4.1 几何图形--4.2 线段、射线、直线课件 2024-2025学年沪科版(2024)数学七年级上册

2024-09-12
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第4章 几何图形初步 4.1 几何图形 沪科版 七年级上册 1. 长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,简 称体. 2. 包围着体的是面.面有平的面与曲的面两种. 3. 几何体按各个面是否都是平面可分为多面体和旋转体.常 见的多面体有长方体、四面体等,常见的旋转体有圆柱、 圆锥、球等. 4. 几何图形按各点是否都在同一个平面内分为立体图形和平 面图形,各点都在 ⁠平面内的图形叫作平面图 形,各点不都在同一个平面内的图形叫作立体图形. 同一个  核心必知 认识常见的几何体 1. 下列几何体中,是圆锥的是( C ) A B C D C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 1星题 基础练 2. [2023·济南期末]下列实物图中,能抽象出圆柱的是 ( C ) A B C D C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 3. 将下列物体的名称与类似它们的几何体用线连接起来. 螺帽  笔头  字典  排球  易拉罐 长方体  圆锥  球  圆柱  棱柱 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 平面与曲面 4. 【教材改编题】下列几何体中,全是由平的面围成的是 ( B ) A B C D B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 5. 下列几何体中,有曲面的是( C ) A B C D C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 点、线、面、体 6. 【知识初练】用数学知识解释下列现象: (1)粉笔在黑板上写字,这说明 ⁠; (2)车轮旋转时看起来像个圆面,这说明 ⁠; (3)一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说 明 ⁠. 点动成线  线动成面  面动成体  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 7. 下列几何体中,是多面体的是( D ) A. 球 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 正方体 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 8. [2024·芜湖月考]如图所示的立体图形是由下列哪个平面 图形绕轴旋转一周得到的?( A ) A B C D A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 9. 下列图形中,是平面图形的是( A ) A B C D A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 10. 有下列图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆; ⑤圆锥;⑥圆柱,其中属于立体图形的是 ⁠ .(填序号) ③⑤⑥ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 11. [2024·芜湖月考]有下列说法: (1)柱体的两个底面一样大;(2)圆柱、圆锥的底面都是 圆;(3)棱柱的底面是四边形;(4)长方体一定是柱体; (5)直棱柱的侧面一定是长方形. 其中说法正确的个数是( C ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2星题 中档练 12. 几何图形是由点、线、面、体组成的,下列生活现象中 可以反映“点动成线”的是 ;反映“线动成面” 的是 ;反映“面动成体”的是 .(填序号) ①流星划过夜空;②打开折扇;③汽车雨刷的转动;④ 旋转门旋转. ①  ②③  ④  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13. [2023·芜湖月考]如图所示的几何体是由 ⁠个面组成 的,其中平面有 个,曲面有 个;面与面相交 形成 条线,其中直线有 条,曲线有 条. 5  4  1  9  7  2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 14. 观察如图所示的几何体,并按要求填空. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (1)若把上面7个几何体分为两类:把①③⑥⑦分为一类,是因为组成这些几何体的面都是 ;而把②④⑤分为另一类,是因为组成这些几何体的面中有 ⁠ ⁠. 平面  曲面 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)若把上面7个几何体分为三类: ⁠为第一类,都属于柱体; 为第二类,都属于 体; 为第三类,属于球体.(填序号) ①②⑥⑦  ③⑤  锥  ④  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 15. 【教材改编题】观察如图所示的几何体,回答下列问题: (1)填写下表: 图形名称 底面边数 侧面数 侧棱数 顶点数 图① 三棱柱 3 3 3 6 图② 四棱柱 4 4 4 8 图③ 六棱柱 6 6 6 12 3 3 3 6 4 4 4 8 6 6 6 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)根据(1)中的结果,你能得出棱柱的侧面数、侧棱数、顶点数与棱柱底面边数之间有什么关系吗? 