2024年中职英语中职复习：2.1名词课件

第二部分 语法知识 PART ONE 名 词 01 noun 名词是历年考试的重点考查内容，考查方向主要围绕名词的词义辨析、名词的数和名词所有格。 对于名词这一词类涉及的内容，考生在备考时，要注意积累并记忆《中等职业学校英语课程标准》规定掌握的名词的词义，区分可数名词和不可数名词，牢记可数名词单数形式变复数形式的规则。并了解名词所有格中的一些常考点。 考 情 速 递 知 识 框 架 名词（noun，缩写 n.）表示人、事、物、地点、时间、情感、现象等实体或抽象概念的统一名称。 知 识 点 　按意义分 一 知识点 1　名词的分类 根据意义的不同，名词可分为普通名词和专有名词。 普通名词指表示一类人、东西或一个抽象概念的名词； 专有名词主要是人名、地名、书名、标题、机构名、节日等专有的名称。 　按意义分 一 知识点 1　名词的分类 名词 类别 举例 普通名词 个体名词 表示单个的人、事、物、地点或时间 boy、girl、teacher、tree、dog、country、city、season、hour、minute 集体名词 表示一群人或一些事物 people、family、class、army、team、government、cattle、police、staff、furniture 物质名词 表示无法分为个体的物质，如材料、食品、液体、气体 wood、metal、food、meat、air、water、gas、smoke、ice、paper、salt、coffee 抽象名词 表示抽象的概念，如动作、状态、品质、性质、情感 action、sadness、joy、pain、love、peace、honesty、health、success、failure、feeling 　按意义分 一 知识点 1　名词的分类 名词 类别 举例 专有名词 （首字母一般要大写） 人名（称谓）、地名（国家名或城市名） Mary、Mr. Brown、China、Russia、Beijing 河流名、湖泊名、山名、景点名 the Yangtze River（长江） Mount Tai（泰山） the Great Wall（长城） 影视剧名、书名、标题 Frozen（《冰雪奇缘》） Gone with the Wind（《飘》） Forrest Gump（《阿甘正传》） 组织、机构 the United Nations、WTO、WHO（世界卫生组织） 节日、星期、月份 Children’s Day、Christmas Day、Sunday、June 　按是否可数分 二 知识点 1　名词的分类 根据是否可数，名词可分为可数名词和不可数名词。 可数名词可计算数量，有复数形式； 不可数名词不能计算数量，没有单复数的变化。 　可数名词的复数变化→ （一）规则变化 知识点 2　名词的数 一 名词种类 词尾变化 举例 一般名词 在词尾加-s cap→caps desk→desks bag→bags boy→boys truth→truths 以-s、-x、-ch、-sh结尾的名词 在词尾加-es glass→glasses box→boxes match→matches wish→wishes 以“辅音字母+y”结尾的名词 先变y为i，再加-es baby→babies family→families city→cities country→countries 知识点 2　名词的数 名词种类 词尾变化 举例 以“辅音字母+o”结尾的名词 有些在词尾加-es，这类词多是有生命的词（包括动植物） hero→heroes potato→potatoes tomato→tomatoes 有些外来词在词尾加-s，这类词多是无生命的词 kilo→kilos piano→pianos photo→photos 某些词在词尾加-es或-s均可 volcano→volcano(e)s（火山） 以“元音字母+o”结尾的名词 在词尾加-s zoo→zoos radio→radios bamboo→bamboos 以-f或-fe结尾的名词 大多数情况下，先变f或fe为v，再加-es wife→wives knife→knives wolf→wolves leaf→leaves 某些情况下，在词尾直接加-s roof→roofs belief→beliefs 　可数名词的复数变化→ （二）不规则变化 一 知识点 2　名词的数 名词变化或形式 举 例 改变单词中的元音字母或元音字母组合 man→men woman→women foot→feet tooth→teeth mouse→mice（老鼠） 【注】此处的例词单数形式在前，复数形式在后，下文同此 在词尾加-en或-ren ox→oxen（公牛） child→children 单复数同形 sheep deer means series 有些名词本身就是以复数形式出现的，且表示复数意义 clothes pants jeans shoes sunglasses socks gloves（手套） 　可数名词的复数变化→ （二）不规则变化 一 知识点 2　名词的数 名词变化或形式 举 例 表示“某国人”的名词的复数形式的不规则变化 单复数同形 Chinese Japanese Swiss（瑞士人） 变man为men Englishman → Englishmen Frenchman→ Frenchmen Dutchman → Dutchmen（荷兰人） 在词尾加-s American→Americans German→Germans Australian→Australians Russian→Russians 复合名词的复数形式的不规则变化 有主体名词时，将主体名词变为复数形式 passer-by→passers-by（过路人） mother-in-law→mothers-in-law（岳母） 无主体名词时，在词尾加-s grown-up→grown-ups（成年人） 　注 意 名词man/ woman可作定语，与其修饰的名词一起构成名词词组。