精品解析：甘肃省张掖市第一中学2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题

2022-2023学年度第二学期期末考试试卷初二物理 一、选择题（每小题3分，共30分。下列各小题中只有一个选项符合题意。） 1. 在实验室里，常用的测量力的工具是 A. 停表 B. 温度计 C. 天平 D. 弹簧测力计 2. 一台机器的功率是150瓦，它表示的含义是（　　） A. 这台机器做的功是150焦耳 B. 这台机器每分钟内做功150焦耳 C. 这台机器每秒钟做的功是150焦耳 D. 这台机器在每秒钟内做的功是150瓦特 3. 在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m，在此过程中 A. 推力做了5000J的功      B. 推力做了1000J的功      C. 重力做了5000J的功      D. 重力做了1000J的功 4. 2009年12月26日，武汉至广州高速列车正式运行，最高时速可达394公里。列车运行时若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（　　） A. 空气流速减小，压强增大 B. 空气流速减小，压强减小 C. 空气流速增大，压强增大 D. 空气流速增大，压强减小 5. 如图所示，能模拟近视眼成因的模型是（　　） A. B. C. D. 6. 如图实验不能说明大气压存在的是（　　） A. 皮碗对吸 B. 瓶吞鸡蛋 C. 纸托水杯 D. 橡皮膜凸出 7. 在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来。中学生对司机很有意见，于是说：“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。”司机说：“我的车在转弯呢。”中学生说：“那你转弯为什么转得那么大？转小点，杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中。这位中学生对下面哪个概念缺乏理解？（　　） A. 惯性 B. 压强 C. 浮力 D. 压力 8. 现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（　　） A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大 9. 我国”远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋。下列有关测控船所受浮力的说法正确的是（　　） A. 由于船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变 B. 由于海水的密度大，所以船在海洋里受到的浮力大 C. 由于船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小 D. 由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大 10. 如图所示的工具或仪器中，属于省力杠杆的是 A. 行李车 B. 晾衣竹竿 C. 天平 D. 脚踏板 二、填空题（每空1分，共19分） 11. 注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大______；注射器能将药液注射进人体是利用了______的作用。 12. 液体内部向______方向都有压强；压强随深度增加而______；在同一深度处，液体内部向各个方向的压强都______；液体内部压强还与______有关。 13. 把重5N，密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于_________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”）状态，物体所受的浮力是_________N，物体排开的水重是_________N。 14. 某人在水平地面上用100N的水平推力推动重500N的物体，使物体以0.2m/s的速度匀速移动了3m，地面对物体的摩擦力是______N，此人做的功是______ J，功率是______W。 15. 省力杠杆的动力臂________阻力臂（填大于、小于或等于），优点是________；费力杠杆的动力臂___________ 阻力臂（填大于、小于或等于），优点是___________；等臂杠杆的动力臂___________阻力臂（填大于、小于或等于），不省力也不费力。 16. 如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是________．若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大小关系是________。 三、作图题（每小题4分，共12分） 17. 如图所示，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。 18. 如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球受力的示意图，并标注力的名称。 （ ） 19. 小程要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N。于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。小程想站在地上向下拉绳，如图所示。请你在a，b，c三个图中选择一组滑轮组，并画出正确的绕绳方法。 四、实验探究题（共21分） 20. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中， (1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是___________________________________． (2)杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上____个钩码，使杠杆在水平位置平衡． (3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1 N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将_________(选填“大于”“等于”或“小于”)1 N． 