Unit 2 My school things-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语上册同步训练方案（外研版2024）

XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 2 Unit 2　 My school things 课时 1　 Start up 一、看图识词。 将图片与对应的单词连线。 1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 4. 　 　 　 5. A. pen B. ruler C. book D. schoolbag E. pencil 二、情景交际。 (　 　 )1. 当你想问朋友这是什么,你会说: A. What is this? 　 　 　 　 　 　 　 B. What are this? (　 　 )2. 当朋友问你“它是一支铅笔吗?”,她会说: A. Is it a pen? B. Is it a pencil? (　 　 )3. 当你想表达“它是我的尺子。”时,你会说: A. It is a ruler. B. It’s my ruler. (　 　 )4. 当你看到一张 Amy 的照片,你会这样对她说: A. It’s not you,Amy. B. It’s you,Amy! (　 　 )5. 当朋友看到一支铅笔,问你“它是钢笔吗?”,你会告诉他: A. No,it isn’ t. B. Yes,it is. 三、我是小小翻译家。 1. What’s that? 　 2. Is it a book? 　 3. 它是一支钢笔。 41 　 　 　 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 2 4. 它是一把尺子吗? 5. 它是我的书包。 四、阅读对话,将下列人物与其对应的学习用品连线。 Amy:What’s this,Li Ming? Li Ming:It’s my schoolbag. Sarah:Is it a ruler? Amy:No,it isn’ t. It’s my pen. Li Ming:What’s that? Sarah:It is my book. 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. A. B. C. 五、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 (　 　 )1. It is a pencil. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. It’s my ruler. 51 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 2 课时 2　 Speed up 一、我是小小书法家。 (将单词正确、规范地抄写在四线三格中) 1. thing 　 2. your 3. ruler 4. pen 二、根据所给图片,从方框中选择合适的词补全句子或对话。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 schoolbag　 　 ruler　 　 eraser　 　 book　 1. It’s an . 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. It’s a . 3. —What’s this? —Oh,it’s a . 4. —What’s this? —Oh,it’s a . 三、给下列句子选择正确的汉语意思。 1. Bye. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 它是一个书包。 2. What’s this? B. 照看好你的学习用品! 3. Is this your pencil? C. 再见。 4. Take care of your school things! D. 这是什么? 5. It’s a schoolbag. E. 这是你的铅笔吗? 61 　 　 　 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 2 四、连词成句。 1. is　 your　 this　 ruler　 (?) 2. is　 that　 what　 (?) 3. is　 it　 an　 eraser　 ( . ) 4. my　 is　 pen　 it　 ( . ) 五、看图,从方框中找出合适的句子补全对话。 (只填序号) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. Bye,Cici. 　 　 B. It’s an eraser. 　 　 C. Is it your pen? 　 六、根据所给情景,选出正确答案。 ( 　 　 )1. 放学时,你会对老师说: A. Bye! 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. Hello! (　 　 )2. 你捡到了一把尺子,你想问 Ben 是不是他的,你会说: A. It’s your ruler. B. Is this your ruler? (　 　 )3. 你想对朋友表示感谢时,你会说: A. Thank you. B. Nice to meet you. 71 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 2 课时 3　 Fuel up 一、【趣味题】玩游戏,排排队。 将下列字母按照字母表顺序排列,并规范地写在四线 三格中。 