Lesson 6 It's on the fifth floor-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年六年级英语上册同步训练方案(科普版)

2024-10-12
| 2份
| 9页
| 145人阅读
| 1人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

      XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 6 Lesson 6  It’s on the fifth floor. 课时 1  Let’ s talk 一、仿照例子写一写。 例: two second     1.   three             2.   four             3.   five         二、读一读,将同类单词连线。 1. second         2. where         3. floor         4. five A. when B. third C. eight D. room 三、判断下列各组单词画线部分发音是( )否( )相同。 1. second she{               2. reading teacher{               3. class place{ 4. thank fifth{ 5. third girl{ 6. fourth your{ 四、为下列句子或对话选择相应的图片。 (    )1. She’s in Class Three. A.   (     )2. They are in the reading room. B.   (     )3. His classroom is on the second floor. C.   (     )4. —Is it on the third floor? —No,it is on the fifth floor. D.   53 XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂        Lesson 6 五、连词成句。 1. is  Kate  what  in  class  (?) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. classroom  is  her  she  in  (?) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3. the  reading  I  is  in  room  think  she  ( . ) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. the  second  Class  on  floor  Three  is  ( . ) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 5. on  the  third  reading  room  floor  is  the  (?) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 六、补全对话。 A:1.         B:I’m going to the playground with Lulu and Eve. A:2.         B:She is in the teachers’office. A:Where is the teachers’office? 3.         B:No,it’s on the third floor. A:Is Eve in the teachers’office,too? B:4.         A:Where is the reading room? B:5.         A:Look,they are coming. B:Let’s go to the playground together. A:Great.   􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. No,she’s in the reading room. B. Where is Lulu? C. Is it on the fifth floor? D. It’s on the fifth floor. E. What are you going to do,Qiqi? 七、用所给单词的正确形式填空。 1. (桐柏)Her classroom is on the             ( two) floor. 2. (社旗)             (be) Eve in the reading room? 63       XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 6 课时 2  Let’ s learn  Listen and say 一、为下列汉语选择正确的单词。 1. 实验室              A. lab                  B. class 2. 第三 A. second B. third 3. 卧室 A. kitchen B. bedroom 4. 书房 A. study B. library 5. 房子 A. house B. horse 6. 邮递员 A. policeman B. postman 二、按要求完成下列各题。 1. one(序数词)                         2. nine(序数词)                 3. twelfth(基数词)                 4. fifth(基数词)                 5. 阅览室(汉译英)                   6. have a look(英译汉)                 三、为下列句子或对话选择恰当的图片。 (    )1. What a nice house!                         A. (    )2. Where is the teachers’ office? B. (    )3. The lab is on the third floor. C. (    )4. She is in Class 3,Grade 5. D. (    )5. —Where is Lulu?   —She is in the study. E. 73 XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂        Lesson 6 四、为下列问句选择合适的答语。 (    )1. Where is the lab?                 A. Yes,it is. (    )2. Can I read the book? B. It’s on the fourth floor. (    )3. Is this your bedroom? C. Sure. (    )4. Do you have a study? D. No,it’s on the fifth floor. (    )5. Is it on the third floor? E. Yes,I do. 五、根据短文给下列图片排序。 (用 1-4 表示) We have a new school. This is our reading room. It’s on the fifth floor. The lab is on the fourth floor. I am in Class Three,and it’ s on the second floor. Look! That is the teachers’ office. It’s also on the second floor.                               六、(抚州)阅读短文,选择最佳答案。 This is my school! It’s big and beautiful. There are many classrooms on the first floor. My classroom is on the first floor,too. The art room and the computer room are on the sec- ond floor. Where is the teachers’ office? It’s next to my classroom. There are thirty-seven students in my class. Oh! It’ s 3:00 p. m. It’ s time for PE class. Let’s go to the play- ground. I love my school. (    )1. My school is         . A. big and beautiful        B. small but beautiful        C. not big (    )2. The teachers’ office is on the         . A. second floor B. first floor C. third floor (    )3. The art room is on the         . A. second floor B. first floor C. fourth floor (    )4. There are         students in my class. A. 73 B. 30 C. 37 (    )5. It’s         in the afternoon. A. five o’clock B. three thirty C. three o’clock 83       XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 6 课时 3  Read 一、从方框中选出与所给词同类的一项,并写在横线上。   􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀦦 􀦦 􀦦􀦦 first               􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀦦 􀦦 􀦦􀦦China               􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀦦 􀦦 􀦦􀦦building 1.   third   fifth                     2. ground house                     3. the UK the USA         二、用所给单词的适当形式填空。 1. Bruce is in Class           ( fifth) . 2. Lulu and Qiqi are good           ( friend) . 3. He lives on the           (one) floor. 4. They           (come) from the USA. 5. They live in different           (building) . 三、选择合适的选项补全对话。 Mike:Where is Tom? Lucy:1.         Mike:Is this the reading room? Lucy:2.         Mike:Where is the reading room? Lucy:3.         Mike:4.         Lucy:You’re welcome.       􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀦦 􀦦 􀦦􀦦 A. Thank you. B. He is in the reading room. C. It’s on the fifth floor. D. No,it isn’ t. 四、按要求完成下列各题。 1. (西峡)He comes from the UK. (写出同义句)   2. (方城)They are in Class Three. (对画线部分提问)   93 XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂        Lesson 6 Lesson 6 追梦过关检测 一、选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 (    )1. A. look                  B. book                  C. school (    )2. A. grade B. same C. lab (    )3. A. fifth B. China C. nice (    )4. A. study B. building C. Sunday (    )5. A. cloudy B. country C. house 二、根据首字母或汉语提示填空。 1. There are some books on the 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (地面) . 2. Bruce and Lucy are in the 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 s     􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 school. 3. He lives in a tall 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 b     􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . 4. Tom is in the 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 r     􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 room now. 5. The lab is on the 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (第二) floor. 三、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 (    )1. Jess is from the USA.                         (     )2. She’s in her classroom. (    )3. The lab is on the first floor. (    )4. —Do you have a study? —Yes,I do. (    )5. Our teachers’ office is on the third floor. 