5.2 凝聚价值追求 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

5.2凝聚价值追求 1．认识中华民族精神。 (1)内涵：以________为核心的________、_________、__________、_________的伟大民族精神。 (2)特点：中华民族精神具有___________的品格。 (3)作用：始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大____________，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固__________，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭____________。 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 与时俱进 精神支柱 精神纽带 精神动力 3 2．如何传承和弘扬民族精神？ (1)对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够______________________________。 (2)对他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够 __________________________________。 (3)对自身：在日常学习工作中的_______________________________。 (4)从自己做起、从现在做起、从________做起，自觉高扬___________，放飞梦想，创造精彩人生。 挺身而出、舍生忘死、前仆后继 见义勇为、扶危济困、无私奉献 勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 小事 民族精神 4 3．认识社会主义核心价值观。 (1)作用：①是当代中国人______________的价值标准。②凝结着全体人民共同的__________，是坚持和发展中国特色社会主义的__________，也是实现中华民族伟大复兴的__________。社会主义核心价值观促进人的_________，引领社会_________。 (2)内涵：①________________________________________是国家层面的价值要求。②________________________是社会层面的价值要求。③________________________是公民层面的价值要求。 评判是非曲直 价值追求 价值导向 价值引领 全面发展 全面进步 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 5 4．青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与___________紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)青少年应自觉做到_____________、敏于思考，____________、勇于实践，_____________、善于选择，_____________、踏实做人。 日常生活 勤于学习 注重修养 明辨是非 认真做事 6 “历史上从来不缺埋头苦干的人，不缺拼命硬钢的人，不缺为民请命的人，更不缺舍身求法的人，这就是中国的脊梁。” 鲁迅 中国的脊梁 陈延年 钱学森 袁隆平 李大钊 “中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！只要有需要，他们不计得失地奔赴前线为建设祖国肝脑涂地，他们的身上展现的精神就是我们伟大的民族精神。 6ae346ea-5e0d-442b-a031-7ab91cac95ab.source.default.zh-Hans 9 爱国的本质是什么？ 爱国 ＋ 爱党 爱社会主义 当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。 （爱国，就是爱由中国共产党领导的社会主义中国。） 抗疫：榜样人物 三年疫情，涌现出许许多多的感人故事，他们用实际行动诠释着民族精神 在国家危难、民族危亡的紧急关头挺身而出、舍生忘死。 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、创业创优。 国家遭遇重大灾难 当他人生命遇到危险 在日常学习工作中 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献； ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 传承与弘扬民族精神的表现： 传承与弘扬民族精神的要求： 从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 传承弘扬民族精神——看中国青年在行动！ 23230123 6、怎样传承和弘扬中华民族精神？①②P69 ①表现： a.在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； b.在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； c.在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； ②要求： 从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 知识总结 23230123 第二目 构筑中国价值 17 “三观不合“，”三观不正”中的“三观”是指哪三观？ 人生观 如何对待自己的生活 世界观 如何看待与分析事物 价值观 判断是非曲直和决定行为取向 思考：我们每个人的价值观是一样的吗？ 理解价值观——何为价值观 23230123 地位：价值观是文化最深层的内核。P70 作用：生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信， 但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。P70 区分：中华传统美德是中华文化的精髓。 18 坚 守 独特的文化传统 独特的历史命运 独特的基本国情 我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。 根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 社会主义 核心价值观 你能流利地说出社会主义核心价值观的内容吗？ ①国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标） ②社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向） ③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则） 社会主义核心价值观把国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。P71 (P115：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。) 19 23230123 知识总结 7、社会主义核心价值观的内容？①②③P71 ①国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标） ②社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向） ③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则） 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。P72 为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（重要性） 国家遭遇重大灾难 当他人生命遇到危险 在日常学习工作中 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献； ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 传承与弘扬民族精神的表现： 传承与弘扬民族精神的要求： 从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 传承弘扬民族精神——看中国青年在行动！ 23230123 6、怎样传承和弘扬中华民族精神？①②P69 ①表现： a.在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； b.在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； c.在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； ②要求： 从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 知识总结 23230123 第二目 构筑中国价值 24 “三观不合“，”三观不正”中的“三观”是指哪三观？ 人生观 如何对待自己的生活 世界观 如何看待与分析事物 价值观 判断是非曲直和决定行为取向 思考：我们每个人的价值观是一样的吗？ 理解价值观——何为价值观 23230123 地位：价值观是文化最深层的内核。P70 作用：生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信， 但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。P70 区分：中华传统美德是中华文化的精髓。 25 坚 守 独特的文化传统 独特的历史命运 独特的基本国情 我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。 根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 社会主义 核心价值观 你能流利地说出社会主义核心价值观的内容吗？ ①国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标） ②社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向） ③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则） 社会主义核心价值观把国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。P71 (P115：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。) 26 23230123 知识总结 7、社会主义核心价值观的内容？①②③P71 ①国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标） ②社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向） ③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则） 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。P72 为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（重要性） 构筑中国价值 社会主义核心价值观的作用： 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 社会主义核心价值的地位： 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体， 是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 总而言之，社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体。既然它是一种价值要求、价值标准，那如果这里有一条船，船上载着的是中华民族，社会主义核心价值观是发动机还是指向标？ 因为社会主义核心价值观是评价的标准，它的存在就是为了让我们的国家、社会、公民能够尽可能往这个标准上靠拢，所以它是指引我们前进的方向，是我们的指向标；而中华民族精神作为我们的精神动力，精神支柱，才是我们中华民族不断向前的发动机。 因此，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 构筑中国价值 “亚运瞬间里的民族精神”展览留言本 例：作为新时代的青少年，我认为可以通过······的行动来践行社会主义核心价值观······ 构筑中国价值，中国少年当争先！ 微项目活动二： 同学们，既然社会主义核心价值观有起着至关重要的引领作用，那我们，作为新时代的青少年，又该如何培育和践行社会主义核心价值观？下面，就请同学们在本次“亚运瞬间里的民族精神”展览出口处的留言本上写上你们的践行社会主义核心价值观的未来行动规划。三分钟的思考时间，大家也可以动笔写一写。 构筑中国价值 1. 要将社会主义核心价值观与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 2. 我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 3. 构筑中国价值，中国少年当争先。 如何培育和践行社会主义核心价值观： 谢谢同学们的留言，老师也从你们的文字中感受到了满满的诚意。作为青少年，我们可以将社会主义核心价值观与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；我们可以自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 除此之外，老师相信还有许许多多的途径能够让我们在生活中将社会主义核心价值观深刻践行。老师也相信，你们一定能将这些行动落细、落小、落实。 构筑中国价值，中国少年当争先！今天这节课就上到这里，谢谢大家。 谢谢大家！ 32 $$