􀤾􀤾􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Gg 　 􀤾􀤾 􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Ff 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Aa 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Cc 　 􀤾􀤾 􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Ee 　 􀤾􀤾􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Bb 　 􀤾􀤾􀤾 􀤾􀤾􀤾 􀦾 􀦾 􀦾􀦾Dd 二、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( 　 　 )1. that this { 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 )2. at Sam { ( 　 　 )3. what bag { 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 )4. schoolbag back { 　 　 　 三、给下列句子选择与其相符的图片。 (　 　 )1. A ruler here. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. (　 　 )2. A pencil there. B. (　 　 )3. It is an eraser. C. (　 　 )4. Look at your schoolbag. D. (　 　 )5. It is my pen. E. 四、写出下列字母的左邻右舍。 1. 　 Cc　 　 　 　 　 　 2. 　 Ff　 81 　 　 　 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 2 课时 4　 Hit it big 一、我是小小书法家。 (将单词正确、规范地抄写在四线三格中) 1. kid 　 2. pack 3. bag 4. school 二、根据图片提示,填写单词,补全句子。 1. It is an . 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. Is it a ? 3. It’s my . 4. Is this your ? 5. A here. 三、【跨学科·美术】作业设计。 请用画笔画出一个你喜欢的学习用品。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 四、选词填空,补全句子。 1. Is it a pen,　 　 　 　 　 　 ( to / too)? 2. What 　 　 　 　 　 　 (are / is) it? 91 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 2 课时 5　 Wrap up & Let’ s explore 一、看图识词。 为下列图片选择相应的单词。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. brush　 　 B. pencil　 　 C. pen　 　 D. book　 1. (　 　 ) 　 　 　 　 　 　 2. (　 　 ) 　 　 　 　 　 　 3. (　 　 ) 　 　 　 　 　 　 4. (　 　 ) 二、为下列句子选择合适的图片。 (　 　 )1. Pack your pencil case. 　 　 　 　 　 　 　 A. (　 　 )2. Is it a ruler? B. (　 　 )3. Look at your schoolbag! C. (　 　 )4. It is a pencil. D. (　 　 )5. They use brush. E. 三、仿照例子,写句子或对话。 例:Pack your eraser. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1. 02 　 　 　 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 2 2. 例:—What is this? —It’s a bag. 3. — — 4. — — 四、用数字给下列句子排序,使之成为一段通顺的对话。 (　 　 )What’s this? (　 　 )No,it isn’ t. (　 　 ) Is it a ruler,too? ( 5 ) It is a pen. (　 　 ) It is a ruler. 　 　 　 　 　 　 五、情景交际。 (　 　 )1. 当你想问老师他们用的是什么,你会说: (　 　 )2. 当你想让对方说出他的学习用品,你会说: (　 　 )3. 当朋友指着一个铅笔刀,问你那是尺子吗,你会说: (　 　 )4. 当朋友想知道你的文具盒里放的是什么,你会告诉他: 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. It is a pencil. B. What do they use? C. No,it isn’ t. D. Say your school things. 12 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 2 Unit 2　 追梦知识汇总 重点字母:Aa　 Bb　 Cc　 Dd　 Ee　 Ff　 Gg 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 重点单词:school 学校　 thing 东西　 pack 收拾好　 pen 钢笔　 pencil 铅笔 bag 袋;包　 for 为了　 ruler 尺子,直尺　 eraser 橡皮　 this 这,这个 in 在……里　 schoolbag 书包　 it 它　 not 不,不是　 that 那,那个 yes 是,对　 guess 猜,猜测　 find 发现,找到　 bye 再见,拜拜 kid 小孩,儿童　 there 在那里　 please 请　 back 回到原处 look 看,瞧,望 重点短语:pencil case 笔袋;铅笔盒　 lost and found 失物招领　 come back 回来 take care of sb. / sth. 