精品解析：山东省泰安市肥城市2023—2024学年（五四学制）八年级下学期期中考试物理试题

2023—2024学年度下学期期中考试 八年级物理试题 注意事项： 1．答题前请将答题纸上的考生信息填写清楚，然后将试题答案认真书写在答题纸的规定位置，否则作废。 2．本试卷共8页，考试时间90分钟。 3．考试结束只交答题纸。 一、选择题（本题共15题。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置） 1. 以下对物理量的估测中，最接近实际的是（　　） A. 一个肥桃的重力约为0.1N B. 一名中学生的重力约为500N C. 浮在河水中的树叶受到浮力约为200N D. 我市牛山山顶的大气压为1.013×105Pa 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个肥桃的质量大约有50g，所受重力约为 G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．一名中学生的质量约为50kg，体重约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故B符合题意； C．浮在河水中的树叶受到的浮力等于树叶的重力，树叶的质量大约为0.5g，树叶漂浮在水面受到的浮力为 F浮=G=mg=0.5×10-3kg×10N/kg=5×10-3N 故C不符合题意； D．大气压强随海拔高度的增加而减小，一个标准大气压约1.013×105Pa，牛山山顶海拔较高，所以大气压不可能为1.013×105Pa，故D不符合题意。 故选B。 2. 2024年4月21日跳水世界杯总决赛在西安落幕，中国队获得全部9金中的8金！3米板跳水运动员利用跳板完成跳水动作，如图所示，使跳板向下弯曲发生形变的力是（　　） A. 运动员受到的重力 B. 跳台对跳板的支持力 C. 跳板对运动员的支持力 D. 运动员对跳板的压力 【答案】D 【解析】 【详解】力可以使物体发生形变，使跳板向下弯曲发生形变的力是运动员对跳板向下的压力，作用在跳板上，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 踢足球是中学生喜爱的体育运动项目之一。下列有关踢足球的说法错误的是（　　） A. 踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的 B. 踢出去的足球能继续滚动，是因为足球受到脚的踢力作用 C. 在空中飞行的足球，若所受外力全部消失，将做匀速直线运动 D. 运动员用头顶足球运动方向的改变，属于力改变物体的运动状态 【答案】B 【解析】 【详解】A．踢球时，脚对球施加了一个力，使球飞出。力的作用是相互的，球也会对脚施加一个反作用力，因此脚会感到痛。故A正确，不符合题意； B．踢出去的足球离开脚后，不再受到脚的踢力作用。它之所以能继续滚动，是因为它具有惯性，会保持原来的运动状态继续前行。故B错误，符合题意； C．根据牛顿第一定律，一个物体不受任何外力作用，它将保持静止状态或匀速直线运动状态不变。因此，在空中飞行的足球，若所受外力全部消失，它将保持力消失那一瞬间的速度和方向做匀速直线运动。故C正确，不符合题意； D．运动员用头顶足球时，对足球施加了一个力，这个力改变了足球的运动方向，即改变了足球的运动状态。故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，甲、乙两同学各用4N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（　　） A. 0N B. 8N C. 4N D. 不可确定 【答案】C 【解析】 【详解】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，(或因为弹簧测力计处于静止状态)因此，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，弹簧测力计的示数等于弹簧受到的拉力，故弹簧测力计的示数为4N。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 如图所示，一本书自然静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 书受到的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 B. 书受到的重力与书对桌面的压力是一对相互作用力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 书受到重力与桌面受到的重力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．书受到的重力是地球对书的吸引力，方向竖直向下；桌面对书的支持力是桌面对书的弹力，方向竖直向上。这两个力都作用在书上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此它们是一对平衡力。故A正确； B．书受到的重力是地球对书的吸引力，而书对桌面的压力是书对桌面的弹力，这两个力方向都向下，不是一对相互作用力。故B错误； C．书对桌面的压力是书对桌面的弹力，作用在桌面上；桌面对书的支持力是桌面对书的弹力，作用在书上。这两个力分别作用在两个不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．书受到的重力是地球对书的吸引力，而桌面受到的重力是地球对桌面的吸引力。这两个力分别作用在书和桌面上，方向都是竖直向下，因此它们不是一对相互作用力。故D错误。 故选A。 6. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油 C. 用力捏闸，使车更快地停下来 D. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 【答案】B 【解析】 【详解】A．