8.1.2 向量数量积的运算律(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第三册(人教B版)

2025-02-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.1.2 向量数量积的运算律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.55 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

第八章 向量的数量积与三角恒等变换 §8.1 向量的数量积 8.1.2 向量数量积的运算律 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 课前案·自主学习 01 课堂案·互动探究 02 课后案·学业评价 03 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 01 课前案·自主学习 栏目导航 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 a·b=b·a a·(λb) λ(a·b) a·c+b·c 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 02 课堂案·互动探究 栏目导航 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 谢谢观看 栏目导航 第八章 向量的数量积与三角恒等变换 1 学业标准 学科素养 1.掌握平面向量数量积的运算律,以及运算律的适用范围、与实数乘法运算律的区别.(重点) 2.会应用运算律进行相关的计算或证明.(重点、难点) 1.通过学习数量积的运算律,培养数学抽象等核心素养. 2.通过数量积的性质、运算律的应用,提升数学运算、逻辑推理核心素养. 导学 向量数量积的运算律  如图所示,|a|=|b|=6,θ=120°,求a·b,b·a,(2a)·b,a·(2b)的值. [提示] a·b=b·a=18,(2a)·b=36,a·(2b)=36,即(2a)·b=a·(2b).  若a,b,c均为非零向量,那么a·b=b·c⇒a=c正确吗? [提示] 不正确. 因为a·b=b·c(b≠0)表示向量c,a在向量b上投影的数量相等,并不能说明a=c.如图所示,虽然a·b=b·c,但a≠c.  对于向量非零向量a,b,c,(a·b)c=(b·c)a成立吗? [提示] 不成立.这是因为(a·b)c表示一个与c共线的向量,而a(b·c)表示一个与a共线的向量,而c与a不一定共线,所以(a·b)c=a(b·c)未必成立. ◎结论形成 1.向量数量积的运算律 已知向量a,b,c与实数λ,则 交换律 _______________ 结合律 (λa)·b=____________=____________ 分配律 (a+b)·c=______________ 2.向量数量积的常见运算结论 (1)(a±b)2=a2±2a·b+b2. (2)(a+b)·(a-b)=a2-b2. 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)λ(a·b)=λa·λb.(  ) (2) eq \o(AB,\s\up16(→)) · eq \o(AC,\s\up16(→)) + eq \o(AB,\s\up16(→)) · eq \o(CD,\s\up16(→)) = eq \o(AB,\s\up16(→)) ·( eq \o(AC,\s\up16(→)) + eq \o(CD,\s\up16(→)) )= eq \o(AB,\s\up16(→)) · eq \o(AD,\s\up16(→)) .(  ) (3)若(λa)·b=0,则a⊥b.(  ) (4)|a|2-|b|2=(a+b)·(a-b).(  ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ 2.已知两个单位向量e1,e2的夹角为θ,则下列结论不正确的是(  ) A.e1在e2方向上的投影为cos θ B.e eq \o\al(2,1) =e eq \o\al(2,2) C.(e1+e2)⊥(e1-e2) D.e1·e2=1 解析 e1·e2=|e1|·|e2|cos θ=cos θ.故选D. 答案 D 3.已知单位向量a,b的夹角为60°,则在下列向量中,与b垂直的是(  ) A.a+2b       B.2a+b C.a-2b D.2a-b 解析 由题意,得a·b=|a|·|b|cos 60°= eq \f(1,2) .对于A,(a+2b)·b=a·b+2b2= eq \f(1,2) +2= eq \f(5,2) ≠0,故A不符合题意;对于B,(2a+b)·b=2a·b+b2=1+1=2≠0,故B不符合题意;对于C,(a-2b)·b=a·b-2b2= eq \f(1,2) -2=- eq \f(3,2) ≠0,故C不符合题意;对于D,(2a-b)·b=2a·b-b2=1-1=0,所以(2a-b)⊥b.故选D. 答案 D 4.已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a·b=1,则向量a与(a-b)的夹角为________. 解析 |a-b|= eq \r((a-b)2) = eq \r(a2+b2-2a·b) = eq \r(3) , 设向量a与a-b的夹角为θ,则 cos θ= eq \f(a·(a-b),|a||a-b|) = eq \f(22-1,2×\r(3)) = eq \f(\r(3),2) , 又θ∈[0,π],所以θ= eq \f(π,6) . 