第2单元多彩音乐剧——《回忆》教学设计 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册

回忆（合唱）

——选自音乐剧《猫》

 

【教学目标】

1．知道什么是音乐剧。

2．知道音乐剧《猫》的背景知识，了解《回忆》的演唱背景。

3．学会赏析歌曲《回忆》（合唱）。

【教学过程】

一、作品鉴赏

实践：《回忆（合唱）》

师生共同欣赏作品，教师对作品进行介绍。

1.作品简介：

（1）认识音乐剧

音乐剧（英语：Musical theater），早期被译称为歌舞剧，是一种舞台艺术形式，结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合，把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。虽然音乐剧和歌剧、舞剧、话剧等舞台表演形式有相似之处，但它的独特之处在于：它对歌曲、对白、肢体动作、表演等等因素给予同样的重视。

（2）《猫》的简介

《猫》讲述了一个杰利克猫族，他们每年都要举行一年一次的舞会，要挑选一只猫升上天堂。大家等待着杰利克猫的领袖老杜特洛内米猫的到来。老杜特洛内米猫终于来了，于是所有的猫都粉墨登场，尽情地表现自己。最后登场的是当年风采照人而如今邋遢肮脏的“格里泽贝拉猫”，她在痛苦悲伤的情绪下，深情地唱出了《回忆》，这首歌打动了所有的猫儿，大家一致推选她升入天堂。

2.知识拓展：

《猫》是音乐剧史上的经典之作，1981年首演于伦敦西区新伦敦剧院。该剧于1982年10月7曰首演于纽约百老汇的冬园院。

《猫》剧公演以后，立即在伦敦、纽约获得巨大成功，1983年，该剧一气获得了7项托尼奖，剧中的歌曲《回忆》被反复录音达600余次，成为当代经典歌曲。《猫》的百老汇原版录音带发行量达 200余万盒，获得1983年度格莱美最佳演出录音奖，《猫》更是美国百老汇