2.1 创新改变生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

头脑风暴：如果给你一个鸡蛋，你可以...... 工艺品 工艺品 花盆 花肥 美 食 美 食 近年来，我国连续发射了神舟十六、十七、十八，航天成就斐然，拥有自主知识产权的中国“硬科技”随处可见。表明我国具有强大的什么能力？ 第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 核心素养目标 【走进课标】 1.全面认识创新的重要性； 2.理解实施创新驱动发展战略的现实意义； 【核心素养】 责任意识：通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展，培育学生的责任意识，有助于他们提升对自己、家庭、集体、社 会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 重点：1.创新对个人的何影响？2.为什么说创新是引擎? 3．改革和创新的关系是什么？ 难点：为什么说创新是引擎（创新的重要性）；改革与创新的关系。 4 自主学习任务单 阅读课本P14-19，思考以下问题。 1.如何正确认识创新? 2.创新对个人和社会有何意义？ 3.为什么我国要实施创新驱动发展战略？ 4. 改革与创新的关系？ 感受创新 01 ①生活处处有创新：别出心裁的点子、富有创意的想法、独具匠心的构思 观看图片后你有什么感受? 1.如何理解创新改变生活? 有人认为：和别人不一样就是创新 有人认为：创新就是发明前人没有发明的东西! 思考：那什么是创新呢？ ②创新是一种生活方式。 它不只是从无到有的发明创造，还是对已有成果的改善完善。它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。不只是灵光乍泄的顿悟，还是年复一年的积累。它是个人创意行为，还是集体、团体的创造活动。 1.如何正确认识创新? 从无到有 有中生新 创新 从无到有的创造发明， 对已有成果的改进和完善。 不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面 不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累 是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动 （2）创新是一种生活方式 笔记整理 （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 ①方式：它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 ②领域：它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。 ③产生：它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。 ④主体：它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。  2.怎样认识创新？ P15 （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 ①不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 ②不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 ③不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 ④是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。 1、如何正确认识创新： 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴一起给老歌配新曲，挑战真大！ 改变我们的思维方式,获得成就感。 点燃激情，让我们的生命充满活力。 带来惊喜,获得成就感。 勇敢面对挑战,激发潜能，超越自我。 ①.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②.点燃激情，让我们的生命充满活力。 ③.创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 创新对个人的意义？ 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 ②社会： 探究二：思考创新的作用是？ 知识的创新 技术的创新 制度的创新 从蒸汽火车，到铁路电气化，再到高铁。从时速20千米每小时到170千米每小时，再到如今在建的250-350千米每小时。技术不断在进步，不断促进生产力的发展。 1964年日本建成东海道新干线，是世界上第一天高速铁路。开辟了一个全球性铁路颠覆性技术革命的新时代。 《高速铁路安全防护管理办法》已于2020年3月26日经交通运输部第10次部务会议通过，现予公布，自2020年7月1日起施行。 ③创新让生活更美好。我们的生活因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。 新课探究 探究二 创新对生活的作用 在杭州武林路上，一座融合多项黑科技的公厕“红”了，成为许多游客和居民打卡拍照的“网红公厕”。整个5G公厕还采用了污水净化处理再利用、太阳光线导入室内、一键呼救装置等多种高科技设施，保证人们在使用时的卫生、安全与方便。 2.创新对个人和社会有何意义？ ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 P16[对个人] ②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。P16[对社会] ③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。P17[对生活] 17 Part 02 创新引擎 18 随着时代的发展，我们的生活也因为创新而改变。你知道我国古代“四大发明”和新“四大发明”吗？ 3.为什么要坚持创新发展？（创新的重要性）P14、17-18 背 ①创新是引领发展的第一动力。P14 ②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P14 创新引擎——探究创新的重要性 第一次工业革命： 蒸汽机的应用 第二次工业革命： 电力应用 第三次工业革命： 计算机的出现 创新推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 德国工业4.0 （高科技战略计划） 中国坚持 创新驱动发展战略 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 思考：以上国家的做法说明了什么？ ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。P17ph3 （科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 P20） 中国制造 中国智造 结合图片，请谈谈为什么中国要顶着美国的巨大施压和制裁，坚定的落实“中国制造2025”计划？ 创新引擎 5⑤创新驱动是国家命运所系。P18 实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力。 ⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，是适应我国经济发展新常态的现实需要。P18 党的十八大提出实施创新驱动发展战略。 进入创新型国家行列。 跻身创新型国家前列。 建成世界科技强国。 2012年 2020年 2035年 2050年 看当下中国——为什么创新是引擎？ 