答案  eq \f(π,6) 题型一 向量数量积及向量的模  (1)设a,b为单位向量,且|a+b|=1,则|a-b|=________. (2)已知向量a与b夹角为45°,且|a|=1,|2a+b|= eq \r(10) ,则|b|=________. (3)已知向量a与b的夹角θ=120°,且|a|=4,|b|=2,求:①(a+b)2;②a2-b2;③(a-2b)·(a+b). [解析] (1)∵a,b为单位向量,且|a+b|=1,∴(a+b)2=1. ∴1+1+2a·b=1,∴a·b=- eq \f(1,2) , ∴|a-b|2=a2+b2-2a·b=1+1-2× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))) =3,∴|a-b|= eq \r(3) . (2)因为|2a+b|= eq \r(10) ,所以(2a+b)2=10, 所以4a2+4a·b+b2=10, 又因为向量a与b的夹角为45°且|a|=1, 所以4|a|2+4|a||b|cos 45°+|b|2=10, 故4×12+4×1×|b|× eq \f(\r(2),2) +|b|2=10, 整理得|b|2+2 eq \r(2) |b|-6=0, 解得|b|= eq \r(2) 或|b|=-3 eq \r(2) (舍去). (3)①(a+b)2=a2+2a·b+b2 =|a|2+2a·b+|b|2=16-8+4=12. ②a2-b2=|a|2-|b|2=16-4=12. ③(a-2b)·(a+b)=a2+a·b-2a·b-2b2 =a2-a·b-2b2=|a|2-a·b-2|b|2 =16+4-8=12. [答案] (1) eq \r(3)  (2) eq \r(2)  (3)略 (1)已知模、夹角的向量数量积运算 一是注意数量积运算律的应用;二是注意利用向量的加减法合并向量.上述的两个方面都可以起到简化运算的作用. (2)求向量的模的常见思路及方法 ①求模问题一般转化为求模平方,与向量数量积联系,并灵活应用a2=|a|2,勿忘记开方; ②a·a=a2=|a|2或|a|= eq \r(a2) ,此性质可用来求向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化. [触类旁通] 1.(1)(2024·北京高一期中)已知向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示.若网格纸上小正方形的边长为1,则(a+b)·c=(  ) A.2    B.-2   C.1   D.-1 解析 依题意,|a|= eq \r(2) ,|b|=2,|c|=2,〈a,b〉= eq \f(π,4) , b⊥c,〈a,c〉= eq \f(3π,4) , 因此a·c=|a||c|cos eq \f(3π,4) = eq \r(2) ×2× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(\r(2),2))) =-2,b·c=0, 所以(a+b)·c=a·c+b·c=-2. 答案 B (2)(2024·辽宁大连高一期中)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,〈a,b〉= eq \f(2π,3) ,则|3a+b|=(  ) A.7 B. eq \r(7) C.19 D. eq \r(19) 解析 因为|a|=1,|b|=2,〈a,b〉= eq \f(2π,3) , 所以a·b=|a||b|cos 〈a,b〉=1×2× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))) =-1, 所以|3a+b|2=9a2+b2+6a·b=9+4-6=7,所以|3a+b|= eq \r(7) . 答案 B 题型二 向量的夹角与垂直问题 多维探究 角度1 求两个向量的夹角  已知向量a,b满足 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a)) =2, eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(b)) = eq \r(2) ,a·b=-2,设a与(a+b)的夹角为θ,则cos θ=(  ) A. eq \f(1,2) B.- eq \f(1,2) C. eq \f(\r(2),2) D.- eq \f(\r(2),2) [解析] 因为 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a)) =2, eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(b)) = eq \r(2) ,a·b=-2, 所以 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a+b)) = eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+b))\s\up20(2)) = eq \r(a2+2a·b+b2) = eq \r(22+2×(-2)+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(2)))\s\up20(2)) = eq \r(2) , a· eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+b)) =a2+a·b=22-2=2, 所以cos θ= eq \f(a·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+b)),\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a+b))) = eq \f(2,2×\r(2)) = eq \f(\r(2),2) ,故选C. [答案] C 角度2 与向量垂直有关的问题  (2024·全国Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=(  ) A. eq \f(1,2) B. eq \f(\r(2),2) C. eq \f(\r(3),2) D. 1 [解析] 因为(b-2a)⊥b,所以(b-2a)·b=0,即b2=2a·b, 又因为|a|=1,|a+2b|=2,所以1+4a·b+4b2=1+6b2=4, 从而|b|= eq \f(\r(2),2) . [答案] B (1)求向量夹角在应用数量积的变形公式cos θ= eq \f(a·b,|a||b|) 时,一般要求两个整体a·b,|a||b|,不方便求出的,可寻求两者关系,转化条件解方程组. (2)非零向量a⊥b⇔a·b=0是非常重要的性质,它对于解决向量以及平面几何图形中有关垂直问题十分有效,应熟练掌握. [触类旁通] 2.