Unit 5 We're family-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案(外研版2024)

2024-11-12
| 2份
| 13页
| 57人阅读
| 2人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 5 We're family
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.15 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47332011.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

      XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Unit 5  We’re family 课时 1  Start up 一、为下列单词选择正确的汉语意思。 (    )1. this                    A. 这个                    B. 那个 (    )2. dad A. 爷爷 B. 爸爸 (    )3. grandma A. 祖母 B. 祖父 (    )4. but A. 但是 B. 因为 (    )5. who A. 什么 B. 谁 二、根据提示,给下面的单词分类。 (填序号) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂  A. grandma    B. this    C. that    D. dad    E. grandpa  1. 家庭成员             2. 指示代词 三、为下列句子选择相符的图片。 (    )1. This is my dad. A.                     B. (    )2. That is my grandma. A. B. 74 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂        Unit 5 (    )3. This is my grandpa. A. B. (    )4. Who is that? A. B. 四、情景交际。 (    )1. 上学路上,你遇到了大明,你会说: A. Hello,Daming. B. I’m Daming. (    )2. 远处的椅子上坐着一位老奶奶,你想知道她是谁,你会说: A. Who is this? B. Who is that? (    )3. 你想向朋友介绍自己的爷爷,你会说: A. This is my grandpa. B. This is my grandma. 五、仿照例子写对话。                                 —Who is that?           — —That is my grandpa. — 六、为下列句子选择正确的英文翻译。 (    )1. 这是我的外祖母。 A. This is my grandmother.           B. That is my grandfather. (    )2. 但是那是谁? A. But what is that? B. But who is that? (    )3. 这是我的爸爸。 A. This is your dad. B. This is my dad. 84       XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 课时 2  Speed up 一、你知道下列单词分别指的是谁吗? 找一找,用线连起来。 1. mum            2. dad            3. grandma            4. grandpa A.           B.           C.           D. 二、从括号中选择合适的单词,补全句子。 1. (That / That’s) my cap. 2. I ( love / loves) Mum and Dad. 3. (He / She) is my grandma. 4. This is (me / I) . 5. Look ( in / at) my family photo. 三、图文匹配。 (    )1. 姐姐              A. Look at the cap. (    )2. B. She is my sister. (    )3. C. That’s my mum. (    )4. 妈妈 D. Four people in my family. (    )5. E. This is my family photo. 94 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂        Unit 5 四、【情境题】假如你是 Linda,下方是你家的全家福照片,你会怎么介绍呢? 选一选 吧! A. My name is Linda. B. This is my mum. C. This is my dad. D. This is my grandma. E. This is my grandpa.     五、情景交际。 (    )1. 你想让朋友看你的照片,你会说: A. Look at my photo.                 B. That’s my picture. (    )2. Li Hua 担心明天的才艺表演,迟迟不能入睡,妈妈会说: A. Don’ t play. B. Don’ t worry. (    )3. 运动会上,你想为参加比赛的同学加油,你会说: A. Come on! B. Come back! (    )4. 一位盲人老爷爷正在过马路,Xiaoying 想去帮助他,她会说: A. I can help. B. Thank you. (    )5. 你想表达对家庭的喜爱,你会说: A. I love my mum. B. I love my family. 六、连词成句。 1. the  at  look  cap  ( . ) 2. Lucky  back  come  (,)( . ) 3. is  my  he  grandpa  ( . ) 05       XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 课时 3  Fuel up 一、我是小小书法家。 Uu        Vv      Ww Xx Yy Zz 二、判断下列单词画线部分发音是(√)否(×)相同。 (    )1. A. dog B. worry{                         (     )2. A. on B. orange{ (    )3. A. box B. brother{ (    )4. A. photo B. love{ 三、选词填空。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂  photo    box    on    dog    Where  1. Come ,Daddy! 2. is my mummy? 3. It’s in the blue . 4. Come here,dear little . 5. Let’s take a together. 四、为下列句子选择相符的图片。 (    )This is a big family. A.                                     B. 15 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂        Unit 5 课时 4  Hit it big 一、给下列图片选择对应的词。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂  grandma  brother  mum  dad  grandpa  sister  1.           2. 爸爸           3. 4.           5.           6. 