内容正文:
第一单元梳理与巩固
≈知识梳理一
在没有括号的算式里,如果既有乘法,又有加法或减法,要先算
不带括号的乘加
乘法,再算加法或减法。
(或乘减)
例2+3×5
=2+15
=17
一单元
在没有括号的算式里,如果既有除法,又有加法或减法,要先算
混合运算
除法,再算加法或减法。
不带括号的除加
(或除减)
例18+27÷9
=18+3
=21
在带有小括号的混合运算中,应先算小括号里面的,再算小括号
带有小括号的
外面的。
两步混合运算
例(88-24)÷8
=64÷8
=8
巩固练习
答率见P3
①下面哪种算法对?在对的(
)里画√,在错的(
)里画“X”。
(1)
40-20÷5
40-20÷5
(2)
7×(6+3)
7×(6+3)
=40-4
=20÷5
=42+3
=7X9
=36
=4
=45
=63
(
(
2精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)不改变计算结果,下列算式中的小括号能去掉的是(
)。
A.(80-25)÷5
B.9×(9-7)
C.25+(36÷9)
(2)天天心中想了一个数,给这个数乘4,再加上20,等于56。那么天天想的这个
数是(
)a
A.9
B.8
C.7
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9
③看图列式计算。
(1)笔记本3元
(2
4副32元
21元
文具盒
多?元
一个?元
每副11元
第
④〔长沙市〕为弘扬传统文化,学校举办黄梅戏大赛。学校准备的椅子最多能坐多
少人?
单人椅准备了60把。
双人椅准备了8把。
⑤〔新情境)画糖人是我国的传统手工技艺之一。张爷爷先画了25个糖人,又画了15
个糖人,如果这些糖人5时卖完,平均每时卖多少个糖人?
⑥〔郑州市·新题型〕生活中有很多问题都能用(19十23)÷6来解决,请写出一个这样
的问题,不解答。李辉根据上面的要求在作业单上写了一个问题,请你结合评价
标准对他写的问题进行评价。
评价项目
评价标准
我的评价
作业单
联系生活
能从生活中找到
姓名:李辉
(1分)
合适的事情
三(1)班有19名男生和23
名女生,把全班同学平均
数量关系写的问题能用指定
分成6个阅读小组,每个小
(2分)
的算式解答
组有几人?
问题表述
能完整地写出数学
(1分)
信息和问题
10
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第一单元过关检测
答案见P4
一、快乐填空。
1.把12一4=8和40÷8=5合并成一个综合算式是(
2.计算15一6×2时,想先算减法,那么需要把算式变成(
),最后结
果是(
)。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
第
15+24÷3○5×3+24
18+12÷6○(18+12)÷6
昊
5×(10-8)5×8+10
14-6×2●(14-6)×2
4.〔深圳市)王师傅加工了32个零件,他的徒弟每时加工4个零件,加工了4时,两
人一共加工了(
)个零件。
5.〔武汉市】一本故事书共70页,淘气看了28页,剩下的每天看7页,还需要
()天能看完。
6.用2、3、4、8四个数凑出24,列式为(
二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)》
1.427+③=20,2挡住的数是()。
A.26
B.4
C.14
2.下列算式去掉小括号后,计算结果不变的是(
)
A.(20-10)÷5
B.6×(5-2)
C.32+(20-10)
3.一本书有76页,已经看了46页,余下的6天看完。(76-46)÷6是先算(
A.余下的平均每天看多少页
B.余下多少页
C.已经看了多少页
4.观察下面的食品价格,不可以用64一4×6解决的问题是()。
红烧牛肉面
面条
米
每桶4元
每袋6元
每袋64元
A.一袋米比一袋面条贵多少元
B.一袋米比4袋面条贵多少元
C.花花带了64元,买6桶红烧牛肉面,还剩多少元
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11
三、计算小能手。
1.直接写出得数。
2×6+5=
26-18÷3=
(21+15)÷6=
(7-2)×8=
5×(32-27)=
42÷6+14=
2.脱式计算。
46+5×7
32÷(2+6)
57-63÷9
第
四、解决问题。
1.花花面包店的奶油面包原来每个12元,现在优惠促销4个36元,现在每个比
原来便宜多少元?
