6.16.2人体对信息的感知(1)课件及学案2024-2025学年苏科版生物八年级上册

nullnull第十六章第二节 人体对信息的感知 (第一课时）　眼与视觉 教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量检测报告》，报告显示我国青年近视患者人数多达亿，几乎占到中国总人口数量的50%，其中中国初高中生和大学生近视率已均超过70%。 活动一：调查班级内戴眼镜同学的数量占总人数的百分比？ 活动二：小组内做”蒙眼摸小球”的小游戏，认识到眼睛对于我们日常生活的重要性。 人体的感觉的类型 视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉 灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节。 >80% 然而，在我们的全部感觉信息中，视觉与听觉占了绝大部分，皮肤感受冷、热、痛、压等刺激，耳从外界获得的信息量居第二位 ，其中视觉信息约占80％以上！舌辨别酸、甜、苦、咸） （鼻对气味敏感） 3 眼是接受光信息，引起视觉的器官。 一、眼的结构 活动一 说出眼的结构及各结构的功能 2 3 4 5 6 活动1： 互相观察眼，初步认识眼的结构。 阅读课本P41-42内容，小组内讨论并思考: （1）眼由哪两部分组成？其中眼的主要结构是什么？ （2）眼的附属结构有哪些？泪腺、结膜分别有什么功能？眼的附属结构总的作用是什么？ （3）沙眼和急性结膜炎（俗称“红眼病”）的发病部位在哪里？如何预防？ 眼的结构示意图 眼 球 眼球的附属结构 眼 眼球 > （1）眼由哪两部分组成？其中眼的主要结构是什么？ 眼球的附属结构示意图 泪 腺 睫 毛 眼 睑 泪 管 作用：保护、润滑、杀菌 眼 肌 结 膜 （2）眼的附属结构有哪些？泪腺、结膜分别有什么功能？ 眼的附属结构总的作用是什么？ 杀菌、湿润 分泌粘液，润滑眼球 阻挡灰尘 沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎，因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观，形似沙粒，故名沙眼。 （3）沙眼和急性结膜炎（俗称“红眼病”）的发病部位在哪里？ 红眼病 沙眼 正常情况下，结膜具有一定防御能力，但当防御能力减弱或外界致病因素增加时，将引起结膜组织炎症发生，这种炎症统称为结膜炎。 球结膜 睑结膜 结膜 根据其分布部位不同、作用不同，可分为睑结膜和球结膜。 睑结膜覆盖眼睑的内面，球结膜覆盖眼球巩膜的表面。 结膜：保护眼球，有助于防止异物和感染物对眼球的损害。 沙眼和急性结膜炎（红眼病）发病的部位。 日常生活中，我们如何预防沙眼和红眼病？ 不要用手揉眼 不要与别人合用毛巾和脸盆 10 对照课本P42-43页图文资料，和课本P54信息库内容，思考： 1.认识眼球中各结构，说出名称，思考下列问题：（1）黄种人的眼睛棕褐色或黑色，白种人是蓝色，你知道这是由眼球的什么结构决定的？ （2）人们通常所说的“黑眼珠”和“白眼球”是什么结构？ （3）能调节眼睛进光量的是什么结构？ （4）具有感光细胞，可以成像是什么结构？ （5）对光线具有折射作用的是什么结构？为什么眼睛能看清远近不同的物体？ 活动二 观察眼球模型 活动2： 自主探究眼球结构和功能 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体 巩膜 视神经 视网膜 结合书本42页认识眼球结构 二、 探究眼球各结构的功能 （1）黄种人的眼睛棕褐色或黑色，白种人是蓝色，你知道这是由眼球的什么结构决定的？ 虹膜 （2）人们通常所说的“黑眼珠”和“白眼球”是什么结构？ 虹膜 (黑眼珠) 巩膜(白眼球) 眼球 巩 膜 虹 膜 中午和傍晚的两只猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？ 中午 傍晚 （瞳孔小） （瞳孔大） （3）能调节眼睛进光量的是什么结构？ -－－－－瞳孔－－－－--- 在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。 在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。 ①在模拟眼球成像的实验中透镜和白纸板分别模拟眼球的什么结构？ ②在模拟眼球成像的试验中，光线是直线穿过透镜吗？ 在白纸板上呈现的像有什么特征？ （4）具有感光细胞，可以成像的是什么结构？ 倒立、缩小、实像 视网膜 晶状体 透镜 白纸板 视网膜 当看近处物体时： 晶状体凸度变 当看远处物体时： 晶状体凸度变 大 小 眼睛通过调节睫状体的松紧来改变晶状体的曲度，使不同距离的物体都能在视网膜上成清晰的像。 睫状体 （5）对光线具有折射作用的是什么结构？为什么眼睛能看清远近不同的物体？ 