妈妈 二、Lily 和 Chen Jie 在聊天,她们有不同的家庭成员,请根据对话将她们各自的家庭成 员找出来吧! Chen Jie:My family has(有) three people. My dad,my mum and me. Lily:My family has five people. My dad,my mum,my sister,my baby brother and me. And I have a little dog. Chen Jie:   Lily:     A.     B. 三、连词成句。 1. is  my  this  mum  ( . )   2. you  thank  your  for  love  care  and  ( . )   25       XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 课时 5  Wrap up & Let’ s explore 一、下面是小明一家人,请你将下列单词与图中人物匹配起来。       􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. grandmother B. mother C. father D. grandfather E. Xiaoming 二、为下列星星找到它们的同伴吧! (将互为同义词的单词连线) 1.   2.   3.   4. A. mum            B. dad            C. grandma            D. grandpa 三、你能辨别出下面三只动物在家庭中的角色吗? 试一试,选择正确的单词,并填在四 线三格上。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂  baby    father    mother  1.         2.         3. 35 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂        Unit 5 四、判断下列句子与图片是(√)否(×)相符。 (    )1. The family is big.                             (     )2. He is my daddy. 爸爸 (    )3. This is my grandpa. (    )4. He is a baby. (    )5. It’s in the orange box. 五、选择合适的选项补全对话。 (只填序号) John:This is my family. Sarah:1.         John:Six. Sarah:2.         John:This is my mother. Sarah:Who’s that? John:3.         Sarah:Where is your dog? John:4.         We can’ t(不能) see it. Sarah:Ha ha􀆺     􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. Who’s this? B. It’s in the box. C. How many people? D. That’s my father. 六、【学科融合】看图,选词填空,补全下方加法算式。 (只填序号) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂  A. me    B. mother    C. father    D. family        +      +      =     1.           +  2.           +  3.         =   4.         45       XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 Unit 5  追梦知识汇总 重点字母:Uu  Vv  Ww  Xx  Yy  Zz                         重点单词:family 家庭;家人  dad( father)爸爸  mum(mother)妈妈 brother 哥哥;弟弟  sister 姐姐;妹妹 grandpa(grandfather)祖父;外祖父 grandma (grandmother)祖母;外祖母  but 但是,然而  people 人;人们 story 故事  cap 帽子  worry 担心  on 在……上面  photo 照片,相片  love 爱,关爱  daddy 爸爸  mummy 妈妈  where 在哪里  dog 狗 box 盒;箱 重点短语:come on 快点;加油  get ready 做准备  look at 看  come back 回来 take a photo 拍照 重点语法:1. “This / That is􀆺”意为“这 /那是……”,用来介绍离说话人较近 /远的某 人或某物。 例:①This is my mother. 这是我的妈妈。 ②That is my grandma. 那是我的祖母 /外祖母。 2. “Who is that?”意为“那是谁?”,用于询问离说话人较远的某人的身份。 其答语通常为:That is􀆺那是…… 例:—Who is that? 那是谁? —That is my father. 那是我的爸爸。 重点句子:1. This is my grandpa. 这是我的祖父 /外祖父。 2. That is my grandma. 那是我的祖母 /外祖母。 3. Who is that? 那是谁? 4. Look at the cap. 看这顶帽子。 5. Don’ t worry! 不要担心! 6. We can help! 我们可以帮忙! 7. Let’s take a photo together. 让我们一起拍张照片吧。 8. Where’s the dog? 狗在哪里? 55 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂        Unit 5 Unit 5  基础过关 一、按照字母表顺序将下列字母的大小写规范书写在四线三格中。   二、为下列单词选择相应的图片。 (    )1. box                A.               B. (    )2. photo A. B. (    )3. sister A. B. (    )4. dog A. B. (    )5. grandmother A. B. 三、请根据小房子上的提示,为下列单词分类。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂   A. sister      B. box      C. cap      D. mum      E. daddy    F. photo    G. grandmother    H. grandpa    I. rope    J. umbrella  家庭成员             物品 65       XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 5 四、为下列句子选择相符的图片。 (    )1. I have a small family.                       A. (    )2. That is my grandpa. B. (    )3. This is a red box. C. (    )4. Let’s take a photo together. D. (    )5. The dog is in the cap. E. 五、阅读短文,完成下列各题。     Hi! My name is Alan. I have a big family. This is my family photo. This is my grandma and that’s my grandpa. This is my mum. This is my dad. I have a sister. Look at the baby. He is my brother. I love my family. 任务一:根据短文内容,判断下列句子正(√)误( ×)。 (    )1. Alan has(有) a big family. (    )2. Alan has two sisters. (    )3. There are(有) six people in Alan’s family. 