3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 1 请同学们在5分钟之内阅读完教材P22-26页的内容，按是什么、为什么、怎么做的思路提出问题 课堂预习 1、什么是社会秩序？它包括哪些内容？（含义及种类P23） 2、社会秩序有什么作用？P23 3、什么是社会规则？社会规则有哪些？P25 4、社会规则有什么作用？P25 （或社会秩序与社会规则的关系？） 01 3.1维护秩序 社会生活有秩序 社会秩序的含义 北京时间7月30日，巴黎奥运会乒乓球混双决赛，王楚钦/孙颖莎大比分4比2战胜朝鲜组合李正植/金琴英，夺得乒乓球项目混双金牌。这是国乒在巴黎奥运会的首块金牌，也是中国队在奥运会混双比赛中的首枚金牌。 不过，在赛后却发生了让中国乒乓球队和球迷揪心的一幕：王楚钦的球拍被奥运赛场中的一位摄影师踩断了。赛场上发生这样的一幕王楚钦显得很无奈。随后的采访中王楚钦回应，“摄影师把板踩断了，虽然是奥运摄影师，但可能也不应该出现这样的举止。” 思考：如何看待奥运摄影师的行为？ 社会秩序的分类 思考一:以上图片体现了哪些方面的社会秩序? 提示:以上图片分别体现了社会管理秩序、生产秩序、交通序和公共场所秩序。 思考二:如果没有秩序，我们的生活将会怎样? 提示: 我们的生活将会出现无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常运行。 人们排队进行安全检查 工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车各行其道 人们在公共场合保持安静 一、社会生活有秩序 笔记区 1、社会秩序的含义、分类？ 含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 分类： 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 小组活动一 校园门口交通乱象 放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。 （1）校门口的这种混乱会造成哪些影响？ （2）从不同角度思考如何改变校门口混乱的状况？ 1、小组合作 2、时间3分钟 3、组长做好记录 7 小组活动一 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。 （2）你认为应该如何改变这种混乱的状况？ ①交管部门开展专项整治活动，优化学校门口及周边道路交通环境； ②在校门口50米内放置醒目的禁停标志牌，在一定区域内禁止停车；③上、下学高峰期，派交警维护交通秩序； ④学校安排不同年级分时段放学； ⑤学生有序排队出校门； ⑥家长遵守交通规则、在路边等候孩子等 8 “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。 一米线 相关链接 社会秩序的意义 英国爆发13年以来最严重骚乱，首相斯塔默谴责：不惜一切代价将暴徒绳之以法。 当地时间7月29日，英国默西赛德郡绍斯波特镇发生一起持刀袭击事件，导致3名儿童死亡、至少8人受伤。犯罪嫌疑人为一名17岁男子阿克塞尔·鲁达库巴纳（Axel Rudakubana），此后社交媒体盛传一则虚假消息，嫌犯是一名激进穆斯林移民。 连日来，英国各地的反移民和反穆斯林示威者不断举行抗议活动，随后更是演变成极右翼的暴力、纵火和抢劫等骚乱事件。 英国首相斯塔默谴责了8月4日在罗瑟勒姆一家收容移民庇护者的酒店所发生的袭击事件，他当天在向全国发表讲话时表示，这是一场暴力犯罪，而非合法抗议，他警告那些参与事件的人将会“后悔”，誓言要“不惜一切代价将这些暴徒绳之以法”。 英国首相为何誓言要“不惜一切代价将这些暴徒绳之以法”？ 一、社会生活有秩序 笔记区 2.为什么需要社会秩序？（社会秩序的意义）(重点) ①社会正常运行需要秩序（社会层面） 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 哪个国家是最安全的国家？ 哪个国家是最安全的国家？ ①社会层面：社会正常运行需要秩序。这样可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ②公民层面：社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 社会秩序如此重要，那么维系社会秩序要依靠什么呢？ 2、社会生活为什么需要秩序？ 14 第二目 维护秩序靠规则 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方权利与义务。 思考：材料中有哪些规则？你还知道哪些类似的规则？这些规则在生活中起什么作用？ 某中学校规规定，学生在校期间要穿校服入校；佩戴校卡；禁止带手机回校；禁止打架斗殴······ 道德 纪律 法律 P24探究与分享 在马路上，红灯停绿灯行；在电影院禁止大声喧哗，保持安静；在考场上，诚信考试，不作弊。 3、社会规则的含义和种类是什么？（P25) 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(P25) 种类：调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。(P25) 整体感知 自主研学 结合教材第24页探究与分享。 自主研学第25页教材内容。 思考：社会规则的形成及种类。 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默与共识的基础上形成的。 社会规则主要包括道德、纪律、法律等。 探究 指导学生阅读教材P25相关链接。 提问：材料内容说明了什么？ 提示：①社会规则明确了社会秩序内容，规则告诉我们如何安排社会生活的关系，如何享有权利，承担责任。处理好与他人和社会的关系，使大家各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚。从而保障社会的良性运行。 社会规则的作用？ （P25） (1) 社会规则明确了社会秩序内容。 (2) 社会规则保障社会秩序的实现。 核心笔记 20 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 1.社会秩序 含义及种类 2.社会秩序的 作用 3.社会规则的形成、种类 4.社会规则的作用 21 22 $$