轮胎表面有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故A不符合题意； B．给轴承加润滑油，隔离接触面，从而减小摩擦，故B符合题意； C．用力捏闸，使车更快地停下来，是通过增大压力，从而增大摩擦力，故C不符合题意； D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动，增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 大气压的数值相当于760mm高的汞柱产生的压强 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 在管的顶部开一个口，汞柱会喷出 D. 将管继续向下，顶部真空段的长短不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．托里拆利实验的原理就是大气压能够支持一定高度的汞柱，这个高度是大气压与汞柱产生的压强相等时的高度。由图丙可知，这个高度是760mm。故A正确； B．当管内存有少量的空气时，这些空气也会产生一定的压强，抵消一部分大气压，使得水银柱的高度变小，测量的结果偏小。故B错误； C．在管的顶部开一个口后，管内的汞柱上方与大气直接相通。此时，汞柱的上方和下方都受到大气压的作用，因此汞柱不会受到向上的压力差，不会从顶部喷出。故C错误； D．将管继续向下插入汞槽时，由于大气压是恒定的，它所能支持的汞柱高度也是恒定的。因此，将管继续向下移动，顶部真空段的长度变短。故D错误。 故选A。 8. 图中的物理现象，不能用流体的压强与流速的关系解释的是（　　） A. 甲图中，向乒乓球中间吹气，乒乓球向中间靠拢 B. 乙图中，推动活塞，集气瓶中的水沿吸管流出 C. 丙图中，点燃蜡烛后，孔明灯飞上了天空 D. 丁图中，C919飞机机翼做成上凸下平 【答案】C 【解析】 【详解】A ．向乒乓球中间吹气时，乒乓球之间的空气流速会增大。根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，因此乒乓球之间的空气压强会减小。而乒乓球外侧的空气流速相对较小，压强大，所以乒乓球外侧的空气会对乒乓球产生一个向内的压力，使得乒乓球向中间靠拢。这个现象可以用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意； B．推动活塞时，针筒里吹出高速气流可以把集气瓶中的水“吸”上来并喷出，是因为管上方的空气流速大，压强小，瓶子里的水在大气压的作用下向上喷出，能用流体的压强与流速的关系解释，故B不符合题意； C．空气受热后体积膨胀，空气密度变小，由浮沉条件可知，热空气会上浮，孔明灯上升利用了浮力，不能用流体的压强与流速的关系解释，故C符合题意； D．C919飞机的机翼做成上凸下平的形状，当飞机飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小；机翼下方的空气流速小，压强大。这个压强差形成了一个向上的升力，使飞机能够升空。这个现象可以用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，能正确描述各物理量之间关系的图象是（　　） A. 物体所受重力与质量的关系 B. 浮力与物体浸没的深度的关系 C. 液体内部压强与深度的关系 D. 弹簧测力计示数与弹簧长度的关系 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据重力与质量成正比的关系，即G＝mg，因此水的重力与质量的关系图像应是一条过原点的倾斜直线，故A符合题意； B．物体浸没在液体中时，排开液体的体积与物体的体积相同，根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力不变，所以浮力与物体浸没的深度的关系图像应该是平行于横轴（深度轴）的直线，故B不符合题意； C．由液体压强公式可知，液体密度不变时，液体压强p与液体的深度h成正比，则液体的p﹣h关系图象是一条过原点的倾斜直线，故C符合题意； D．在弹性限度内，弹簧伸长量与所受的拉力成正比，弹簧测力计示数与弹簧长度不成正比，故D不符合题意。 故选AC。 10. 可回收垃圾投放前应保持清洁干燥。小明在清洗金属材质的空鞋油管时，发现挤瘪的空鞋油管沉在水底（如图甲所示），而将它撑鼓后却浮在水面（如图乙所示）。下列分析正确的是（　　） A. 图甲中，鞋油管所受的浮力小于它排开水所受的重力 B. 图乙中，鞋油管所受的浮力大于它自身所受的重力 C. 图甲中鞋油管所受的浮力大于图乙中鞋油管所受的浮力 D. 图甲中鞋油管所受的浮力小于图乙中鞋油管所受的浮力 【答案】D 【解析】 【详解】A．在图甲中，鞋油管沉在水底，所受的浮力小于自身的重力。由阿基米德原理可知，鞋油管所受浮力等于它排开水所受的重力。故A错误； B．在图乙中，鞋油管漂浮在水面上，根据漂浮条件，它所受的浮力等于它自身的重力。故B错误； CD．同一空鞋油管做成不同形状的物体，空鞋油管的质量不变，由G=mg可得，二者所受的重力相等，即G甲=G乙；甲中鞋油管沉入水底，则F甲＜G甲，乙中鞋油管漂浮在水面上，则F乙=G乙，所以F甲＜F乙，故C错误，D正确。 故选D。 11. 小明同学利用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验过程及相关现象如图甲、乙、丙所示。下列有关叙述中（　　） ①运动的小车会停下来，说明力是改变物体运动状态的原因 ②每次实验，都要控制小车在水平面上的初始速度相同 ③实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动距离就越远 ④根据甲、乙、丙的实验现象，就可直接得出牛顿第一定律 A. 只有①②正确 B. 只有①③④正确 C. 只有①②③正确 D. 