照看(照料)某人 /某物 look at sb. / sth. 看某人 /某物 重点语法:1. “What’s this? 这是什么?”用于询问离说话人较近的事物。 询问较远处 的事物一般用“What’ s that?”。 答语通常是“ It’ s􀆺”。 注意: this 和 that 指代的是单个的事物,回答也必须用单个的事物。 例:①—What’s this? 这是什么? 　 —It’s a ruler. 它是一把直尺。 ②—What’s that? 那是什么? 　 —It’s a pen. 它是一支钢笔。 2. “ Is it+a / an+可数名词单数?”该句是由 Is 引导的一般疑问句。 其肯定回 答为“Yes,it is. ”,否定回答为“No,it isn’ t. ”。 例:—Is it a book? 它是一本书吗? —Yes,it is. / No,it isn’ t. 是的,它是。 /不,它不是。 重点句子:1. Pack my pen. 收拾好我的钢笔。 2. What’s this? 这是什么? 3. It’s my schoolbag. 它是我的书包。 4. Is it a pencil? 它是一支铅笔吗? 5. Yes,it is. 是的,它是。 6. Take care of your school things! 照看好你的学习用品! 22 　 　 　 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 2 Unit 2　 基础过关 一、我是小小书法家。 (将字母正确、规范地抄写在四线三格中) 1. 　 　 　 2. 3. 4. 5. 6. 7. 二、选出下列单词的汉语意思。 (　 　 )1. this　 　 　 　 A. 这,这个　 　 　 　 B. 那,那个　 　 　 　 C. 不,不是 (　 　 )2. pen A. 铅笔 B. 钢笔 C. 铅笔盒 (　 　 )3. back A. 也 B. 为了 C. 回到原处 (　 　 )4. there A. 在那里 B. 在这里 C. 哪里 (　 　 )5. look A. 听 B. 看,瞧,望 C. 阅读 三、【趣味题】猜谜选词。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. ruler　 　 B. pen　 　 C. pencil　 　 D. eraser　 　 E. schoolbag　 ( 　 　 )1. 小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱。 (　 　 )2. 身体有圆也有方,常在铅笔盒里装,要是写错一个字,它会马上来帮忙。 (　 　 )3. 硬舌头,尖嘴巴,不吃饭,光喝茶。 (　 　 )4. 它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 (　 　 )5. 身体长长,拿在手中,要问长短,它最了解。 32 XCW 三年级英语上册·追梦之旅大课堂　 　 　 　 Unit 2 四、连词成句。 1. is　 it　 a　 case　 pencil　 ( . ) 2. your　 school　 say　 things　 ( . ) 3. book　 it　 a　 is　 (?) 4. your　 is　 this　 ruler　 (?) 5. this　 what　 is　 (?) 五、阅读对话,将人物与其学习用品连线。 Sarah:Hi,I’m Sarah. It is my book. Mike:Hello! My name is Mike. It is my eraser. 　 　 　 Lily:I’m Lily. It is my pencil box. John:My name’s John. It is my pen. Lingling:I’m Lingling. It is my bag. Sarah:Is this your pencil,Lingling? Lingling:Yes,it is. 1. 　 　 　 2. 　 　 　 3. 　 　 　 4. 　 　 　 5. A. 　 　 B. 　 　 C. 　 　 D. 　 　 E. 42 词,故选 B。 5. A 　 【解析】 A. 她;B. 是;C. 是。 B、C 项均为 be 动词,A 项为人称 代词,故选 A。 三、1. friends　 2. play　 3. twins 4. helps　 5. song 四、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 五、1. D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【思路点拨】当对方把东西给你时,会说 “Here you are. (给你。)”,你应该表示 感谢,用“Thank you. (谢谢你。)” 2. A　 3. C　 4. B 六、1. C　 2. D　 3. B　 4. E　 5. A Unit 2　 My school things 课时 1　 Start up 一、1—C　 2—D　 3—B　 4—E　 5—A 二、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 三、1. 那是什么? 2. 它是一本书吗? 3. It is a pen. 4. Is it a ruler? 5. It is my schoolbag. 四、1—C　 2—B　 3—A 五、1. F　 2. T 课时 2　 Speed up 一、抄写正确、规范、整洁即可。 二、1. eraser　 2. ruler　 3. book 4. schoolbag 三、1. C　 2. D　 3. E　 4. B　 5. A 四、1. Is this your ruler? 