2.〔成都市〕文学社团有男生32人,女生22人,每6人一组去博物馆研学,一共可
以分成几个小组?
3.〔新角度]花店里原来有6束白玫瑰,每束9枝,
现在有多少枝白玫瑰?从下面的信息中选出一条,将序号填在横线上,再列
式解答。
①卖出2束
XX花
②又买来2束
③卖出2枝
12
创维新课堂I数学三年级上册BS16+40÷8
(16+40)÷8
练习课(第5、6课时)
=16+5
=56÷8
1.
34+6×8
(4+5)×7
=21
=7
=34+48
=9X7
=82
=63
3.(1)6244×(34-28)=24
72-18÷9
54÷(82-73)
(2)488(30+18)÷6=8
=72-2
=54÷9
4.(45+36)÷9=9(条)】
=70
=6
答:至少需要9条船。
2.32÷(4+4)=4(辆)
5.(3+4)×8=568×(5-1)=32
答:需要4辆大货车。
40÷(5+3)=5
3.(1)(24+24)÷6=8(个)
6过河(2)
答:平均每排摆8个。
(2)48÷(4+4)=6(个)
1.(1)BA
(2)A
(3)C
答:48个棒捧糖能组成6个这样的图案。
2.(100-64)÷4=9(个)
(3)条件:“五一”期间购进的棒棒糖数量
答:剩下的钱可以买9个水墨山水书签。
是现在的2倍。
3.(7+2)×5=45(个)
问题:“五一”期间购进了多少个棒棒糖?
45+2=47(个)
(答案不唯一)
答:哥哥原来有47个小方块。
4.
48÷(8-2)
(10-4)×7
4.(20-8)÷2=6(个)
=48÷6
=6×7
=8
=42
答:芳芳给强强6个千纸鹤后,他们的千
(56+25)÷9
纸鹤个数就一样多了。
=81÷9
【解析】本题考查混合运算的实际应用。
=9
根据题意可知,芳芳比强强多折了20一8
第一单元梳理与巩固
=12(个)千纸鹅,把多出来的部分平均
1.(1)N
×(2)×√
分,两个人的个数就一样多了。所以芳
2.(1)C(2)A
芳再给强强12÷2=6(个)千纸鹅,他们
3.(1)(21-3)÷2=9(元)
的个数就一样多了。
(2)11-32÷4=3(元)
创维新课堂|数学三年级上册BS3
4.60+2×8=76(人)
四、1.12-36÷4=3(元)
答:学校准备的椅子最多能坐76人。
答:现在每个比原来便宜3元。
5.(25+15)÷5=8(个)
2.(32+22)÷6=9(个)
答:平均每时卖8个糖人。
答:一共可以分成9个小组。
6.1分2分1分
3.示例一①9×(6-2)=36(枝)
第一单元过关检测
答:现在有36枝白玫瑰。
-、1.40÷(12-4)=5
示例二③6×9-2=52(枝)
2.(15-6)×218
答:现在有52枝白玫瑰.(答案不唯一)
三大人辅导延展
填空:笑笑在计算(15一7)×2时,不小心
二
观察物体
把括号看丢了,算出的结果是(
),比
1看-看(一)
正确结果小(
)a
1.(1)不对
(2)3
答案:115
2.②③
①
3.<>
3.
<<
4.485.6
6.4+2=66-3=33×8=24
(答案不唯一)
二、1.C2.C3.B4.A
4.5
三、1.17206402521
2看一看(二)
2.46+5×7
=46+35
=81
32÷(2+6)
=32÷8
2.小红
小亮小芳
=4
3.
57-63÷9
=57-7
=50
(△)
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