Lesson 8 What's the time-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年四年级英语上册同步训练方案（科普版）

XCK 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 8 Lesson 8　 What’s the time? 课时 1　 Let’ s talk 一、选出下列每组单词画线部分发音不同的一项。 1. A. swim　 　 　 　 　 　 B. time　 　 　 　 　 　 C. hi 2. A. late B. again C. cake 3. A. blue B. Sunday C. supper 4. A. please B. sheep C. head 5. A. today B. clock C. doctor 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 (　 　 )1. A. teacher B. worker C. woman (　 　 )2. A. late B. please C. good (　 　 )3. A. eight B. nine C. o’clock (　 　 )4. A. no B. am C. are (　 　 )5. A. bird B. chick C. car 三、选词填空。 1. —What is the 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( time / colour),please? —It’s seven o’clock. 2. You 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (aren’ t / is) late today,Jim. 3. Oh no! I am 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (no late / late) again. 4. It’s 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( four / Sunday) today. 5. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (What / Is) he late today? 14 XCK 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 8 四、情景交际。 (　 　 )1. 上学迟到了,你要对老师说: A. Please come in. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. Sorry,I’m late. (　 　 )2. 你想问妈妈现在几点了,你应问: A. What is the time? B. What is it? (　 　 )3. 汤姆问你现在几点了,你应回答: A. It’s eight o’clock. B. It’s a clock. (　 　 )4. 你想表达今天是星期日,你应说: A. This is Sunday today. B. It’s Sunday today. (　 　 )5. 你想告诉杰克“露露今天没有迟到”,你应说: A. Lulu is not late today. B. Lulu is late today. 五、从方框中选择恰当的选项,补全对话。 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 　 A. It’s two o’clock. 　 　 　 B. It’s a watch. 　 　 C. Let’s go to the zoo. 　 　 六、按要求完成下列各题。 1. It’s five o’clock. (对画线部分提问) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ? 2. (上蔡)My sister is late today. (改为否定句) My sister 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 today. 24 XCK 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 8 课时 2　 Let’ s learn　 Let’ s sing　 Listen and number 一、连一连,读一读。 1. three pens　 　 2. eleven bees　 　 3. five fish　 　 4. ten birds　 　 5. nine trees A. B. C. D. E. 二、判断句子与图片是( )否( )相符。 1. It’s five o’clock. 2. Take out your pencil. 3. Let’s go to the zoo. 4. It’s six o’clock. 5. She is a nurse. 三、按要求完成下列各题。 1. What’s the time? (用“7 点”作答) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. 今天是星期日。 (汉译英) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 34 XCK 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 8 课时 3　 Let’ s practise　 Listen,point and read 一、判断下列各组单词画线部分发音是( )否( )相同。 1. cake plane 　 　 　 2. rain today 　 　 　 3. yellow any 　 　 　 4. time friend 二、找出单词画线部分的发音,并读一读。 (　 　 )1. time　 　 　 　 A. / eɪ / 　 　 　 　 B. / aɪ / 　 　 　 　 C. / ɔɪ / (　 　 )2. plane A. / eɪ / B. / aɪ / C. / ɔɪ / (　 　 )3. yes A. / j / B. / z / C. / dʒ / (　 　 )4. rain A. / æ / B. / eɪ / C. / aɪ / 三、连词成句。 1. Sunday　 today　 is　 it　 ( . ) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. six　 it’s　 o’clock　 ( . ) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3. not　 are　 you　 late　 ( . ) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. to　 the　 go　 let’s　 zoo　 ( . ) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 5. time　 what’s　 please　 the　 (,) 　 (?) