Lesson 1 追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学英语铺路卷】2024-2025学年四年级英语上册(科普版)无听力音频

2024-09-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语科普版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Lesson 1 We can dance.
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步铺路卷
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47325104.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 Lesson 1  追梦综合演练卷 时间:60 分钟    分数:100 分    得分:        听力部分(40 分)     一、听录音,选出你所听到的单词。 (10 分) (     )1. A. head                B. hand                C. hat (     )2. A. cat B. leg C. let (     )3. A. sing B. swim C. dance (     )4. A. Mrs B. Miss C. Mr (     )5. A. fly B. my C. fish 二、听录音,选出与你所听内容相符的图片。 (10 分) (     )1. A.                           B. (     )2. A. B. (     )3. A. B. (     )4. A. B. (     )5. A. B. 三、听录音,用 1-5 给下列图片排序。 (10 分) (    )       (     )       (     )       (     )       (     ) 四、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分) (     )1. A. Let’s swim.                         B. Let’s dance. (     )2. A. Hi,Miss Fish. B. Hi,Miss Dog. (     )3. A. We can’ t fly. B. We can fly. (     )4. A. Can you dance? B. Can you sing? (     )5. A. I can bend my leg. B. I can touch my head. 笔试部分(60 分) 一、判断每组单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。 (5 分) (     )1. vest hen ì î í ïï ïï             (     )2. name leg ì î í ïï ïï             (     )3. please bread ì î í ïï ïï (     )4. swim gift ì î í ïï ïï (     )5. ride bike ì î í ïï ïï 二、看图,选单词,并规范书写在四线三格内。 (10 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂bend    swim    dance    head    leg 1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   5. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3 4 三、为下列对话选择相符的图片。 (5 分) (    )1. —Can you fly? —Yes,I can.                     A. (    )2. —Can you sing? —No,I can’ t. B. (    )3. —Let’s dance. —Great! C. (    )4. —Can you ride a bike? —No,I can’ t. D. (    )5. —Can you bend your leg? —Yes,we can. E. 四、【情境题】情景交际。 (10 分) (    )1. 与朋友见面打招呼时,你会说: A. Hi,my friend!         B. OK,my friend!         C. Goodbye. (    )2. 你想知道对方会不会弯腿时,你会问: A. Can you bend your head?        B. Can you touch your head? C. Can you bend your leg? (    )3. 老师问你是否会唱歌,你想回答会时,你会说: A. No,I can’ t. B. Yes,I can. C. Yes,we can. (    )4. Bob 想表达自己不会游泳时,他会说: A. I can swim. B. I can’ t swim. C. I can sing. (    )5. 朋友想让你和他一起跳绳时,他会说: A. Let’s skip. B. Let’s ride bikes. C. Let’s fly. 五、【新情境】Tom 和 Lulu 正在谈论自己会做的事情,听一听,他们都聊了些什么,并将 对话补充完整。 (10 分) A:Hi,Tom. B:1.         A:Can you sing? B:Yes,I can. 2.         A:3.         B:Yes,I can. A:4.         B:5.         A:Great!           􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚 A. Can you dance? B. Hi,Lulu. C. I can dance,too. D. Let’s sing and dance,OK? E. I can sing well. 六、读一读,仿照例子写对话。 (10 分) 例: (swim)          —Can you swim? —No,I can’ t. 1. (sing)                    2. (dance)   — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋   — 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 七、阅读理解。 根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。 (10 分) Hello,my name is Lisa. I’m ten. I can sing,but I can’ t dance. I have a good friend. Her name is Ann. She is nine. She is an English girl. She can sing,too. And she can dance. (    )1. Lisa is nine. (    )2. Lisa can sing. (    )3. Ann is from China. (    )4. Ann can’ t dance. (    )5. Lisa and Ann are good friends.   听力材料及答案全解全析  􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Lesson 1  追梦综合演练卷 听力材料 一、1. head  2. leg  3. dance  4. Miss 5. fish 二、1. Hi,Miss Fox! 2. We can fly. Let’s fly. 3. Can you bend your leg? 4. The boy can sing well. 5. (W)We can swim! 三、1. (M) I can sing. 2. (M) I can ride a bike. 3. He can swim.   4. She can dance. 5. The bird can fly. 四、1. Let’s swim.   2. Hi,Miss Dog. 3. We can fly.   4. Can you dance? 5. I can touch my head. 听力答案 一、1. A  2. B  3. C  4. B  5. C 二、1. A  2. B  3. B  4. A  5. B 三、3  4  1  2  5 四、1. A  2. B  3. B  4. A  5. B 笔试答案 一、1. √  【解析】画线部分发音均为 / e / 。 故相同。 2. ×  【解析】 name 画线部分不发音, leg 画线部分发音为 / e / 。 故不相同。 3. ×   【解析】 please 画线部分发音为 / iː / ,bread 画线部分发音为 / e / 。 故 不相同。 4. √  5. √ 二、1. swim  2. head  3. leg  4. dance 5. bend 三、1. B  2. C  3. A  4. D  5. E 四、1. A  2. C  3. B  4. B  5. A 五、1. B  2. E  3. A  4. C  5. D 六、1. Can you sing? Yes,I can. 2. Can you dance? No,I can’ t. 七、1. F  2. T  3. F 4. F  【解析】由短文最后一句可知,安 能跳舞。 故该说法错误。 5. T  【解析】由短文第 4、5 句可知,她 们是好朋友,故该说法正确。                                                                                                  【解题技巧】在做判断型阅读理解题时要 谨记三个步骤:一是读句子,准确理解各 小题句子的意思;二是读材料,通读材料, 分别找出与各小题相关的内容;三是作比 较,将材料内容与各小题句子进行比较, 判断句子与材料内容是否相符。 Lesson 2  追梦综合演练卷 听力材料 一、1. desk  2. bed  3. box  4. doll 5. clock 二、1. Some bananas.   2. What’s on it? 3. It’s in the bag.   4. Please guess! 5. Mum gives us buns for lunch. 三、1. What’s in the bag? 2. Can you see it? 3. Please guess!   4. A clock? 5. What’s on the table? 四、1. —What’s on the desk? —A watch. 2. —What’s in the room? —A table. 3. —What’s on the chair? —A cup. 4. —What’s in it? —A clock. 5. —I can’ t guess. —Look! It’s a doll. 听力答案 一、1. A  2. B  3. C  4. B  5. A 二、1. B  2. C  3. B  4. A  5. C 三、1. B  2. B  3. A  4. B  5. A 四、1. desk  2. table  3. cup  4. clock 5. doll 追梦之旅·小学铺路卷·XCK·四年级英语上  第 1 页

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