精品解析：河南省郑州市第七中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题

2023-2024学年河南省郑州七中八年级（上）第一次月考物理试卷 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共18分） 1. 学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲（A）中木块长度是________cm，图甲（B）中木块长度是________cm，如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为__________s。 2. 2021年5月29日，“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄，飞船与火箭分离后，完成了“送货上门”服务，飞船直冲云霄中，以地球为参照物，飞船是 _______的；飞船与天和核心舱对接成功，形成组合体一起运动，以“天和”核心舱为参照物，飞船是 _______的。 3. 目前我国许多城市开始环境PM2.5监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也被称为入肺颗粒，为_________m。某同学在1000m长跑测试中的平均速度达5m/s，合_________km/h。 4. 如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱的振动发声的，按不同的孔，可以改变声音的__________；观众能分辨出葫芦丝的声音，是根据声音的__________不同。 5. 五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：L1＝18.82cm，L2＝18.83cm，L3＝19.82cm，L4＝18.81cm，L5＝18.80cm，其中错误的测量记录是_________cm，这本作业本的长度应记为_________cm。 6. 如图是用频闪照相机拍摄的小球在空中下落的一张频闪照片。已知竖直墙壁上每块瓷砖的高度为10cm，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次），由图可知______（填“匀速”或“变速”）运动；小球通过E点时的速度为______m/s；小球在AE段的平均速度为______m/s。小球在DF段做的运动是______。 7. 如图所示，将竖直悬挂乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球__________，该实验说明了声音是由物体的振动产生的。物理学中把这种研究方法叫做_________，请你再设计一个显示声源振动的实验：________。 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第8～15题每小题只有一个选项符合题目要求；第16～17题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）） 8. 下列估测符合实际情况的是 A. 人步行速度为1km/h B. 一本八年级物理书长0.26m C. 中考体育1000m测试的满分时间为8min D. 老师讲课时声音的响度为120dB 9. 编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出的声音（　　） A. 音调不同，响度一定相同 B. 音调相同，响度一定相同 C. 音调不同，响度可能相同 D. 音调相同，响度可能相同 10. 如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（ ） A. 声音变成了超声波 B. 圜丘上装有扩音器 C. 站在圜丘上说话时，声音传播得更快 D. 反射的回声与原声混在一起，声音得到了加强 11. 匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为4︰1，速度之比是2︰3，则时间之比为（　　） A. 6︰1 B. 1︰6 C. 8︰3 D. 3︰8 12. 甲乙两人同时同地向东运动，运动图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙均在做变速直线运动 B. 以甲为参照物，乙向西运动 C. 甲1分钟通过的路程为300m D. 甲的速度小于乙的速度 13. 关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　） A. 图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 B. 图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量 C. 图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声 D. 图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫 14. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是（　　） ①借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢； ②借助图甲，比较通过相同路程所花时间多少来确定物体运动的快慢； ③借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢； ④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢。 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 15. 将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确的是（　　） A. 将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形 B. 乙音叉每秒钟振动次数比甲少 C. 丙音叉的音调比乙小 D. 丁音叉的响度与甲相同 16. 如图所示在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快 B. 用嘴依次吹瓶口，A的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，A的音调最高 D. 用筷子依次敲打瓶口，D的音调最高 17. 