04       XCK 六年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 6 四、选词填空,补全短文。 (每词限用一次) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂books  read  second  tall  same Welcome to my school. Look at this building. It’ s 1.             and nice. My class- room is on the first floor. I’m in Class Three,Grade Six. Class Two is on the 2.             floor. It’ s next to the teachers’ office. Class Two and the teachers’ office are on the 3.             floor. Our library ( 图 书 馆 ) is on the fourth floor. There are many 4.             in it. We often 5.             stories there. 五、选择恰当的选项补全对话。 A:Hello,Tom. 1.         B:I think she is in her classroom. A:Where is her classroom? 2.         B:No,it’s on the fourth floor. A:3.         B:She is in Class Three. A:4.         B:Sure. A:5.         B:You’re welcome.         􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. What class is she in? B. Where is Eve? C. Is it on the fifth floor? D. Thank you very much. E. Can you go with me? 六、根据短文内容,判断正(T)误(F)。 Hello,I’m Mike. This is my school. It’s big and beautiful. Look,that is the playground. I often play football with my friends there. This is my classroom. It’ s on the first floor. It’ s next to the teachers’ office. There is a music room on the second floor. I often sing and dance there. That is our lab. Near the lab,there is a library. They are on the fifth floor. (    )1. Mike’s school is small but beautiful. (    )2. Mike often plays football on the playground. (    )3. The teachers’ office is next to Mike’s classroom. (    )4. The lab is on the fifth floor. (    )5. There isn’ t a library in Mike’s school. 14 六、示例:She will clean her room. She is going to clean her room. Is she going to clean her room? 七、1. play  2. is  3. windy 课时 2 一、1. u  2. a;e  3. in  4. hin  5. ch 6. y;n 二、1. 2.   【解析】sunny 意为“晴朗的”,rain- y 意为 “下雨的”, cloudy 意 为 “多 云 的”,均为形容词。 3. 三、1. D  2. A  3. B  4. C 四、1. will get up  2. ten  3. Yes;she can 4. do her homework 5. No;she isn’ t 五、1. F  【解析】根据短文第 1-4 句可知比赛 将在星期五下午六点进行。 故该句说法 错误。 2. T  3. T 4. F  【解析】根据短文倒数第 2 句“We are going by bike. ”可知作者是骑自行 车去 而 非 乘 公 共 汽 车。 故 该 句 说 法 错误。 5. F Lesson 5 追梦过关检测 一、1. A  2. C  3. C  4. B  5. C 二、1. is  2. swimming  3. China 4. shopping  5. playing 三、1. B  2. C  3. A  4. E  5. D 四、1. What;be like 2. Are you going to do some shopping? Yes,I am. 3. What kind of  4. No,she isn’ t. 5. They are going to fly kites next Satur- day. 五、1. B  2. A  3. B  4. A 5. A  【解析】由短文倒数第 2 句“We will see a new film. ”知,他们将看一部新电 影,故选 A。                                                                                                         【解题技巧】阅读理解主要考查学生语言综合运 用能力,如阅读的速度、理解的水平、归纳概括的 能力等。 在做阅读理解题时,要谨记三个步骤: 一是读问题,读懂题干的意思,精准理解问题;二 是读材料,带着问题通读材料并找出与问题有关 的句子;三是挑选项,将材料与各题所给的备选 项进行比较,找出最符合材料内容的选项。 Lesson 6  It’s on the fifth floor. 课时 1 一、1. third  2. fourth  3. fifth 二、1—B  2—A  3—D  4—C 三、1.   【解析】 second 画线部分发音为 / e / , she 画 线 部 分 发 音 为 / iː / 。 故 不 相同。 2.   【解析】 reading 和 teacher 画线部 分发音均为 / iː / 。 故相同。 3.   【解析】 class 画 线 部 分 发 音 为 / 􀱷ː / ,place 画线部分发音为 / eɪ / 。 故不 相同。 4.   【解析】 thank 和 fifth 画线部分发 音均为 / 􀱺 / 。 故相同。 5.   6. 四、1. B  2. D  3. A  4. C 五、1. What class is Kate in? 2. Is she in her classroom? 3. I think she is in the reading room. 4. Class Three is on the second floor. 5. Is the reading room on the third floor? 