只有②③④正确 【答案】C 【解析】 【详解】①实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故①正确； ②实验中，应该让小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，是为了让下车每次到达水平面时速度相同，便于得出小车滑行的距离与摩擦力的关系，故②正确； ③小车在木板表面运动的距离最远，该现象说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故③正确； ④接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢，由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动；牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故④错误。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 12. 中华民族有着悠久的文明历史，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释中（　　） ①鸡蛋碰石头，自不量力——石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 ②落叶归根——物体受垂直向下的重力作用 ③磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强 ④一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用 A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有③④正确 【答案】D 【解析】 【详解】鸡蛋碰石头时，石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，它们的大小相等，①错误；落叶能归根，是由于落叶所受的重力方向竖直向下，②错误；磨刀可在压力不变时，通过减少受力面积来增大压强，③正确；一个巴掌拍不响，是由于力是物体对物体的作用，施力物和受力物同时存在，④正确。故ABC不符合题意，D正确。 故选D。 13. 如图所示，是物理兴趣小组制作的演示潜水艇原理的模型，通过胶管A从玻璃烧瓶中向外适当吸气，则下列有关烧瓶的浮沉情况以及所受到浮力变化情况的说法中（　　） ①烧瓶上浮　　②烧瓶下沉　　③烧瓶所受浮力增大　　④烧瓶所受浮力不变 A. 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确 【答案】D 【解析】 【详解】当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，浮力等于重力。通过胶管A从玻璃烧瓶中向外适当吸气时，瓶内气体减少，气压减小，所以烧瓶内水面就会上升，烧瓶自身重力变大；由于排开液体体积不变，则烧瓶浮力大小不变，由于重力大于浮力，所以烧瓶会下沉。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 如图所示，两个底面积、杯壁厚度相同、形状不同的玻璃杯放在水平桌面上。甲杯中盛有水，水对甲杯底的压力、压强分别为；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中（水未溢出），水对乙杯底的压力、压强分别为。下列判断中（　　） ①　　②　　③　　④ A. 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确 【答案】C 【解析】 【详解】甲杯上粗下细，水对甲杯底的压力，水对甲杯底的压强为，乙杯上下粗细相同，水对乙杯底的压力 F2=G水>F1 水对乙杯底的压强为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. 如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则下列说法中（　　） ①物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 ②甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 ③甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 ④甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 A. 只有①②正确 B. 只有①④正确 C. 只有②④正确 D. 只有③④正确 【答案】B 【解析】 【详解】①甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，将实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，则甲液体与A排开液体的体积之和等于乙液体与B排开液体的体积之和，由图可知，A漂浮，排开液体的体积小于物体的体积，B悬浮，排开液体的体积等于物体的体积，所以A的体积大于B的体积，实心物体A、B由同种材料制作，则密度相等，根据m=ρV可知，A的质量大于B的质量，根据G=mg可知，A的重力大于B的重力。根据物体的浮沉条件知，物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力，故①正确； ②由图可知，A漂浮，根据物体的浮沉条件知，A的密度小于甲液体的密度，B悬浮，B的密度等于乙液体的密度，实心物体A、B由同种材料制作，则密度相等，所以，甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，故②错误； ③甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，静止时液面等高，根据液体压强公式可知，甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强，故③错误； ④甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强，则甲容器底部所受液体压力大于乙容器底部所受液体压力，说明物体A和甲液体的总重力大于物体B和乙液体的总重力，容器完全相同，故甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，根据可知，甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强，故④正确。 