五 探索乐园 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步优化训练(冀教版2024)

2024-12-16
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级上册
年级 一年级
章节 五 探索乐园
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47325485.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

朝霞 五 探索乐园 简单事物中的规律 答案见P13 基础过关 n quī xiàyígè ying gāi shì shen me quān yi quān 按规律,下一个应该是什么?圈一圈。 (1) (2) N (3) àn guī l ti shàng zì iī xf huan de yán sè 按规律涂上自己喜欢的颜色。 (1) 2) huà ch xī shuài neng tiàodào de dì fong 画出蟋蟀能跳到的地方。 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 能力提升 □□□□--□□□ )颗、( 观察图形可以发现,图形是按照( )颗为一组 )颗,有( 排列的。挡住了5颗珠子,有( )颗。 73 创维新课堂1数学 一年级 上册3 加法计篇中的规律 答案见P14 基础过关 kān ti xi suàn shi 看图写算式。 (1) (2) ## #### ? 。 6+3- □□=□ 3+6= □□□=□ $6 +3=+ += zho guī l zài If tián shàng hé shì de sh 找规律,在□里填上合适的数。 6+7=+6 13+5-5+ 4+-9+ 8+10=+ n guī litián yi tián 按规律填一填。 8 能力提升 xiǒng yi xing tián yi tián [思维拓展]想一想,填一填。 (1)○+6=16 (2)10--2 -△=3 +□=18 =( )△=( ) =( )=() 74 创维新课堂1数学一年级 上册3J2388833。(国法不唯-) 三、1.6+6=12 2.3+4+5=12 8+5=13 四、1.7+4=11 23 2.5+7+1=13【易错点拨】本题 10 是易错题,考查连加的实际应用, 3.89101217151311 易错点在忘记加芳芳自己。芳芳 4.121216141816131612 前面有5名小朋友,后面有7名小 5.9+4+2=15 朋友,所以这一队的小朋友人数为 第四单元过关检测 芳芳前面的人数加上后面的人数 -、1.10+7=17 再加上芳芳自己,列式为5+7+1 2.6+5=11 9+6=15 =13。 41 15 3.(1)6+5=11 (2)8+6+5=19 10 10 4.方法-:7+7=14 8+3=11 方法二:6+8=14 5.示例一一共有多少朵蘑菇? 21 5+9=14 10 示例二梨和苹果一共有多少个? 3.>=> 7+9=16(答案不唯一) <>> 4.428495 食游动物园 5.② 1.5+5+3=134+4+4=12 6.6+9=15 2+8+7=17 12<13买团体票比较划算 9+8=176+7+2=15 2.7+12=19 (答案不唯一) 3.10-4=6 二、1.11151315121615 4.9+8=17 14141718141813 1717 五探索乐园 2. 6+7 “8+7 1 简单事物中的规律 11+2=、 4+9 6+9=5+10 1.(1) (2) 3+10 .4+1回 6+8 7+7=·5+9 2.(1)0))022 4+10 (2☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (答案不唯一) (本大题涂法不唯一) 创维新课堂|数学一年级上册山13 3. 三、1.813 0123456789101112131415 2.1211 4.1223【点拨】本题考查图形 中的找规律。观察前9颗珠子可以发 四·òò0òòò0òδ 现,这些珠子是按1颗○和2颗○的顺 (涂法不唯一) 序排列的。被挡住的5颗珠子是○○ 五、 ○X○○,有2颗○,有3颗○ 2加法计算中的规律 1.(1)993+6 六期末复习 (2)9+2=112+9=119+2=2+9 知识与技能 2.71394108 3.4 1数与代数(1) 4.(1)107 8747520 (2)810【点拨】本题考查有关加 法计算中的规律。第(1)题中○+6= 2.(1)1947 16可以换成16-6=○,因此○=10; (2)1214 因为○-△=3,可得10-△=3,可以 (3)1820 换成10-3=△,求得△=7。试着用 (4)2【易错点拨】本题是易错题,考 这种方法做一下第(2)题吧! 查20以内数的认识,易错点在多算了 第五单元整理与复习 11和14两个数。11和14之间的数是 1.(1)0a问 11后面且是14之前的数,不包括11和 (2)0000000000 14。通过数数:11,12,13,14,所以11 (3)47 和14之间的数是12和13,一共有2个。 (4)8 (5)0410121418 2.89 (6)< > << 第五单元过关检测 (7)20015、20、13 6、0、4、9 -、1.◆ ▣ 3.(1)14 2.☐△0 (2)① ② ④ 3.0-0-0 =1.00C39C 4.(1)△△△△△△ 2.爱科学爱科学学)科学 (20000 14 创维新课堂引数学一年级上册小

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