第二单为父母分担 元知识点-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

2024-09-12
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内容正文:

一、知识盘点。 1.每天从早到晚,父母总是在忙碌,为工作(努力),为生活(奔波),为我们(操心)。 2.在我们对父母进行访问时,可以就(职业特点)和(工作内容),开门见山地提问;可以根据自己的疑问,(有针对性)地提问;可以(抓住细节),询问工作中的(辛苦和烦恼)。 3.我们都爱父母,我们起码能做到(管好自己),少给父母(添麻烦)。 4.我们(不经意)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,从做一个(懂事)的孩子开始吧! 5.家务活有很多:(买菜做饭)、(擦桌洗碗)、(洗衣叠被)、(买日用品)······ 6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(负担),而且在动手做家务的过程中,还会有许多的(收获)呢! 7.做家务的好处多多:有助于形成良好的(生活习惯)和(劳动态度);可以增进对父母的理解,帮助我们体会(家庭责任);能够提高(生活技能),让人自信;为我们成年后的生活(打下良好基础)。 8.怎样说服大人放心让我们做家务呢?有三块魔石:(道理)魔石、(恒心)魔石、(巧思)魔石。 9.只要我们(愿意尝试),(乐于学习),一定能成为“家务小帮手”! 10.学习做家务,我们可以(仔细看)、(动嘴问)、(爱思考)、(多动手)。 11.家人之间的相互(陪伴)、相互(关心)、相互(支持),就是家庭成员对家庭的贡献。 12.尽管我们能力有限,但是,我们可以用自己的(创意)和(行动)为家庭做出贡献。 13.(孩子)是维系家庭成员亲情的纽带。 14.家庭责任的承担不能凭一时兴起,需要有(负责任)的精神,坚持(负责到底)。 15.有了为家庭(负责)的精神,我们就会处处(为家庭着想),(主动)做力所能及的事情。 二、我做小裁判。(下面对的打“✓”,错的打“×”) 1.小亮放学后帮助妈妈喂鸡。 (✓) 2.爸爸让轩轩买盐,轩轩说:你自己去买吧,我正打游戏呢! ( × ) 3.早晨,妈妈叫紫涵起床,紫涵嫌妈妈吵她。 ( × ) 4.很晚了,爸爸还没有下班回家,小明非常担心。 ( ✓) 5.明明说:天天都要做家务活,累死了! ( ×) 6.做家务活能锻炼我们的动手能力。 ( ✓) 7.家务活非常简单,根本不需要我们学习。 ( × ) 8.扫地的时候,应该顺着地砖或者地板的纹路扫,这样扫得特别干净。 (✓) 9.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。 (× ) 10.在家庭生活中,父母要负责,我们也要尽到自己的责任。 ( ✓) 11.妈妈和奶奶为一点小事闹矛盾了,玲玲当起了她们的调解员。 ( ✓) 三、我会选。 1.下列想法正确的是(B)。 A.在家里父母是大人,所以我什么都不用干 B.应该尽量帮父母干一些力所能及的家务活儿 C.等自己长大了再帮家里人干活儿 2.下列做法不正确的是(D )。 A.给奶奶读报纸 B.和爷爷一起散步 C.帮妈妈洗碗 D.心烦,不理睬家里人 3.下列小朋友没有给父母添麻烦的是(D)。 A.把衣服弄得很脏 B.不遵守学校纪律 C.经常和同学打架 D.认真完成作业 4.下面做法错误的是(C)。 A.梓萌写完作业后,主动帮妈妈择菜、做饭 B.爸爸妈妈去城里打工了,小敏在家里帮爷爷奶奶做家务 C.萱萱说她放学回家要写作业,还要练琴,没有时间做家务活 5.