六、1. E  2. B  3. C  4. A  5. D 七、1. second  2. Is 课时 2 一、1. A  2. B  3. B  4. A  5. A  6. B 二、1. first  2. ninth  3. twelve  4. five 5. reading room  6. 看一看 三、1. E  2. C  3. D  4. A  5. B 四、1. B  2. C  3. A  4. E  5. D 五、3  1  4  2 六、1. A   【解析】根据短文第 2 句“ It’ s big and beautiful. ”可知作者的学校又大又 漂亮。 故选 A。 2. B  3. A  4. C 5. C  【解析】根据短文倒数第 4 句“ It’ s 3:00 p. m. ”可知此时是下午三点。 故 选 C。 课时 3 一、1. first  【解析】 third 意为“第三”,fifth 意 为“第五”, first 意为 “第一”,均是序 数词。 2. building  3. China 二、1. five  2. friends  3. first  4. come 5. buildings 三、1. B  2. D  3. C  4. A 四、1. He is from the UK. 2. What class are they in? 追梦之旅·大课堂·XCK·六年级英语上  第 4 页                                                                                         【用法口诀】一代(用疑问词代替画线部分)、二 移(把疑问词移至句首)、三倒(颠倒主谓语,但 对主语或其定语提问时除外)、四抄(照抄其他 部分)。 Lesson 6 追梦过关检测 一、1. C  【解析】A、B 项画线部分发音为 / ʊ / , C 项为 / uː / ,故选 C。 2. C   【解析】 A、B 项画线部分发音为 / eɪ / ,C 项为 / æ / ,故选 C。 3. A   【解析】 B、C 项画线部分发音为 / aɪ / ,A 项为 / ɪ / ,故选 A。 4. B  5. B 二、1. ground  2. same  3. building 4. reading  5. second 三、1. F  2. F  3. T  4. F  5. T 四、1. tall  2. second  3. same  4. books 5. read 五、1. B  2. C  3. A  4. E  5. D 六、1. F  【解析】由短文第 3 句“ It’ s big and beautiful. ”知,学校又大又漂亮,故该说 法错误。 2. T  3. T  4. T 5. F  【解析】由短文倒数第 2 句“Near the lab,there is a library. ”知,迈克的学校 有一个图书馆,故该说法错误。 Lesson 7  What’s the date today? 课时 1 一、1. April—D  2. year—C 3. date—A  4. than—B 二、1. T  2. F 3. T   【解析】 A、B 项画线部分发音均 为 / eɪ / 。 4. T   【解析】 A、B 项画线部分发音均 为 / ɪə / 。 5. T 6. F  【解析】A 项画线部分发音为 / ɪ / ,B 项画线部分发音为 / aɪ / 。 三、1. May  2. coming  3. age  4. year 5. older 四、1. What’s the date today? 2. When is his birthday? 3. My birthday is coming. 4. I’m older than you. 五、1. T  2. F  3. F  4. F  5. T 课时 2 一、1. A  2. A  3. A  4. C  5. B 二、1. C  2. B  3. A  4. B  5. C 三、1. April 20th 2. August 18th 3. May 1st 四、1. F  2. T  3. F  4. T  5. F 五、1. B  2. D  3. A  4. E  5. C 六、1. What’s the date 2. is on July 15th 3. can’ t eat 课时 3 一、1. date  2. dinner  3. month 4. become  5. moon  6. round 二、1. bright  2. May 3. 在里面  4. 甜的 三、1. D  2. A  3. C  4. B 四、1. C  2. B  3. A                                                                                                 【用法口诀】时间名词前所用介词的速记歌:年 月周前要用 in,日子前面却不行。 遇到几号要用 on,上午下午又是 in。 要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏须用 at,黎明用它也不 错。 at 也用在时分前,说差可要用上 to,说过只 可使用 past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。 Lesson 7 追梦过关检测 一、1.   【解析】month 和 third 画线部分发 音均为 / 􀱺 / 。 故一致。 2.   3. 4.   【解析】 dinner 和 weather 画线部 分发音均为 / ə / 。 故一致。 5.   【解析】year 画线部分发音为 / ɪə / , earth 画线部分发音为 / ɜː / 。 故不一致。 二、1. B  2. B  3. C  4. B  5. A 三、1. on  2. like  3. of  4. in  5. with 四、1. C  2. E  3. D  4. A  5. B 五、1. years  2. fifth  3. Tina’s  4. eat 5. is 六、B  D  A  G  E  C  F 七、1. F   【解析】由短文第 3、4 句“It’ s April 3rd today. Next Saturday is my birth- day. ”知,安的生日在四月,故该说法错误。 2. T  3. F  4. T 5. F  【解析】由短文最后一句“The party will begin at four o’clock. ”知,聚会将 在四点开始,故该说法错误。 Lesson 8  Merry Christmas! 课时 1 一、1. ×  【解析】A、C 项画线部分发音均为 / e / ,B 项为 / ɪ / 。 故不一致。 2. ×  3. √ 追梦之旅·大课堂·XCK·六年级英语上  第 5 页

资源预览图

Lesson 6 It's on the fifth floor-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年六年级英语上册同步训练方案(科普版)
1
Lesson 6 It's on the fifth floor-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年六年级英语上册同步训练方案(科普版)
2
Lesson 6 It's on the fifth floor-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年六年级英语上册同步训练方案(科普版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。