如图所示为一款新型耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在额骨两侧，我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是（　　） A. 佩戴者能听到声音说明气体可以传声 B. 这种耳机发出的声音不是由物体振动产生的 C. 这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音 D. 听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全 三、实验探究题（本题共3小题，第18题8分，19题14分，20题10分，共32分） 18. 学了声现象后，同学们做了以下探究实验：A.音调与振动频率有关；B.声音可以在液体中传播；C.声能传递能量；D.声音的传播需要介质。 甲图探究的是_________，乙图探究的是________，丙图探究的是________，丁图探究的是________（填实验对应的字母）。 19. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）斜面应设置较________（填“大”或“小”）的坡度，这样设计是为了在实验中便于测量_________； （2）图中AB段路程sAB=_________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=________cm/s； （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_________； （4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，他的做法正确吗？_________，理由是：__________。 20. 如图甲所示，小红和小刚用细棉线连接了两个一次性纸杯制成了一个“土电话”。 （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明__________； （2）如果用土电话时，线没有拉直处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，说明线处于松弛状态___________（选填“容易”或“不易”）传声； （3）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图乙中已标出（其中琴弦的直径关系：Da=Dc=Dd<Db），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应选择琴弦__________（填琴弦代号）； ②若选择琴弦a和b，则是为了研究 __________________； ③若有同学选择c和d进行研究，能否推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，为什么？__________。 四、综合应用题（本题共2小题，每题10分，共20分） 21. 在停车场，奇思注意到当爸爸把车辆倒车入位靠近墙壁时，倒车雷达会发出“嘀﹣嘀”的蜂鸣声 （1）倒车雷达是利用_________（选填“超声波”或“次声波”）测距的，同时说明声能传递__________。 （2）如图所示，是某一次倒车时车内屏幕上显示的信息，此时探头从发出声波到接受到回波所用的时间是多少秒_________？（声速v声＝340m/s） （3）目前郑州市机动车保有量突破500万辆，为了降低环境的污染，郑州市采取了一定的汽车限号措施。联系生活实际，举出一例__________。 22. 如今，高铁极大地方便了人们的出行，建国70周年国庆假前，小明选择从无锡东乘坐高铁去徐州东，他通过铁路12306网站查询到G1214次的运行时刻表如下。他决定乘坐这趟车。 G1214过无锡东→过徐州东 站序 站名 到达时间 发车时间 1 上海虹桥 —— 10：20 2 无锡东 10：59 11：01 3 南京南 11：52 11：54 4 蚌埠南 12：36 12：38 5 徐州东 13：16 13：23 （1）无锡东到徐州东的高铁里程为495km，若该趟高铁按照时刻表，从无锡东运行到徐州东，则该趟高铁在此区间运行的平均速度是多大？ （2）当该趟高铁途经南京大胜关长江大桥时，车厢内速度显示为252km/h，小明想估测大桥的长度，设高铁匀速通过大桥。 ①当他所坐的位置到达桥头时，用手机上的秒表功能开始计时，所坐的位置驶出桥尾时，秒表下方数字显示为132s，则大桥长度为多少？ ②若该列车全长为350m，列车全部在大桥上运行的时间为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年河南省郑州七中八年级（上）第一次月考物理试卷 一、填空题（本题共7小题，每空1分，共18分） 1. 学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲（A）中木块长度是________cm，图甲（B）中木块长度是________cm，如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为__________s。 【答案】 ①. 3.0 ②. 3.00 ③. 217.5 【解析】 【详解】[1][2]由图甲可知，A刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；B刻度尺，1cm之间有10个小 格，其分度值为1mm，使用B刻度尺分度值较小，用B刻度尺测量较准确，B刻度尺读数是以cm做单位要读到小数点后两位，即木块长度是3.00cm， A刻度尺的读数是3.0cm。 [3]停表小盘的分度值是0.5min，指针在“3”和“4”之间读作3min，指针超过中线，靠近“4”；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为 2. 2021年5月29日，“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄，飞船与火箭分离后，完成了“送货上门”服务，飞船直冲云霄中，以地球为参照物，飞船是 _______的；飞船与天和核心舱对接成功，形成组合体一起运动，以“天和”核心舱为参照物，飞船是 _______的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]以地球为参照物，飞船与地球之间的位置不断变化，所以飞船是运动的。 [2]飞船与“天和”核心舱对接成功后，两者形成组合体一起运动，以“天和”核心舱为参照物，“天和”号与飞船的位置没有变化，则飞船是静止的。 