内容正文:
第一单元 让爱驻我家 复习课
薛城舜耕中学 张 敏
教学目标:
1.情感、态度、价值观:理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,以实际行动孝敬父母和长辈;认同民族文化,继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感;培养热爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一。
2.能力:学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母沟通的能力;尊重不同民族的风俗习惯,培养与少数民族同学友好交往的能力。
3.知识:正确认识自己的“逆反心理”,掌握与父母沟通的基本方法和技巧;了解祖国灿烂的历史文化,知道我国是一个统一的多民族国家;初步认识民族精神的内涵和意义。
教学内容分析:
本单元以爱小家(家庭)和爱大家(国家)为教育主题引导学生感受家庭生活的温暖,体会父母对自己的关爱,能够孝敬父母和长辈,帮助学生克服“逆反心理”,学会主动与父母沟通,与家庭成员共建和谐幸福的家庭生活;教育学生认同祖国文化,珍惜民族大家庭的团结,继承伟大的民族精神,树立民族自尊心和自豪感,增强报效祖国的使命感和责任感。
本单元以一个“爱”字为情感主线,从爱家庭上升到爱国家,有利于学生情感上的自然升华,拉近了个人与国家情感距离,培养了学生的爱国情感。
教学过程:
第一环节:生活聚焦 知识链接
【片段一:我爱我的家】
播放视频:“最美孝心少年” 赵文龙
网址:http://v.ku6.com/show/wvWLq4--5mq2EexrhaBWnA...html
(视频介绍:2008年赵文龙原本患脊椎裂的母亲又得了尿毒症,因为无法承担家庭的重负,父亲选择了离婚。本来被判跟随父亲生活的赵文龙勇敢地留了下来,为妈妈撑起了一片天。从8岁起,赵文龙就开始照顾妈妈,他炒菜、做饭、洗衣服、按摩样样精通,赵文龙每周还要陪妈妈去医院做透析。他说:“能跟妈妈在一起,就是最幸福的。”为了给妈妈增加营养,赵文龙在去上学或去医院的路上捡些塑料瓶买钱买点肉给妈妈吃。面对生活的艰难,赵文龙从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身体一天比一天好。“妈妈,我愿付出我的所有,只为你的微笑。”这是赵文龙对妈妈爱的誓言。 赵文龙的事迹感动了许多人,2013年10月,赵文龙被选为2013年度全国“最美孝心少年”。)
【片段二:我爱我的国】
视频播放:“中国核潜艇之父”黄旭华
地