故选B。 二、填空题 16. 如图所示，用扳手拧螺母，用力分别作用在A、B、C三点，C点时最容易拧动，说明力的作用效果与力的____________有关。 【答案】作用点 【解析】 【详解】力的三要素包括力的大小、方向和作用点，它们都会影响力的作用效果。用扳手拧螺母时，力的作用点分别作用在A、B、C三点上。当力的作用点位于C点时，螺母最容易被拧动。这说明力的作用点对力的作用效果有显著影响。 17. 如图所示，当茶壶内盛满水，水面可到达图中位置____________（选填“A”或“B”）。 【答案】B 【解析】 【详解】茶壶的结构是上端开口，下部连通，构成一个连通器，因此是利用连通器原理工作的；根据同种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持相平可知，当壶内盛满水，水面可到达图中B位置。 18. 排水量为2000t的轮船在河水中航行，满载时轮船排开河水的体积为____________。（取，g取10N/kg） 【答案】2000 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，浮力等于排开水的重力，即轮船受到的浮力 F浮=G排=m排g=2000×103kg×10N/kg=2×107N 船排开的河水的体积 19. 如图所示，当向左匀速运动的小车突然遇到障碍物时，小车上竖直放置的物块倾倒方向画法正确的是图____________（选填“甲”或“乙”，虚线是物块原来的位置）。 【答案】甲 【解析】 【详解】物块和小车一起向左做匀速运动，小车遇到障碍物突然停下时，物块由于惯性还要保持原来的速度向左运动，所以物块会向左倾斜，故画法正确的是图甲。 三、作图题 20. 如图是2024年4月30日“神舟十七号”返回舱开伞后降落的情景，O点为返回舱的重心，请画出返回舱受重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【20题详解】 重力的方向是竖直向下的，过返回舱的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示： 21. 如图所示，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均处于静止状态，请作出小球的受力示意图（小球重心已标出）； 【答案】 【解析】 【详解】小球处于静止状态，根据二力平衡，小球受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带有箭头的线段，用符号F浮表示，竖直向下画出重力的示意图，如图所示 四、实验题 22. 实验小组“探究液体压强与哪些因素有关”（忽略探头和软管自身体积的影响）。 （1）图甲中压强计气密性良好，则U形管____________（选填“属于”或“不属于”）连通器；在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用____________（选填“薄”或“厚”）一些的较好； （2）比较图乙与丙两图，可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强____________； （3）若需通过图丙和丁对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图丁中的探头向____________移动适当的距离。 【答案】（1） ①. 不属于 ②. 薄 （2）相等 （3）上 【解析】 【小问1详解】 [1]U形管上端没有都开口，故不属于连通器。 [2]橡皮膜应该用薄一点的较好，薄一点的比较容易发生形变，实验现象更明显。 【小问2详解】 图乙和图丙，压强计探头在同种液体的同一深度，U形管中液面高度差相同，可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强相等。 【小问3详解】 要探究液体压强与液体密度关系，需保证深度相同，故需将图丁中的探头向上移动适当的距离。 23. 实验小组在探究滑动摩擦力大小的影响因素时，所用实验器材及装置如图甲所示。 （1）测量前观察弹簧测力计时，发现弹簧测力计指针不在零刻度线上，为了准确测量滑动摩擦力，实验前应该先在____________（选填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计调零。 （2）一同学用图甲所示的方法拉木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数___________N，此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力____________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （3）改进拉木块的方法后，同学们进行了如图乙、丙两次实验，比较图乙和图丙所示实验现象可得结论接触面积粗糙程度一定时，____________越大，摩擦力越大； （4）实验后，同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图丁所示的实验装置：水平向左拉木板，木板相对于地面向左做匀速直线运动，物体A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N，的示数为1.6N，则物体A受到的滑动摩擦力是____________N。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中正确的是____________（选填序号）。 