3. 目前我国许多城市开始环境PM2.5的监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也被称为入肺颗粒，为_________m。某同学在1000m长跑测试中的平均速度达5m/s，合_________km/h。 【答案】 ①. ②. 18 【解析】 【详解】[1]由可知 [2]由可知 4. 如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱的振动发声的，按不同的孔，可以改变声音的__________；观众能分辨出葫芦丝的声音，是根据声音的__________不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音由物体的振动产生，“葫芦丝”是靠空气柱振动发声的，按压不同的空，改变了发声的空气柱的长度，空气柱振动的频率不同，可以改变声音的音调。 [2]不同的乐器材料和结构不同，发出声音的音色不同，观众能分辨出葫芦丝的声音，是根据声音的音色不同。 5. 五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：L1＝18.82cm，L2＝18.83cm，L3＝19.82cm，L4＝18.81cm，L5＝18.80cm，其中错误的测量记录是_________cm，这本作业本的长度应记为_________cm。 【答案】 ①. 19.82 ②. 18.82 【解析】 【详解】[1][2]刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位，这把刻度尺的分度值是0.1cm，测量数据中除了最后一位估读值不同外，真实值需要相同，而L3＝19.82cm与其他数据相差较大，为错误数据；为得到准确数据，需要把剩下的数据求平均值，这本作业本的长度应记为 6. 如图是用频闪照相机拍摄的小球在空中下落的一张频闪照片。已知竖直墙壁上每块瓷砖的高度为10cm，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次），由图可知______（填“匀速”或“变速”）运动；小球通过E点时的速度为______m/s；小球在AE段的平均速度为______m/s。小球在DF段做的运动是______。 【答案】 ①. 变速 ②. 2 ③. 1.25 ④. 匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]由题知每0.1s小球运动的距离逐渐变大所以小球做变速运动。 [2]小球从D点到E点运动的时间为0.1s，运动的距离为 s=2×10cm=20cm=0.2m 则小球通过E点的速度为 [3]AE段的距离为 5×10cm=50cm=0.5m 小球从A点运动到E点经过的时间为 4×0.1s=0.4s 则小球球在AE段的平均速度为 [4]由图可知，比较小球相同时间内从位置D到E和E到F之间通过的距离相等，所以小球在DF段做的运动是匀速直线运动。 7. 如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球__________，该实验说明了声音是由物体的振动产生的。物理学中把这种研究方法叫做_________，请你再设计一个显示声源振动的实验：________。 【答案】 ①. 被反复弹起 ②. 转换法 ③. 使劲敲桌子，在桌子上放一些小纸屑可显示桌面的振动 【解析】 【详解】[1]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被反复弹起。 [2]探究过程中，音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，这用到了转换法。 [3]再如：使劲敲桌子，由于桌子是较大的物体，可在桌子上放一些小纸屑；将正在发声的音叉放水中等等，符合题意即可。 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第8～15题每小题只有一个选项符合题目要求；第16～17题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）） 8. 下列估测符合实际情况的是 A. 人步行速度为1km/h B. 一本八年级物理书长0.26m C. 中考体育1000m测试的满分时间为8min D. 老师讲课时声音的响度为120dB 【答案】B 【解析】 【分析】人步行1h的路程大约8km，根据速度的公式得到人步行的速度；根据生活实际估测一本物理书的长度；根据生活实际估测中考体育1000m测试的满分时间；30db～40db是较为理想的安静环境． 【详解】A、人步行1h的路程大约8km，步行的速度，故A错误； B、一本八年级物理书长26cm=0.26m，故B正确； C、中考体育1000m测试的达标时间为4min，故C错误； D、安静的学习、工作环境声音响度在30dB～40dB之间，老师讲课的声音略大于40dB，故D错误． 故选B． 【点睛】本题考查速度、长度、时间的估测，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 9. 编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出的声音（　　） A. 音调不同，响度一定相同 B. 音调相同，响度一定相同 C. 音调不同，响度可能相同 D. 音调相同，响度可能相同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】用相同的力度敲击大小不同的钟，则钟振动的快慢不同，发出的声音的音调会不同，响度相同，如果用不同力度敲击大小不同的钟，则发出声音的音调及响度都不同，但两种情况下，发出声音的音色一样，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（ ） A. 声音变成了超声波 B. 圜丘上装有扩音器 C. 站在圜丘上说话时，声音传播得更快 D. 反射的回声与原声混在一起，声音得到了加强 【答案】D 【解析】 【详解】A．超声波超出了人耳的听觉范围，人耳听不到，故A错误； BD．当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使回声与原声混在一起，声音得到加强，造成回声的音效效果，故B错误，D正确； C．声音的传播速度的快慢与温度和介质的种类有关，站在圜丘上说话时，声音传播并没有更快，故C错误。 故选D。 