2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-09-12
| 36页
| 215人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

视频欣赏 金秋九月,世界的目光将聚焦浙江。从场馆运营维护到服务保障,再到观赛体验持续提升……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会赛事筹备的方方面面,浙江利用多样科技手段提升杭州亚运会的智能化水平,努力呈现精彩赛会。 感受亚运智能 创新驱动发展 创新赋能亚运 创新改变生活 政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史,从而增强文化认同,提高文化自信,培养民族自豪感; 道德修养:体会创新改变我们的生活,增强对创新的好感,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养; 法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,时刻遵循在法律的架构内创新; 健全人格:增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才; 责任意识:树立热爱科学的精神,同时增强自身的责任感和使命感,立志为个人成长、社会进步、国家发展努力提升自身创新能力。 核心素养目标 自主学习任务单 阅读课本P14-19,思考以下问题。 1.如何正确认识创新? 2.创新对个人和社会有何意义? 3.为什么我国要实施创新驱动发展战略? 4. 改革与创新的关系? 感受创新 01 ①生活处处有创新:别出心裁的点子、富有创意的想法、独具匠心的构思 观看图片后你有什么感受? 1.如何理解创新改变生活? 为了亚运,杭州有多拼...... 路边的鹅卵石 “杭州免费教英语” 扫码点餐 在线支付 生活缴费 滴滴出行 (2)创新是一种生活方式 1.怎样认识创新? 杭州地铁飞虹路站 车站站台装空调、自动贩卖机里可以买零食、提供手机充电接口、智能化大屏显示到站时间...最近,杭州的公交车站台冲上热搜!人性化的科技设备,让不少网友看了直呼:看着太“赛博”了! 1.结合材料说说你理解的“创新” ①创新是从无到有的发明创造,也是对已有成果的改进和完善。 ②不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面 10 2021年3月,“浙江杭州数字赋能公交公共服务标准化试点”获批国家级标准化试点。试点工作开展以来,杭州公交紧紧围绕既定目标方向,广泛发动、全员参与,形成公共服务标准化框架性成果。围绕着“数据化、在线化、智能化”目标深入推进。 2023年7月20日,浙江杭州数字赋能公交公共服务标准化试点以优异的成绩顺利通过验收! 2.结合杭州数字公交打造过程,谈谈你对“创新”的认识。 ③创新不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累; ④它是个人的创意,也是团队、集体的创造活动。 笔记整理 (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。 ①方式:它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 ②领域:它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。 ③产生:它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。 ④主体:它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。  1.怎样认识创新? P15 2.创新的意义? 3.结合网友的感慨,说说创新的作用 (1)对个人:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 “小莲花”最出彩的地方,要数它具有一个动态开闭的功能,网球中心决赛馆的屋盖是在悬挑屋盖上悬挑定轴旋转式可开启金属屋盖,这种技术为世界首创。顶部8片“花瓣”,视觉上是相对独立的,实则为一个整体,同步张开、闭合,散发动态之美。外立面都采用了一种特殊的“泛光照明”系统,灯光效果采取了特制变光模式,按照春夏秋冬不同的季节设计不同的灯光效果,提高了美学效果! “小莲花”的设计属于哪方面的创新?有什么作用? 知识创新 提供新的思想和方法。 杭州奥体中心体育场(“大莲花”) 杭州奥体中心体育场采用国内首创2.6G异频+4.9G同频双层高密度组网和超窄波束多频段赋型天线,即使八万人一起在开闭幕式现场,也可以愉快刷微博发朋友圈。智能不仅装点场馆高颜值,同时赋予场馆大智慧。杭州奥体中心、黄龙体育中心建设“智慧大脑”“亚运驾驶舱”,实现场馆监测、分析、预警、决策、指挥一体化管理。 “大莲花”的设计属于哪方面的创新?有什么作用? 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富。 杭州第19届亚运会开幕式、“赛时一天”等综合演练将于2023年8月29日、30日举行。杭州市公安局交通警察支队发布《关于杭州第19届亚运会开幕式及“赛时一天”演练期间采取临时交通管理措施的通告》。 临时采取交通管制措施属于哪方面的创新?有什么作用? 制度创新 促进公平正义、推动社会进步。 (2)对社会:生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 ③创新让生活更美好。