晶状体 二、视觉的形成过程 物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层上的视觉中枢 思考：成像部位在？ 产生视觉的部位在？ 视网膜 大脑皮层上的视觉中枢 视觉形成的三个内在条件 眼球结构完好 大脑视觉中枢正常 视神经正常 近视眼是由于_______________或________________，远处来的光线形成的物像落在视网膜的_______引起的。 可以佩戴___透镜加以矫正 凹 晶状体的凸度过大 眼球的前后径过长 前方 三、近视及预防 凹透镜可以使聚焦点后移，矫正近视 远视眼是由于晶状体的曲度过小或眼球的前后径过短，近处来的光线形成的物像落在视网膜的后方引起的。 可以佩戴凸透镜加以纠正。 远视及矫正 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射的光线下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 一.眼球结构及功能 二.视觉的形成 物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→ 视网膜→视神经→ 大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 三.近视及预防 成因：晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长导致成像在视网膜前，佩戴凹透镜矫正。 预防：“三要”“四不看” 中层 内层 外层 眼球壁 内容物 角膜： 巩膜： 虹膜： 脉络膜： 视网膜： 晶状体： 玻璃体： 透明、聚光 白色、保护 有色素 富含血管 有感光细胞 主要折射光线 折射光线，支持眼球壁 眼球 爱护眼睛，从现在做起！ 6月6日 “全国爱眼日” $$ 第二节人体对信息的感知 第一课时 眼与视觉 学案 【学习目标】 1、描述眼球的结构以及各组成部分的功能； 2、理解眼球的成像过程，描述视觉的形成过程。 3、描述近视和远视的形成和矫正方法。 学习重点 描述眼球的结构和各组成部分的功能；视觉的形成；多种技能的养成。 学习难点 视觉的形成。 【学习过程】 一．课程导入： 据统计，有80%以上的信息来自于眼睛。有了明亮的双眼，才能欣赏到外界美丽的景色。那么，你想知道眼睛内部的结构以及它是怎么形成视觉的吗？就让我们一起来探讨吧。 二．自主学习 阅读课本P41—42，认识眼的附属结构和眼球的结构及主要功能。 1.眼的结构包括 和 , 对眼具有保护作用,眼的结构中最重要的部分是 . 2.眼的附属结构：（1）眼的附属结构包括 、 、 、 、 等，对眼球有保护作用，如 ，可以分泌泪液，具有杀菌和润滑眼球的作用。 （2）沙眼和急性结膜炎的发病部位通常在 ，所以平时要注意眼的清洁卫生。 3.合上课本，独立完成下图 4. 外界物体反射的光线必须经过眼的 ， ， 和 所组成的折光系统，最后在视网膜上形成一个清晰的物像。 三．合作探究 1.观察模拟眼球成像的过程，讨论： （1）在白纸板上出现的物像有什么特点？ （2）对照眼球的结构分析，透镜和白纸板分别相当于眼球的什么结构？ 透镜----- 白纸板----- 2. 观察与思考： （1）照相机的成像也是利用了透镜成像的原理。在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？ 镜头 ；光圈 ；胶卷 。 （2）眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构呢？ 晶状体------ 瞳孔------ 视网膜----- 3.对照视觉形成的示意图，指出外界物体反射来的光线所经过的路径： 外界光线→ → → → → → →大脑皮层视觉中枢形成视觉。 4.观察近视、远视形成的动画，讨论回答： （1）近视形成的原因是 或 ，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像会落在视网膜的 方，因而看不清 处的物体。 应配戴 镜加以纠正。 （2）远视形成的原因是 或 ，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像会落在视网膜的 方，因而看不清 处的物体。 应配戴 镜加以纠正。 四、知识构建 五、检测反馈 1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是 （ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是 （ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是 （ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnull