒的过程。与其说这些改革有利于孙中山等激进分子的活动,不如说它们更多地加速了王朝的覆灭。 ——【美】魏斐德《中华帝国的衰落》 认识:由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。 (二)抗争/探索:3.清末新政和预备立宪 一、19C末-20C初:政、经、文 以今日之时势言之,立宪之利有最重要者三端:   一曰,皇位永固…… 一曰,外患渐轻……   一曰,内乱可弭…… ——载泽:奏请宣布立宪密折,1906年 (2)第二阶段:1906~1911年的预备立宪。 3.过程: ①背景:日俄战争(1904-1905)的影响;国内革命运动高涨,清政府统治危机日益加深;立宪派的不断呼吁。 第一步:1905年,五大臣出洋考察宪政; ②过程: 第二步:1906年9月,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。(中国历史上第一部宪法性文件) 《钦定宪法大纲》对于君上大权的规定(摘编): 一、大清皇帝……万世一系,永永尊戴。 二、君上神圣尊严,不可侵犯。 三、钦定颁行法律及发交议案之权…… 四、召集、开闭、停展及解散议院之权…… 五、……用人之权,操之君上,……议院不得干预。 六、统率陆海军及编定军制之权……非议院所得干预 以空头支票的方式给人民以虚假的希望 1905年11月,朝廷设立专门政治体制改革机构“考察政治馆”,研究各国宪政,提供宪政改革的咨询。12月考察团第一组戴鸿慈和端方出发,第一站即美国,由美国总统西奥多·罗斯福接见。 (二)抗争/探索:3.清末新政和预备立宪 一、19C末-20C初:政、经、文 “事实上,按照这个大纲,君主总揽国家立法、行政、司法的大权......其权利至高无上,较之专制主义君主的权力并无差别。”——《辛亥革命史话》 3.过程: 第三步:1911年5月,清政府组织责任内阁。总理大臣是庆亲王奕劻,13个成员中,皇族占7人,被称为“皇族内阁”。 ③实质: 借“立宪”之名,行专制之实 ④影响:清政府无诚意立宪,汉族官僚离心,立宪派失望,转而支持革命,革命力量愈加壮大。 越来越多人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望。 兴中会秘密宣誓地点 (二)抗争/探索:3.清末新政和预备立宪 三、19C末-20C初:政、经、文 清政府成立皇族内阁,斥责立宪党人“欲借立宪倾陷朝廷”,立宪党人发布“宣告全国书”,指出立宪“希望绝矣”,从而转向革命。 使清政府的反动本质、虚伪性彻底暴露,推动了反满运动。【一部分立宪派转向(同情、支持)革命,汉族官僚与清政府离心】 4.评价 性质:清末新政是一场封建统治者的自救运动。 ①进步性: 政治:预备立宪虽是骗局,但一定程度推动了中国的近代化进程; 经济:客观上推动了民族资本主义的发展,促进资产阶级力量壮大; 思想:促进了民主思想的传播。 ②局限性: 未从根本上触及专制制度,激化了社会矛盾,加速了清王朝的灭亡,没有达到挽救清王朝统治危机的目的 5.失败原因 ①根本:清政府的本质意图是用改革来抵制革命,而不是走向现代化。 ②经济:清政府财政拮据,为实行改革增加捐税,导致各地掀起抗捐抗税斗争。 ③政治:清政府颁布《钦定宪法大纲》及出台“皇族内阁”,无论从法律还是国家机构方面,均不能体现对皇权的制约,反而体现了维护封建专制的本质。 (二)抗争/探索:3.清末新政和预备立宪 一、19C末-20C初:政、经、文 材料 1905年清廷派五大臣出洋考察宪政,开始“预备立宪”。经立宪派人士陆续分头上书请愿,“立宪新政”逐渐开展起来。 1911年5月,“皇族内阁”出场,由十三名国务大臣组成的新内阁中,满洲贵族占九人。内阁成立伊始即颁发所谓“铁道国有”政策,并由邮传部大臣盛宣怀出面与英、美、法、德四国财团订立“粤汉川汉铁路借款合同”,将这两条干线的路权出卖。各省商办铁路面临被劫夺的厄运。此后,立宪派或在革命党人起义之前即与他们达成反清协议,共同发动起义;或在武昌首义引发全国革命高潮的形势下,相机改制易帜,宣布独立,成立军政府。 ——摘编自林增平《革命派、改良派的离合与清末民初政局》 (1) 根据材料,指出立宪派对清政府态度的变化并分析其原因。 变化:从支持到反对 原因:”皇族内阁”的成立使立宪派的宪政希望破灭;“铁道国有”政策的实施损害国家主权及立宪派的经济利益。 (2)利用唯物史观对清本“新政”进行评价。 ①从主观目的看,具有反动性,其目的是抵制革命,维持清王朝的专制统治。 ②从活动本质看,具有落后性,仍未超出“中体西用”的范畴。 ③从客观影响看,具有进步性,经济、教育、官制等客观上推动了同家体制的近代化。 ④从实际作用看,具有背离性,其措施一定程度上为革命准备了基本力量。 1.1910年,清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定,部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等,议决事项须“具奏,恭候圣裁”。此次改革(  ) A.实践了英国式君主立宪制 B.加强了皇帝个人的独裁统治 C.带有浓厚的专制主义色彩 D.确立了三权分立的政治体制 2.【2022.广东卷7】清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云:“向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路,胥于是乎在。”这反映了当时( ) A.出洋留学受到社会的广泛支持 B.落第士人成为官派留学生主要来源 C.新政改革加快了社会结构变动 D.科举停废改变了国人的中西体用观 C C 时间 19世纪40年代 1860~1890年 1860~1880年 19世纪90年代 代表人物 地主阶级抵抗派:林则徐、魏源等 地主阶级洋务派: 曾国藩、李鸿章等 早期维新派:王韬、郑观应等 维新派:康有为、梁启超、严复等; 面临环境 外夷入侵 (鸦片战争) 内忧外患(第二次鸦片战争) 洋务运动展开;中国资本主义产生;外国资本主义侵略加深;西方资本主义思想传入 民族危机空前加深 主张 师夷长技以制夷 中体西用,师夷长技以自强 早期维新思想 康梁维新思想 西学内涵 军事科技为主 (应用科学) 军事技术背后的自然科学为主 教育政治体制(社会科学)为主 涉及以政治变革为核心的社会科学 特点 布新不除旧—只办新事,不除旧事 布新除旧 学习西方彻底变法, 除旧布新 趋势: 1.学习西方的主体由地主阶级转变为资产阶级; 2.伴随民族危机加深而逐步深入; 3.对西方的认识由表及里,由浅入深; 4.学习西方的层次由器物上升到制度; 5.对待传统的态度由布新而不除旧转为既布新又除旧。 【知识深化】19C40S——19C90S中国学习西方的趋势 一、19C末-20C初:政、经、文 民族资本主义经济初步发展 (1)时间: 1895年(甲午战争后)—20C初 (2)原因: ①甲午中日战争后,列强向中国资本输出,进一步瓦解了中国的自然经济 ②清政府放宽了对民间设厂的限制,设立商部奖励工商 ③维新变法运动和清末新政的推动 ④社会上兴起了实业救国的热潮 ⑤掀起收回利权运动 (3)代表: 张謇的大生纱厂、荣氏兄弟的保兴面粉厂等 一、19C末-20C初:政、经、文 【知识拓展】收回利权运动、“实业救国”思潮 收回利权运动 19 世纪末,资本输出成为列强对外侵略的主要特征。 甲午战后,帝国主义在中国强占租借地和划分势力范围的同时,将投资的重点集中到修筑铁路和开采矿山方面来,并以此作为其巩固 “ 势力范围 ” 和伸展侵略势力的手段。这就不仅使中国人民蒙受了重大的经济损失,阻碍了中国民族资本主义的发展,而且严重地侵犯了中国的主权,直接关系到中华民族的存亡。 随着民族资本主义经济的发展,民族资产阶级力量增强,收回铁路主权和矿产主权的呼声日益高涨, 一场轰轰烈烈的收回路矿利权的运动开始了。 “实业救国”思潮 主张以兴办实业拯救中国的思想,产生于洋务运动后期,盛行于19世纪末至五四运动前后。 洋务运动时期,郑观应提出与洋人进行“商战”,认为办实业,能富国、救国。 甲午战争后,特别是1903年清政府设立商部,奖励工商后,民族资本家和爱国人士纷纷主张兴办实业,实现救国。张謇是典型代表。 辛亥革命后,报刊竟相宣传“实业救国”论。“实业救国”和“民主共和”成为当时重要救国思潮。 五四运动,民族资本家大力提倡国货,抵制日货。“实业救国”论盛行不衰。 