我们的生活因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。 新课探究 探究二 创新对生活的作用 在杭州武林路上,一座融合多项黑科技的公厕“红”了,成为许多游客和居民打卡拍照的“网红公厕”。整个5G公厕还采用了污水净化处理再利用、太阳光线导入室内、一键呼救装置等多种高科技设施,保证人们在使用时的卫生、安全与方便。 (1)对个人:创新让我们体验别样的精彩人生。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (2)对社会:人类生活的各个领域都可以创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平公正、推动社会进步。 (3)对生活:创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 课堂笔记:2.创新的作用? 二、创 新 引 擎 3.创新的重要性(P14) 导 言 ①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 小游戏“连连看”:历史知识知多少 第一次工业革命 重大发明:原子能、电子计算机、空间技术和生物工程 主要影响:1、缩短了知识变为物质财富的过程。使科学和技术紧密结合,相互促进。使新技术成为社会生产力中最活跃的因素。2、推动了社会生产力的发展。3、造成第一产业、第二产业在国民经济中比重下降,使得第三产业的比重上升。 重大发明:1、电动机——格拉姆(比利时)18702、电话一贝尔(美国)18763、电灯爱迪生(美国)1879“发明大王4、汽车:本茨(德) 主要影响:1、美国和德国后来居上,率先实现了电气化,工业发展的势头超过了英国。2、生产力取得了又一次的飞跃,人类进入电气时代,率先发展的西方资本主义国家加快了殖民扩张的步伐,进入帝国主义阶段。3、亚非拉国家面临严重的民族危机,开展了自救的改革,和民族独立运动。 重大发明:1、瓦特的新型蒸汽机2、史蒂芬孙的蒸汽机车(英) 主要影响:1、工业革命推动生产力飞跃发展,人类进入蒸汽时代。2.工业化出现,工厂制取代了手工工厂。3、资本主义开始超越东方并逐渐统治世界。4、社会关系发生变化,产生了两大对应的阶级-资产阶级和无产阶级。5、城市化开始,出现贫富分化,人口膨胀,住房拥挤,环境污染等弊端。 第二次工业革命 第三次工业革命 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 德国工业4.0 (高科技战略计划) 中国坚持 创新驱动发展战略 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 思考:以上国家的做法说明了什么? ④时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。P17ph3 (科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 P20) 中国制造 中国智造 ⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,是适应我国经济发展新常态的现实需要。P18 党的十八大提出实施创新驱动发展战略。 进入创新型国家行列。 跻身创新型国家前列。 建成世界科技强国。 2012年 2020年 2035年 2050年 看当下中国——为什么创新是引擎? 23 探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略 提示:实施创新发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(我国角度) 结合视频思考:载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么? 视频:我国科技创新成果 24 我国科技创新能力: 中国成功进入创新型国家行列 2023中国算力大会在宁夏银川举行。会上发布的《中国综合算力指数(2023年》白皮书显示,我国算力总规模位居全球第二。 ▶ 坚持创新发展:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 文化创新:优秀国产电影 理论创新:新时代新思想 制度创新:全面深化改革 科技创新:时代发展前沿 P18相关链接: 改革前的深圳 改革后的深圳 阅读与分享:P18--19 深圳是一座因改革而生,因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示? 改革创新推动中国走向富强。 国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。 ⑥创新是改革开放的生命。 1 创新是引领发展的第一动力 2 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3 创新给是推动人类社会向前发展的重要力量。 4 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜。P17 6 创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。P18 5 创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。P18 笔记整理 3.怎样理解创新的重要性 ? 28 4.