A．改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B．改进后，木板还受到地面的摩擦力，所以不好 【答案】（1）水平 （2） ①. 4.2 ②. 不是 （3）压力 （4） ①. 1.6 ②. A 【解析】 【小问1详解】 在测量滑动摩擦力时，弹簧测力计应保持水平状态，因此需要在水平方向对弹簧测力计调零，以确保测量的准确性。 【小问2详解】 [1][2]如图甲所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为4.2N。当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，拉力大小等于摩擦力大小，但不在同一直线上，故弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力。 【小问3详解】 图乙和图丙所示的实验现象。在这两次实验中，接触面的粗糙程度是相同的，但压力的大小不同（F3​>F2​）。通过比较我们可以得出结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力也越大。 【小问4详解】 [1]如图丁所示，因物体A相对于地面保持静止，受到测力计的拉力(向右)与木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小 相等，方向相反，此时弹簧测力计Fb的示数为1.6N，则物体A受到的滑动摩擦力是1.6N，方向向左。 [2]如图丁所示的实验装置，拉动木板，木块在弹簧测力计和滑动摩擦力的作用下保持静止状态，弹簧测力计示数大小等于滑动摩擦力，此改进的好处是不用控制木板作匀速运动，因为滑动摩擦力与速度无关，且弹簧测力计处于静止状态，便于读数，故A正确，B错误。 故选A。 24. 实验小组利用弹簧测力计、烧杯、小桶、物块A、细线等器材，探究“浮力大小与排开液体的重力的关系”。 （1）操作过程如图所示，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是____________。 A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、甲、乙、丙 C. 乙、甲、丁、丙 （2）小明根据（1）中设计的实验操作步骤，进行一次测量后归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小红认为还需要换用不同的液体进行多次测量，此时多次测量的目的是___________。（填选项） A. 减小误差 B. 得出普遍结论 （3）小张同学认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法____________（选填“正确”或“不正确”）；若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则____________（选填“＞”、“＜”或“=”）。 （4）物块A从水面缓慢浸入水中时，小红同学根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图象如图所示。分析图象可得：时，物块受到的浮力为____________N；物块的密度是____________。（） （5）实验结束后，同学们还想进一步探究“浮力大小是否与物体的密度有关”，可以取____________（选填“质量”或“体积”）相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。 【答案】（1）B （2）B （3） ①. 不正确 ②. > （4） ①. 1 ②. （5）体积 【解析】 【小问1详解】 由实验可知，若最后再测小桶的重力，则小桶中因残留有液体会使小桶重力偏大，所测出的排开液体的重力偏小，为了减小误差，我们应先测量小桶的重力，再测物块重力，然后将金属块慢慢进入到液体中，用小桶接溢出来的水，最后测量小桶和溢出水的总重，因此实验顺序应为丁甲乙丙，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 一次实验得出规律后，为了得到普遍规律，需要进行多次实验，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]因为实验的结论在任何情况下都是适用的，因此物体没有完全浸入水中，物体受到的浮力仍等于排开液体的重力，因此小张的说法是不正确的。 [2]若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则会导致排开水的质量减小，则排开水的重力偏小，从而使。 【小问4详解】 [1]由图可知，金属块的重力为4N，当h=4cm时，弹簧测力计的示数为3N，则由称重法可知，此时金属块受到的浮力为 [2]金属块完全浸没时，弹簧测力计的示数为2N，由称重法可知，金属块完全浸没时受到的浮力为 金属块的体积为 金属块的质量为 金属块的密度为 【小问5详解】 想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，根据控制变量法，需要选用体积相同，密度不同的物体，使其浸没在同种液体中（保证了液体密度相同、排开液体的体积相同），比较浮力大小。 五、计算题（解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。） 25. 如图是中国首台作业型全海深自主遥控潜水器——海斗一号，其最大下潜深度10907m。在某次深海探测中，海斗一号下潜至离海平面10000m深处时，则其在该深度所受海水的压强是多大？（，海水的密度近似取） 【答案】 【解析】 【详解】深海一号受到海水的压强 26. 小龙和同学们外出研学时发现某省道的路面凹凸不平，通过观察发现这条路上有许多运载货物的大卡车经过。课余时间，他们研究发现路面损坏多，主要是由于大卡车超载所致；并通过查阅资料获取了某型号载重大卡车的部分信息，如表所示。