这类名词词组在变为复数形式时，man/ woman以及其后所跟的名词都要变成复数形式，如：man doctor→men doctors（男医生）、woman teacher→women teachers（女老师）等。 知识点 2　名词的数 14 　易 错 辨 析 （1）某些名词以-s结尾，形式上看起来是可数名词复数形式，但实际上是不可数名词，一定要特别注意哦！ e.g. news （新闻，消息）　　　 physics（物理）　　　 maths（数学） politics（政治） 知识点 2　名词的数 15 　易 错 辨 析 （2）“fish”一词的用法比较特殊，具体如下。 ① fish意为“鱼肉”时，是不可数名词，只有单数形式。 e.g. I don’t like eating smoked fish. 我不喜欢吃熏鱼。 ② fish意为“鱼”且指鱼的条数时，是可数名词，此时单复数同形。 e.g. He caught a fish. 他抓了一条鱼。 They caught several fish. 他们抓了几条鱼。 ③ fish意为“鱼”且指鱼的种类时，是可数名词，此时复数形式为fishes。 e.g. There are two fishes in the fish tank. 鱼缸里有两种鱼。 知识点 2　名词的数 16 — How many ______ are there? — There is only one. A. sheep B. apple C. breads D. banana 【解析】A。由题干中的How many和only one可知，此处应选可数名词。bread（面包）为不可数名词，故排除C项。另外，题干中的系动词为are，故所选的可数名词应为复数形式。apple和banana均为单数形式，可排除；sheep为单复数同形，符合题意。故正确答案为A 。 知识点 2　名词的数 　考题精练 　不可数名词的数量表示→ （一）不可数名词的一般用法 二 不可数名词一般没有复数形式，只有单数形式，且一般不能与不定冠词 a/ an 连用。不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。 常见的不可数名词如下: tea（茶） water（水） juice（果汁） paper（纸） bread（面包） news（新闻） milk（牛奶） meat（肉类） rain（雨） snow（雪） money（钱） work（工作） information（信息） furniture（家具） homework（家庭作业） 知识点 2　名词的数 　不可数名词的数量表示→ （二）不可数名词的数量表示 二 1. 表示具体数量 当不可数名词需表示具体的数量时，可使用相应的单位词，单复数形式体现在单位词上。 （1） 表示数量的单位词有 piece（张、片、份、块），item（条），set （套）等。 e.g. two pieces of paper（两张纸） an item of news（一条消息） 知识点 2　名词的数 　不可数名词的数量表示→ （二）不可数名词的数量表示 二 （2） 表示形状的单位词有 bar（条），slice（片），pile（堆），drop（滴）等。 e.g. a drop of water（一滴水） two bars of bread（两条面包） （3） 以容器表数量的单位词有 glass（杯），cup（杯），bowl （碗），spoon（汤匙）等。 e.g. a glass/ cup of water（一杯水） two spoons of salt （两勺盐） 知识点 2　名词的数 — Mom, how much milk do we need to make the milk shake? — ______, I think. A. Four glass of milk B. Four glass of milks C. Four glasses of milk D. Four glasses of milks 【解析】C。 milk为不可数名词，当不可数名词需表示具体的数量时，可使用相应的单位词，单复数形式体现在单位词上。题干中的单位词为glass，表达“4杯”，glass应使用复数形式。故正确答案为C 。 知识点 2　名词的数 　考题精练 　不可数名词的数量表示→ （二）不可数名词的数量表示 二 2. 表示大概数量 当不可数名词需表示大概的数量时，可借助一些特定的词或词组，这些特定的词或词组包括: some、any、much、no、a little、little、a lot of、a deal of、an amount of 等。 e.g. some meat （一些肉） a little water（一点水） 知识点 2　名词的数 　细节贴士 表示大概的数量时，有些词（组）只能用来修饰可数名词，有些词（组）只能用来修饰不可数名词，也有一些词（组）既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词，具体如下。 知识点 2　名词的数 用法 举例 只可修饰可数名词 many、a good many、a great/ large/ small number of、few、a few 只可修饰不可数名词 little、a little、a great/ good deal of、a large/ small amount of 既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词 some、a lot of、lots of、plenty of、a large quantity of、 large quantities of 23 　不可数名词的数量表示→ （三）不可数名词的特殊用法 二 物质名词一般来说都是不可数名词，但有些物质名词用法特殊，有时是不可数的，有时是可数的，一般要根据上下文确定词义进行判断。 