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 四、选出最佳答案。 (　 　 )1. — is the time? 　 —It’s two. A. What　 　 　 　 　 　 　 B. Who　 　 　 　 　 　 　 C. Where (　 　 )2. (唐河) Sunday today. A. He is B. It is C. She is 44 XCK 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 8 Lesson 8　 追梦过关检测 一、选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 (　 　 )1. A. time　 　 　 　 　 　 　 　 B. nine　 　 　 　 　 　 　 　 C. chick (　 　 )2. A. map B. cake C. make (　 　 )3. A. yes B. yellow C. family (　 　 )4. A. bird B. horse C. nurse (　 　 )5. A. rain B. today C. read 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 (　 　 )1. A. four　 　 　 　 　 　 　 　 B. seven　 　 　 　 　 　 　 　 C. nurse (　 　 )2. A. tree B. again C. time (　 　 )3. A. zoo B. ruler C. pen (　 　 )4. A. take B. good C. go (　 　 )5. A. cake B. car C. plane 三、选词填空。 1. —What 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 is it? 　 —It’s three. 2. It is seven 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 now. 3. It’s 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 today. 4. I’m not 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . 5. Four and four is 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . 􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀤥 􀦥 􀦥 􀦥􀦥 o’clock Sunday eight late time 四、图文匹配。 (　 　 )1. It’s seven o’clock now. A. (　 　 )2. —Hi,Miss Li. —Hi,Dongdong. B. 54 XCK 四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Lesson 8 (　 　 )3. It’s five o’clock. C. (　 　 )4. Take out your pen. D. (　 　 )5. Let’s go to the zoo. E. 五、【学科融合】看图,仿照例子写对话。 例: 　 　 　 　 —What’s the time? —It’s one o’clock. 1. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 六、阅读对话,判断正(T)误(F)。 :Hi,Miss Liu. :Hi,Mingming! :What’s the time,please? :It’s eight o’clock. :Oh no! I’m late again. : Late? No,you’re not late. It’s Sunday today. 　 ( 　 　 )1. It’s six o’clock now. (　 　 )2. Miss Liu is late again. (　 　 )3. Dongdong is not late today. (　 　 )4. It’s Sunday today. 　 　 　 64 不相同。 2. 　 【解析】woman 画线部分发音为 / ʊ / ,brother 画线部分发音为 / ʌ / 。 故不 相同。 3. 4. 　 【解析】nurse 和 bird 画线部分发 音均为 / ɜː / 。 故相同。 5. 　 6. 三、1. Yes　 2. is　 3. or　 4. nurse　 5. he 四、1. B　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B 五、1. E　 2. D　 3. B　 4. C　 5. A 六、1. Is;or a doctor 2. Is he 课时 2 一、1. driver　 2. doctor　 3. cook 4. farmer 二、1. C　 2. B　 3. C　 4. C　 5. A 三、示例:1. Is he a farmer or a doctor? He is a farmer. 2. Are you a worker? No,I’m not. I am a cook. 四、B　 D　 A　 C 课时 3 一、1. ×　 【解析】 horse 和 tall 画线部分发音 均为 / ɔː / ,work 画线部分发音为 / ɜː / 。 故不相同。 2. √　 【解析】本组单词画线部分发音均 为 / 􀱷ː / 。 故相同。 3. √　 【解析】本组单词画线部分发音均 为 / tʃ / 。 故相同。 二、1. 　 2. 　 3. 三、B　 E　 C　 D　 F　 A 四、1. isn’ t　 2. his Lesson 7　 追梦过关检测 一、1. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / 􀱷ː / ,B 项画线部分发音为 / æ / 。 故选 B。 2. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / tʃ / ,C 项画线部分发音为 / ʃ / 。 故选 C。 3. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,A 项画线部分发音为 / ʊ / 。 故选 A。 4. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ɜː / ,C 项画线部分发音为 / ə / 。 故选 C。 5. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɔː / ,A 项画线部分发音为 / ə / 。 故选 A。 