，求： 卡车的部分参数 卡车的质量 车轮个数 6 每只轮胎与路面的接触面积 （1）这种卡车空载时，对水平路面的压强是多少？ （2）已知该省道规定车辆对路面的压强不得超过，则这种大卡车能够装载货物的最大质量是多少？ （3）若这种型号的大卡车在该省道上匀速行驶时受到的阻力大小是车重的0.1倍，在符合该省道规定的情况下，这种大卡车匀速行驶时受到的最大牵引力是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 车轮与地面的接触面积 卡车空载时对水平路面的压力 卡车空载时对水平路面的压强 【小问2详解】 卡车对路面的最大压力 所装货物的最大重力 所装货物的最大质量 【小问3详解】 匀速行驶时，卡车受到的最大牵引力等于所受的最大阻力，则 27. 将边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时木块有的体积浸入水中，如图甲所示。若将一石块放到木块上方，静止时木块刚好全部浸入水中，如图乙所示。若用轻质细线将该石块与木块连接后放入水中，静止时木块有的体积露出水面，如图丙所示。已知水的密度为，求： （1）甲图中木块受到的浮力： （2）木块的密度： （3）石块的密度。 【答案】（1）6N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 甲图中木块受到的浮力 【小问2详解】 甲图中，木块处于漂浮状态，则有 即 解得 【小问3详解】 乙图中，木块和石块整体处于漂浮状态，则有 即 由丙图可知 即 整理得 则石块的密度 附加题 说明：本题不在总分内，有兴趣的同学自愿完成。 28. 科技小组在学习了浮力知识之后，设计了如图所示劳动基地种植用的浇水装置，打开进水管后会有很细的水流从进水管流入水箱中，长方体水箱底部的横截面积为，正方体浮筒A的边长为0.2m，盖板B（厚度、质量不计）的面积为，盖在水箱底部的排水管口上．原长为15cm的弹簧（可伸缩，体积和质量均不计）固定在A、B之间，浮筒A刚好完全浸没时弹簧长度为30cm，盖B恰好能被拉开，水通过排水管排出，完成一次自动浇水。当水面下降到浮筒A有的体积浸入水中时，盖板B重新盖紧排水管口，停止排水（水的密度为，）。则： （1）注水至浮筒A完全浸没时A受到的浮力是____________N； （2）盖板B恰好被拉开时水对容器底的压强是____________Pa； （3）盖板B重新被盖紧时弹簧对浮筒A的弹力是____________N。 【答案】（1）80 （2） （3）15 【解析】 【小问1详解】 浮筒A排开水的体积 V排=V=0.2m×0.2m×0.2m=0.008m3 浮筒A所受的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.008m3=80N 【小问2详解】 浮筒A刚好完全浸没时弹簧长度为30cm，盖B恰好能被拉开，水箱的水深为 h=LA+L=0.2m+0.3m=0.5m 盖板B恰好被拉开时水对容器底的压强是 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa 【小问3详解】 由可得，盖板B恰好被拉开时盖板B受到水的压力， 浮筒A将盖板B拉起时，弹簧对B的拉力为 此时弹簧对A向下的拉力为 当浮筒A浸没时 则 当水面下降到浮筒A有的体积浸入水中时，A受到的浮力为 盖板B重新被盖紧时弹簧对浮筒A的弹力是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下学期期中考试 八年级物理试题 注意事项： 1．答题前请将答题纸上的考生信息填写清楚，然后将试题答案认真书写在答题纸的规定位置，否则作废。 2．本试卷共8页，考试时间90分钟。 3．考试结束只交答题纸。 一、选择题（本题共15题。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置） 1. 以下对物理量的估测中，最接近实际的是（　　） A. 一个肥桃的重力约为0.1N B. 一名中学生的重力约为500N C. 浮在河水中的树叶受到浮力约为200N D. 我市牛山山顶的大气压为1.013×105Pa 2. 2024年4月21日跳水世界杯总决赛在西安落幕，中国队获得全部9金中的8金！3米板跳水运动员利用跳板完成跳水动作，如图所示，使跳板向下弯曲发生形变的力是（　　） A. 运动员受到的重力 B. 跳台对跳板的支持力 C. 跳板对运动员的支持力 D. 运动员对跳板的压力 3. 踢足球是中学生喜爱的体育运动项目之一。下列有关踢足球的说法错误的是（　　） A. 踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的 B. 踢出去的足球能继续滚动，是因为足球受到脚的踢力作用 C. 在空中飞行的足球，若所受外力全部消失，将做匀速直线运动 D. 运动员用头顶足球运动方向的改变，属于力改变物体的运动状态 4. 如图所示，甲、乙两同学各用4N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（　　） A. 0N B. 8N C. 4N D. 不可确定 5. 如图所示，一本书自然静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 书受到的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 B. 书受到重力与书对桌面的压力是一对相互作用力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 书受到的重力与桌面受到的重力是一对相互作用力 6. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油 C. 用力捏闸，使车更快地停下来 D. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 7. 如图所示是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 大气压的数值相当于760mm高的汞柱产生的压强 B. 