【知识拓展】 一、19C末-20C初:政、经、文 特点4:技术力量薄弱 【知识拓展】中国近代民族资本主义发展特点及原因 材料3:董永等其他华裔在上海办了六家丝厂,资本总额120万,而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万,接近上海六家丝厂资本的总和。 材料4:1866年方举赞在上海创办了发昌机器厂。发昌机器厂自身的技术力量还很薄弱,它制造的小火轮船,发动机系英国制造。 特点1:多分布在沿海地区 特点2:以轻工业领域为主 特点3:资金少,规模小 特点5:发展缓慢,具有革命性和妥协性的双重性质 三、19C末-20C初:政、经、文 【知识拓展】中国近代民族资本主义发展特点及原因 材料1:洋商见我工竞用新法……百计阻抑,勒价停市。江浙、湖北等省,缫丝、纺纱各厂,无不亏折…… 材料2:茶叶从汉口运至张家口要经过63个厘金分卡,沿途捐税达13种之多,税率高达40%到50%。 外国资本主义的压制 本国封建势力的压迫 材料3:继昌隆丝厂在办厂过程中,很多民众认为机器代替手工缫丝纺织,恶果必多:男女同厂工作,有伤风化;工厂冒烟,有伤风水;操纵机器,必定伤人,……攻击污蔑接踵而至。 守旧势力的阻挠 根本原因:中国半殖民地半封建社会的社会性质。 封建主义 外国资本主义 (4)影响: ①进一步瓦解中国自然经济,改变中国的经济结构; ②民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台,掀起维新变法和辛亥革命;为变法和革命提供物质和阶级基础。 ③在中国掀起“实业救国”热潮 ④一定程度抵制西方列强经济侵略; 一、19C末-20C初:政、经、文 人物 著作 主张 维新实践 康有为 梁启超 严 复 《新学伪经考》 《孔子改制考》 《变法通议》 翻译《天演论》 封建统治者奉为儒学正统的古文经典是伪书 孔子是托古改制、主张变革的先师 宣传申民权、设议院、变法图存的变法思想 物竞天择,适者生存,优胜劣汰 国家属于人民,王侯将相是人民公仆 讲西学、 办报刊、 设学会、 论战守旧派、 上书光绪帝、掀起戊戌变法、 推动思想解放。 (1)资产阶级维新派:君主立宪制 一、19C末-20C初:政、经、文 “向西方学习”发展到 制度 层面 (1)资产阶级维新派:君主立宪制 特点:西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 原因:①儒家思想根深蒂固,影响巨大; ②民族资产阶级上层的软弱性和妥协性; ③为减少变法阻力 【2018·全国Ⅲ卷,28】英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在(  ) A.纠正生物进化论的错误 B.为反清革命提供理论依据 C.传播“中体西用”思想 D.促进国人救亡意识的觉醒 一、19C末-20C初:政、经、文 D (2)资产阶级革命派:三民主义、民主共和制 内 容 同盟会纲领 思想内涵 地位 民族主义(民族革命) 驱除鞑虏、恢复中华 用革命手段推翻清朝封建统治 民权主义(政治革命) 创立民国 推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国 民生主义(社会革命) 平均地权 核定地价,涨价归公,国民共享 前提 核心 补充和保障 机关刊物:《民报》【发刊词提出:三民主义】 一、19C末-20C初:政、经、文 (一)驱除鞑虏。满洲政府穷凶极恶,今巳贯盈,义师所指,覆彼政府,还我主权。 (二)恢复中华。中国者,中国人之中国,……驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。 我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。 (三)创立民国。今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。……敢有帝制自为者,天下共击之! (四)平均地权。文明之福祉,国民平等以享之。当改良社会经济组织,核定天下地价。其现有之地价,仍属原主所有,革命后社会改良进步之增价,则归於国家,为国民所共享。 ——《同盟会宣言》 反映了人民反对封建专制、追求民主权利的愿望。 没有彻底废除封建土地所有制,没有解决农民的土地问题。 反映了中国人民实现民族独立的愿望 把矛头直指清王朝; 间接打击帝国主义; 没有明确提出反帝主张 是资产阶级民主革命性质的政治纲领 民族主义 民权主义 民生主义 思考:三民主义有哪些积极意义及局限性呢? 一、19C末-20C初:政、经、文 1.选官制度的变化 废 除 变 革 ①1898年,加设经济特科,选拔经时济变之才;戊戌变法废八股, 改试策论,以时务策命题。 ②1901年,清政府实行新政,通令各省书院一律改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂,并多设蒙养学堂。 ③1905年,光绪帝诏准立停科举之奏,决定自1906年起废除科举制度。 ①1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度正式建立。 ②清政府确立了留学毕业生选官制度,规定每年举行一次归国留学生考试。 ③1905年后,学堂选官和留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要方式。 1905年,设立学部,管理全国教育,标志着中国的选官制度进入一个新阶段。 (1)背景: (2)概况: 随着西学的传播和洋务运动的开展,科举制度发生了一系列变革。 二、晚清社会的近代化 学堂 选官制度 对选官制度进行更新,规定凡学堂考试合格毕业者,均给予贡生、举人、进士等出身,对成绩优秀者进行殿试后,“酌加擢用,优予官阶” 1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度由此正式设立 留学生 选官制度 规定每年举行一次归国留学生考试,考试结果分最优、优、中三等,分别赐予进士、举人出身,再分配相应官职 1905年废除科举制度后,学堂选官、留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要形式 (癸卯学制) 二、晚清社会的近代化 1.选官制度的变化 晚清选官制度改革的特点 历程曲折反复 变革进程先后历经初步尝试、传统选官制度的彻底废止和新式选官制度的形成、发展三个阶段 体制逐步完善 科举选官制度被彻底废止,学堂选官制度、留学毕业生选官制度、议员选举制度成为新式选官制度的主体性内容,中央和地方的选官制度均在各自的体系中得以完善,职业官僚选用制度开始成形 制度新旧杂陈 由于晚清统治者守旧与变革思想的矛盾冲突,变革创新与保守固旧并存、旧制更替与新意多元统一是晚清选官制度变革的主要特点 进程多维同步 与政治变革、经济发展、思想解放的进程同步 (2024·湖南高考·7)清朝新科进士任职意愿向来“以吏、户二部为优选”,而癸卯(1903)、甲辰(1904)两科进士的选择已大相径庭,最终仅有三人流入吏部,担任主事。这一变化(  ) A.导致了科举制度废除 B.体现了统治集团的分裂 C.改变了中枢决策机制 D.反映了官制改革的影响 D (2024·湖南高考·8)图1为1912年刊登在《时报附刊之画报》上的一则留声机广告,配文为“世界进步——留声器授课”。这反映出(  ) A.西方商品挤占国货市场 B.西方文化入侵方式更加隐蔽 C.商业营销迎合启蒙需求 D.新型授课手段广受大众欢迎 C 二、晚清社会的近代化 2.教育的发展 ①外国语学校:京师同文馆(1862年) ②军事学校:福建船政学堂(1866年) ③派遣留学生 ④创办江南制造总局翻译馆(1868年) (1)创办近代教育: (2)北京大学 ①1898年,____________建立,是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关,是中国教育近代化的标志。 ②1912年,改名为“__________”,成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。 (3)清华大学:1911年,清华学堂创办,1928年组建为国立清华大学,迅速发展成为全国高水平的大学。 