3.2 学习成就梦想 教案- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

教学内容 初中道德与法治七年级上册3.2《学习成就梦想》 教学目标 政治认同‌：理解学习不仅关乎个人成长，更关乎民族的未来和祖国的强大，积极担负为实现中国梦做贡献的光荣使命。 ‌道德修养‌：提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度，形成坚韧不拔的学习品质。 ‌健全人格‌：能正确理解学习的意义和本质，通过多种途径培养学习能力，形成自主学习的习惯，促进个人全面发展。 ‌责任意识‌：以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，树立为他人、为社会服务的远大学习目标，增强社会责任。‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 教学重点 理解学习的本质和意义 将学习与个人梦想、国家发展相结合‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 教学难点 帮助学生将抽象的学习意义具体化为实际的学习行动‌‌‌‌‌‌ 教学过程 导入 在修身课上，校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官"而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。"吃饭而读书”……当魏校长问到周恩来时，他清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!” 思考:周总理为“中华之崛起而读书”告诉了我们什么道理? 学生： 教师：梦想的实现需要努力学习，学习成就梦想。‌‌ 授新课 【探究分享】 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 小鹏经常主动帮父母做家务。 小胜周末去敬老院做义工。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 思考:他们是在学习吗?说说你的理由。你会怎样学习？ 学生： 教师：①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升品德的培养等。 ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则…… ⑤带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 【材料一】毛泽东主席说“我一生最大的爱好是读书”“三天不读书，便会感到落后”。毛泽东同志多次这样说过。他不管工作多忙，每天总要挤出时间坚持读书，书是他一日不可或缺的精神食粮。 思考：为什么说“三天不读书便会感到落后”说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。 学生： 教师：①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。 ③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧让我们拥有实现梦想的持续力量。 【材料二】航天员叶光富小时候就喜欢看飞机，每当有飞机从头上飞过的时候，他们会看很久很久。那时候他的玩具很少，他喜欢做就是飞机模型和火箭模型，还经常去了解航空航天知识。他上高中时学习特别刻苦，并经常就深空探测领域感兴趣的问题问老师。在高三空军招飞时，毫不犹豫地报了名，并最终被空军长春飞行学院录取。 思考：叶光富实现了航天梦带给我们什么启示? 学生： 教师：因为叶光富对深空探测领域感感兴趣。善于学习，需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 【探究与分享】大家好，我叫明明，现在我已经成为一名中学生啦。我感到非常高兴，但也遇到一些烦心事小学时我的成绩不错，可是到了初中，觉得小学按部就班的学习方法好像不管用了。虽然我在学习上花了很多时间，甚至熬夜学习，但还是觉得时间不够用，成绩也大不如前。 请大家帮我解决学习遇到的困难吧! 思考：你觉得明明感到烦恼的原因在哪里?他怎么样才能消除烦恼呢? 学生： 教师：养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 【探究与分享】“学习方法头脑风暴” 春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受...... 爬山真带劲儿!我好高兴啊! 我觉得和同学一起玩很有意思! 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大! 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本 思考:根据上面漫画谈谈，我们还可以怎样去学习? 学生：积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪 教师：①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，到社会大课堂去读好“无字之书” ④积极参加社会实践活动，获得更多的启迪。 课堂小结 课堂练习 学科网（北京）股份有限公司 $$