解:(2)棱柱的侧面数=棱柱底面边数=棱柱的侧棱数,棱柱的顶点数=棱柱底面边数×2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)根据(2)中的结果,直接写出二十棱柱的侧面数、侧棱数、顶点数. 解:(3)二十棱柱的侧面数是20,侧棱数是20,顶点数是40. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 $$第4章 几何图形初步 4.2 线段、射线、直线  第1课时 线段、射线、直线 沪科版 七年级上册 2 1 直线 核心必知 线段、射线、直线的概念及表示方法 1. 【知识初练】 名称 图形 表示方法 延伸方向 端点个数 长度可否度量 线段 线段 AB (或 BA ),线段 a 不能延 伸 两个 可以 射线 不可以 直线 直线 CD (或 m 两方延 伸 无 不可以 线段 AB (或 BA),线段a 不能延伸 两个 可以 射线 OA 一方延伸 一个 不可以 直线 CD (或 DC),直线m 两方延伸 无 不可以 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1星题 基础练 2. 手电筒发射出来的光线,给我们的感觉是( B ) A. 线段 B. 射线 C. 直线 D. 折线 B 2 3 4 5 6 7 8 9 1 3. 下列语句准确规范的是( D ) A. 直线 a , b 相交于点 m B. 延长直线 AB C. 延长射线 AO 到点 B D. 直线 AB , CD 相交于点 M D 2 3 4 5 6 7 8 9 1 4. [2023·六安月考]下列图形中的线段和射线,能够相交的 是( D ) A B C D D 2 3 4 5 6 7 8 9 1 5. 如图,下列说法不正确的是( B ) A. 直线 AB 与直线 BA 是同一条直线 B. 射线 OA 与射线 AB 是同一条射线 C. 线段 AB 与线段 BA 是同一条线段 D. 射线 OA 与射线 OB 是同一条射线 B 2 3 4 5 6 7 8 9 1 6. 对于如图所示的直线,下列表示正确的是 .(填 序号) ①直线 A ;②直线 b ;③直线 AB ;④直线 Ab ;⑤直线 BA . ②③⑤  2 3 4 5 6 7 8 9 1 7. 【创新题·新考法】如图,已知四条线段 a , b , c , d 中的一条与挡板另一侧的线段 m 在同一直线上,借助直 尺可判断该线段是( A ) A. a B. b C. c D. d A 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2星题 中档练 8. 如图,图中共有线段( D ) A. 7条 B. 8条 C. 9条 D. 10条 D 2 3 4 5 6 7 8 9 1 9. [2024·蚌埠月考]如图,图中线段有 条,直线 有 条,射线有 条. 6  2  10  2 3 4 5 6 7 8 9 1 $$第4章 几何图形初步 4.2 线段、射线、直线  第2课时 直线的基本事实 沪科版 七年级上册 1. 经过两点有 条直线,并且只有 条直线,这一 基本事实可以简述为 ⁠. 2. 当两条不同的直线有一个公共点时,我们称这两条直线相 交,或称它们是相交直线,这个公共点叫作它们的交点. 一  一  两点确定一条直线  核心必知 线段、射线、直线的画法 1. 【教材改编题】如图,平面上有四个点 A , B , C , D , 根据下列语句画图: (1)画直线 AB , CD 交于点 E ; (2)画线段 AC , BD 交于点 F ; (3)画线段 AD ,并将其反向延长; (4)画射线 BC . 解:(1)(2)(3)(4)如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 1 1星题 基础练 直线的基本事实及性质 2. [立德树人·关注生活]木工师傅用刨子可将木板刨平,经过 刨平的木板上的两个点,只能弹出一条墨线,其数学原理 为 ⁠. 两点确定一条直线  2 3 4 5 6 7 8 1 3. 三条直线相交最多有 个交点,最少有 个交点. 3  1  2 3 4 5 6 7 8 1 4. 【易错题】平面上有三个点,可以确定的直线的条数 是 ⁠. 1或3  2 3 4 5 6 7 8 1 5. 把一根木条固定在墙上,至少要钉几个钉子?为什么? 解:至少要钉两个钉子,因为两点确定一条直线. 2 3 4 5 6 7 8 1 6. 下列说法中,不正确的是( D ) A. 两条直线相交,只有一个交点 B. 直线上的任意两点都可以表示这条直线 C. 过两点有且只有一条直线 D. 三条直线两两相交,一定有三个交点 D 2 3 4 5 6 7 8 1 2星题 中档练 7. 如图,平面上有 A , B , C , D 四个点.根据下列要 求画图. (1)画射线 AB ,直线 CD 交于点 E ; 解:(1)如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 1 (2)画线段 AC , BD 交于点 F ; 解:(2)如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 1 (3)取一点 P ,使 P 既在射线 AB 上,又在直线 CD 外. 解:(3)如图,点 P 即为所求(点 P 的位置不唯一). 2 3 4 5 6 7 8 1 8. [推理能力]如图. (1)试验观察: 第①组最多可以画 条直线; 第②组最多可以画 条直线; 第③组最多可以画 条直线. 3  6  10  2 3 4 5 6 7 8 1 3星题 提升练 (2)探索归纳: 如果平面上有 n ( n 为正整数且 n ≥3)个点,且每3个点均不在同一直线上,那么最多可以画 ⁠条直线(用含 n 的代数式表示).   2 3 4 5 6 7 8 1 (3)解决问题: 某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每2人握1次手问好,则共握多少次手? 解:共握 =990(次)手. 2 3 4 5 6 7 8 1 $$

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