知识点 2　名词的数 单 词 不可数时的词义 可数时的词义 单 词 不可数时的词义 可数时的词义 room 空间 房间 exercise 锻炼 练习，训练 orange 橙汁，橘汁 橙子，橘子 chicken 鸡肉 小鸡 glass 玻璃 玻璃杯 paper 纸张 报纸，论文，试卷 time 时间 倍数，次数 wood 木头 树林 work 工作 著作，作品 fish 鱼肉 鱼的种类 experience 经验 经历 vegetable 蔬菜 菜类 　集体名词的特殊用法 三 集体名词是名词的一个特殊种类，表示整体概念，描述一群人或一些事物。集体名词包括形式为单数的集体名词和形式为复数的集体名词，具体的用法特点如下。 用法特点 例 词 例 句 形式为单数，但意义可以为单数，也可以为复数：若视为整体，则表示单数意义；若强调个体成员，则表示复数意义 family team class My family is very large. 我的家庭很大。（视为整体，作主语时谓语用单数形式） Her family are waiting for her. 她的家人正在等她。（强调成员，作主语时谓语用复数形式） 知识点 2　名词的数 　集体名词的特殊用法 三 用法特点 例 词 例 句 形式为单数，但意义只能为复数 作主语时谓语用复数形式，不与a/ an连用，但可以与the连用 cattle people police Some cattle are drinking beside the river. 有几头牛在河边饮水。 The police are looking for him. 警察正在找他。 形式为复数，意义也为复数 作主语时谓语用复数形式，但通常不与数词连用 goods clothes These goods are too expensive. 这些商品太贵了。 His clothes were old and shabby. 他的衣服又旧又破。 知识点 2　名词的数 一般用于有生命的名词之后，有时也用于一些特殊的无生命的名词之后。 　’s 所有格 一 知识点 3　名词所有格 ’s所有格的用法 举 例 不以-s 结尾的名词变为所有格时，在词尾加“’s” Jack’s dog（杰克的狗） my brother’s pen（我哥哥的钢笔） women’s clothes（女装） the children’s father（孩子们的父亲） 以-s 结尾的名词变为所有格时，只在词尾加“’” Teachers’ Day（教师节） the students’ hotel（学生招待所） 知识点 3　名词所有格 ’s所有格的用法 举 例 两个或两个以上的名词并列，表示共同所有时，只需在最后一个名词后加“’s” Tom and Peter’s room（汤姆和彼得共有的房间） Mary and Jenny’s mother（玛丽和珍妮的妈妈） 注意区分这两种用法 两个或两个以上的名词并列，表示分别所有时，则需在每个名词后分别加“’s” Tom’s and Peter’s rooms（汤姆和彼得各自的房间） Mary’s and Jenny’s mothers（玛丽和珍妮各自的妈妈） 用于天体、世界、国家、城市、组织、机构等无生命的名词之后 the city’s park（城市公园） the world’s population（世界人口） the moon’s surface（月球表面） China’s development（中国的发展） 用于表示时间、距离、度量、价格等无生命的名词之后 a five minutes’ walk（5分钟的路程） a mile’s distance（1英里的距离） ten pounds’ weight（10磅的重量） five dollars’ value（5美元的价值） 知识点 3　名词所有格 　知识延伸 ’s 所有格在表示店铺、某人的家、私人诊所等时，所有格后的名词一般可省略。 e.g. at the barber’s（在理发店） at my uncle’s（在我叔叔家） to the doctor’s（去诊所） at Mr. Bill’s（在比尔先生家） 知识点 3　名词所有格 She was so glad to receive roses from her husband on ______ Day. A. Woman B. Women C. Woman’s D. Women’s 【解析】 D。此句句义为“她很高兴在妇女节那天收到了丈夫送的玫瑰花”。此处表示一种所属关系，应使用所有格，故排除A、B两项；妇女节是所有女性的节日，因此要用复数形式women。故正确答案为D 。 　考题精练 即“名词 + of + 名词”的所有格形式，一般用于表示无生命名词的所属关系。 e.g. the door of the room（房间门） the gate of the school （学校的大门） 有时也可表示一些有生命名词的所属关系，此时可以与 ’s 所有格互换。 e.g. the name of the girl = the girl’s name（女孩的名字） the head of the cat = the cat’s head（猫咪的头） 　of 所有格 二 知识点 3　名词所有格 双重所有格是指同时使用’s所有格和of所有格的形式。当限定词和名词所有格同时修饰一个名词时，要用双重所有格。其结构通常为“限定词+名词+of+’s所有格/名词性物主代词”。其中，限定词一般包括指示代词（如that、this、these、those），不定代词（如a few、some、many、any）或表示数量的词（如a、an、one、two、several）等。 e.g. a friend of my brother’s（我哥哥的一位朋友） several books of hers（她的几本书） 　双重所有格 三 知识点 3　名词所有格 $$