第三单元第6课《运动的小车》（同步练习）2024-2025学年四年级上册科学教科版

教科版四年级上册科学第三单元第6课《运动的小车》分层同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、填空题 1．运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越　 　；质量相同，速度越　 　，能量越大。 2．运动的物体具有　 　，可以产生　 　，可能会对别人造成伤害，所以不能在校园内追逐打闹。 3．运动的物体具有　 　，能够对其他物体产生影响。 4．飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎……它们都具有　 　。 5．运动的小车具有能量，同一小车以不同速度运动时，小车速度越快所具有的能量　 　；不同小车以同样速度运动时，小车质量越大所具有的能量　 　。 二、判断题 6．运动的小车撞击一张薄纸时，薄纸不会发生任何变化。（　　） 7．只有运动的物体才具有能量。（　　） 8．小车运动的速度越快，具有的能量越大。（　　） 9．让小车运动起来的实验中，只要有拉力，小车就能运动起来。 （　　） 10．同一种物体，运动时的速度越大，冲击力也越大（　　）。 三、单选题 11．做撞击实验时，在不同坡度斜面的同一位置自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。我们可以根据（　　）判断小车具有能量的大小。 A．木块滑行的距离 B．斜面的坡度大小 C．小车运动的时间 12．如图，运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（　　）。 A．运动速度慢，具有的能量大 B．运动速度快，具有的能量大 C．运动速度快慢与具有的能量大小无关 13．下面情境中，能量最大的物体是（　　） A．比赛中的赛车 B．骑行中的自行车 C．正在竞走比赛的运动员 14．运动的保龄球能击倒球瓶，说明它具有（　　） A．能量 B．引力 C．摩擦力 15．坡度越大，小车滑下后的速度（　　）。 A．越快 B．不变 C．越慢 16．在一定条件下，让小车从三个不同坡度的斜面滑下撞击木块(如下图)，则能把木块撞击得最远的是（　　）。 A． B． C． 四、连线题 17．如图，载有砝码的小车从斜坡滑下撞击木块，其他条件不变，只改变砝码的数量。根据实验结果，将小车放在合适的位置。(连线) 五、综合题 18．小科同学暑假游玩了赛里木湖，其中彩虹滑道给他留下了很深的印象。回家后小科画出了滑道的示意图，滑道由斜坡A和平面B组成，全长165米，最大坡度18度。人坐在小车上，从斜坡A滑下，最后会停在平面B上。 （1）小科在斜坡A自由下滑是因为受到了重力的作用，下滑过程中速度会　 　(选填“变快”或“变慢”)。滑到平面B运动一段距离后停止了，这是因为小车受到了　 　的作用。 （2）小科玩滑道时，工作人员要求等前一位游客离开滑道后，他才能进入。小科认为这可能是因为滑下去的人具有很大的能量，能量的大小与什么因素有关呢?他设计完成了推击实验，以下是他的实验数据。请结合实验数据，完成记录表格里“我的发现”。 （3）这种实验方法叫做　 　。其中，改变的条件是　 　，不改变的条件有　 　，　 　(写出两个)。每组实验做三次的原因是 （4）你认为小科应该听从工作人员的安排吗?为什么?　 　 六、简答题 19．请举例说明，运动的物体具有的能量，有时也会给人体带来巨大的伤害。 七、实验探究题 20．龙龙和华华一超探究了小车运动的能量与运动速度大小的关系，以下是他们的实验记录。 （1）记录时龙龙漏记了第一次实验的数据。此数据最有可能是（　　）。 A．9 B．13 C．16.5 （2）通过实验，龙龙和华华发现（　　）。 A．运动物体具有的能量与运动速度无关 B．坡度越大，小车滑到斜面底部的速度越小 C．物体运动的速度越大，撞击木块的距离越运，说明物体的能量越大 （3）为了使实验结论更准确、可靠，实验中我们只改变坡度大小，确保　 　、　 　等因素保持不变。 1．【答案】大；大 【解析】【分析】运动的物体具有的能量是动能，运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量越大；质量相同，速度越大，能量越大。 2．【答案】能量；撞击力 【解析】【分析】运动的物体具有能量，可以产生撞击力，速度越快，产生的撞击力越大，可能会对别人造成伤害，所以不能在校园内追逐打闹。 3．【答案】能量 【解析】【分析】据对能量的认识，运动的物体具有能量，能够对其他物体产生影响。运动的小车撞击物体能够使物体运动起来。 4．【答案】能量 【解析】【分析】物体能够对外做功我们就说这个物体具有能量。飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有能量。 5．【答案】越大；越大 【解析】【分析】运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大。所以同一小车以不同速度运动时，小车速度越快所具有的能量越大；不同小车以同样速度运动时，小车质量越大所具有的能量越大。 6．【答案】错误 【解析】【分析】运动的物体具有能量。例如运动的小车撞击一张薄纸时，薄纸会发生变化，薄纸会被撞破。题干错误。 7．【答案】错误 【解析】【分析】物体的能量表现有多种形式，不只是运动的物体才有能量。 8．【答案】正确 【解析】【分析】小汽车的速度越快，质量越大，具有的能量越大。 9．【答案】错误 【解析】【分析】改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力，垫圈的个数越多，小车受到的拉力越大，拉力必须大于小车的自重，克服小车与桌面的摩擦力，小车才能运动起来。 10．【答案】正确 【解析】【分析】根据对速度的认识，同一种物体，运动时速度越大，能量越大，冲击力也越大。 11．【答案】A 【解析】【分析】 做撞击实验时，从三个不同坡度的斜面上释放小车，每次都要从斜坡的同一位置释放。让小车滑下后撞击水平面上的木块。要测量、记录木块每次被撞后滑行的距离。 12．【答案】B 【解析】【分析】物体由于运动而具有的能量叫做动能，运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是：运动速度快慢与具有的能量强弱有关，运动速度快，具有的能量强。 13．【答案】A 【解析】【分析】运动的物体也有能量，叫动能，物体运动速度越快，所具有的能量越大。题目情景中比赛中的赛车运动速度最快，能量最大。故选A。 14．【答案】A 【解析】【分析】运动的物体是具有能量的，所以运动的保龄球可以击倒球瓶。 15．【答案】A 【解析】【分析】相同高度的情况下，坡度越发，小车滑下后获得的动能越大，小车滑下的速度越快。 16．【答案】C 【解析】【分析】小车越高，坡度越陡，下滑时速度越大， 能把木块撞击得越远 。 17．【答案】 【解析】【分析】运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大。所以小车上的砝码越多，其质量越大，小木块被撞击的距离就越远；小车上的砝码越少，其质量越小，小木块被撞击的距离就越近。 18．【答案】（1）变快；摩擦力 （2）大；远；大 （3）对比实验；斜面坡度；小车的起点；木块 （4）应该，工作人员要求等前一位游客离开滑道后才能进入，因为滑下去的人具有很大的能量，避免误伤前边的游客。 【解析】【分析】（1）力可以改变物体的运动状态，物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。小科在斜坡A自由下滑是因为受到了重力的作用，下滑过程中速度会变快。滑到平面B运动一段距离后停止了，这是因为小车受到了摩擦力的作用。 （2）运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大。所以坡度越大，释放小车时的位置越高，小车的速度就越快，能量就越大，撞击木块滑行的距离就越远。 （3）对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，题干中唯一的变量是斜面坡度，其他条件比如小车的起点、木块等都要保持不变。 （4）运动的物体也有能量，叫动能。小科玩滑道时，工作人员要求等前一位游客离开滑道后，他才能进入。因为滑下去的人具有很大的能量，避免误伤前边的游客。 19．【答案】飞出的箭能伤人，运动的汽车能造成交通事故，倒塌高空落物能伤人 【解析】【分析】运动的物体具有能量，这种能量有时能给我们带来好处。比如我们用锤子击打钉子，你将钉子钉进木材里。有时也会给我们带来危害。比如包高空抛物，物体砸到人头上，由于具有很大的速度，会置人于死亡。 20．【答案】（1）C （2）C （3）小车；木块 【解析】【分析】（1）物体在不同的斜面上的运动速度不同，斜面坡度越大，物体所运动的距离越远，物体所具有的能量越大，由图可知，第一次斜面坡度明显大于后两次，运动距离要比13.5cm大。 （2）通过此实验能够证明，物体在不同的斜面上的运动距离不同，斜面坡度越大，物体运动速度越快，物体运动距离越远，物体所具有的能量越大，能够将木块撞击运动得距离越远。 （3）要使实验结果更准确、可靠，我们实验的过程中，要控制变量，只改变斜面坡度的大小，确保小车、木块、斜面光滑程度等因素保持不变。 学科网（北京）股份有限公司 $$