内容正文:
第一单元整理与复习
≈知识梳理一
从不同位
置观察简
从不同位置观察同一物体,看到的图形一般是不同的。
单物体
观察长方体时,观察的位置不同,看到的图形可能相同,也
第
深
可能不同。
(-】
例现察时,从前面、上面看到的图形都是口,从侧面
从不同位置
看到的图形是回。
观察几何体
观察正方体和球时,从前面、侧面和上面看到的图形都相同。
例观察时,从前面、侧面和上面看到的图形都是口:
规察○时,从前面、侧面和上面看到的图形都是○。
三巩固练习会
答案见P1
1①〔保定市〕下面三幅图分别是从小药箱的哪个方向看到的?
小药箱
小药箱
)面
)面(
)面
2〔邯郸市〕下面四幅图分别是谁看到的?请连一连。
小刘
小李
小周
小王
小周
小王
小李
小刘
③〔北京市〕在长方体纸盒的前面、侧
面和上面分别画了O、■和△,剪
开后如右图。请你在相对的面上
△
画出相同的标记。
创维新课堂引数学二年级上册小
3
第一单元过关检测
答家见P1
一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.亮亮过生日时,爸爸给他买了一个生日蛋糕(如下图),观察这个
蛋糕,从上面看到的是()。
第一单元
②
③
2.〔邢台市〕从上面观察茶叶盒,看到的图形是(
)
②
茶叶
③
3.〔易错题)下面的物体中,能观察到正方形的有(
)个。
①1
②2
③3
二、观察长方体,连一连。
侧面
前面
上面
三、下面是三名同学为同一个模特画的画。有一名同学画错了,请你找
出画错的那幅画,并说明理由。
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创维新课堂I数学二年级上册小答案精解精析
竭力使答案更美好!
观察物体(一)
三大人辅导延展
1从不同位置观察简单物体
长方体中相对的面的形状相同。观
1.贝贝乐乐
察长方体的展开图,找出形状相同的面,
军军冬冬
涂上相同的颜色;也可以把长方体的展
2.上面后面前面
侧面
开图描在草稿纸上,剪下来折一折,涂
三大人辅导延展
一涂。
大象有粗粗的腿、长长的鼻子和扇
第一单元整理与复习
子一样大的耳朵。大象友好、温顺,它们
1.前侧上
的鼻子除了呼吸之外,还能将食物送进嘴
2
里,十分有趣。大象是人类的好朋友,我
见
们要爱护它们,给它们提供自由舒适的
生长环境。
小周
小王小李
小刘
3.
(小丽)
3.
△
小强)
(小东)
0
(小英)
△
0
(√)
第一单元过关检测
2从不同位置观察几何体
-、1.①
1.侧前上
2.①
2.
3.②【易错点拨】本题是易错题,
考查从不同方向观察物体,易错点
在忽略了从长方体中也可能观察
前面前面上面上面侧面侧面
3.前上侧
到正方形。正方体从前面、侧面和
上面观察到的都是正方形;本题中
绿
红
黄
红
黄
的圆柱从上面观察到的是圆,从侧
绿
面和前面观察到的是长方形;本题
(涂色不唯一)
中的长方体从前面观察到的图形
创维新课业数学二年级上册山
是正方形;球不管从哪个方向观
4.14+28+2=44(人)
察,看到的都是圆,所以能观察到
口答:这一队一共有44人。
正方形的物体有2个。
2加减混合运算
二、侧面
前面
上面
1.7272-46=26
47+25-46
=72-46
三、从左边数,第三幅画是画错的那幅。
=26
第一、二幅画中,模特举起的都是左
7226
手;第三幅画中,模特举起的是右手,
2.34+29-18
75-46+23
所以第三幅画是画错的那幅。
=63-18
=29+23
二
加减混合运算
=45
=52
1连加
66-30+27
1.9578100
=36+27
2.23+24+18
26+37+29
=63
(方法不唯一)
=47+18
=63+29
3.65+26-50=41(元
=65
=92
口答:妈妈的电子钱包还有41元。
17+36+42
4.36+28-45=19(箱)
=53+42
口答:还有19箱没有运走。
=95
5.21+29-23=27
3.23+29+34=86(人)
23十27-29=21(答案不唯一)
口答:去博物馆研学的学生一共有
【点拨】本题考查用四个数写加减混
86人0
合算式。观察21、23、27、29这四个
三大人辅导延展
数,我们可以发现,21十29=50,23十
研学活动可以使小朋友拓宽视野、
丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,
27=50,它们的和相等,所以我们可以
提升学生的白理能力和创新能力,还可
任选一组数相加,如让21和29相加,
以学习我国的传统文化。小朋友,研学
然后减去23,就等于27,即21+29一
活动的好处有很多,要积极参加,同时要
23=27;也可以让23和27相加,然后
注意安全哟!
减去29,就等于21,即23+27一29=21。
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创维新课堂数学二年级上册小