当管内存有少量的空气时，测量结果会偏大 C. 在管的顶部开一个口，汞柱会喷出 D. 将管继续向下，顶部真空段的长短不变 8. 图中物理现象，不能用流体的压强与流速的关系解释的是（　　） A. 甲图中，向乒乓球中间吹气，乒乓球向中间靠拢 B. 乙图中，推动活塞，集气瓶中的水沿吸管流出 C. 丙图中，点燃蜡烛后，孔明灯飞上了天空 D. 丁图中，C919飞机机翼做成上凸下平 9. 如图所示，能正确描述各物理量之间关系的图象是（　　） A. 物体所受重力与质量的关系 B. 浮力与物体浸没的深度的关系 C. 液体内部压强与深度的关系 D. 弹簧测力计示数与弹簧长度的关系 10. 可回收垃圾投放前应保持清洁干燥。小明在清洗金属材质的空鞋油管时，发现挤瘪的空鞋油管沉在水底（如图甲所示），而将它撑鼓后却浮在水面（如图乙所示）。下列分析正确的是（　　） A. 图甲中，鞋油管所受的浮力小于它排开水所受的重力 B. 图乙中，鞋油管所受的浮力大于它自身所受的重力 C. 图甲中鞋油管所受的浮力大于图乙中鞋油管所受的浮力 D. 图甲中鞋油管所受的浮力小于图乙中鞋油管所受的浮力 11. 小明同学利用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验过程及相关现象如图甲、乙、丙所示。下列有关叙述中（　　） ①运动的小车会停下来，说明力是改变物体运动状态的原因 ②每次实验，都要控制小车在水平面上的初始速度相同 ③实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动距离就越远 ④根据甲、乙、丙的实验现象，就可直接得出牛顿第一定律 A. 只有①②正确 B. 只有①③④正确 C. 只有①②③正确 D. 只有②③④正确 12. 中华民族有着悠久的文明历史，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释中（　　） ①鸡蛋碰石头，自不量力——石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 ②落叶归根——物体受垂直向下的重力作用 ③磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强 ④一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用 A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有③④正确 13. 如图所示，是物理兴趣小组制作的演示潜水艇原理的模型，通过胶管A从玻璃烧瓶中向外适当吸气，则下列有关烧瓶的浮沉情况以及所受到浮力变化情况的说法中（　　） ①烧瓶上浮　　②烧瓶下沉　　③烧瓶所受浮力增大　　④烧瓶所受浮力不变 A. 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确 14. 如图所示，两个底面积、杯壁厚度相同、形状不同的玻璃杯放在水平桌面上。甲杯中盛有水，水对甲杯底的压力、压强分别为；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中（水未溢出），水对乙杯底的压力、压强分别为。下列判断中（　　） ①　　②　　③　　④ A. 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确 15. 如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则下列说法中（　　） ①物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 ②甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 ③甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 ④甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 A. 只有①②正确 B. 只有①④正确 C. 只有②④正确 D. 只有③④正确 二、填空题 16. 如图所示，用扳手拧螺母，用力分别作用在A、B、C三点，C点时最容易拧动，说明力的作用效果与力的____________有关。 17. 如图所示，当茶壶内盛满水，水面可到达图中位置____________（选填“A”或“B”）。 18. 排水量为2000t的轮船在河水中航行，满载时轮船排开河水的体积为____________。（取，g取10N/kg） 19. 如图所示，当向左匀速运动的小车突然遇到障碍物时，小车上竖直放置的物块倾倒方向画法正确的是图____________（选填“甲”或“乙”，虚线是物块原来的位置）。 三、作图题 20. 如图是2024年4月30日“神舟十七号”返回舱开伞后降落的情景，O点为返回舱的重心，请画出返回舱受重力G的示意图。 21. 如图所示，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均处于静止状态，请作出小球的受力示意图（小球重心已标出）； 四、实验题 22. 实验小组“探究液体压强与哪些因素有关”（忽略探头和软管自身体积的影响）。 （1）图甲中压强计气密性良好，则U形管____________（选填“属于”或“不属于”）连通器；在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用____________（选填“薄”或“厚”）一些的较好； （2）比较图乙与丙两图，可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强____________； （3）若需通过图丙和丁对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图丁中的探头向____________移动适当的距离。 23. 