Review 1-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年五年级英语上册同步训练方案(湘鲁版)

2024-10-12
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语湘鲁版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Review 1
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47331532.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XCL 五年级英语上册·追梦之旅大课堂        Review 1 Review 1  追梦过关检测 一、选出画线部分发音与众不同的一项。 (    )1. A. right B. find C. ship (    )2. A. their B. ear C. hair (    )3. A. will B. nice C. rice (    )4. A. music B. up C. usually (    )5. A. hotel B. go C. sometimes 二、选出下列每组单词中不属于同一类的一项。 (    )1. A. left B. right C. boy (    )2. A. short B. ball C. long (    )3. A. day B. morning C. afternoon (    )4. A. make B. bed C. wash (    )5. A. school B. restaurant C. Australia 三、选出与句意相符的图片。 (    )1. Excuse me. Where is the library? A. (    )2. There is a big music room. B. (    )3. She has a smiling face. C. (    )4. Is it far away from the hotel? D. (    )5. They are looking at the map of the school. E. 四、连词成句。 1. it’s  on  second  the  floor  ( . ) 63       XCL 五年级英语上册·追梦之旅大课堂 Review 1 2. go  turn  then  and  straight  left  ( . ) 3. in  my  school  there  are  classrooms  many  ( . ) 4. looks  Ted  cool  ( . ) 5. close  I  to  school  live  my  ( . ) 五、完形填空。 Hi!   1  name is Li Xin. I’m a boy. I’m in Grade 5. I live   2  the school. So I can walk to school. There   3  many new buildings and a big   4  in my school. I often run on it   5  my classmates. (    )1. A. I                    B. My                    C. Mine (    )2. A. close to B. far away C. behind (    )3. A. have B. is C. are (    )4. A. garden B. playground C. office (    )5. A. and B. but C. with 六、阅读理解,根据短文内容判断正(T)误(F)。 (20 分) Hello,my name is Jenny. I’m in my new school. There is a nice playground and a small garden. There are trees and flowers in the small garden. There are also many classrooms in my school. My classroom is on the first floor. There is a music room,a big computer room and an art room. I like my new school. (    )1. The garden is big. (    )2. My classroom is on the second floor. (    )3. There are some flowers in the garden. (    )4. Jenny is in her new school. (    )5. Jenny doesn’ t like her new school. 73 选 A。 3. C  【解析】A. 盒子;B. 鞋子;C. 这个。 A、 B 项为可数名词复数,C 项为指示代词,故 选 C。 4. B   【解析】 A. 我们;B. 你(们) 的(所有 物);C. 你,你们。 A、C 项均为人称代词主 格,B 项为名词性物主代词。 故选 B。 5. B  【解析】A. 足球;B. 帽子;C. 篮球。 A、 C 项均为球类,B 项为服装,故选 B。 二、1. tidying  【解析】现在进行时,动词用-ing 形式。 2. play  【解析】Let’ s 后加动词原形,意为 “让我们……”。 3. my  【解析】形容词性物主代词后可加名 词。 4. is  5. his 三、1. These are Andy’s. 2. Is this your ball? 3. Whose yellow cap is this? 4. There are so many boxes here. 5. The sweater is blue. 四、1. B  2. A  3. C  4. E  5. D 五、1. C  2. D  3. E  4. B  5. A 六、 Fangfang’s Wang Li’s Mingming’s Mingming’s Unit 5  What do you usually do? Section A 一、1—D  2—C  3—A  4—E  5—B 二、1. clothes  2. studies  3. exercises 4. tomorrow  5. washes  6. teachers’                                                                                                         【思路点拨】 ①有生命的名词所有格一般加 “’s”,但如果名词以 s 结尾,则只加“’”;②并 列名词所有格表示各自所有时,分别加“’ s”, 如果是共有,则只在最后名词加“’ s”;③如果 是无生命的名词则用 of 表示所有格,这里需 要注意它们的顺序与汉语不同,A of B 要翻译 为 B 的 A。 三、1. make;bed  2. does;homework 3. at night  4. housework 5. goes swimming 四、1. C  2. B  3. D  4. E  5. A 五、1. C  2. A  3. D  4. E  5. B 六、示例: What’s your favourite time of the day? I like morning. What do you do in the morning? I always do exercises. Section B 一、1. B  C  2. A  D 二、1. A  2. C  3. B  4. A  5. B 三、1. B  2. A  3. D  4. E  5. C 四、1. When does Amy usually go to school? 2. What do you usually do in the morning? 3. Can Li Fei go to school with her mum? 4. What’s your favourite time of the day? 5. I want to go fishing tomorrow. 五、1. C  2. B  3. A  4. D 六、1. B  2. C  3. A Unit 5  追梦过关检测 一、1. C   【解析】 A、B 项画线部分发音均为 / ɒ / ,C 项画线部分发音为 / eɪ / 。 故选 C。 2. B   【解析】 A、C 项画线部分发音均为 / ɔː / ,B 项画线部分发音为 / ɜː / 。 