任务二:根据短文内容可知,Alan 的全家福照片是:        。 A.                 B. 75 Unit 5  We’ re family 课时 1  Start up 一、1. A  2. B  3. A  4. A  5. B 二、1. A  D  E  2. B  C 三、1. A  2. B  3. B  4. A 四、1. A  2. B  3. A 五、Who is that? That is my grandma. 六、1. A  2. B  3. B 课时 2  Speed up 一、1—B  2—A  3—D  4—C 二、1. That’s  2. love  3. She  4. me 5. at 三、1. B  2. E  3. A  4. C  5. D 四、1. C  2. D  3. E  4. A  5. B 五、1. A  2. B  3. A  4. A  5. B 六、1. Look at the cap. 2. Come back,Lucky. / Lucky,come back. 3. He is my grandpa. 课时 3  Fuel up 一、书写正确、规范、整洁即可。 二、1. ×  【解析】A 项画线部分发音为 / ɒ / ,B 项画线部分发音为 / ʌ / ,故 不同。 2. √  【解析】 A、B 项画线部分发 音均为 / ɒ / ,故相同。 3. ×  【解析】A 项画线部分发音为 / ɒ / ,B 项画线部分发音为 / ʌ / ,故 不同。 4. ×  【解析】A 项画线部分发音为 / əʊ / ,B 项画线部分发音为 / ʌ / , 故不同。 三、1. on  2. Where  3. box  4. dog 5. photo 四、B 课时 4  Hit it big 一、1. brother  2. dad  3. grandma 4. sister  5. grandpa  6. mum 二、Chen Jie:A  Lily:B 三、1. This is my mum. 2. Thank you for your love and care. 课时 5  Wrap up & Let’s explore 一、1. C  2. D  3. A  4. B  5. E 二、1—B  2—A  3—D  4—C 三、1. father  2. mother  3. baby 四、1. ×  2. √  3. ×  4. √  5. × 五、1. C  2. A  3. D  4. B 六、1. C  2. B  3. A  4. D Unit 5  基础过关 一、Uu  Vv  Ww  Xx  Yy  Zz 二、1. A  2. B  3. A  4. B  5. A 三、家庭成员:A  D  E  G  H                                                                                                                     【拓展延伸】表示家庭成员的词有:par- ents 父母亲,mother / mum 母亲,father / dad 父亲,sister 姐妹,brother 兄弟,un- cle 叔叔,aunt 阿姨,cousin 堂兄妹,son 儿子,grandparents(外)祖父母,grand- ma / grandmother ( 外 ) 祖 母, grandpa / grandfather(外)祖父。 物品:B  C  F  I  J 四、1. C  2. A  3. B  4. E  5. D 五、任务一: 1. √  【解析】由短文第 2、3 句可 知,Alan 有一个大家庭,故该说法 正确。 2. ×   【解析】 由 文 中 “ I have a sister. ”可知,Alan 有一个妹妹, 故该说法错误。 3. ×  【解析】通读全文可知,Alan 家有七口人,故该说法错误。 追梦之旅·大课堂·XCW·三年级英语上  第 5 页 任务二:A Unit 6  My sweet home 课时 1  Start up 一、1—B  2—A  3—D  4—C 二、1. C  2. B  3. A                                                                                                             【拓展延伸】表方位的介词有:on 在…… 上面,in 在……里面,near 在……附近, at 在……,behind 在……后面,between 在……之间,beside 在……旁边,above / over 在……上方,under 在……下面, in front of 在……前面。 三、1. A  2. B  3. A  4. B  5. B 四、1. B  2. A  3. A  4. B  5. A 五、Where is the cat? It is on the chair. 课时 2  Speed up 一、1—B  2—D  3—A  4—C 二、1. No  2. make  3. are  4. in 5. our 三、1. ×  2. √  3. ×  4. ×  5. √ 四、①bedrooms  ②living ③bathroom  ④kitchen 五、1. Look at the apple. 2. Put the bed in the bedroom. 3. This is our sweet home! 六、1. C  2. B  3. E  4. D 课时 3  Fuel up 一、Ff  Jj  Nn  Qq  Rr 二、1. ×  【解析】A 项画线部分发音为 / ʌ / ,B 项画线部分发音为 / ʊ / ,故 不同。 2. √  【解析】 A、B 项画线部分发 音均为 / ʌ / ,故相同。 3. √  【解析】 A、B 项画线部分发 音均为 / ʌ / ,故相同。 4. √  【解析】 A、B 项画线部分发 音均为 / ʌ / ,故相同。 三、1. kitchen  2. living  3. loves 4. run 四、1. C  2. A  3. B 课时 4  Hit it big 一、1. ×  2. √  3. ×  4. √ 二、1. home  2. five  3. bedroom 4. chair  5. ball 三、1. rooms  2. my 课时 5  Wrap up & Let’s explore 一、1—C  2—A  3—D  4—B 二、1. A  2. B  3. A  4. A  5. B 三、任务一:1. C  2. A  3. B 任务二: 1. √   【解析】 由材料可知,Laura 想要的房子有:三个卧室、两个浴 室、一间书房、一个厨房和一个客 厅,共八个房间。 故该说法正确。 2. ×   【解析】由材料可知,Bonnie 想要两个卧室和两个浴室。 故该 说法错误。 3. √   【解析】 由材料可知,Laura 和 Bonnie 都想要一个大客厅。 故该说法正确。 4. ×  【解析】由材料可知,Max 喜 欢在书房读书,不是玩耍。 故该 说法错误。 四、My father is in the living room. Unit 6  基础过关 一、按字母表顺序连线即可。 二、1. B   【解析】A. 家;B. 找到;C. 房 间。 A、C 项均为名词,B 项为动 词,故选 B。 2. A   【解析】A. 苹果;B. 桌子;C. 门。 B、C 项均为家具,A 项为水 果,故选 A。 追梦之旅·大课堂·XCW·三年级英语上  第 6 页

资源预览图

Unit 5 We're family-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案(外研版2024)
1
Unit 5 We're family-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案(外研版2024)
2
Unit 5 We're family-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案(外研版2024)
3
Unit 5 We're family-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案(外研版2024)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。