11. 匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为4︰1，速度之比是2︰3，则时间之比为（　　） A. 6︰1 B. 1︰6 C. 8︰3 D. 3︰8 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，甲、乙两物体做匀速直线且，，由可知，时间之比为 故选A。 12. 甲乙两人同时同地向东运动，运动图象如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙均在做变速直线运动 B. 以甲为参照物，乙向西运动 C. 甲1分钟通过的路程为300m D. 甲的速度小于乙的速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，甲的速度不随时间的变化而变化，说明甲在做匀速直线运动，乙的路程随时间均匀增加，说明乙在做匀速直线运动，故A错误； BD．由图可知甲的速度为v甲=3m/s，乙在t=2s时间内运动的路程s=4m，可知乙的速度为 可知 v甲﹥v乙 因甲和乙同时同地向东运动，而甲的速度大于乙的速度，乙甲为参照物时乙向后运动，即乙向西运动，故B正确，D错误； C．甲的速度v甲=3m/s，时间t甲=60s时甲通过的路程为 s甲=v甲t甲=3m/s×60s=180m 故C错误。 故选B。 13. 关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　） A. 图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 B. 图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量 C. 图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声 D. 图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声，故A正确，不符合题意； B．声能传递信息，也能传递能量。利用超声波清洗眼镜，是利用声来传递能量，故B正确，不符合题意； C．减弱噪声的三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。给摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C正确，不符合题意； D．蝙蝠飞行时会发出超声波，超声波向前传播遇到障碍物被反射回来，蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置，故D错误，符合题意。 故选D。 14. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是（　　） ①借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢； ②借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢； ③借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢； ④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢。 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】甲图，汽车行驶的时间相同，汽车运动的路程不同，汽车运动的快慢不同。乙图，汽车行驶的路程相同，汽车运动的时间不同，汽车运动的快慢不同，故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确的是（　　） A. 将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形 B. 乙音叉每秒钟振动次数比甲少 C. 丙音叉的音调比乙小 D. 丁音叉的响度与甲相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．音量降低，指的是减小响度，即减小振幅，甲乙不同的地方在于音调不同，故将甲音叉的音量降低不可能出现图乙波形，故A错误； B．由图可知，甲为两个完整波形，而乙为一个波形，故乙音叉每秒钟振动次数比甲少，故B正确； C．乙和丙振动的频率是相同的，音调相同，故C错误； D．由图可知，甲的振幅大于丁的振幅，故丁音叉的响度与甲不相同，故D错误。 故选B。 16. 如图所示在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快 B. 用嘴依次吹瓶口，A的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，A的音调最高 D. 用筷子依次敲打瓶口，D的音调最高 【答案】BD 【解析】 【详解】A．声速的大小与介质种类和环境温度有关，与频率无关，故A不符合题意； B．用嘴依次吹瓶口，发声体是瓶内的空气柱，因为A瓶中空气柱少，振动的频率快，发出的音调最高，故B符合题意； CD．用筷子依次敲打瓶口，发声体是瓶子和水，瓶子中装有水的越少，发声体振动的频率越快，音调越高，因此A瓶的音调最低，D瓶的音调最高，故C不符合题意，D符合题意。 故选BD 17. 如图所示为一款新型耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在额骨两侧，我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是（　　） A. 佩戴者能听到声音说明气体可以传声 B. 这种耳机发出的声音不是由物体振动产生的 C. 这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音 D. 听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全 【答案】AB 【解析】 【详解】A．佩戴耳机能听到声音说明固体可以传声，故A错误，符合题意； B．声音是由物体振动产生的，这种耳机发出的声音也是由物体振动产生的，故B错误，符合题意； C．人听到的声音是通过头骨、颌骨等骨骼传播到听觉神经，然后由听觉神经传给大脑的，此种听到声音的方式被称作骨传导，听力障碍者可以用这种方法听到声音，故C正确，不符合题意； D．听力健全的人使用这款耳机，可以通过骨传声听到声音，也不影响他听周围环境中的声音，可以保障使用者的安全；故D正确，不符合题意。 故选AB。 三、实验探究题（本题共3小题，第18题8分，19题14分，20题10分，共32分） 18. 学了声现象后，同学们做了以下探究实验：A.音调与振动频率有关；B.声音可以在液体中传播；C.声能传递能量；D.声音的传播需要介质。 