故选 B。 3. A  【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ʃ / , A 项画线部分发音为 / ð / 。 故选 A。 4. A   【解析】 B、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,A 项画线部分发音为 / ʌ / 。 故选 A。 5. B   【解析】 A、C 项画线部分发音均为 / e / ,B 项画线部分发音为 / iː / 。 故选 B。 二、1. A  2. B  3. C  4. C  5. A 三、1. do;homework  2. make;bed 3. do exercises  4. at night 5. go fishing 四、1. A  2. C  3. B  4. A  5. C 五、1. F  【解析】根据文章第 1 句“ In my class- room,I have three good friends. ”可知, “我”在班里有 3 个好朋友,而不是 4 个。 故本题描述错误。 2. F  【解析】通读短文可知,文中并未提及 Amy 是否跑得快。 故本题描述错误。 3. T  【解析】根据文章倒数第 2、3 句“Xiao Wen 􀆺 does her homework in the eve- ning. ”可知,Xiao Wen 总是在晚上做自己 的家庭作业。 故本题描述正确。 4. T  【解析】根据文末三句内容可知,Xiao Wen 是一名好学生。 故本题描述正确。 5. F  【解析】根据文中“Amy is a pretty girl 􀆺usually swims in the afternoon. ”可知, 常常在下午游泳的是 Amy,而不是 Anna。 故本题描述错误。 六、范文: In the morning, I always make my bed. Then I do exercises. I usually study English in the afternoon. Sometimes I play basketball on the playground. In the eve- ning,I usually do my homework. I always sleep at night. Review 1  追梦过关检测 一、1. C   【解析】 A、B 项画线部分发音均为 / aɪ / ,C 项画线部分发音为 / ɪ / 。 故选 C。 2. B   【解析】 A、C 项画线部分发音均为 追梦之旅·大课堂·XCL·五年级英语上  第 4 页 / eə / ,B 项画线部分发音为 / ɪə / 。 故选 B。 3. A   【解析】 B、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,A 项画线部分发音为 / ɪ / 。 故选 A。 4. B   【解析】 A、C 项画线部分发音均为 / juː / ,B 项画线部分发音为 / ʌ / 。 故选 B。 5. C   【解析】 A、B 项画线部分发音均为 / əʊ / ,C 项画线部分发音为 / ʌ / 。 故选 C。 二、1. C  【解析】A. 左边;B. 右边;C. 男孩。 A、 B 项均为副词,C 项为名词,故选 C。 2. B   【解析】A. 短的;B. 球;C. 长的。 A、C 项均为形容词,B 项为名词。 故选 B。 3. A  4. B  5. C 三、1. B  2. A  3. E  4. C  5. D 四、1. It’s on the second floor. 2. Go straight and then turn left. 3. There are many classrooms in my school. 4. Ted looks cool. 5. I live close to my school. 五、1. B   【解析】结合语境可知,此处表示“我 的”名字,应用形容词性物主代词。 B 项 正确。                                                                                                                         【拓展延伸】物主代词的形式: 人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her, its their his,hers, its theirs   2. A   3. C                                                                                             【思路点拨】本题考查 There be 句型。 There be 句型意为“有”,表示“人或物的存在”或“某 地有某物”。 基本句型为“There be+人物+地 点. ”。 be 动词的形式由其后紧邻名词的形式 决定。 复数名词用 are。 4. B  5. C 六、1. F  【解析】由文中“There is a nice play- ground and a small garden. ”可知花园是 小的,故该说法错误。 2. F   【解析】由文中“My classroom is on the first floor. ” 可知,“我” 的教室在一 楼,该说法错误。 3. T  4. T 5. F   【解析 】 由 文 中 “ I like my new school. ”可知,该说法错误。 Unit 6  I often walk to school. Section A 一、1. C  2. B  3. A  4. C  5. A 二、1—B  2—A  3—D  4—C 三、1. walks  2. begin  3. you  4. give 5. Draw 四、示例: How do you usually go to school? I usually go to school on foot. Section B 一、1. A  【解析】A 项画线部分发音为 / ʌ / ,B、C 项画线部分发音均为 / juː / 。 故选 A。 2. A  【解析】A 项画线部分发音为 / 􀱷ː / ,B、 C 项画线部分发音均为 / eɪ / ,故选 A。 3. A  【解析】A 项画线部分发音为 / ɒ / ,B、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,故选 A。 4. B  【解析】B 项画线部分发音为 / ɪ / ,A、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,故选 B。 5. C  【解析】C 项画线部分发音为 / ɔː / ,A、 B 项画线部分发音均为 / ʊ / ,故选 C。 二、1—B  2—A  3—D  4—E  5—C 三、1. Most  2. Many  3. Few 四、1. I sometimes go to school by bike. 2. Most students usually go to school by bus. Unit 6  追梦过关检测 一、1. F   【解析】A 项画线部分发音为 / ɔː / ,B 项画线部分发音为 / ʊ / ,C 项画线部分发 音为 / əʊ / ,故不同。 2. F  【解析】A 项画线部分发音为 / eɪ / ,B 项画线部分发音为 / 􀱷ː / ,C 项画线部分发 音为 / eɪ / ,故不同。 3. T  【解析】A、B、C 项画线部分发音均为 / ð / ,故相同。 4. T  【解析】A、B、C 项画线部分发音均为 / juː / ,故相同。 5. F  【解析】A、B 项画线部分发音为 / aɪ / ,C 项画线部分发音为 / ɪ / ,故不同。 二、1. A  【解析】A. 取,拿;B. 公共汽车;C. 小汽 车。 B、C 项均为表示交通工具的名词,A 项为动词。 故选 A。 2. C  【解析】A. 脚;B. 脸;C. 表格。 A、B 项 均属于身体部位,C 项与它们不同类。 故 选 C。 3. C  【解析】A. 大多数的;B. 很少的;C. 线。 A、B 项均为形容词,C 项为名词,与它们 不同类。 故选 C。 4. C  【解析】A. 经常;B. 通常;C. 骑乘……。 A、B 项均属于频度副词,C 项属于介词, 与它们不同类。 故选 C。 5. B  【解析】A. 动物园;B. 提问;C. 公园。 A、C 项均属于场所名词,B 项属于动词, 故选 B。 追梦之旅·大课堂·XCL·五年级英语上  第 5 页

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