若夹角为 eq \f(π,3) 的非零向量a,b满足|a|=1且a⊥(a-b),则|b|=(  ) A.1 B. eq \r(3) C.2 D.3 解析 因为a⊥(a-b),所以a·(a-b)=0,即a2-a·b=0, 所以|a|2-|a||b|cos eq \f(π,3) =0,将|a|=1代入,得|b|=2. 答案 C 题型三 向量数量积在平面几何中的应用  如图,若D是△ABC内一点,且AB2-AC2=DB2-DC2.求证:AD⊥BC. [证明] 如图所示,设 eq \o(AB,\s\up16(→)) =a, eq \o(AC,\s\up16(→)) =b, eq \o(AD,\s\up16(→)) =c, eq \o(DC,\s\up16(→)) =d, eq \o(DB,\s\up16(→)) =e, 则a=c+e,① b=c+d.② ∵AB2-AC2=DB2-DC2, 即|a|2-|b|2=|e|2-|d|2, ∴a2-b2=e2-d2. 将①②代入上式,得(c+e)2-(c+d)2=e2-d2, 即c2+2c·e+e2-c2-2c·d-d2=e2-d2, 得c·(e-d)=0. 又∵ eq \o(BC,\s\up16(→)) = eq \o(BD,\s\up16(→)) + eq \o(DC,\s\up16(→)) =-e+d=-(e-d), ∴ eq \o(AD,\s\up16(→)) · eq \o(BC,\s\up16(→)) =c·[-(e-d)]=-c·(e-d)=0. ∴ eq \o(AD,\s\up16(→)) ⊥ eq \o(BC,\s\up16(→)) ,即AD⊥BC. [素养聚焦] 数量积在平面几何的应用过程中,体现了逻辑推理、数学运算核心素养. 利用向量数量积解决几何问题的步骤 利用向量数量积及运算律解决几何问题一般分为三步:一是选取合适的基底(尽量用已知模或夹角的向量作为基底),将涉及的向量用基底表示;二是进行向量运算;三是还原为几何结论. [触类旁通] 3.四边形ABCD中, eq \o(AB,\s\up16(→)) =a, eq \o(BC,\s\up16(→)) =b, eq \o(CD,\s\up16(→)) =c, eq \o(DA,\s\up16(→)) =d,且a·b=b·c=c·d=d·a,试问四边形ABCD是什么图形? 解析 四边形ABCD是矩形,这是因为: 一方面:∵a+b+c+d=0, ∴a+b=-(c+d),∴(a+b)2=(c+d)2, 即|a|2+2a·b+|b|2=|c|2+2c·d+|d|2, 由于a·b=c·d, ∴|a|2+|b|2=|c|2+|d|2.① 同理有|a|2+|d|2=|c|2+|b|2.② 由①②可得|a|=|c|,且|b|=|d|, 即四边形ABCD的两组对边分别相等. ∴四边形ABCD是平行四边形. 另一方面,由a·b=b·c,有b·(a-c)=0, 而由平行四边形ABCD可得a=-c, 代入上式得b·(2a)=0, 即a·b=0,∴a⊥b也即AB⊥BC, 综上所述,四边形ABCD是矩形. [缜密思维提能区] 易错辨析 向量数量积的运算律掌握不准致错 [典例] 已知a,b都是非零向量,且(a+3b)与(7a-5b)垂直,(a-4b)与(7a-2b)垂直.求a与b的夹角. [错解] 由题意,得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((a+3b)·(7a-5b)=0,,(a-4b)·(7a-2b)=0,)) 即 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(7a2+16a·b-15b2=0,①,7a2-30a·b+8b2=0.②)) ①-②,得46a·b=23b2,即2a·b=b2. 因为b≠0,所以a= eq \f(1,2) b, 把它代入②,得a2=b2,则|a|=|b|,设a与b的夹角为θ, 则cos θ= eq \f(a·b,|a||b|) = eq \f(\f(1,2)|b|2,|b|2) = eq \f(1,2) ,因为0°≤θ≤180°,所以θ=60°. [错因分析] 在求出2a·b=b2之前是正确的,此式子说明a·b与 eq \f(1,2) b2是两个相等的数,两边同时约去b,即两边同除以b是错误的,因为向量没有除法,结果正确只是巧合. [正解] 因为a+3b与7a-5b垂直, 所以(a+3b)·(7a-5b)=0, 即7|a|2+16a·b-15|b|2=0. 同理由a-4b与7a-2b垂直可得 7|a|2-30a·b+8|b|2=0, 则 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(7|a|2+16a·b-15|b|2=0,①,7|a|2-30a·b+8|b|2=0.②)) ①-②,得46a·b=23|b|2,所以a·b= eq \f(1,2) |b|2, 代入①,得|a|2=|b|2.所以|a|=|b|. 设a,b夹角为θ,则cos θ= eq \f(a·b,|a||b|) = eq \f(\f(1,2)|a|2,|a|2) = eq \f(1,2) , 所以θ=60°. [纠错心得] 实数中的有些运算在向量中是不成立的,求解问题时应注意区分.如|a·b|≠|a||b|;(a·b)2≠a2b2,等. 知识落实 技法强化 (1)向量数量积的运算律. (2)利用向量数量积证明垂直,求夹角、模. (1)本节课应用了数形结合、转化与化归的思想方法. (2)注意不要忽视向量数量积不满足结合律. $$

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