京师大学堂 北京大学 留学教育 留学教育为中国革命和国家建设培养了一大批栋梁之材 (2024·全国高考新课标卷·29) 表2 部别 类别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇(驻江宁) 340 15 272 87 714 第八镇(驻湖北) 154 12 497 23 686 第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 表2是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军(  )A.抵制了列强入侵 B.导致了军阀势力扩大C.引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展 D (2024·湖北高考·6)近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等,外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方。这种演变(  )A.受益于民主革命思想的深化 B.促成近代中外关系的平等C.体现中国外交的近代化趋向 D.适应晚清政治体制的变革 C 二、晚清社会生活的变化 3.工商业的发展 工厂制度 洋务派创办近代企业,引进西方工厂制度 进行机器大生产 救国,开办工厂并借鉴管理经验 ◎上海平准股票公司 商业经营形式 表现 近代银行 ①1865年,英国在香港开办__________,并在上海设立分行 ②1897年,________在上海创办中国通商银行,是中国人自办的第一家银行 股份企业 19世纪70年代,民用股份制企业出现,股票开始走向市场 证券机构 上海出现了最早专营股票的证券机构——__________________ 百货公司 1900年,香港成立了第一家大型百货公司——______________ 汇丰银行 盛宣怀 上海平准股票公司 先施百货公司 中国通商银行 二、晚清社会生活的变化 4.城市和交通的发展 城市化 通商口岸发展资本主义工商业,近代化性质的工商业城市吸引乡村人口进城,开启近代中国城市化进程 表现:城市基础设施建设主要集中在通商口岸。 成就:1864年,上海煤气公司成立。此后,自来水、电力、公路、电报、电话等逐渐发展, 问题: 当时城市基础设施建设水平依然有限,且发展不平衡。 材料1:近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中,香港、青岛等长期为列强占据;上海、天津、汉口等被辟为通商口岸,出现了畸形繁荣的商业区;近代工矿企业、商业的发展,推动了唐山、无锡等城市的兴起;郑州、石家庄等因地处铁路枢纽得到很大的发展。 ——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》 材料2:中国的城市近代化发轫于西方资本主义的侵入,一批有别于传统封建市镇的近代城市首先在通商口岸崛起。……这些通商城市以贸易为中介,并通过强行建立租界等手段,将西方资本主义社会新的技术、城市建设与管理、文化样式及价值观念移植嫁接到传统城市之中,从而使这些城市走出乡村社会及文化的包围而开始了艰难的近代之旅。 ——涂文学《中国近代城市化与城市近代化论略》 探究:结合材料概括中国近代城市化的主要特点并分析成因 特点:①起步晚,发展缓慢;②具有半殖民地特征;③受西方工业文明影响大;④空间布局不均衡。 原因:①列强侵略下工业文明对中国的冲击;②自然经济的解体和商品经济活跃;③近代工业的兴起、洋务运动和民族资本主义的推动;④通商口岸的开放。 (1)陆运:火车与铁路交通——近代中国铁路交通的发展 1814 斯蒂芬森改进了蒸汽机车 19C上半叶 铁路成为陆路交通主干 人类进入“铁路时代” 1876年 1881年 淞沪铁路 中国近代 第一条铁路 唐胥铁路 中国人自建的 第一条实用铁路 1909年 京张铁路(詹天佑) 中国人自行设计施工的 第一条铁路干线 4.