甲图探究的是_________，乙图探究的是________，丙图探究的是________，丁图探究的是________（填实验对应的字母）。 【答案】 ①. D ②. A ③. B ④. C 【解析】 【详解】[1]甲图中抽取玻璃罩内的空气，发现闹铃的声音逐渐变小，进一步推论得：声音的传播需要介质，探究的是D。 [2]乙图中钢尺伸出桌边越短，钢尺振动的频率越高，声音的音调越高，说明音调与振动的快慢有关，探究的是A。 [3]丙图中水中的鱼能听到击掌的声音，探究的是B。 [4]丁图中敲击鼓面，烛焰来回晃动，说明声音能够传递声量，探究的是C。 19. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）斜面应设置较________（填“大”或“小”）的坡度，这样设计是为了在实验中便于测量_________； （2）图中AB段的路程sAB=_________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=________cm/s； （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_________； （4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，他的做法正确吗？_________，理由是：__________。 【答案】（1） ①. 小 ②. 时间 （2） ①. 40.0 ②. 25.0 （3）小 （4） ①. 不正确 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，斜面设置较小的坡度是为了减缓小车下滑的速度，在实验中便于测量小车运动的时间。 【小问2详解】 [1]刻度尺的分度值为1cm，小车在AB段运动的距离为 [2]如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度为 小问3详解】 如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小。 【小问4详解】 [1][2]若让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此他的做法不正确。 20. 如图甲所示，小红和小刚用细棉线连接了两个一次性纸杯制成了一个“土电话”。 （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明__________； （2）如果用土电话时，线没有拉直处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，说明线处于松弛状态___________（选填“容易”或“不易”）传声； （3）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图乙中已标出（其中琴弦的直径关系：Da=Dc=Dd<Db），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应选择琴弦__________（填琴弦代号）； ②若选择琴弦a和b，则是为了研究 __________________； ③若有同学选择c和d进行研究，能否推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，为什么？__________。 【答案】（1）固体能够传声 （2）不易 （3） ①. a、d ②. 音调的高低与琴弦直径的关系 ③. 没有控制琴弦材料相同 【解析】 小问1详解】 由于细棉线是固体，能实现10m间的通话，说明声音在棉线中传播，故表明固体能够传声。 【小问2详解】 如果线没有拉直，那么由于线是松软的，从而无法传递振动，另一方就听不到声音，所以松弛的线不易传声。 【小问3详解】 ①[1]若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，需要控制琴弦的材料和琴弦直径相同，琴弦的长度不同，所以应选择琴弦a、d。 ②[2]观察琴弦a和b发现，琴弦长度和材料相同，琴弦的直径不同，所以是为了研究音调的高低与琴弦直径的关系。 ③[3]观察琴弦c和d发现，琴弦直径相同，琴弦长度和材料都不相同，由控制变量法可知，不能推理得出：琴弦长度越长，发声的音调就越低，因为没有控制琴弦材料相同。 四、综合应用题（本题共2小题，每题10分，共20分） 21. 在停车场，奇思注意到当爸爸把车辆倒车入位靠近墙壁时，倒车雷达会发出“嘀﹣嘀”的蜂鸣声 （1）倒车雷达是利用_________（选填“超声波”或“次声波”）测距的，同时说明声能传递__________。 （2）如图所示，是某一次倒车时车内屏幕上显示的信息，此时探头从发出声波到接受到回波所用的时间是多少秒_________？（声速v声＝340m/s） （3）目前郑州市机动车保有量突破500万辆，为了降低环境的污染，郑州市采取了一定的汽车限号措施。联系生活实际，举出一例__________。 【答案】（1） ① 超声波 ②. 信息 （2）0.02 （3）步行上班 【解析】 【小问1详解】 [1][2]倒车雷达是利用超声波测距的，说明声可以传递信息 【小问2详解】 由图可知，探头到墙壁的距离为3.4m，所以声波传播的距离为 探头从发出声波却是接受到回波所用的时间是 【小问3详解】 为环保做出自己的努力，如：步行上班。 22. 如今，高铁极大地方便了人们的出行，建国70周年国庆假前，小明选择从无锡东乘坐高铁去徐州东，他通过铁路12306网站查询到G1214次的运行时刻表如下。他决定乘坐这趟车。 G1214过无锡东→过徐州东 站序 站名 到达时间 发车时间 1 上海虹桥 —— 10：20 2 无锡东 10：59 11：01 3 南京南 11：52 11：54 4 蚌埠南 12：36 12：38 5 徐州东 13：16 13：23 （1）无锡东到徐州东高铁里程为495km，若该趟高铁按照时刻表，从无锡东运行到徐州东，则该趟高铁在此区间运行的平均速度是多大？ （2）当该趟高铁途经南京大胜关长江大桥时，车厢内速度显示为252km/h，小明想估测大桥的长度，设高铁匀速通过大桥。 ①当他所坐的位置到达桥头时，用手机上的秒表功能开始计时，所坐的位置驶出桥尾时，秒表下方数字显示为132s，则大桥长度为多少？ ②若该列车全长为350m，列车全部在大桥上运行的时间为多少？ 【答案】（1）220km/h （2）9240m，127s 【解析】 【小问1详解】 从无锡东运行到徐州东的时间为 则从无锡东运行到徐州东，则该趟高铁在此区间运行的平均速度为 【小问2详解】 大桥长度为 则列车全部在大桥上运行的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$