《幼儿卫生与保健》学前儿童生理特点及保育(1)(课后自测) 四川省教育类专业 考点讲练测

2024-09-12
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿卫生学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 婴幼儿的身体特点
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 108 KB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-09-12
作者 xy05277
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47328362.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省《教育类考点讲练测》编写说明:四川省《教育类考点讲练测》专辑,依据四川省普通高校招生职业技能考试大纲教育类编写。紧密围绕教育类专业考纲所涉及的五门课程,精心编撰了52套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考纲要求、思维导图、知识梳理、师生互动、概念强化题、高考模拟题、课堂练习、课堂小结以及课后自测九个环节。 本讲属于四川省《教育类考点讲练测》的第1套,包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件,且与之配套使用的还有四川省《教育类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。 【幼儿卫生与保健】 学前儿童生理特点及保育(1) (课后自测) 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题(本大题共10小题,每题4分,共40分) 1. 人体结构由表及里,不包括以下哪一项( ) A. 皮肤 B. 肌肉 C. 骨骼 D. 毛发 2. 细胞的基本结构包括( ) A. 细胞膜、细胞质和细胞壁 B. 细胞膜、细胞质和细胞核 C. 细胞膜、细胞壁和细胞核 D. 细胞质、细胞壁和细胞核 3. 上皮组织的特点是( ) A. 由大量密集的细胞和少量的细胞间质组成 B. 由较少的细胞和大量的细胞间质组成 C. 由高度分化的肌细胞和少量的细胞间质组成 D. 由神经细胞、神经胶质和少量细胞间质组成 4. 学前儿童的骨髓为( ) A. 红骨髓 B. 黄骨髓 C. 红骨髓和黄骨髓 D. 以上都不对 5. 学前儿童的脊柱到( )才最后定型。 A. 10岁左右 B. 20 - 21岁或更晚 C. 18岁左右 D. 15岁左右 6. 学前儿童呼吸系统中,鼻泪管特别短容易引起( ) A. 中耳炎、泪囊炎、扁桃体炎等 B. 鼻炎、咽炎、支气管炎等 C. 肺炎、哮喘、气管炎等 D. 感冒、咳嗽、发热等 7. 学前儿童气管位置较成人高,右侧支气管较直,支气管异物以( )为多见。 A. 左上肺 B. 左下肺 C. 右上肺 D. 右下肺 8. 学前儿童血液循环系统中,年龄越小( ) A. 心率越慢 B. 血压越高 C. 血液循环一周所需时间越长 D. 脉搏节律越不规律 9. 学前儿童淋巴系统发育较快,扁桃体在( )发育达到顶峰。 A. 4 - 10岁 B. 6 - 12岁 C. 8 - 14岁 D. 10 - 16岁 10. 为保证学前儿童循环系统健康,应( ) A. 让学前儿童长时间静坐 B. 给学前儿童穿着过紧的衣物 C. 合理安排学前儿童的一日活动 D. 让学前儿童摄入过多的高脂肪食物 二、多项选择题(本大题共5小题,每题4分,共20分,每题至少有两个选项是正确的) 1. 学前儿童运动系统的特点有( ) A. 骨的弹性大而硬度小 B. 关节易脱臼 C. 骨骼肌易疲劳 D. 大肌肉群发育晚,小肌肉群发育早 2. 学前儿童呼吸系统的组成包括( ) A. 呼吸道 B. 鼻 C. 咽 D. 肺 3. 学前儿童呼吸系统的特点有( ) A. 鼻腔窄小,鼻毛细致 B. 咽鼓管较短且呈水平位 C. 喉腔狭窄,软骨柔软 D. 气管、支气管柔软,纤毛运动差 4. 循环系统由( )组成。 A. 血液循环系统 B. 淋巴系统 C. 心脏 D. 血管 5. 学前儿童循环系统的特点包括( ) A. 血液量较成人多 B. 心脏的体积比例较成人大 C. 年龄越小,心率越快 D. 血液循环一周所需时间短 三、判断题(本大题共5小题,每题4分,共20分,正确填√,错误填×) 1. 细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统,系统构成人体。( ) 2. 学前儿童的胸骨在20 - 25岁才能完成结合。( ) 3. 学前儿童鼻腔窄小,鼻毛细致,能有效阻挡灰尘和细菌。( ) 4. 学前儿童声带坚韧,声门肌肉不易疲劳。( ) 5 学前儿童淋巴系统发育较慢,少有淋巴结肿大和扁桃体发炎。( ) 四、简答题(10分) 学前儿童为什么容易出现声音嘶哑? 五、材料题(10分) 阅读下面材料,回答问题。 明明今年5岁,在幼儿园体检时,医生发现他的牙齿有龋齿。明明平时特别喜欢吃甜食,而且吃完后不喜欢刷牙。 (1)明明为什么会有龋齿? (2)应如何保护学前儿童的牙齿? 学科网(北京)股份有限公司 $$ 四川省《教育类考点讲练测》编写说明:四川省《教育类考点讲练测》专辑,依据四川省普通高校招生职业技能考试大纲教育类编写。