城市和交通的发展 (2)水运:轮船与航运业的发展——近代中国航运业的发展 19世纪20年代 西方的轮船开到中国 19世纪60年代中期 “黄鹄号”试航成功,揭开了中国近代造船工业的序幕 轮船招商局在上海正式成立,成为中国近代航运史上的里程碑 1872年 1807年 美国人富尔顿发明了汽船 1812年 英国人制造的汽船试航成功 蒸汽机以及后来的内燃机逐渐成为驱动船舶的主要动力,吨位大、速度快、航距远的轮船出现了 ①起步:开端艰难,起步晚,落后于同时代的西方国家。 ②发展:有一定的发展,但发展缓慢。 ③分布:不平衡,大多分布于东南沿海沿江地区,尤其是通商口岸发达地区发展较快,城市比乡村发达。 ④作用:逐步与国际接轨的趋势,推动了中国的近代化进程 探究学习2:中国近代交通发展的特点 探究学习1:交通发展对民众生活、社会变迁的影响 ①加强了各地的沟通,促进了政治、经济和文化发展 ②影响了城市的发展,带动城市格局的变化 ③给人们生活带来最大的便利是人流、物流时间的缩短,让世界成为联系密切的整体 ④改变了人们生活观念(如现代时间观念)和日常生活 ⑤促进了物流业、旅游业等行业兴起 社会生活变迁:衣、食 鸦片战争前 鸦片战争后 衣 食 长袍马褂(男) 洋装、中山装、学生装、改良旗袍、裙子等 传统菜肴 中餐、西餐(面包、咖啡) 传统旗袍(女) 社会生活变迁:通讯、通信 1878年,天津海关书信馆对公众开放邮寄业务; 1897年创办的大清邮政官局,是近代中国国家邮政的开端; 电报、电话也在晚清时传入中国。 上海的大清邮局 清朝电话局 阶段 时期或时间 代表刊物 表现 形成 19世纪中期 19世纪七十年代 发展 戊戌变法时期 辛亥革命时期 社会生活变迁:通讯、通信、大众传媒 《昭文新报》 《时务报》 《民报》 《申报》 中国人自办的第一份报纸 传教、科学知识 介绍西方,宣传变法 宣传政治舆论 《中国丛报》 《东西洋考每月统记传》 国人最早在中国境内创办的报刊——《昭文新报》(艾小梅 1873年 汉口) (2024·安徽高考·6)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明(  )A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路 (2024·浙江高考·18)1902年12月25日,《北洋官报》第1期“译报第一”栏目有一段相当于“编者按”的文字:“五洋六洲广漫漫,我国其中如弹丸。苍鹰疾视长蛇蟠,日砺牙角刷羽翰。各各远害谋利安,腾口掉舌辞翻澜。吁嗟!我民可以观。”据此可知,该报刊载外国新闻的目的是(  )A.了解世界,挽救危机 B.开启民智,实业教国C.分析形势,倡导革命 D.传播新知,宣扬民主 D A 社会习俗变迁: 5.公共卫生和文化建设 (1)西医在中国的传播 【链接·选择性必修2·P86】 ①西式医院:分科完备,技术先进。牛痘接种法、麻醉术、放射技术等陆续引入中国。 ②西医院校:把教学、科研与临床结合在一起,培养了相当数量的西医人才。 ③公共卫生:一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施,推广自来水、改善食品卫生状况、处理垃圾与粪便等。 (2)图书馆、博物馆和文物保护 【链接·选择性必修3·P84—85】 ①图书馆:1909年清政府筹建____________,1916年起其开始体现国家图书馆的职能。 ②博物馆: ★19世纪六七十年代,法国人韩伯禄在上海建立________________,是中国最早出现的近代意义上的博物馆。 ★1905年,张謇在江苏南通建立____________,是中国人自建的第一个公共博物馆。 ③文物保护:1906年,清政府颁布《保存古物推广办法》。 自然历史博物馆 南通博物苑 京师图书馆 (2024·广东高考·8)从1911年12月7日起,上海某报连续刊载如图1所示广告。据此可知,当时(  ) A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽C.共和理念受到推崇 D.租界权益部分收回 C 广泛性:近代前期农民、地主、资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动 一致性:学习西方、寻求变革的出发点都是实现民族独立和富强,学西方与抵制侵略相连 层次性:学西方层次:从器物到政治制度 继承性:救国方案有继承,也有发展;有变量,又有质的飞跃 曲折性:探索具有曲折性。