二、1. or　 2. woman　 3. teacher　 4. cook 5. sister 三、1. teacher　 2. farmer　 3. nurse 4. driver　 5. worker 四、1. C　 2. A　 3. B　 4. E　 5. D 五、1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C 六、1. B　 2. A　 3. A　 4. A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】阅读理解主要考查学生语言综 合运用能力,如阅读的速度、理解的水平、归 纳概括的能力等。 在做阅读理解题时,要谨 记三个步骤:一是读问题,读懂题干的意思, 精准理解问题;二是读材料,带着问题通读 材料并找出与问题有关的句子;三是挑选 项,将材料与各题所给的备选项进行比较, 找出最符合材料内容的选项。 Lesson 8　 What’s the time? 课时 1 一、1. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,A 项画线部分发音为 / ɪ / 。 故选 A。 2. B　 3. A　 4. C 5. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,A 项画线部分发音为 / ə / 。 故选 A。 二、1. C　 2. B　 3. C　 4. A　 5. C 三、1. time　 2. aren’ t　 3. late　 4. Sunday 5. Is 四、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 五、1. B　 2. A　 3. C 六、1. What’s the time 2. is not late 课时 2 一、1-D　 2-E　 3-B　 4-C　 5-A 二、1. 　 2. 　 3. 　 4. 　 5. 三、1. 示例:It’s seven o’clock. 2. It’s Sunday today. 课时 3 一、1. 　 2. 3. 　 【解析】 yellow 画线部分发音为 / j / ,any 画线部分发音为 / i / ,故不相同。 4. 　 【解析】 time 画线部分发音为 / aɪ / , friend 画线部分不发音,故不相同。 二、1. B　 2. A　 3. A　 4. B 三、1. It is Sunday today. 2. It’s six o’clock. 追梦之旅·大课堂·XCK·四年级英语上　 第 5 页 3. You are not late. 4. Let’s go to the zoo. 5. What’s the time,please? 四、1. A　 2. B Lesson 8　 追梦过关检测 一、1. C　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C 二、1. C　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 三、1. time　 2. o’clock　 3. Sunday　 4. late 5. eight 四、1. E　 2. B　 3. A　 4. D　 5. C 五、示例: 1. What’s the time? It’s four o’clock. 2. What’s the time? It’s nine o’clock. 六、1. F 　 【解析】 由对话中的 “ It’ s eight o’clock. ”可知,现在是八点,故该说法 错误。 2. F　 3. T　 4. T Lesson 9　 How many horses can you see? 课时 1 一、1. house　 2. horse　 3. fifteen　 4. cow 二、1. F 2. T 　 【解析】 cow 和 how 画线部分发音 均为 / aʊ / ,故相同。 3. F　 【解析】 six 画线部分发音为 / ɪ / ,be- side 画线部分发音为 / aɪ / ,故不同。 4. F 三、1. C　 2. A　 3. D　 4. B　 5. E 四、1. over　 2. can　 3. cows　 4. six 5. can’ t 五、1. T　 2. F　 3. F 4. F　 【解析】由对话最后一句知,他们能 看见十五只山羊,故该说法错误。 六、1. How many 2. No;I / we can’ t 课时 2 一、1. A　 2. B　 3. B　 4. A 二、示例: 1. How many horses can you see? I can see twelve horses. 2. How many goats can you see? I can see eighteen goats. 三、1. How many horses can you see? 2. Can you see any goats? 课时 3 一、1. B　 2. A　 3. C 4. A　 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,A 项画线部分发音为 / ʊ / 。 故选 A。 5. C　 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ɜː / ,C 项画线部分发音为 / ɔː / 。 故选 C。 二、1. F　 2. F　 3. T　 4. T　 5. T 三、1. Can you see two pandas? 2. How many birds can you see in the tree? Lesson 9　 追梦过关检测 一、1. A　 2. A　 3. B　 4. B　 5. C 二、1. B 　 【解析】 A、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,B 项画线部分发音为 / ʌ / 。 故选 B。 2. A　 3. B 4. C　 【解析】A、B 项画线部分均不发音,C 项画线部分发音为 / e / 。 故选 C。 5. B　 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɔː / ,B 项画线部分发音为 / ɜː / 。 故选 B。 三、1. F　 2. F　 3. T　 4. T　 5. T 四、1. houses　 2. horses　 3. eighteen 4. thirteen　 5. fifteen 五、1. Can you;any　 2. How many dogs 3. can’ t see　 4. twelve sheep 六、1. T　 2. T　 3. T 4. F　 【解析】由短文最后一句可知,“我” 能看见十五只绵羊,故该说法错误。 5. F Lesson 10　 Where is my dog? 课时 1 一、1. √　 【解析】near 和 here 画线部分发音 均为 / ɪə / 。 2. × 　 【解析】morning 画线部分发音为 / ɔː / ,doctor 画线部分发音为 / ə / 。 3. ×　 【解析】 find 画线部分发音为 / aɪ / , him 画线部分发音为 / ɪ / 。 4. ×　 5. ×　 6. √ 二、1. B 2. C　 【解析】where 哪里,用于对地点进 行提问,故选 C。 3. A 4. B　 【解析】help 是动词,后面的人称代 词用宾格形式,故选 B。 5. A 三、B　 D　 C　 E　 A　 G　 F　 H 追梦之旅·大课堂·XCK·四年级英语上　 第 6 页