紧密围绕教育类专业考纲所涉及的五门课程,精心编撰了52套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考纲要求、思维导图、知识梳理、师生互动、概念强化题、高考模拟题、课堂练习、课堂小结以及课后自测九个环节。 本讲属于四川省《教育类考点讲练测》的第1套,包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件,且与之配套使用的还有四川省《教育类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。 【幼儿卫生与保健】 学前儿童生理特点及保育(1) (课后自测) 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题(本大题共10小题,每题4分,共40分) 1. 人体结构由表及里,不包括以下哪一项( ) A. 皮肤 B. 肌肉 C. 骨骼 D. 毛发 【答案】D 2. 细胞的基本结构包括( ) A. 细胞膜、细胞质和细胞壁 B. 细胞膜、细胞质和细胞核 C. 细胞膜、细胞壁和细胞核 D. 细胞质、细胞壁和细胞核 【答案】B 3. 上皮组织的特点是( ) A. 由大量密集的细胞和少量的细胞间质组成 B. 由较少的细胞和大量的细胞间质组成 C. 由高度分化的肌细胞和少量的细胞间质组成 D. 由神经细胞、神经胶质和少量细胞间质组成 【答案】A 4. 学前儿童的骨髓为( ) A. 红骨髓 B. 黄骨髓 C. 红骨髓和黄骨髓 D. 以上都不对 【答案】A 5. 学前儿童的脊柱到( )才最后定型。 A. 10岁左右 B. 20 - 21岁或更晚 C. 18岁左右 D. 15岁左右 【答案】B 6. 学前儿童呼吸系统中,鼻泪管特别短容易引起( ) A. 中耳炎、泪囊炎、扁桃体炎等 B. 鼻炎、咽炎、支气管炎等 C. 肺炎、哮喘、气管炎等 D. 感冒、咳嗽、发热等 【答案】A 7. 学前儿童气管位置较成人高,右侧支气管较直,支气管异物以( )为多见。 A. 左上肺 B. 左下肺 C. 右上肺 D. 右下肺 【答案】D 8. 学前儿童血液循环系统中,年龄越小( ) A. 心率越慢 B. 血压越高 C. 血液循环一周所需时间越长 D. 脉搏节律越不规律 【答案】D 9. 学前儿童淋巴系统发育较快,扁桃体在( )发育达到顶峰。 A. 4 - 10岁 B. 6 - 12岁 C. 8 - 14岁 D. 10 - 16岁 【答案】A 10. 为保证学前儿童循环系统健康,应( ) A. 让学前儿童长时间静坐 B. 给学前儿童穿着过紧的衣物 C. 合理安排学前儿童的一日活动 D. 让学前儿童摄入过多的高脂肪食物 【答案】C 二、多项选择题(本大题共5小题,每题4分,共20分,每题至少有两个选项是正确的) 1. 学前儿童运动系统的特点有( ) A. 骨的弹性大而硬度小 B. 关节易脱臼 C. 骨骼肌易疲劳 D. 大肌肉群发育晚,小肌肉群发育早 【答案】ABC 2. 学前儿童呼吸系统的组成包括( ) A. 呼吸道 B. 鼻 C. 咽 D. 肺 【答案】AD 3. 学前儿童呼吸系统的特点有( ) A. 鼻腔窄小,鼻毛细致 B. 咽鼓管较短且呈水平位 C. 喉腔狭窄,软骨柔软 D. 气管、支气管柔软,纤毛运动差 【答案】ABCD 4. 循环系统由( )组成。 A. 血液循环系统 B. 淋巴系统 C. 心脏 D. 血管 【答案】AB 5. 学前儿童循环系统的特点包括( ) A. 血液量较成人多 B. 心脏的体积比例较成人大 C. 年龄越小,心率越快 D. 血液循环一周所需时间短 【答案】ABCD 三、判断题(本大题共5小题,每题4分,共20分,正确填√,错误填×) 1. 细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统,系统构成人体。( ) 【答案】√ 2. 学前儿童的胸骨在20 - 25岁才能完成结合。( ) 【答案】√ 3. 学前儿童鼻腔窄小,鼻毛细致,能有效阻挡灰尘和细菌。( ) 【答案】× 4. 学前儿童声带坚韧,声门肌肉不易疲劳。( ) 【答案】× 5 学前儿童淋巴系统发育较慢,少有淋巴结肿大和扁桃体发炎。( ) 【答案】× 四、简答题(10分) 学前儿童为什么容易出现声音嘶哑? 【答案】学前儿童声带不够坚韧,声门肌肉易疲劳。如果发音不得法或经常哭闹,会使声带增厚,从而容易出现声音嘶哑的现象。 五、材料题(10分) 阅读下面材料,回答问题。 明明今年5岁,在幼儿园体检时,医生发现他的牙齿有龋齿。明明平时特别喜欢吃甜食,而且吃完后不喜欢刷牙。 (1)明明为什么会有龋齿? 【答案】明明有龋齿的原因可能是平时喜欢吃甜食,甜食中的糖分会为口腔中的细菌提供营养,导致细菌滋生,产生酸性物质,腐蚀牙齿。此外,吃完后不喜欢刷牙,无法及时清除口腔中的食物残渣和细菌,也会增加龋齿的风险。 (2)应如何保护学前儿童的牙齿? 【答案】保护学前儿童的牙齿可以采取以下措施:教育学前儿童养成良好的口腔卫生习惯,早晚刷牙,饭后漱口;控制甜食的摄入,少吃糖果、蛋糕等甜食;定期进行口腔检查,及时发现和治疗龋齿;使用含氟牙膏,增强牙齿的抗龋能力;多吃富含纤维的食物,有助于清洁牙齿和按摩牙龈。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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