一方面是由于各阶级的局限性,另一方面是因为反动势力强大 出路探索 之特点 阶段特征 政治 经济 思想文化 社会生活 列强侵略不断加深,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;中国人民积极抗争并开展政治上的改良运动;传统封建体制逐渐崩溃,政治向近代化转型;清政府由闭关锁国到被迫开放,宗藩体制走向近代外交;中央逐渐式微,地方势力逐步崛起。 自然经济开始逐渐解体,中国的经济结构发生了质的变化; 中国被纳入资本主义世界市场,外国资本涌入; 中国近代化起步,民族资本主义产生并初步发展。 以救亡图存为主题,向西方学习,由器物上升到制度,不断深入。 衣食住行等方面深受西方文化的影响,传统的社会生活及习俗逐步走向近代化。 总体: 中国社会的动荡与转折 晚清政府统治时期(1840—1912年) (2024·广东高考·19)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)材料近代以来,广东不仅在反帝反封建的革命史上发挥了举足轻重的作用,而且在推进中国早期现代化进程中也作出了卓越贡献。 ——摘编自刘云波《晚清岭南文化的三大核心精神》结合材料,围绕“广东与近代中国”自拟一个论题,运用中国近代史的具体史实予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰) 示例一观点:广东是近代中国反帝反封建斗争的前沿阵地。(2分)论证:1840年,第一次鸦片战争在广东爆发,英国殖民者用大炮轰开了中国国门。随后,列强接踵而来,广东成为中国遭受帝国主义侵略最早的地方。鸦片战争后,中国人民反抗帝国主义侵略的烽火首先在广东燃起,虎门保卫战揭开了反侵略的序幕。随后,三元里人民的抗英斗争,沉重打击了侵略者的嚣张气焰,显示了广东人民不甘屈服,同仇敌忾反抗外来侵略的决心和威力。(4分)广东在反对封建主义斗争中也走在了当时全国的前列。太平天国农民运动虽然是在广西地区发动的,但是太平天国革命的主要领导人洪秀全、冯云山及后来的洪仁玕都是广东人,太平天国革命爆发后,广东各地纷起响应。1854年,东莞、佛山等地爆发了天地会的“洪兵”起义,这些起义沉重地打击了清朝在广东的反动统治,成为广东人民走在近代反封建斗争前列的重要体现。(4分)总之:广东在近代中国革命史中居于十分重要的地位,是近代中国反帝反封建斗争的前沿阵地。(2分) 示例二观点:广东是中国近代早期现代化的发源地。(2分)论述:广东作为中国近代早期现代化的发源地,具有深厚的历史底蕴和独特的地位。林则徐在广州开办译馆,汇译成《四洲志》等书稿;徐继畬撰成《瀛寰志略》,是中国近代第一部世界地理著作。虽然他们不是广东人,但他们的思想经历都与广东有关,这也表明广东在近代是走在中国的前列的。以广东为代表的岭南地区是清代洋务运动的摇篮。广东香山人容闳是中国近代留学运动的奠基人,被称为“中国留学生之父”。 广东南海人詹天佑,是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路等工程,有“中国铁路之父”之称。中国的民族工业诞生于广东沿海,其中,广东南海继昌隆缫丝厂是早期企业的代表之一。随着近代民族工业的出现,产生了早期维新思想,广东香山人郑观应的《盛世危言》提出了对中国社会进行改造的方案。甲午战败后,康有为在广州创办万木草堂,撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,传播变法思想,推动广东和全国的维新运动向前发展。(8分)综上所述,广东作为近代早期现代化的发源地,其历史地位和作用不可忽视。广东的现代化进程不仅推动了自身的经济发展和文化创新,也为整个国家的现代化进程提供了重要的借鉴和启示。(2分) $$

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第9讲 第二篇 晚清时期:内忧外患与救亡图存(19世纪末至20世纪初)-2025年高考历史一轮复习通史精要课件(统编版选必融合)
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