改革和创新的关系 靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区在改革开放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。 ①创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 随着改革向纵深推进,特区优惠政策逐步取消。先后推出多项重大改革,并取得阶段性突破。 ②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 思考:从深圳的发展中你得到什么启示? 拓展设问 5.我国建设创新型国家,提高创新能力,启示青少年应该怎样做? (1)努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础; (2)积极参加社会实践,树立创新意识,培养创新精神,提高创新能力; (3)转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习; (4)积极参加创新小发明、小制作,在动手实践中提高创新能力。 (5)树立终身学习的观念,不断学习,不断创新。 (6)勤于思考,善于观察,敢于质疑,勇于向传统挑战; (7)培养好奇心,养成勤动手、动脑的好习惯。 课后拓展: 辩论赛:【正方】人工智能迅猛发展,总有一天会超越人类智能。 【反方】不管人工智能如何发展,都不可能超越人类智能。 ? ? (1)正方观点:人工智能迅猛发展,总有一天会超越人类。 ①人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能。但能像人那样思考,也可能超过人的智能②人工智能会为人类在交通、家庭、教育等生活的各个方面提供更高级的服务。人工智能会取代我们所有纯技术和纯服务的职位。③机器最擅长做的事情就是计算,这也是其远远超越人类的一种能力。当人机进行对决时,计算机通过高速搜索能力、海量的数据存储能力和计算能力,能够战胜人类取得胜利。 反方观点:不管人工智能如何发展,都不可能超越人类。 ①人类智能包括“智”和“能” 两种成分。“智”主要是指人对事物的认识能力“主要是指人的行动能力,包括各种技能和正确的习惯等。人类的劳动、学习和语言交往等活动都是“智”和“能”的统一,是人类独有的智能活动。②人工智能最主要的三要素就是算法、硬件和数据。对于人类来说,更重要的是对知识的掌握、分析、对事物的理解、领悟。这是人工智能所不具备的。③虽然我们在用人工神经网络模拟人类大脑的神经元的工作过程,但机器和人的认知方式在本质上还是不一样的,至少在目前来讲,还算不上真正的智能。 本课小结 创新改变生活 (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。(表现、领域、形成、归属) (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(知识、技术、制度) (5)创新让生活更美好。 感受创新 创新与生活的关系 创新的重要性 创新引擎 改革与创新的关系 (1)创新推动人类社会向前发展 (2)时代发展呼唤创新。 (3)创新驱动是国家命运所系 (4)创新是改革开放的生命 1、天下之事,无新无以为进。翻开今年的政府工作报告,“新”字频现:新质生产力、新三样、新型消费……向“新”而行是因为( ) ①企业需要不断提升自主创新能力 ②推进创新是我国国家发展的工作中心 ③创新是引领发展的第一动力 ④科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 练习与巩固 2、2023年我国科技创新再创佳绩:首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次悬浮运行、成功发射第五十六颗北斗导航卫星、国产大飞机C919大型客机成功完成商业载客首飞、神州十六号载人飞船发射成功………取得这些科技创新成果主要得益于我国( ) A.已经成为世界创新强国 B.掌握了世界最先进科技 C.领导世界先进科学技术 D.实施创新驱动发展战略 D 练习与巩固 设计意图:对本课时知识的巩固练习 35 4.(2022.四川自贡)数字乡村建设是乡村振兴的重要内容,也是数字中国建设的重要内容。一点手机。就可“掌控”大棚温度和湿度;借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户;登上电商平台,农产品很快出村进城·····数字乡村正展现出澎湃动力。这说明(C ) ①创新改变生活,创新让村民生活更美好 ②互联网是人们学习和交往的主要方式 ③科技创新改变着村民的行为方式 ④创新是我们的强国之路 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ Lavf59.6.100 $$

资源预览图

2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
1
2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
2
2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
3
2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
4
2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
5
2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。