21. 在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测数据填入如下实验数据记录表中。 序号 动滑轮重G动/N 钩码总重G/N 钩码上升高度h/m 测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率 1 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 1 4 0.1 1.67 0.3 3 2 4 0.1 2.0 0.3 66.7% 4 1 4 0.1 2.5 0.2 80% （1）实验2的机械效率为___________%。 （2）由第1次和第2次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当滑轮组一定时，滑轮组的机械效率可能与___________有关。 （3）由第2次和第___________次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当被提升的物体重一定时，滑轮组的机械效率可能与___________有关。 五、综合应用题（共18分） 22. 如图所示，在兰州银行某营业大厅只能服务机器人 “兰兰”为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是30kg，底部是利用四个轮子来回“走动”，其中每个轮子与地面的接触面积均为0.002m2（g=10N/kg）。 （1）兰兰自身的重力； （2）兰兰对地面的压强。 23. 装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m（g=10N/kg），求： （1）拉力F的功率； （2）此滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年度第二学期期末考试试卷初二物理 一、选择题（每小题3分，共30分。下列各小题中只有一个选项符合题意。） 1. 在实验室里，常用的测量力的工具是 A. 停表 B. 温度计 C. 天平 D. 弹簧测力计 【答案】D 【解析】 【详解】在实验室里，停表是测量时间的工具；温度计是测量温度的工具；天平是测量质量的工具；弹簧测力计是测量力的工具． 2. 一台机器的功率是150瓦，它表示的含义是（　　） A. 这台机器做的功是150焦耳 B. 这台机器每分钟内做功150焦耳 C. 这台机器每秒钟做的功是150焦耳 D. 这台机器在每秒钟内做的功是150瓦特 【答案】C 【解析】 【详解】功率是表示做功快慢的物理量，数值上等于单位时间做的功，一台机器的功率是150瓦，表示这台机器在每秒钟内做的功是150焦耳，做功时间未知，无法计算机器实际做功的多少，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m，在此过程中 A. 推力做了5000J的功      B. 推力做了1000J的功      C. 重力做了5000J的功      D. 重力做了1000J的功 【答案】B 【解析】 【详解】推力做的功W1=Fs1=100N×10m=1000J,重力做的功W2=Gs2=500N×0m=0J 故选B． 4. 2009年12月26日，武汉至广州高速列车正式运行，最高时速可达394公里。列车运行时若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（　　） A. 空气流速减小，压强增大 B. 空气流速减小，压强减小 C. 空气流速增大，压强增大 D. 空气流速增大，压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】流体的压强跟流体的速度有关，流体流速越大的位置压强越小；人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，会被压向列车出现事故，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选:D。 5. 如图所示，能模拟近视眼成因的模型是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】近视眼的形成是因为晶状体对光的会聚能力过强，看远处物体时成像于视网膜前，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图实验不能说明大气压存在的是（　　） A. 皮碗对吸 B. 瓶吞鸡蛋 C. 纸托水杯 D. 橡皮膜凸出 【答案】D 【解析】 【详解】A．皮碗对吸，类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在，故A不符合题意； B．瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中，能够证明大气压的存在，故B不符合题意； C．纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故C不符合题意； D．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强，不能够证明大气压的存在，故D符合题意。 故选D。 7. 在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来。中学生对司机很有意见，于是说：“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。”司机说：“我的车在转弯呢。”中学生说：“那你转弯为什么转得那么大？转小点，杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中。这位中学生对下面哪个概念缺乏理解？（　　） A. 惯性 B. 压强 C. 浮力 D. 压力 【答案】A 【解析】 【详解】惯性只与物体的质量有关，与运动速度无关。饮料原本可以看做匀速直线运动，当转弯时，车的运动状态改变，而饮料因惯性继续做匀速直线运动，所以洒了出来。