2. What is that? 3. It is an eraser. 4. It is my pen. 五、1. B 2. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【知识储备】 “ Is it􀆺? 它是……吗?”是 由 Is 引导的一般疑问句,其肯定回答为: Yes,it is. 其否定回答为:No,it isn’ t. 3. A 六、1. A　 2. B　 3. A 课时 3　 Fuel up 一、Aa　 Bb　 Cc　 Dd　 Ee　 Ff　 Gg 二、1. F　 【解析】 that 画线部分发音为 / æ / , this 画 线 部 分 发 音 为 / I / 。 故不同。 2. T　 【解析】at 和 Sam 画线部分发 音均为 / æ / 。 故相同。 3. F 　 【解析】what 画线部分发音 为 / ɒ / ,bag 画线部分发音为 / æ / 。 故不同。 4. T　 【解析】 schoolbag 和 back 画 线部分发音均为 / æ / 。 故相同。 三、1. B　 2. C　 3. E　 4. A　 5. D 四、1. Bb;Dd　 2. Ee;Gg 课时 4　 Hit it big 一、抄写正确、规范、整洁即可。 二、1. eraser　 2. pen　 3. pencil 4. ruler　 5. schoolbag 三、根据自己喜好画一个学习用品即 可。 四、1. too　 2. is 课时 5　 Wrap up & Let’s explore 一、1. B　 2. D　 3. A　 4. C 二、1. E　 2. C　 3. B　 4. A　 5. D 三、示例:1. Pack your pencil. 2. Pack your ruler. 3. What is this? It’s a school. 4. What is this? It’s a pen. 四、1　 4　 3　 5　 2 五、1. B　 2. D　 3. C　 4. A Unit 2　 基础过关 一、抄写正确、规范、整洁即可。 追梦之旅·大课堂·XCW·三年级英语上　 第 2 页 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【书写口诀】字母书写有规律,右倾五度 正合适。 大写一律上两格,上不顶线是 原则。 小写字母怎么办? 请你耐心往下 看:头上有“辫”两格(b,d,h,k,1),有 “尾”下面两格拖(g,p,q,y),无“辫”无 “尾”中间格( a,c,e,m,n,o,r,s,u,v, w,x,z),惟有 f,j 占三格,i,t 中上一格 半,对照课本仔细看,养成书写好习惯, 关键还要反复练。 二、1. A　 2. B　 3. C　 4. A　 5. B 三、1. C　 2. D　 3. B　 4. E　 5. A 四、1. It is a pencil case. 2. Say your school things. 3. Is it a book? 4. Is this your ruler? 5. What is this? 五、1—D　 2—B　 3—A　 4—C　 5—E Unit 3　 It’ s a colourful world! 课时 1　 Start up 一、1—B　 2—A　 3—E　 4—C　 5—D 二、1. A　 2. B　 3. C　 4. A　 5. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】 常见的表示颜色的词有: black 黑色的, red 红色的,yellow 黄色 的,blue 蓝色的,green 绿色的,white 白 色的, brown 棕色的, orange 橙色的, purple 紫色的,pink 粉红色的。 三、1. T　 2. F　 3. T 四、1. A　 2. B　 3. B　 4. A 五、1. D　 2. A　 3. B　 4. C 六、1. T　 2. T　 3. F　 4. F　 5. F 课时 2　 Speed up 一、将彩虹从下往上依次涂为蓝色、绿 色、黄色、橙色、红色。 二、1. B　 2. A　 3. D　 4. E　 5. C 三、1. C　 2. A　 3. B 按照对应颜色涂色即可。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【课外延伸】常规颜色公式: 红色+黄色=橙色　 黄色+蓝色=绿色 红色+蓝色=紫色 红色+黄色+蓝色=黑色 四、1. C　 【解析】A. 黄色(的);B. 蓝色 (的);C. 让。 A、B 项均为名词或 形容词,C 项为动词,故选 C。 2. B　 【解析】A. 玩;B. 绿色(的); C. 想要。 A、C 项均为动词,B 项 为名词或形容词,故选 B。 3. C　 【解析】A. 颜色鲜艳的;B. 有 趣的;C. 颜色。 A、B 项均为形容 词,C 项为名词,故选 C。 4. A　 【解析】A. 什么;B. 这,这个; C. 那,那个。 B、C 项均为指示代 词,A 项为疑问词,故选 A。 5. B　 【解析】A. 橙色(的);B. 能,会; C. 黄色(的)。 A、C 项均为名词或 形容词,B 项为情态动词,故选 B。 五、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B 六、1. C　 2. A　 3. B 课时 3　 Fuel up 一、Hh　 Ii　 Jj　 Kk 二、1—B　 2—A　 3—E　 4—C　 5—D 三、1. 把树涂成绿色; 2. 把猫涂成橙色; 3. 把兔子涂成蓝色; 4. 把桃子涂成粉红色; 5. 把蜜蜂涂成黄黑相间的; 6. 把葡萄涂成紫色。 四、A 课时 4　 Hit it big 一、1. A　 2. B　 3. A　 4. B 二、把太阳涂成红色;把草涂成绿色;把 花涂成黄色;把猫涂成橙色;把连衣 裙涂成蓝色。 三、B 追梦之旅·大课堂·XCW·三年级英语上　 第 3 页