23 探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略 提示：实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（我国角度） 结合视频思考：载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么？ 视频：我国科技创新成果 24 相关链接 坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 习近平新时代中国特色社会主义思想 农村土地流转制度 中国空间站 注意：在当前阶段，发展是解决一切问题的基础和关键，我国的中心工作依然是以经济建设为中心。 25 深圳经济特区创造了第一家合资企业、第一个万元户村等“中国改革第一”，深圳从小渔村发展到国际大都市。 随着改革向纵深推进，特区优惠政策逐步取消。先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。 改革开放以来，一批又一批年轻人来到深圳，他们专注工作，致力创新，创造着自己和特区更美好的未来。 思考：深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？ ⑥创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。P18 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 26 5.创新的重要性？(为什么要坚持创新发展） ①创新是引领发展的第一动力。P14 ②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P14 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。P17 ④时代发展呼唤创新，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。P17 ⑤创新驱动是国家命运所系。P18 ⑥创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。P18 大题，必背 一座城市，因改革而生，因创新而兴。 改革开放初期的“它” 今天的“它” 猜猜这是那座城市？ 深圳，敢于闯、敢于试的中国第一个经济特区，靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市； 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 随着深圳改革向纵深推进 推出多项重大改革 为创新发展提供更大的舞台 为特区及其人民创造更美好的未来 设计意图：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 创新 改革 提升 激活 ①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 4、改革与创新的关系？ 子议题二：创新如何赋能？ 拓展设问 我国建设创新型国家，提高创新能力，启示青少年应该怎样做？ （1）努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础； （2）积极参加社会实践，树立创新意识，培养创新精神，提高创新能力； （3）转变学习方式，学会自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习； （4）积极参加创新小发明、小制作，在动手实践中提高创新能力。 （5）树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。 （6）勤于思考，善于观察，敢于质疑，勇于向传统挑战； （7）培养好奇心，养成勤动手、动脑的好习惯。 课后拓展： 辩论赛：【正方】人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类智能。 【反方】不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。 ? ? （1）正方观点:人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类。 ①人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能。但能像人那样思考，也可能超过人的智能②人工智能会为人类在交通、家庭、教育等生活的各个方面提供更高级的服务。人工智能会取代我们所有纯技术和纯服务的职位。③机器最擅长做的事情就是计算，这也是其远远超越人类的一种能力。当人机进行对决时，计算机通过高速搜索能力、海量的数据存储能力和计算能力，能够战胜人类取得胜利。 反方观点:不管人工智能如何发展，都不可能超越人类。 ①人类智能包括“智”和“能” 两种成分。“智”主要是指人对事物的认识能力“主要是指人的行动能力，包括各种技能和正确的习惯等。人类的劳动、学习和语言交往等活动都是“智”和“能”的统一，是人类独有的智能活动。②人工智能最主要的三要素就是算法、硬件和数据。对于人类来说，更重要的是对知识的掌握、分析、对事物的理解、领悟。这是人工智能所不具备的。③虽然我们在用人工神经网络模拟人类大脑的神经元的工作过程，但机器和人的认知方式在本质上还是不一样的,至少在目前来讲，还算不上真正的智能。 课堂小结 创新改变生活 感受创新 创新引擎 ①生活处处有创新 ②创新是一种生活方式 ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感 ④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ⑤创新让生活更美好 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②时代发展呼唤创新 ③创新驱动是国家命运所系。 ④创新是改革开放的生命 1、下列对创新理解和认识正确的是 （ ） A.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺的动力 B. 创新只是满足个人兴趣，与大众幸福生活无关 C. 创新是推动人类社会发展的第一生产力 D.创新的生活方式只局限于科技领域 创新让生活更美好 重要力量 创新渗透到生活的方方面面 A 2、（2024·河南周口·模拟预测）大货车司机借助5G智能监控系统保驾护航，学生利用元宇宙3D书店进行线上阅读，医生借助5G+智能CPR辅助教培系统开展心肺复苏术培训……以上材料体现（   ） ①创新是一种生活方式，创新让生活更美好 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新的时代需要尊重他人的知识产权 ④科学技术是建设创新强国的第一动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 创新是第一动力，科学技术是第一生产力 不符合题意 3、自动巡检机人使矿井开采更安余，北斗卫星为大众出行、智慧物流提供精准定位导航服务，煤炭清洁高效燃烧技术改善空气质……我国自主创新助推民生发展取得的成效，表明创新（   ） ①是解决我国所有问题的关键   ②已成为世界主要国家发展战略的重心 ③改变生活，让生活更美好   ④是推动人类社会向前发展的唯一力量 A．①④ B．①③ C．②③ D．①② C 重要力量 发展是解决我国所有问题的关键 4、下列创新类型与具体内容对应正确的是（ ） A．文化创新一一我国的载人航天工程处于世界先进行列 B．制度创新一一传统中医基础上汲取西方医学的精华 C．理论创新一一创立习近平新时代中国特色社会主义思想 D．科技创新一全面启动实施统一的城乡居民基本医保制度 C 技术创新 制度创新 知识创新 Lavf57.83.100 Lavf59.6.100 $$