如果父母不让我们做家务活,我们应该(A)。 A.耐心说服爸爸妈妈,得到做家务活的权利 B.听父母的话,不让做就不做了C.和父母赌气,不理他们 6.我们不会做家务活怎么办?下面谁的做法是错误的?(C) A.认真向奶奶学习择菜、洗菜 B.从电视节目里学习 C.不会做就不干了,以免做不好让父母责备 7.下列做法不正确的是(C)。 A.给爸爸妈妈夹菜吃 B.为下班回家的妈妈倒水喝 C.拉着刚下班的爸爸出去打球 D.给妹妹削苹果吃 8.下列行为属于孝敬父母的是(B)。 A.向父母要钱为他们买一套名贵的衣服 B.妈妈生病了,为妈妈喂水喂药 C.上学逃课,回家装病 D.放学后很晚才回家,回到家就要吃饭,不管妈妈忙闲 9.小海想让爱抽烟的爸爸戒烟,他应该(C)。 A.把爸爸的烟全扔掉 B.把爸爸的烟全吸完 C.耐心与爸爸交谈,商量戒烟办法 D.赌气不理爸爸 10.哪位同学做得好?(A B)。(多选) A.做家里的“点子大王”,用自己的创意为家庭做贡献 B.妈妈最近遇到了烦心事,宽慰妈妈,不让妈妈生气 C.晨晨早晨要去上学,可妈妈还没有做早饭,晨晨就赌气不理妈妈了 四、看图回答问题。 1.结合下图想象一下,妈妈说了些什么?孩子说了些什么?并举例说说你是不是个懂事的孩子。 答:例:图1.妈妈:小丽,洋娃娃多可爱!给你买个洋娃娃吧!小丽:谢谢妈妈!不用了,我已经长大了。不用再买玩具了。 图2.小刚:妈妈,我要那双蓝色的运动鞋。妈妈:上个星期不是给你买了一双吗?小刚:上次的那双不如这双漂亮。 2.分析一下,图中两位小朋友的做法对吗?为什么? 答:烧开水的女孩做得对。爸爸妈妈整天为家操劳,非常辛苦,烧壶开水,让爸爸妈妈回家后喝杯茶,能表达我们对父母的关爱。洗碗的男孩做得不对。(1)做家务活也是我们份内的事。(2)我们在家里做家务活 篮时,也要专心致志,一心一意,这样才能做好。如果心不在焉,想着别的事,家务活儿肯定干不好,而且自己也容易受伤。 五、我会答。 1.你觉得父母工作辛苦吗?体现在那里? 答:(示例)我觉得父母工作非常辛苦。我的爸爸是个农民工,暑假,我去爸爸那里住了一段时间,亲眼目睹了爸爸的辛苦。爸爸在建筑工地上干活,每天早晨很早就起床了,吃完早饭就匆匆赶往工地。夏天,烈日炎炎,爸爸和他的工友们挥汗如雨。中午,爸爸狼吞虎咽地吃完午饭,抓紧时间午睡一会儿,下午又赶往工地干活,直到晚上。爸爸没有节假日,没有休息天。每天看着爸爸那一张疲惫的脸,我的心里都特别辛酸。 2.你有做家务活的小妙招吗?说一说,和大家分享。 答:用喷过清洁剂的报纸擦窗户,窗户会非常干净;用热水洗碗,不用放洗涤灵,油渍会很容易被清除;白色的衣服容易泛黄,洗衣服的时候,加一些柠檬到热水里泡一会儿,衣服会重新变白。 3.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢? 答:我会劝说奶奶帮助她择菜,告诉她这也是一种学习,我们应该学着做一些力所能及的事情,这是很快乐的。 4.你给家里出了哪些“好点子”呢? 答:(示例)全家出门旅游的时候,提醒爸妈检查必备生活物品:伸手要钱(身份证、手机、钥匙、钱包);把塑料袋套在扫帚上,可以吸走地上的头发;饭烧焦了,在焦饭里放几根大葱或大蒜;手上抹一层护手霜,用502的时候,不会沾手;纸巾盒可以粘在厨房的橱柜上,方便又节省空间。 5.为什么说孩子是维系家庭成员之间的纽带? 答:在养育孩子成长的过程中,爸爸妈妈付出了很多艰辛,很多爱,也收获了快乐和温暖。孩子是父母爱的延续,寄托着父母的希望和美好的愿望。孩子天真烂漫、纯洁无邪,很多的时候,孩子在维系家庭成员亲情方面起着重要的作用 学科网(北京)股份有限公司 $$

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