“转小点，杯里饮料就不会晃出来了”显然忽略了惯性。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（　　） A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用，A正确； B．石头扔进河里会沉入水底，石头仍受到浮力作用，B错误； C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高，C正确； D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，D正确。 故选B。 9. 我国”远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋。下列有关测控船所受浮力的说法正确的是（　　） A. 由于船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变 B. 由于海水的密度大，所以船在海洋里受到的浮力大 C. 由于船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小 D. 由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大 【答案】A 【解析】 【详解】船由长江进入海洋，一直处于漂浮状态，所以船所受浮力始终等于船的重力，而船自身重力不变，所以船所受浮力也没发生变化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示的工具或仪器中，属于省力杠杆的是 A. 行李车 B. 晾衣竹竿 C. 天平 D. 脚踏板 【答案】A 【解析】 【详解】A．拉行李车时，是动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故符合题意； BD．晾衣竹竿、脚踏板的动力臂都小于阻力臂，属于费力杠杆； C．天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆． 二、填空题（每空1分，共19分） 11. 注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大______；注射器能将药液注射进人体是利用了______的作用。 【答案】 ①. 压强 ②. 增大压力来增大压强 【解析】 【详解】[1]根据压强的定义式知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强。 [2]注射器能将药液注射进人体，受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，把药液压进人体。 12. 液体内部向______方向都有压强；压强随深度增加而______；在同一深度处，液体内部向各个方向的压强都______；液体内部压强还与______有关。 【答案】 ①. 各个 ②. 增大 ③. 相等 ④. 液体的密度 【解析】 【详解】[1][2][3]液体压强的特点是：液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，并且压强随液体的深度的增加而增大。 [4]液体内部的压强还与液体的密度有关，不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。 13. 把重5N，密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于_________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”）状态，物体所受的浮力是_________N，物体排开的水重是_________N。 【答案】 ①. 漂浮 ②. 5 ③. 5 【解析】 【详解】[1]因为物体的密度小于水的密度，所以物体投入水中，静止时，处于漂浮状态。 [2]物体浮在水面上，物体受到的浮力 F浮=G物=5N [3]根据阿基米德原理得到物体排开的水重 G排= F浮=5N 14. 某人在水平地面上用100N的水平推力推动重500N的物体，使物体以0.2m/s的速度匀速移动了3m，地面对物体的摩擦力是______N，此人做的功是______ J，功率是______W。 【答案】 ①. 100 ②. 300 ③. 20 【解析】 【详解】[1]物体在水平地面匀速移动，则受到的摩擦力等于推力为100N。 [2]此人做的功 W=Fs=100N×3m=300J [3]功率 P=Fv=100N×0.2m/s=20W 15. 省力杠杆的动力臂________阻力臂（填大于、小于或等于），优点是________；费力杠杆的动力臂___________ 阻力臂（填大于、小于或等于），优点是___________；等臂杠杆的动力臂___________阻力臂（填大于、小于或等于），不省力也不费力。 【答案】 ①. 大于 ②. 可以省力 ③. 小于 ④. 可以省距离 ⑤. 等于 【解析】 【详解】[1][2]根据杠杆平衡条件，动力臂大于阻力臂时，为省力杠杆，可以省力，但费距离。 [3][4]根据杠杆平衡条件，动力臂小于阻力臂时，为费力杠杆，可以省距离，但费力。 [5]根据杠杆平衡条件，当动力臂等于阻力臂时，既不省力也不省距离，为等臂杠杆。 16. 如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是________．若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大小关系是________。 【答案】 ①. 乙 ②. F1＝F3＞F2 【解析】 【详解】[1]三个滑轮中，乙滑轮随物体一起运动，为动滑轮。 [2]不计摩擦和动滑轮重。用F1的力提升重物时，用的是定滑轮，根据定滑轮不省力的特点，故F1=G；用F2的力提升重物时，用的是动滑轮；根据动滑轮能够省一半的力的特点，故；用F3的力提升重物时，用的是定滑轮；根据定滑轮不省力，但可以改变力的方向，故F3=G。故F1、F2、F3的大小关系是 F1＝F3＞F2 三、作图题（每小题4分，共12分） 17. 如图所示，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。 