实验小组在探究滑动摩擦力大小的影响因素时，所用实验器材及装置如图甲所示。 （1）测量前观察弹簧测力计时，发现弹簧测力计指针不在零刻度线上，为了准确测量滑动摩擦力，实验前应该先在____________（选填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计调零。 （2）一同学用图甲所示的方法拉木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数___________N，此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力____________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （3）改进拉木块的方法后，同学们进行了如图乙、丙两次实验，比较图乙和图丙所示实验现象可得结论接触面积粗糙程度一定时，____________越大，摩擦力越大； （4）实验后，同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图丁所示的实验装置：水平向左拉木板，木板相对于地面向左做匀速直线运动，物体A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N，的示数为1.6N，则物体A受到的滑动摩擦力是____________N。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中正确的是____________（选填序号）。 A．改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B．改进后，木板还受到地面的摩擦力，所以不好 24. 实验小组利用弹簧测力计、烧杯、小桶、物块A、细线等器材，探究“浮力大小与排开液体的重力的关系”。 （1）操作过程如图所示，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是____________。 A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、甲、乙、丙 C. 乙、甲、丁、丙 （2）小明根据（1）中设计的实验操作步骤，进行一次测量后归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小红认为还需要换用不同的液体进行多次测量，此时多次测量的目的是___________。（填选项） A. 减小误差 B. 得出普遍结论 （3）小张同学认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法____________（选填“正确”或“不正确”）；若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则____________（选填“＞”、“＜”或“=”）。 （4）物块A从水面缓慢浸入水中时，小红同学根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图象如图所示。分析图象可得：时，物块受到的浮力为____________N；物块的密度是____________。（） （5）实验结束后，同学们还想进一步探究“浮力大小是否与物体的密度有关”，可以取____________（选填“质量”或“体积”）相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。 五、计算题（解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。） 25. 如图是中国首台作业型全海深自主遥控潜水器——海斗一号，其最大下潜深度10907m。在某次深海探测中，海斗一号下潜至离海平面10000m深处时，则其在该深度所受海水的压强是多大？（，海水的密度近似取） 26. 小龙和同学们外出研学时发现某省道的路面凹凸不平，通过观察发现这条路上有许多运载货物的大卡车经过。课余时间，他们研究发现路面损坏多，主要是由于大卡车超载所致；并通过查阅资料获取了某型号载重大卡车的部分信息，如表所示。，求： 卡车的部分参数 卡车的质量 车轮个数 6 每只轮胎与路面的接触面积 （1）这种卡车空载时，对水平路面的压强是多少？ （2）已知该省道规定车辆对路面的压强不得超过，则这种大卡车能够装载货物的最大质量是多少？ （3）若这种型号的大卡车在该省道上匀速行驶时受到的阻力大小是车重的0.1倍，在符合该省道规定的情况下，这种大卡车匀速行驶时受到的最大牵引力是多少？ 27. 将边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时木块有的体积浸入水中，如图甲所示。若将一石块放到木块上方，静止时木块刚好全部浸入水中，如图乙所示。若用轻质细线将该石块与木块连接后放入水中，静止时木块有的体积露出水面，如图丙所示。已知水的密度为，求： （1）甲图中木块受到浮力： （2）木块的密度： （3）石块的密度。 附加题 说明：本题不在总分内，有兴趣的同学自愿完成。 28. 科技小组在学习了浮力知识之后，设计了如图所示的劳动基地种植用的浇水装置，打开进水管后会有很细的水流从进水管流入水箱中，长方体水箱底部的横截面积为，正方体浮筒A的边长为0.2m，盖板B（厚度、质量不计）的面积为，盖在水箱底部的排水管口上．原长为15cm的弹簧（可伸缩，体积和质量均不计）固定在A、B之间，浮筒A刚好完全浸没时弹簧长度为30cm，盖B恰好能被拉开，水通过排水管排出，完成一次自动浇水。当水面下降到浮筒A有的体积浸入水中时，盖板B重新盖紧排水管口，停止排水（水的密度为，）。则： （1）注水至浮筒A完全浸没时A受到的浮力是____________N； （2）盖板B恰好被拉开时水对容器底压强是____________Pa； （3）盖板B重新被盖紧时弹簧对浮筒A的弹力是____________N。 第1页/共1页 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