【答案】 【解析】 【详解】由图知O是支点，F1 作用在A点，最长力臂是OA，所以F1 的方向要与OA垂直，这样才能保证其力臂是OA，如图所示，向力F2 的作用线作垂线，作出力臂 l2 ，如图所示： 18. 如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球受力的示意图，并标注力的名称。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】静止在水面上的小球受到重力和浮力作用，重力和浮力的作用点是小球的球心，然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力。如图所示 19. 小程要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N。于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。小程想站在地上向下拉绳，如图所示。请你在a，b，c三个图中选择一组滑轮组，并画出正确的绕绳方法。 【答案】如图所示： 【解析】 【详解】由可知，承担物体绳子段数 即n=3，站在地面上向下拉绳子来提升物体，可判断至少用3股绳子来承担，且所需的动滑轮最少，所以只能采用c图所示的滑轮组。如下图所示 四、实验探究题（共21分） 20. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中， (1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是___________________________________． (2)杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上____个钩码，使杠杆在水平位置平衡． (3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1 N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将_________(选填“大于”“等于”或“小于”)1 N． 【答案】 ①. 便于在实验中从杠杆上直接读出力臂的大小 ②. 4 ③. 大于 【解析】 【详解】第一空．空杠杆在水平位置平衡时，杠杆左右两部分的重力产生的力矩恰好平衡．之后在实验中引起杠杆旋转的力矩就只有拉力产生的力矩．因此可以从拉力作用点到转动轴的距离直接读出力臂的大小； 第二空．设每只钩码的重力G，杠杆每一格的长度为s，由杠杆的平衡条件可得，2G×2s=nG×s，解得，n=4，则在杠杆b处应挂的钩码数是4个； 第三空．设杠杆每一格的长度为s，当弹簧秤竖直向下拉时，由每只钩码的重1N，根据杠杆的平衡条件可得，2×1N×2s=F×s，解得：F=1N．从图中看出，向右倾斜下拉时，力臂变小，力变大． 21. 在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测数据填入如下实验数据记录表中。 序号 动滑轮重G动/N 钩码总重G/N 钩码上升高度h/m 测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率 1 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 1 4 0.1 1.67 0.3 3 2 4 0.1 2.0 0.3 66.7% 4 1 4 0.1 2.5 0.2 80% （1）实验2的机械效率为___________%。 （2）由第1次和第2次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当滑轮组一定时，滑轮组的机械效率可能与___________有关。 （3）由第2次和第___________次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当被提升的物体重一定时，滑轮组的机械效率可能与___________有关。 【答案】（1）79.8% （2）提升物体的重力 （3） ①. 3 ②. 动滑轮重 【解析】 【小问1详解】 实验2的机械效率为 【小问2详解】 第1次和第2次实验数据中，动滑轮重力相同，提升的物体重力不同，机械效率也不同，由第1次和第2次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当滑轮组一定时，滑轮组的机械效率可能与提升物体的重力有关。 【小问3详解】 [1][2]第2次和第3次实验数据中，提升的物体重力相同，吊着动滑轮的绳子段数相同，动滑轮重不同，机械效率也不同，由第2次和第3次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当被提升的物体重一定时，滑轮组的机械效率可能与动滑轮重有关。 五、综合应用题（共18分） 22. 如图所示，在兰州银行某营业大厅只能服务机器人 “兰兰”为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是30kg，底部是利用四个轮子来回“走动”，其中每个轮子与地面的接触面积均为0.002m2（g=10N/kg）。 （1）兰兰自身的重力； （2）兰兰对地面的压强。 【答案】（1）300N；（2）3.75×104Pa 【解析】 【详解】解：（1）兰兰自身重力 G=mg=30kg×10N/kg=300N （2）兰兰对地面的压力 F=G=300N 受力面积 S=4×0.002m2=0.008m2 兰兰对地面的压强 答：（1）兰兰自身的重力是300N； （2）兰兰对地面的压强是3.75×104Pa。 23. 装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m（g=10N/kg），求： （1）拉力F的功率； （2）此滑轮组的机械效率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 拉力做的功为 拉力的功率为 【小问2详解】 如图，由2段绳子吊着动滑轮，物体移动的距离为 拉力做的有用功为 此滑轮组的机械效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $